SUPERINTENDÊNCIA DE MODALIDADES e TEMATICAS ESPECIAIS GERÊNCIA DE

EDUCAÇÃO ESPECIAL

RELATÓRIO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO dos estudantes com Deficiência

Auditiva/Surdez atendidos pelos Profissionais Intérpretes de Libras.
eRelatório I Bimestre de 2021.

1 - Dados Gerais

Unidade Escolar: Colégio Estadual João Barbosa Reis

Município: Aparecida de Goiânia CRE: Aparecida de Goiânia

Nome do Estudante: Analline Alves dos Santos

Data de Nascimento: 31-12-2006 Sexo: M ( )F ( x )

Série/Turma: 9º E Turno: vespertino

Necessidade Educacional Especial do Aluno: Surdez

Profissional Interprete de Libras: Keteny Gualberto Gomes

Coordenador(a) Pedagógico(a):Claudia Menezes –Rosa Nogueira

2- Registre as informações relevantes observadas no período de aulas não presenciais

referentes à aprendizagem do estudante quanto à comunicação, raciocínio lógico,
autocuidado, aspectos psicomotores e habilidades acadêmicas construídas (conteúdos
aprendidos) ao longo do 2º semestre letivo de 2021.
A aluna Analline tem ótima habilidade em Libras e já consegue se comunicar com
facilidade em Lingua de Sinais. Domina sinais estudados em aula com a interprete e também tem o
habito de pesquisar no youtube e google para aprimorar seus conhecimentos; Durante as aulas
presenciais do segundo semestre do ano letivo de 2021 foram trabalhados sinais específicos das áreas
de ciências, história, matemática, geografia, inglês e português em libras, para melhor associação dos
conteúdos e desenvolvimento da Língua Brasileira de Sinais .Os conteúdos foram assimilados pela
aluna com sucesso e interesse, ciente ,principalmente da importância dos conteúdos de português e

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EDUCAÇÃO ESPECIAL

matemática para a realização da prova

SAEB. ,__________________________________________________________________________
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3 -PARTE ESPECÍFICA:

 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS EM LIBRAS

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 HABILIDADES/COMPETÊNCIAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA MODALIDADE ESCRITA

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4- Orientação/sugestão de intervenção pedagógica a ser desenvolvida de maneira conjunta

pela equipe escolar junto ao estudante no próximo Bimestre para que o mesmo
desenvolva/potencialize suas habilidades.

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Assinaturas

Profissional

Coordenação Pedagógica

Gestor(a) Educacional

Local: _________________________ Data ___/___/___