INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO

TOCANTINS
CAMPUS ARAGUAÍNA
CURSO SUPERIOR DE GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL

MARIA DA CONCEIÇÃO MENDES DA SILVA

PAULO FERREIRA DA COSTA

RELATÓRIO CIENTÍFICO (IDENTIFICAÇÃO DE PLÁSTICOS)

ARAGUAÍNA - TO
2023
 SUMÁRIO

Este estudo investigou a separação e identificação de diferentes plásticos com base

em suas propriedades físicas e químicas. Foi feito testes de flutuabilidade em água,
transferência para etanol, uso de solução de cloreto de sódio e teste de combustão.
Esses métodos permitiram a distinção precisa dos plásticos estudados, contribuindo
para a classificação e reciclagem adequada, promovendo a sustentabilidade.

1 INTRODUÇÃO: ...................................................................................................... 03
2 PARTE EXPERIMENTAL: ..................................................................................... 04
3 RESULTADOS E DISCUSSÃO:............................................................................. 06
4 CONCLUSÃO:........................................................................................................ 08
3 REFERÊNCIAS:...................................................................................................... 09
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1 INTRODUÇÃO
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2 PARTE EXPERIMENTAL

Materiais e reagentes:

 Três béqueres de 1000  mL;

 1 béquer de 100 mL;
 Uma colher;
 1 lamparina com etanol;
 2 pinças metálicas;
 Papel de tornassol azul;
 Uma proveta de 250 mL;
 Balança com capacidade de 500 g;
 1 bastão de vidro;
 Água potável (⍴=1,002 g/cm3)
 Água destilada (⍴=0,992 g/cm3)
 Etanol comercial 46° INPM (⍴=0,936 g/cm3);
 Solução de cloreto de sódio 20% (m/V) (⍴=1,156 g/cm-3)
 Fósforos;
 1 pipeta de Pasteur plástica;
 1 Tesoura;
 Óculos de segurança;
 Amostras dos seguintes plásticos: polipropileno (PP); polietileno de alta
densidade (PEAD), poliestireno (PS), policloreto de vinila (PVC),
politereftalato de etileno (PET).

Procedimento: 

 Adicione cerca de 150 mL de água da torneira a um dos béqueres de 250 mL.

Em seguida, adicione as amostras de plásticos e agite com um bastão de
vidro. Observe o que ocorre e anote suas observações.

 Observe a Tabela seguinte:

Massa específica dos plásticos:

 Polímeros  Massa específica

(g/cm )
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 Polipropileno (PP)  0,90 - 0,91

 Polietileno de alta densidade  0,95 - 0,96

(PEAD)

 Poliestireno (PS)  1,04 - 1,05

 Policloreto de vinila (PVC)  1,16 - 1,58

 Politereftalato de etileno (PET)  1,29 - 1,40

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 Identifique os plásticos que flutuam na água e tente separá-los utilizando

etanol comercial. Para isso, transfira cerca de 150 mL de etanol comercial
para o béquer.
 
 Adicione cerca de 150 mL de álcool etílico 46° INPM em um béquer de 250
mL. Com o auxílio de uma pinça transfira os plásticos que flutuam no
procedimento com a água e agite com o bastão de vidro. 

 Para os plásticos que afundaram na etapa 1), façamos o seguinte

procedimento: prepare uma solução aquosa de cloreto de sódio dissolvendo
40 g de NaCl e complete o volume na balança, até registrar 200 g de solução.
Após o preparo da solução, tente separar os três plásticos no terceiro béquer,
utilizando a solução de NaCl e agite-a com o bastão de vidro. Apenas um
deles deverá flutuar. Os dois restantes ainda deverão ser separados.

 Os dois plásticos restantes são os mais densos que, conforme a Tabela são
PVC e PET.  Como as faixas de massas específicas são sobrepostas, será
utilizada a combustão para identificar o PVC, uma vez que ao ser queimado o
PVC libera CO2, vapor de água e cloreto de hidrogênio. Queime os dois
plásticos na lamparina utilizando uma pinça e com outra segure um papel de
tornassol umedecido. Os vapores do PVC alterarão a cor do papel de
tornassol para vermelho (ácido) e você conseguirá identificá-lo.
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3 RESULTADOS E DISCUSSÃO

Após a realização do procedimento descrito, foram obtidos os seguintes

resultados:
No procedimento 1, em que foram adicionadas as amostras de plásticos a um
béquer contendo água da torneira, foram observadas as seguintes ocorrências:
 • Polipropileno (PP): A amostra de PP flutuou na água.
 • Polietileno de alta densidade (PEAD): A amostra de PEAD afundou na água.
 • Poliestireno (PS): A amostra de PS afundou na água.
 • Policloreto de vinila (PVC): A amostra de PVC afundou na água.
 • Politereftalato de etileno (PET): A amostra de PET afundou na água.

Com base na tabela de massas específicas dos plásticos, foi possível identificar que
o PP foi o único plástico que flutuou na água, indicando uma menor densidade em
comparação aos demais plásticos.

No procedimento 3, em que os plásticos que flutuaram na água foram transferidos

para um béquer contendo etanol comercial, foi possível observar o seguinte:
 • Polipropileno (PP): A amostra de PP permaneceu flutuando no etanol comercial.
Portanto, o PP foi separado com sucesso dos demais plásticos, pois continuou
flutuando no etanol.

No procedimento 5, em que foi preparada uma solução aquosa de cloreto de sódio

para separar os plásticos que afundaram na água, foram obtidos os seguintes
resultados:
 • Polietileno de alta densidade (PEAD): A amostra de PEAD flutuou na solução de
NaCl.
 • Poliestireno (PS): A amostra de PS afundou na solução de NaCl.

Assim, o PEAD foi separado com sucesso do PS, pois flutuou na solução de NaCl.
Após a realização dos procedimentos anteriores, restaram apenas dois plásticos,
que foram identificados como PVC e PET com base nas faixas de massas
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específicas fornecidas na tabela.

No procedimento 6, a combustão foi utilizada para identificar o PVC. Ao

queimar os dois plásticos (PVC e PET) na lamparina, observou-se o seguinte:
 • PVC: Ao queimar o PVC, o papel de tornassol umedecido comprovou a presença
de vapores ácidos, alterando sua cor para vermelho.
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4 CONCLUSÃO

Neste estudo, foram realizados procedimentos para a separação e

identificação de diferentes plásticos com base em suas propriedades físicas e
químicas. Dessa forma, conclui-se que os procedimentos adotados neste estudo
foram eficazes na separação e identificação dos plásticos estudados. A combinação
do teste de flutuabilidade em água, transferência para etanol, utilização da solução
de cloreto de sódio e teste de combustão permitiu uma distinção precisa entre o PP,
PEAD, PS, PVC e PET. Esses resultados são importantes para a classificação e
reciclagem adequada dos diferentes tipos de plásticos, contribuindo para a redução
do impacto ambiental e a promoção da sustentabilidade.