Faculdade de Alta Floresta - FAF

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ÁGUA POTÁVEL:
VAMOS PRESERVAR PARA NÃO FALTAR

Roselene Nardi1

Atualmente o mundo vem enfrentando inúmeros problemas com relação à falta de

água, diante disso sentimos a necessidade de desenvolver um trabalho que
objetivasse a conscientização dos alunos e familiares em relação à cultura de
preservação da água e sua importância para a vida humana, através de atitudes
cotidianas de valorização deste líquido precioso, e dessa forma contribuir para a
formação de cidadãos conscientes, aptos para decidirem e atuarem diante da
realidade que o mundo vem enfrentando com a escassez de água, com atitudes e
formação de valores praticados diariamente no meio social. Este trabalho foi
desenvolvido com os alunos do 3º ano “A”. Na área da linguagem foram realizados
vários trabalhos que envolveram leitura de diversos gêneros textuais - individual e
coletiva- interpretação de textos e música, (planeta azul), que foi cantada e refletida
pelos alunos, ortografia e gramática sempre voltados sobre a importância da água
para a nossa sobrevivência, enfocando as conseqüências negativas provocadas
pela falta desse líquido, nos seres humanos, animais e vegetais. Também foram
produzidos textos, acrósticos e cartazes, oportunizando ao aluno desenvolver sua
criatividade. Buscando um trabalho interdisciplinar, na área da matemática
coletamos informações sobre a quantidade de água gasta na residência dos alunos,
nos meses de março e outubro/11, para sabermos quem havia conseguido diminuir
o consumo, calculando a média em litros, gasta por cada pessoa da família. Ao
término do trabalho conseguimos alcançar os resultados esperados, que era de
conscientização aos alunos e familiares da importância da água para a vida animal
e vegetal, sabendo utilizar sem desperdiçar, levando para o seu meio social todo
esse aprendizado, isso foi atingido através de relatos de alunos sobre a mudança de

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Formada em Normal Superior com pós graduação em Psicopedagogia.
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hábitos em suas casas, depois de levarem até os pais algumas dicas de economia
de água.
APRESENTAÇÃO
O Que é Água Potável?

A água potável possui características e substâncias que não oferecem riscos

para os seres vivos que a consomem, como animais e homens.
A água, em condições normais de temperatura e pressão, está no estado
líquido e aparentemente é incolor (sem cor), inodora (sem cheiro) e insípida(sem
gosto), sendo indispensável para os todos seres humanos, animais e vegetais.

JUSTIFICATIVA

Atualmente o mundo vem enfrentando inúmeros problemas com relação à

falta de água, diante disso sentimos a necessidade de desenvolver um trabalho de
conscientização de nossos alunos sobre as questões relativas à água no meio
ambiente, para que possam adquirir atitudes e valores voltados à sua proteção e
conservação.

OBJETIVO GERAL

Conscientizar os alunos e familiares em relação à cultura de preservação da

água e sua importância para a vida humana, através de atitudes cotidianas de
valorização deste líquido precioso.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
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Proporcionar aos alunos pesquisar e descobrirem os problemas ocasionados

pela falta de água em nossa cidade e no Brasil;

Reconhecer que à qualidade de vida está relacionada às condições de
higiene e saneamento básico;

Conscientizar os alunos que o equilíbrio e o futuro do planeta dependem da
preservação da água e de seus ciclos na natureza;

Levar o aluno a refletir sobre cuidar e preservar um bem que é de todos, em
não poluir e nem desperdiçar água.

PROBLEMATIZAÇÃO

Através de experiências já vividas pelos alunos no âmbito familiar e escolar, o

objetivo principal deste projeto é contribuir para a formação de cidadãos
conscientes, aptos para decidirem e atuarem diante da realidade que o mundo vem
enfrentando com a escassez de água, através de atitudes e formação de valores
praticados diariamente no meio social.

TRABALHOS PREVISTO

Contextualizar com os alunos sobre a importância da água para a nossa

sobrevivênvia;

Pesquisar junto às famílias a quantidade mensal de água gasta:

Aulas de pesquisa sobre as consequências da falta de água no planeta terra;

Trabalhar a interpretação da música “Planeta Azul” de Chitãozinho e Xororó;

Elaboração de cartazes retratando o que entenderam sobre o tema;

Produção de textos e acrósticos.

RESULTADOS ESPERADOS
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Espera-se que ao término do trabalho as crianças estejam conscientes da

importância da água para a vida animal e vegetal, sabendo utilizar sem desperdiçar,
levando para o seu meio social todo esse aprendizado.

BIBLIOGRAFIA

Livro didático de Ciências do 3º Ano, coleção Porta Aberta..

http://www.brasilescola.com/geografia/agua-potavel.htm. (acessado em 19 abril

2011)

http://www.meninomaluquinho.com.br/PaginaExtra/default.asp?id=2253 (acessado
em 19 abril 2011)

http://www.osdezmais.com/dia-a-dia/10-dicas-para-economizar-agua-e-ajudar-a-
natureza/(acessado em 19 abril 2011)
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Conselho Editorial
Profa. Dra. Rosmar Tobias
Ma. Marilaine de Castro Pereira Marques
Profa. Talula Andresa Rezek Varela
Prof. Ms. Ademilso Sampaio Oliveira