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542 QUESTÕES DE FÍSICA

de Provas Anteriores do Enem Organizadas


por Assunto

2009 a 2021

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Sumário
Termodinâmica .............................................................. 4 Impulso e Quantidade de Movimento ....................... 164
GABARITO: ................... Erro! Indicador não definido. GABARITO: ............................................................. 167
Potência e Energia Elétrica ........................................... 29 Movimento Uniforme ................................................ 168
GABARITO: ............................................................... 46 GABARITO: ............................................................. 172
Estudo Matemático da Onda ....................................... 48 Ondas Eletromagnéticas ............................................ 173
GABARITO: ............................................................... 58 GABARITO: ............................................................. 179
Objeto de Estudo.......................................................... 59 Dilatação Térmica ...................................................... 179
GABARITO: ............................................................... 72 GABARITO: ............................................................. 181
Resistores ..................................................................... 73 Óptica da Visão .......................................................... 181
GABARITO: ............................................................... 84 GABARITO: ............................................................. 184
Calorimetria.................................................................. 85 Tópicos Modernos ..................................................... 184
GABARITO: ............................................................... 94 GABARITO: ............................................................. 185
Acústica ........................................................................ 94 Potência Mecânica ..................................................... 185
GABARITO: ............................................................. 102 GABARITO: ............................................................. 188
Transmissão de Calor ................................................. 103 Introdução e Princípios .............................................. 188
GABARITO: ............................................................. 116 GABARITO: ............................................................. 192
Corrente e Tensão Elétrica ......................................... 117 Componentes da Força Resultante ............................ 193
GABARITO: ............................................................. 121 GABARITO: ............................................................. 196
Mudança de Estado.................................................... 121 Condutores em Equilíbrio Eletrostático ..................... 196
GABARITO: ............................................................. 130 GABARITO: ............................................................. 197
Noções Históricas e Leis ............................................. 130 Reflexão ..................................................................... 198
GABARITO: ............................................................. 136 GABARITO: ............................................................. 198
Fenômenos Ondulatórios ........................................... 136 Oscilações .................................................................. 199
GABARITO: ............................................................. 140 GABARITO: ............................................................. 199
Movimento Uniformemente Variado ........................ 141 Colisão Mecânica ....................................................... 199
GABARITO: ............................................................. 147 GABARITO: ............................................................. 200
Indução Eletromagnética ........................................... 148 Capacitores ................................................................ 200
GABARITO: ............................................................. 152 GABARITO: ............................................................. 201
Atritos entre Sólidos................................................... 153 Capacitância e Energia Eletrostática .......................... 201
GABARITO: ............................................................. 156 GABARITO: ............................................................. 202
Equilíbrios................................................................... 156 Lançamentos de Projéteis .......................................... 202
GABARITO: ............................................................. 160 GABARITO: ............................................................. 205
Leis de Newton ........................................................... 160 Composição de Movimentos ..................................... 205
GABARITO: ............................................................. 164 GABARITO: ............................................................. 205

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Movimentos Circulares .............................................. 206 Cinemática Vetorial .................................................... 211
GABARITO: ............................................................. 208 GABARITO: ............................................................. 211
Reflexão e Refração de Ondas ................................... 208 Força Magnética ........................................................ 211
GABARITO: ............................................................. 209 GABARITO: ............................................................. 212
Instrumentos Ópticos ................................................. 209 Fórmulas e Homogenidade Dimensional ................... 213
GABARITO: ............................................................. 210 GABARITO: .................... Erro! Indicador não definido.
Gases Perfeitos ........................................................... 210 Campo Eletrostático................................................... 214
GABARITO: ............................................................. 210 GABARITO: ............................................................. 214
Centro de Massa ........................................................ 210
GABARITO: ............................................................. 211

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Termodinâmica • Deixe um espaço de, no mínimo, 5 cm entre a
parte traseira do produto (dissipador serpentinado)
e a parede.
Questão-01 - (ENEM MEC/2020)

Com base nos princípios da termodinâmica, as


Os manuais de refrigerador apresentam a
justificativas para essas recomendações são,
recomendação de que o equipamento não deve ser
respectivamente:
instalado próximo a fontes de calor, como fogão e
aquecedores, ou em local onde incida diretamente
a luz do sol. A instalação em local inadequado
prejudica o funcionamento do refrigerador e a) Reduzir a saída de frio do refrigerador para o
aumenta o consumo de energia. ambiente, garantir a transmissão do frio entre
os alimentos na prateleira e permitir a troca de
calor entre o dissipador de calor e o ambiente.
O não atendimento dessa recomendação resulta b) Reduzir a saída de frio do refrigerador para o
em aumento do consumo de energia porque ambiente, garantir a convecção do ar interno,
garantir o isolamento térmico entre a parte
interna e a externa.
a) o fluxo de calor por condução no condensador
c) Reduzir o fluxo de calor do ambiente para a
sofre considerável redução.
parte interna do refrigerador, garantir a
b) a temperatura da substância refrigerante no convecção do ar interno e permitir a troca de
condensador diminui mais rapidamente. calor entre o dissipador e o ambiente.

c) o fluxo de calor promove significativa elevação d) Reduzir o fluxo de calor do ambiente para a
da temperatura no interior do refrigerador. parte interna do refrigerador, garantir a
transmissão do frio entre os alimentos na
d) a liquefação da substância refrigerante no
prateleira e permitir a troca de calor entre o
condensador exige mais trabalho do
dissipador e o ambiente.
compressor.
e) Reduzir o fluxo de calor do ambiente para a
e) as correntes de convecção nas proximidades
parte interna do refrigerador, garantir a
do condensador ocorrem com maior
convecção do ar interno e garantir o
dificuldade.
isolamento térmico entre as partes interna e
externa.

Questão-02 - (ENEM MEC/2020)

Questão-03 - (ENEM MEC/2020)

Em um manual de instruções de uma geladeira,


constam as seguintes recomendações:
Tanto a conservação de materiais biológicos
como o resfriamento de certos fotodetectores
exigem baixas temperaturas que não são facilmente
• Mantenha a porta de seu refrigerador aberta
atingidas por refrigeradores. Uma prática comum
apenas o tempo necessário; para atingi-las é o uso de nitrogênio líquido, obtido
•É importante não obstruir a circulação do ar com pela expansão adiabática do gás N2, contido em um
a má distribuição dos alimentos nas prateleiras; recipiente acoplado a um êmbolo, que resulta no
resfriamento em temperaturas que chegam até seu

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ponto de liquefação em –196 ºC. A figura exibe o
esboço de curvas de pressão em função do volume
Questão-04 - (ENEM MEC/2019)
ocupado por uma quantidade de gás para os
processos isotérmico e adiabático. As diferenças
entre esses processos podem ser identificadas com
O etanol é um combustível renovável obtido da
base na primeira lei da termodinâmica, que associa
cana-de-açúcar e é menos poluente do que os
a variação de energia interna à diferença entre o
combustíveis fósseis, como a gasolina e o diesel. O
calor trocado com o meio exterior e o trabalho
g
realizado no processo. etanol tem densidade 0,8 , massa molar 46
cm3
g
e calor de combustão aproximado de –1 300
mol
kJ
. Com o grande aumento da frota de veículos,
mol
tem sido incentivada a produção de carros
bicombustíveis econômicos, que são capazes de
render até 20 km em rodovias, para diminuir a
L
emissão de poluentes atmosféricos.

O valor correspondente à energia consumida para


que o motorista de um carro econômico, movido a
álcool, percorra 400 km na condição de máximo
rendimento é mais próximo de

A expansão adiabática viabiliza o resfriamento do N2 a) 565 MJ.


porque
b) 452 MJ.

c) 520 kJ.
a) a entrada de calor que ocorre na expansão por
causa do trabalho contribui para a diminuição d) 390 kJ.
da temperatura.
e) 348 kJ.
b) a saída de calor que ocorre na expansão por
causa do trabalho contribui para a diminuição
da temperatura. Questão-05 - (ENEM MEC/2017)

c) a variação da energia interna é nula e o


trabalho é associado diretamente ao fluxo de A energia elétrica nas instalações rurais pode ser
calor, que diminui a temperatura do sistema. obtida pela rede pública de distribuição ou por
d) a variação da energia interna é nula e o dispositivos alternativos que geram energia elétrica,
trabalho é associado diretamente à entrada de como os geradores indicados no quadro.
frio, que diminui a temperatura do sistema.

e) o trabalho é associado diretamente à variação


de energia interna e não há troca de calor entre
o gás e o ambiente.

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a) 1 ´ 102.

b) 2 ´ 102.

c) 2 ´ 103.

d) 1 ´ 106.

e) 2 ´ 106.

Questão-07 - (ENEM MEC/2017)


Disponível em: www.ruralnews.com.br.
Acesso em: 20 ago. 2014.
Rudolf Diesel patenteou um motor a combustão
interna de elevada eficiência, cujo ciclo está
Os geradores que produzem resíduos poluidores esquematizado no diagrama pressão x volume. O
durante o seu funcionamento são ciclo Diesel é composto por quatro etapas, duas das
quais são transformações adiabáticas. O motor de
Diesel é caracterizado pela compressão de ar
a) I e II. apenas, com a injeção do combustível no final.

b) I e III.

c) I e IV.

d) II e III.

e) III e IV.

Questão-06 - (ENEM MEC/2017)

As células fotovoltaicas transformam luz em


energia elétrica. Um modelo simples dessas células
apresenta uma eficiência de 10%. Uma placa
fotovoltaica quadrada com 5 cm de lado, quando
exposta ao sol do meio-dia, faz funcionar uma No ciclo Diesel, o calor é absorvido em:
pequena lâmpada, produzindo uma tensão de 5,0 V
e uma corrente 100 mA. Essa placa encontra-se na
horizontal em uma região onde os raios solares, ao a) A ® B e C ® D, pois em ambos ocorre
meio-dia, incidem perpendicularmente à superfície realização de trabalho.
da Terra, durante certo período do ano. b) A ® B e B ® C, pois em ambos ocorre
elevação da temperatura.

A intensidade da luz solar, em W/m2, ao meio-dia, c) C ® D, pois representa uma expansão


nessa região é igual a adiabática e o sistema realiza trabalho.

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d) A ® B, pois representa uma compressão
adiabática em que ocorre elevação da
A massa de gasolina necessária para obter a mesma
temperatura.
energia na fissão de 1 kg de 235U é da ordem de
e) B ® C, pois representa expansão isobárica em
que o sistema realiza trabalho e a temperatura
se eleva. a) 103 g.

b) 104 g.
Questão-08 - (ENEM MEC/2016) c) 105 g.

d) 106 g.
Todo ano, cresce a demanda mundial de energia e) 109 g.
com o aumento das populações e do consumo. É
cada vez mais necessário buscar fontes alternativas
que não degradem os recursos do planeta nem Questão-10 - (ENEM MEC/2016)
comprometam a sobrevivência das espécies. Ainda
há muito o que se descobrir sobre o uso eficiente de
recursos energéticos provenientes de fontes O motor de combustão interna, utilizado no
renováveis, mas elas estão mais próximas do que transporte de pessoas e cargas, é uma máquina
parece da adoção em larga escala. térmica cujo ciclo consiste em quatro etapas:
BARBOSA, M. A sustentabilidade da energia renovável. admissão, compressão, explosão/expansão e
Superinteressante, n. 102, 1996. escape. Essas etapas estão representadas no
diagrama da pressão em função do volume. Nos
motores a gasolina, a mistura ar/combustível entra
Os recursos energéticos do tipo citado são em combustão por uma centelha elétrica.
provenientes de

a) pilhas e baterias.

b) usinas nucleares e hidrelétricas.

c) células solares e geradores eólicos.

d) centrais geotérmicas e termoelétricas.

e) usinas maremotrizes e combustíveis fósseis.

Questão-09 - (ENEM MEC/2016)


Para o motor descrito, em qual ponto do ciclo é
produzida a centelha elétrica?
A obtenção de energia por meio da fissão
nuclear do 235U é muito superior quando comparada
à combustão da gasolina. O calor liberado na fissão a) A
do 235U é 8 ´ 1010 J/g e na combustão da gasolina é 5
b) B
´ 104 J/g.
c) C

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d) D

e) E

Questão-11 - (ENEM MEC/2016)

Até 1824 acreditava-se que as máquinas * Valores aferidos em agosto de 2012.


térmicas, cujos exemplos são as máquinas a vapor e
os atuais motores a combustão, poderiam ter um
funcionamento ideal. Sadi Carnot demonstrou a Considerando somente as informações contidas no
impossibilidade de uma máquina térmica, quadro, o combustível que apresenta o maior custo
funcionando em ciclos entre duas fontes térmicas por quilômetro rodado é o(a)
(uma quente e outra fria), obter 100% de
rendimento.
a) diesel.

b) etanol.
Tal limitação ocorre porque essas máquinas
c) gasolina.

a) realizam trabalho mecânico. d) eletricidade.

b) produzem aumento da entropia. e) gás natural.

c) utilizam transformações adiabáticas.


Questão-13 - (ENEM MEC/2015)
d) contrariam a lei da conservação de energia.

e) funcionam com temperatura igual à da fonte


quente. Uma pessoa abre sua geladeira, verifica o que há
dentro e depois fecha a porta dessa geladeira. Em
seguida, ela tenta abrir a geladeira novamente, mas
Questão-12 - (ENEM MEC/2016) só consegue fazer isso depois de exercer uma força
mais intensa do que a habitual.

O quadro apresenta o consumo médio urbano


de veículos do mesmo porte que utilizam diferentes A dificuldade extra para reabrir a geladeira ocorre
combustíveis e seus respectivos preços. No caso do porque o(a)
carro elétrico, o consumo está especificado em
termos da distância percorrida em função da
quantidade de energia elétrica gasta para carregar a) volume de ar dentro da geladeira diminuiu.
suas baterias.
b) motor da geladeira está funcionando com
potência máxima.

c) força exercida pelo ímã fixado na porta da


geladeira aumenta.

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d) pressão no interior da geladeira está abaixo da A partir dos resultados, a situação em que ocorre
pressão externa. maior emissão de poluentes é aquela na qual o
percurso é feito com o motor
e) temperatura no interior da geladeira é inferior
ao valor existente antes de ela ser aberta.

a) aquecido, em menores velocidades médias e


em pista em declives.
Questão-14 - (ENEM MEC/2014)
b) aquecido, em maiores velocidades médias e
em pista em aclive.
Um pesquisador avaliou o efeito da temperatura
c) frio, em menores velocidades médias e em
do motor (em velocidade constante) e da
velocidade média de um veículo (com temperatura pista em declives.
do motor constante) sobre a emissão de monoxido d) frio, em menores velocidades médias e em
de carbono (CO) em dois tipos de percurso, aclive e pista em aclive.
declive, com iguais distâncias percorridas em linha
reta. Os resultados são apresentados nas duas e) frio, em maiores velocidades médias e em pista
figuras. em aclive.

Questão-15 - (ENEM MEC/2014)

As máquinas térmicas foram aprimoradas


durante a primeira Revolução Industrial, iniciada na
Inglaterra no século XVIII. O trabalho do engenheiro
francês Nicolas Léonard Sadi Carnot, que notou a
relação entre a eficiência da máquina a vapor e a
diferença de temperatura entre o vapor e o
ambiente externo, foi fundamental para esse
aprimoramento.

A solução desenvolvida por Carnot para aumentar a


eficiência da máquina a vapor foi

a) reduzir o volume do recipiente sob pressão


constante.

b) aumentar o volume do recipiente e reduzir a


pressão proporcionalmente.

Disponível em: www.producao.ufrgs.br. Acesso em: 3 c) reduzir o volume do recipiente e a


ago. 2012 (adaptado). pressão proporcionalmente.

d) reduzir a pressão dentro do recipiente e manter


seu volume.

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e) aumentar a pressão dentro do recipiente e b) A usina queima o carvão, produzindo energia
manter seu volume. térmica, que é transformada em energia
elétrica por dispositivos denominados
transformadores.
Questão-16 - (ENEM MEC/2013)
c) A queima do carvão produz energia térmica,
que é usada para transformar água em vapor.
A energia contida no vapor é transformada em
Quando a luz branca incide em uma superfície
energia mecânica na turbina e, então,
metálica, são removidos elétrons desse material.
transformada em energia elétrica no gerador.
Esse efeito é utilizado no acendimento automático
das luzes nos postes de iluminação, na abertura d) A queima do carvão produz energia térmica,
automática das portas, no fotômetro fotográfico e que é transformada em energia potencial na
em sistemas de alarme. torre da usina. Essa energia é então
transformada em energia elétrica nas células
eletrolíticas.
Esse efeito pode ser usado para fazer a
e) A queima do carvão produz energia térmica,
transformação de energia
que é usada para aquecer água,
transformando-se novamente em energia
química, quando a água é decomposta em
a) nuclear para cinética.
hidrogênio e oxigênio, gerando energia
b) elétrica para radiante. elétrica.

c) térmica para química.

d) radiante para cinética. Questão-18 - (ENEM MEC/2012)

e) potencial para cinética.


Um aquecedor solar consiste essencialmente em
uma serpentina de metal, a ser exposta ao sol, por
Questão-17 - (ENEM MEC/2012) meio da qual flui água a ser aquecida. A parte
inferior da serpentina é soldada a uma chapa
metálica, que é o coletor solar. A forma da
A usina termelétrica a carvão é um dos tipos de serpentina tem a finalidade de aumentar a área de
unidades geradoras de energia elétrica no Brasil. contato com o coletor e com a própria radiação
Essas usinas transformam a energia contida no solar sem aumentar muito o tamanho do
combustível (carvão mineral) em energia elétrica. aquecedor. O metal, sendo bom condutor,
transmite a energia da radiação solar absorvida para
as paredes internas e, daí, por condução, para a
Em que sequência ocorrem os processos para água. A superfície deve ser recoberta com um
realizar essa transformação? material, denominado material seletivo quente,
para que absorva o máximo de radiação solar e
emita o mínimo de radiação infravermelha. Os
a) A usina transforma diretamente toda a energia quadros relacionam propriedades de alguns
química contida no carvão em energia elétrica, metais/ligas metálicas utilizados na confecção de
usando reações de fissão em uma célula aquecedores solares:
combustível.

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CARVALHO, A. X. Z. Física Térmica. Belo Horizonte: Pax,
2009 (adaptado).

De acordo com o texto, as transformações de


energia que ocorrem durante o funcionamento do
motor são decorrentes de a

a) liberação de calor dentro do motor ser


impossível.

b) realização de trabalho pelo motor ser


incontrolável.

c) conversão integral de calor em trabalho ser


impossível.
ACIOLI, J. L. Fontes de energia. Brasília: UnB, 1994
(adaptado). d) transformação de energia térmica em cinética
ser impossível.

e) utilização de energia potencial do combustível


Os aquecedores solares mais eficientes e, portanto,
ser incontrolável.
mais atrativos do ponto de vista econômico, devem
ser construídos utilizando como material metálico e
material seletivo quente, respectivamente,
Questão-20 - (ENEM MEC/2011)

a) aço e material seletivo quente A.

b) aço e material seletivo quente B.

c) cobre e material seletivo quente C.

d) zinco e material seletivo quente B.

e) cobre e material seletivo quente A.

Questão-19 - (ENEM MEC/2011)

Um motor só poderá realizar trabalho se receber


uma quantidade de energia de outro sistema. No
caso, a energia armazenada no combustível é, em
parte, liberada durante a combustão para que o Disponível em: http://static.hsw.com.br. Acesso em: 26
aparelho possa funcionar. Quando o motor abr. 2010 (adaptado).
funciona, parte da energia convertida ou
transformada na combustão não pode ser utilizada
para a realização de trabalho. Isso significa dizer que
A figura representa o processo mais usado nas
há vazamento da energia em outra forma.
hidrelétricas para obtenção de energia elétrica no

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Brasil. As transformações de energia nas posições
I®II e II®III da figura são, respectivamente,

a) energia cinética ® energia elétrica e energia


potencial ® energia cinética.

b) energia cinética ® energia potencial e energia


cinética ® energia elétrica.

c) energia potencial ® energia cinética e energia


cinética ® energia elétrica.

d) energia potencial ® energia elétrica e energia


potencial ® energia cinética.

e) energia potencial ® energia elétrica e energia


cinética ® energia elétrica.
Em relação ao processo secundário de
aproveitamento de energia ilustrado na figura,a
perda global de energia é reduzida por meio da
Questão-21 - (ENEM MEC/2010)
transformação de energia

No nosso dia a dia deparamo-nos com muitas


a) térmica em mecânica.
tarefas pequenas e problemas que demandam
pouca energia para serem resolvidos e, por isso, não b) mecânica em térmica.
consideramos a eficiência energética de nossas
ações. No global, isso significa desperdiçar muito c) química em térmica.
calor que poderia ainda ser usado como fonte de d) química em mecânica.
energia para outros processos. Em ambientes
industriais, esses reaproveitamente é feito por um e) elétrica em luminosa.
processo chamado de cogeração. A figura a seguir
ilustra um exemplo de cogeração na produção de
energia elétrica. Questão-22 - (ENEM MEC/2010)

Deseja-se instalar uma estação de geração de


energia elétrica em um município localizado no
interior de um pequeno vale cercado de altas
montanhas de difícil acesso. A cidade é cruzada por
um rio, que é fonte de água para consumo, irrigação
das lavouras de subsistência e pesca. Na região, que
possui pequena extensão territorial, a incidência
solar é alta o ano todo. A estação em questão irá
abastecer apenas o município apresentado.

Qual forma de obtenção de energia, entre as


apresentadas, é a mais indicada para ser implantada

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nesse município de modo a causar o menor impacto Se fosse necessário melhorar o rendimento dessa
ambiental? usina, que forneceria eletricidade para abastecer
uma cidade, qual das seguintes ações poderia
resultar em alguma economia de energia, sem afetar
a) Termelétrica, país é possível utilizar a água do a capacidade de geração da usina?
rio no sistema de refrigeração.

b) Eólica, pois a geografia do local é própria para


a) Reduzir a quantidade de combustível fornecido
a captação desse tipo de energia.
à usina para ser queimado.
c) Nuclear, pois o modo de resfriamento de seus
b) Reduzir o volume de água do lago que circula no
sistemas não afetaria a população.
condensador de vapor.
d) Fotovoltaica, pois é possível aproveitar a
c) Reduzir o tamanho da bomba usada para
energia solar que chega à superfície do local.
devolver a água líquida à caldeira.
e) Hidrelétrica, pois o rio que corta o município é
d) Melhorar a capacidade dos dutos com vapor
suficiente para abastecer a usina construída.
conduzirem calor para o ambiente.

e) Usar o calor liberado com os gases pela chaminé


Questão-23 - (ENEM MEC/2009) para mover um outro gerador.

O esquema mostra um diagrama de bloco de uma Questão-24 - (ENEM MEC/2009)


estação geradora de eletricidade abastecida por
combustível fóssil.
A invenção da geladeira proporcionou uma
revolução no aproveitamento dos alimentos, ao
permitir que fossem armazenados e transportados
por longos períodos. A figura apresentada ilustra o
processo cíclico de funcionamento de uma
geladeira, em que um gás no interior de uma
tubulação é forçado a circular entre o congelador e
a parte externa da geladeira. É por meio dos
processos de compressão, que ocorre na parte
externa, e de expansão, que ocorre na parte interna,
que o gás proporciona a troca de calor entre o
interior e o exterior da geladeira.

HINRICHS, R. A.; KLEINBACH, M. Energia e meio


ambiente.

São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003


(adaptado).

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do planeta. Em fontes geotérmicas, a água,
aprisionada em um reservatório subterrâneo, é
aquecida pelas rochas ao redor e fica submetida a
altas pressões, podendo atingir temperaturas de até
370 ºC sem entrar em ebulição. Ao ser liberada na
superfície, à pressão ambiente, ela se vaporiza e se
resfria, formando fontes ou gêiseres. O vapor de
poços geotérmicos é separado da água e é utilizado
no funcionamento de turbinas para gerar
eletricidade. A água quente pode ser utilizada para
aquecimento direto ou em usinas de dessalinização.

HINRICHS, Roger A. Energia e Meio Ambiente. São


Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003
Disponível em: http://home.howstuffworks.com. (adaptado).

Acesso em: 19 out. 2008 (adaptado).


Sob o aspecto da conversão de energia, as usinas
geotérmicas
Nos processos de transformação de energia
envolvidos no funcionamento da geladeira,
a) funcionam com base na conversão de energia
potencial gravitacional em energia térmica.
a) a expansão do gás é um processo que cede a
energia necessária ao resfriamento da parte b) transformam inicialmente a energia solar em
interna da geladeira. energia cinética e, depois, em energia térmica.

b) o calor flui de forma não-espontânea da parte c) podem aproveitar a energia química


mais fria, no interior, para a mais quente, no transformada em térmica no processo de
exterior da geladeira. dessalinização.

c) a quantidade de calor cedida ao meio externo é d) assemelham-se às usinas nucleares no que diz
igual ao calor retirado da geladeira. respeito à conversão de energia térmica em
cinética e depois, em elétrica.
d) a eficiência é tanto maior quanto menos isolado
termicamente do ambiente externo for o seu e) utilizam a mesma fonte primaria de energia
compartimento interno. que as usinas nucleares, sendo, portanto,
semelhantes os riscos decorrentes de ambas.
e) a energia retirada do interior pode ser devolvida
à geladeira abrindo-se a sua porta, o que reduz
seu consumo de energia. Questão-26 - (ENEM MEC/2009)

Questão-25 - (ENEM MEC/2009)


Além de ser capaz de gerar eletricidade, a energia
solar é usada para muitas outras finalidades. A
figura a seguir mostra o uso da energia solar para
A energia geotérmica tem sua origem no núcleo dessalinizar a água. Nela, um tanque contendo água
derretido da Terra, onde as temperaturas atingem salgada é coberto por um plástico transparente e
4.000 ºC. Essa energia é primeiramente produzida tem a sua parte central abaixada pelo peso de uma
pela decomposição de materiais radioativos dentro

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pedra, sob a qual se coloca um recipiente (copo). A impostas por leis físicas. A tabela a seguir, mostra a
água evaporada se condensa no plástico e escorre eficiência global de vários processos de conversão.
até o ponto mais baixo, caindo dentro do copo.

Tabela

Eficiência de alguns sistemas de conversão de energia

HINRICHS, R.A.; KLEINBACH, M. Energia e meio


ambiente.
São Paulo: Pioneira Thomson Leaming, 2003
(adaptado).

HINRICHS, R.A.; KLEINBACK, M. Energia e meio


Nesse processo, a energia solar cedida à água ambiente.
salgada São Paulo: Pioneira Thomson Leaming, 2003
(adaptado).

a) fica retirada na água doce que cai no copo,


tornando-a, assim, altamente energizada. Se essas limitações não existissem, os sistemas
mostrados na tabela, que mais se beneficiariam de
b) fica armazenada na forma de energia potencial
investimentos em pesquisa para terem sua
gravitacional contida na água doce.
eficiências aumentadas, seriam aquelas que
c) é usada para provocar a reação química que envolvem as transformações de energia
transforma a água salgada em água doce.

d) é cedida ao ambiente externo através do


a) mecânica « energia elétrica.
plástico, onde ocorre a condensação do vapor.
b) nuclear ® energia elétrica.
e) é reemitida como calor para fora do tanque, no
processo de evaporação da água salgada. c) química « energia elétrica.

d) química ® energia elétrica.


Questão-27 - (ENEM MEC/2009)
e) radiante ® energia elétrica.

A eficiência de um processo de conversão de Questão-28 - (ENEM MEC/2009)


energia, definida como sendo a razão entre a
quantidade de energia ou trabalho útil e a
quantidade de energia que entra no processo, é Considere a ação de se ligar uma bomba hidráulica
sempre menor que 100% devido a limitações
elétrica para captar água de um poço e armazená-la

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em uma caixa d’água localizada alguns metros d) na etapa III, a corrente elétrica é convertida em
acima do solo. As etapas seguidas pela energia entre energia térmica, necessária ao acionamento do
a usina hidroelétrica e a residência do usuário eixo da bomba hidráulica, que faz a conversão
podem ser divididas da seguinte forma: em energia cinética ao fazer a água fluir do
poço até a caixa, com ganho de energia
potencial gravitacional pela água.
I. na usina: água flui da represa até a turbina, que
e) na etapa III, parte da energia se transforma em
aciona o gerador para produzir energia
calor devido a forças dissipativas (atrito) na
elétrica;
tubulação; e também por efeito Joule no
II. na transmissão: no caminho entre a usina e a circuito interno do motor; outra parte é
residência do usuário a energia elétrica flui por transformada em energia cinética da água na
condutores elétricos; tubulação e potencial gravitacional da água na
caixa d’água.
III. na residência: a energia elétrica aciona um
motor cujo eixo está acoplado ao de uma da
bomba hidráulica e, ao girar, cumpre a tarefa Questão-29 - (ENEM MEC/2009)
de transferir água do poço para a caixa.

Considere a forma de funcionamento de um


As etapas I, II e III acima mostram, de forma equipamento que utiliza um ciclo de transferência
resumida e simplificada, a cadeia de transformações de calor de um ambiente interno para um ambiente
de energia que se processam desde a fonte de externo. Um fluido, normalmente um gás, circula
energia primária até o seu uso final. A opção que por um sistema fechado dentro do ambiente
detalha o que ocorre em cada etapa é: interno, retirando o calor desse ambiente devido a
um processo de evaporação. O calor absorvido pelo
fluido é levado para o condensador, que dissipa o
a) na etapa I, energia potencial gravitacional da calor conduzido pelo fluido para o ambiente
água armazenada na represa transforma-se em externo. Esse fluido é, então, forçado por um
energia potencial da água em movimento na compressor a circular novamente pelo sistema
tubulação, a qual, lançada na turbina, causa a fechado, dando continuidade ao processo de
rotação do eixo do gerador elétrico e a esfriamento do ambiente interno.
correspondente energia cinética, dá lugar ao
surgimento de corrente elétrica. KUGLER, Henrique. Ciência Hoje. v. 42, n. 252. p. 46-47,
set. 2008 (adaptado).
b) na etapa I, parte do calor gerado na usina se
transforma em energia potencial na tubulação,
no eixo da turbina e dentro do gerador; e No texto acima, descreve-se o funcionamento
também por efeito Joule no circuito interno do básico de um
gerador.

c) Na etapa II, elétrons movem-se nos condutores


que formam o circuito entre o gerador e a a) isqueiro.
residência; nessa etapa, parte da energia b) refrigerador.
elétrica transforma–se em energia térmica por
efeito Joule nos condutores e parte se c) nebulizador.
transforma em energia potencial gravitacional.
d) liquidificador.

e) forno de micro-ondas.

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b) constituem fonte energética alternativa aos
combustíveis fósseis usados no transporte.
Questão-30 - (ENEM MEC/2009)
c) convertem energia radiante em energia
térmica, que é usada no processo de
aquecimento da água.

d) permitem economizar até 135,2 mWh de


energia elétrica, que seriam gastos com
aquecimento elétrico.

e) a energia luminosa coletada por eles pode ser


usada para reduzir o número de lâmpadas
usadas no ambiente.

Questão-31 - (ENEM MEC/2009)

A luz solar que atinge a parte superior da


atmosfera terrestre chega a uma taxa constante de A eficiência de um coletor solar depende de uma
135,2 mW/cm2. Dessa radiação, apenas 50% série de variáveis. Na tabela abaixo, são mostradas
conseguem chegar à superfície, pois parte dela é diferenças na radiação solar incidente em
refletida pelas nuvens e absorvida pela atmosfera. diferentes capitais brasileiras localizadas em ordem
A radiação solar pode ser aproveitada para aquecer crescente da latitude.
água de reservatórios, entre outras aplicações. Um
sistema básico para transformar energia solar em Energia útil avaliada como média anual para um
térmica é ilustrado na figura ao lado acima. Esse sistema de aquecimento de água via energia solar.
sistema é constituído de coletores solares e de um (Coletores solares inclinados de um ângulo igual à
reservatório térmico, chamado boiler. Os coletores latitude, acrescentados mais 10º)
solares, geralmente, são feitos de materiais que
absorvem bem a radiação solar, e o calor gerado nos
coletores é transferido para a água que circula no
interior de suas tubulações de cobre. A água
aquecida é armazenada no boiler. Dessa forma, a
água é mantida quente para consumo posterior. A
caixa de água fria alimenta o boiler, mantendo-o
sempre cheio.

Disponível em: www.icb.ufmg.br. Acesso em: 22 jun.


2008 (adaptado).

É correto afirmar que os coletores solares permitem


boa economia de energia, pois *Energia útil média: índice de aproveitamento da
energia solar incidente.

Observação: o sistema de aquecimento conta com uma


a) se aplicam à produção tanto de energia térmica área de 4 m2 de coletores solares.
quanto elétrica.

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LA ROVERE, E., et al. Economia e tecnologia da energia. ambiente, ela se vaporiza e se resfria, formando
Rio de Janeiro, fontes ou gêiseres. O vapor de poços geotérmicos é
Editora Marco Zero/ Finep. p. 331. 1985 separado da água e é utilizado no funcionamento de
(adaptado). turbinas para gerar eletricidade. A água quente pode
ser utilizada para aquecimento direto ou em usinas
de dessalinização.
Considerando os dados mostrados na tabela, na
Roger A. Hinrichs e Merlin Kleinbach. Energia e meio
transformação da energia luminosa, observa-se que
ambiente.
Ed. ABDR (com adaptações).

a) a radiação solar média coletada independe do


tamanho da superfície de captação do coletor
Depreende-se das informações acima que as usinas
solar.
geotérmicas
b) a energia útil média, um índice a ser
considerado na comparação com outras
opções energéticas, decresce com o aumento a) utilizam a mesma fonte primária de energia que
da latitude. as usinas nucleares, sendo, portanto,
semelhantes os riscos decorrentes de ambas.
c) a diferença de radiação solar incidente nas
capitais listadas, apesar de ser maior que 20%, b) funcionam com base na conversão de energia
deixa de ser determinante em algumas potencial gravitacional em energia térmica.
situações.
c) podem aproveitar a energia química
d) as temperaturas alcançadas independem da transformada em térmica no processo de
temperatura inicial da água no processo de dessalinização.
aquecimento da água por meio de coletores
d) assemelham-se às usinas nucleares no que diz
solares.
respeito à conversão de energia térmica em
e) Curitiba, entre as capitais citadas, é cinética e, depois, em elétrica.
inadequada para a utilização de energia solar
e) transformam inicialmente a energia solar em
porque é a capital onde ocorrem as maiores
energia cinética e, depois, em energia térmica.
perdas de energia térmica para o ambiente.

Questão-33 - (ENEM MEC/2008)


Questão-32 - (ENEM MEC/2008)

Uma fonte de energia que não agride o


A energia geotérmica tem sua origem no núcleo
ambiente, é totalmente segura e usa um tipo de
derretido da Terra, onde as temperaturas atingem
matéria-prima infinita é a energia eólica, que gera
4.000 ºC. Essa energia é primeiramente produzida
eletricidade a partir da força dos ventos. O Brasil é
pela decomposição de materiais radiativos dentro
um país privilegiado por ter o tipo de ventilação
do planeta.
necessária para produzi-la. Todavia, ela é a menos
Em fontes geotérmicas, a água, aprisionada em um usada na matriz energética brasileira. O Ministério
reservatório subterrâneo, é aquecida pelas rochas de Minas e Energia estima que as turbinas eólicas
ao redor e fica submetida a altas pressões, podendo produzam apenas 0,25% da energia consumida no
atingir temperaturas de até 370 ºC sem entrar em país. Isso ocorre porque ela compete com uma usina
ebulição. Ao ser liberada na superfície, à pressão mais barata e eficiente: a hidrelétrica, que responde

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por 80% da energia do Brasil. O investimento para se O gráfico a seguir ilustra a evolução do consumo de
construir uma hidrelétrica é de aproximadamente eletricidade no Brasil, em GWh, em quatro setores
US$ 100 por quilowatt. Os parques eólicos exigem de consumo, no período de 1975 a 2005.
investimento de cerca de US$ 2 mil por quilowatt e
a construção de uma usina nuclear, de
aproximadamente US$ 6 mil por quilowatt.
Instalados os parques, a energia dos ventos é
bastante competitiva, custando R$ 200,00 por
megawatt-hora frente a R$ 150,00 por megawatt-
hora das hidrelétricas e a R$ 600,00 por megawatt-
hora das termelétricas.

Época. 21/4/2008 (com adaptações).

De acordo com o texto, entre as razões que


contribuem para a menor participação da energia Balanço Energético Nacional. Brasília:
eólica na matriz energética brasileira, inclui-se o fato
de MME, 2003 (com adaptações).

Questão-34 - (ENEM MEC/2008)


a) haver, no país, baixa disponibilidade de ventos
que podem gerar energia elétrica.

b) o investimento por quilowatt exigido para a A racionalização do uso da eletricidade faz parte dos
construção de parques eólicos ser de programas oficiais do governo brasileiro desde 1980.
aproximadamente 20 vezes o necessário para a No entanto, houve um período crítico, conhecido
construção de hidrelétricas. como “apagão”, que exigiu mudanças de hábitos da
população brasileira e resultou na maior, mais rápida
c) o investimento por quilowatt exigido para a
e significativa economia de energia. De acordo com
construção de parques eólicos ser igual a 1/3 do
o gráfico, conclui-se que o “apagão” ocorreu no
necessário para a construção de usinas
biênio
nucleares.

d) o custo médio por megawatt-hora de energia


obtida após instalação de parques eólicos ser a) 1998-1999.
igual a 1,2 multiplicado pelo custo médio do
megawatt-hora obtido das hidrelétricas. b) 1999-2000.

e) o custo médio por megawatt-hora de energia c) 2000-2001.


obtida após instalação de parques eólicos ser d) 2001-2002.
igual a 1/3 do custo médio do megawatt-hora
obtido das termelétricas. e) 2002-2003.

TEXTO: 1 - Comuns às questões: 34, 35 Questão-35 - (ENEM MEC/2008)

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Observa-se que, de 1975 a 2005, houve aumento
quase linear do consumo de energia elétrica. Se essa
mesma tendência se mantiver até 2035, o setor
energético brasileiro deverá preparar-se para suprir
uma demanda total aproximada de

a) 405 GWh. As energias I e II, representadas no esquema acima,


b) 445 GWh. podem ser identificadas, respectivamente, como

c) 680 GWh.

d) 750 GWh. a) cinética e elétrica.

e) 775 GWh. b) térmica e cinética.

c) térmica e elétrica.

Questão-36 - (ENEM MEC/2007) d) sonora e térmica.

e) radiante e elétrica.

Questão-37 - (ENEM MEC/2006)

Na avaliação da eficiência de usinas quanto à


produção e aos impactos ambientais, utilizam-se
vários critérios, tais como: razão entre produção
efetiva anual de energia elétrica e potencia instalada
ou razão entre potencia instalada e área inundada
pelo reservatório. No quadro seguinte, esses
parâmetros são aplicados às duas maiores
Istoé, n.o 1.864, set./2005, p. 69 (com adaptações). hidrelétricas do mundo: Itaipu, no Brasil, e Três
Gargantas, na China.

Com o projeto de mochila ilustrado acima, pretende-


se aproveitar, na geração de energia elétrica para
acionar dispositivos eletrônicos portáteis, parte da
energia desperdiçada no ato de caminhar. As
transformações de energia envolvidas na produção
de eletricidade enquanto uma pessoa caminha com
essa mochila podem ser assim esquematizadas:
Internet: <www.itaipu.gov.br>.

Com base nessas informações, avalie as afirmativas


que se seguem.

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I. A energia elétrica gerada anualmente e a
capacidade nominal máxima de geração da
Assim, enquanto a vela queima, oscilam as duas
hidrelétrica de Itaipu são maiores que as da
extremidades.
hidrelétrica de Três Gargantas.

II. Itaipu é mais eficiente que Três Gargantas no uso


da potência instalada na produção de energia Nesse brinquedo, observa-se a seguinte seqüência
elétrica. de transformações de energia:
III. A razão entre potência instalada e área inundada
pelo reservatório é mais favorável na
hidrelétrica Três Gargantas do que em Itaipu. a) energia resultante de processo químico ®
energia potencial gravitacional ® energia
cinética
É correto apenas o que se afirma em b) energia potencial gravitacional ® energia
elástica ® energia cinética

c) energia cinética ® energia resultante de


a) I.
processo químico ® energia potencial
b) II. gravitacional
c) III. d) energia mecânica ® energia luminosa ® energia
potencial gravitacional
d) I e III.
e) energia resultante do processo químico ®
e) II e III.
energia luminosa ® energia cinética

Questão-38 - (ENEM MEC/2006)


TEXTO: 2 - Comuns às questões: 39, 40

A figura ilustra uma gangorra de brinquedo feita com


O carneiro hidráulico ou ariete, dispositivo usado
uma vela. A vela é acesa nas duas extremidades e,
para bombear água, não requer combustível ou
inicialmente, deixa-se uma das extremidades mais
energia elétrica para funcionar, visto que usa a
baixa que a outra. A combustão da parafina da
energia da vazão de água de uma fonte. A figura a
extremidade mais baixa provoca a fusão. A parafina
seguir ilustra uma instalação típica de carneiro em
da extremidade mais baixa da vela pinga mais
um sitio, e a tabela apresenta dados de seu
rapidamente que na outra extremidade. O pingar da
funcionamento.
parafina fundida resulta na diminuição da massa da
vela na extremidade mais baixa, o que ocasiona a
inversão das posições.

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b) menor eficiência, sendo desqualificado do ponto
de vista ambiental pela quantidade de energia
que desperdiça.

c) mesma eficiência, mas constitui alternativa


ecologicamente mais apropriada.

d) maior eficiência, o que, por si só, justificaria o


seu uso em todas as regiões brasileiras.
A eficiência energética ε de um carneiro pode ser
H Vb e) maior eficiência, sendo economicamente viável
obtida pela expressão: e = x , cujas variáveis e ecologicamente correto.
h Vf
estão definidas na tabela e na figura.

Questão-41 - (ENEM MEC/2004)

Questão-39 - (ENEM MEC/2006)

Os sistemas de cogeração representam uma prática


Se, na situação apresentada, H = 5 x h , então, é mais de utilização racional de combustíveis e de produção
provável que, após 1 hora de funcionamento de energia. Isto já se pratica em algumas indústrias
ininterrupto, o carneiro hidráulico bombeie para a de açúcar e de álcool, nas quais se aproveita o
caixa d´água bagaço da cana, um de seus subprodutos, para
produção de energia. Esse processo está ilustrado no
esquema ao lado.
a) de 70 a 100 litros de água.

b) de 75 a 210 litros de água.

c) de 80 a 220 litros de água.

d) de 100 a 175 litros de água.

e) de 110 a 240 litros de água.

Questão-40 - (ENEM MEC/2006)


Entre os argumentos favoráveis a esse sistema de
cogeração pode-se destacar que ele

No sitio ilustrado, a altura da caixa d’água é o


quádruplo da altura da fonte. Comparado a
a) otimiza o aproveitamento energético, ao usar
motobombas a gasolina, cuja eficiência energética é
queima do bagaço nos processos térmicos da
cerca de 36%, o carneiro hidráulico do sitio
usina e na geração de eletricidade.
apresenta
b) aumenta a produção de álcool e de açúcar, ao
usar o bagaço como insumo suplementar.
a) menor eficiência, sendo, portanto, inviável
c) economiza na compra da cana-de-açúcar, já que
economicamente.
o bagaço também pode ser transformado em
álcool.

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d) aumenta a produtividade, ao fazer uso do álcool e) ambos são irrelevantes, pois a opção pela
para a geração de calor na própria usina. energia nuclear está-se tornando uma
necessidade inquestionável.
e) reduz o uso de máquinas e equipamentos na
produção de açúcar e álcool, por não manipular
o bagaço da cana.
Questão-43 - (ENEM MEC/2003)

Questão-42 - (ENEM MEC/2004)


O setor de transporte, que concentra uma grande
parcela da demanda de energia no país,
continuamente busca alternativas de combustíveis.
O debate em torno do uso da energia nuclear para
produção de eletricidade permanece atual. Em um Investigando alternativas ao óleo diesel, alguns
encontro internacional para a discussão desse tema, especialistas apontam para o uso do óleo de girassol,
foram colocados os seguintes argumentos: menos poluente e de fonte renovável, ainda em fase
experimental. Foi constatado que um trator pode
rodar, nas mesmas condições, mais tempo com um
I. Uma grande vantagem das usinas nucleares é o litro de óleo de girassol, que com um litro de óleo
fato de não contribuírem para o aumento do diesel.
efeito estufa, uma vez que o urânio, utilizado
como “combustível”, não é queimado mas sofre
fissão. Essa constatação significaria, portanto, que usando
óleo de girassol,
II. Ainda que sejam raros os acidentes com usinas
nucleares, seus efeitos podem ser tão graves
que essa alternativa de geração de eletricidade
a) o consumo por km seria maior do que com óleo
não nos permite ficar tranqüilos.
diesel.

b) as velocidades atingidas seriam maiores do que


A respeito desses argumentos, pode-se afirmar que com óleo diesel.

c) o combustível do tanque acabaria em menos


tempo do que com óleo diesel.
a) o primeiro é válido e o segundo não é, já que
nunca ocorreram acidentes com usinas d) a potência desenvolvida, pelo motor, em uma
nucleares. hora, seria menor do que com óleo diesel.

b) o segundo é válido e o primeiro não é, pois de e) a energia liberada por um litro desse
fato há queima de combustível na geração combustível seria maior do que por um de óleo
nuclear de eletricidade. diesel.

c) o segundo é valido e o primeiro é irrelevante,


pois nenhuma forma de gerar eletricidade
Questão-44 - (ENEM MEC/2003)
produz gases do efeito estufa.

d) ambos são válidos para se compararem


vantagens e riscos na opção por essa forma de No Brasil, o sistema de transporte depende do uso
geração de energia. de combustíveis fósseis e de biomassa, cuja energia
é convertida em movimento de veículos. Para esses

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combustíveis, a transformação de energia química c) igual, mas sua potência será muito menor.
em energia mecânica acontece
d) muito menor, o que o torna o veículo menos
eficiente.

a) na combustão, que gera gases quentes para e) muito menor, o que facilita sua dispersão para a
mover os pistões no motor. atmosfera.

b) nos eixos, que transferem torque às rodas e


impulsionam o veículo.
Questão-46 - (ENEM MEC/2002)
c) na ignição, quando a energia elétrica é
convertida em trabalho.
Na comparação entre diferentes processos de
d) na exaustão, quando gases quentes são geração de energia, devem ser considerados
expelidos para trás. aspectos econômicos, sociais e ambientais. Um fator
e) na carburação, com a difusão do combustível no economicamente relevante nessa comparação é a
ar. eficiência do processo. Eis um exemplo: a utilização
do gás natural como fonte de aquecimento pode ser
feita pela simples queima num fogão (uso direto), ou
Questão-45 - (ENEM MEC/2003) pela produção de eletricidade em uma termoelétrica
e uso de aquecimento elétrico (uso indireto). Os
rendimentos correspondentes a cada etapa de dois
Nos últimos anos, o gás natural (GNV: gás natural desses processos estão indicados entre parênteses
veicular) vem sendo utilizado pela frota de veículos no esquema.
nacional, por ser viável economicamente e menos
agressivo do ponto de vista ambiental.

O quadro compara algumas características do gás


natural e da gasolina em condições ambiente.

Na comparação das eficiências, em termos globais,


entre esses dois processos (direto e indireto),
verifica-se que

Apesar das vantagens no uso de GNV, sua utilização


a) a menor eficiência de P2 deve-se, sobretudo, ao
implica algumas adaptações técnicas, pois, em
baixo rendimento da termoelétrica.
condições ambiente, o volume de combustível
necessário, em relação ao de gasolina, para produzir b) a menor eficiência de P2 deve-se, sobretudo, ao
a mesma energia, seria baixo rendimento na distribuição.

c) a maior eficiência de P2 deve-se ao alto


rendimento do aquecedor elétrico.
a) muito maior, o que requer um motor muito mais
potente. d) a menor eficiência de P1 deve-se, sobretudo, ao
baixo rendimento da fornalha.
b) muito maior, o que requer que ele seja
armazenado a alta pressão. e) a menor eficiência de P1 deve-se, sobretudo, ao
alto rendimento de sua distribuição.

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c) a energia gerada poder ser armazenada.
Questão-47 - (ENEM MEC/2002) d) utilizarem fontes de energia renováveis.

e) dependerem das reservas de combustíveis


Os números e cifras envolvidos, quando lidamos com fósseis.
dados sobre produção e consumo de energia em
nosso país, são sempre muito grandes. Apenas no
Questão-49 - (ENEM MEC/2002)
setor residencial, em um único dia, o consumo de
energia elétrica é da ordem de 200 mil MWh. Para
avaliar esse consumo, imagine uma situação em que
o Brasil não dispusesse de hidrelétricas e tivesse de O diagrama mostra a utilização das diferentes fontes
depender somente de termoelétricas, onde cada kg de energia no cenário mundial.
de carvão, ao ser queimado, permite obter uma Embora aproximadamente um terço de toda energia
quantidade de energia da ordem de 10 kWh. primária seja orientada à produção de eletricidade,
apenas 10% do total são obtidos em forma de
energia elétrica útil.
Considerando que um caminhão transporta, em
média, 10 toneladas de carvão, a quantidade de A pouca eficiência do processo de produção de
caminhões de carvão necessária para abastecer as eletricidade deve-se, sobretudo, ao fato de as usinas
termoelétricas, a cada dia, seria da ordem de

a) 20.

b) 200.

c) 1.000.

d) 2.000.

e) 10.000.

Questão-48 - (ENEM MEC/2002)

Em usinas hidrelétricas, a queda d’água move


turbinas que acionam geradores. Em usinas eólicas,
os geradores são acionados por hélices movidas pelo
vento. Na conversão direta solar-elétrica são células a) nucleares utilizarem processos de aquecimento,
fotovoltaicas que produzem tensão elétrica. Além de nos quais as temperaturas atingem milhões de
todos produzirem eletricidade, esses processos têm graus Celsius, favorecendo perdas por fissão
em comum o fato de nuclear.

b) termelétricas utilizarem processos de


aquecimento a baixas temperaturas, apenas da
a) não provocarem impacto ambiental.
ordem de centenas de graus Celsius, o que
b) independerem de condições climáticas. impede a queima total dos combustíveis fósseis.

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c) hidrelétricas terem o aproveitamento I. a energia liberada na reação é usada para ferver
energético baixo, uma vez que parte da água em a água que, como vapor a alta pressão, aciona a
queda não atinge as pás das turbinas que turbina.
acionam os geradores elétricos.
II. a turbina, que adquire uma energia cinética de
d) nucleares e termelétricas utilizarem processos rotação, é acoplada mecanicamente ao gerador
de transformação de calor em trabalho útil, no para produção de energia elétrica.
qual as perdas de calor são sempre bastante
III. a água depois de passar pela turbina é pré-
elevadas.
aquecida no condensador e bombeada de volta
e) termelétricas e hidrelétricas serem capazes de ao reator.
utilizar diretamente o calor obtido do
combustível para aquecer a água, sem perda
para o meio. Dentre as afirmações acima, somente está(ão)
correta(s):

Questão-50 - (ENEM MEC/2000)


a) I.

A energia térmica liberada em processos de fissão b) II.


nuclear pode ser utilizada na geração de vapor para c) III.
produzir energia mecânica que, por sua vez, será
convertida em energia elétrica. Abaixo está d) I e II.
representado um esquema básico de uma usina de
e) II e III.
energia nuclear.

Questão-51 - (ENEM MEC/1999)

A tabela a seguir apresenta alguns exemplos de


processos, fenômenos ou objetos em que ocorrem
transformações de energia. Nessa tabela, aparecem
as direções de transformação de energia. Por
exemplo, o termopar é um dispositivo onde energia
térmica se transforma em energia elétrica.

A partir do esquema são feitas as seguintes


afirmações:
Dentre os processos indicados na tabela, ocorre
conservação de energia

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a) em todos os processos. c) 4 ´ 10-4

b) somente nos processos que envolvem d) 2,5 ´ 10-3


transformações de energia sem dissipação de
e) 4 ´ 10-2
calor.

c) somente nos processos que envolvem


transformações de energia mecânica. Questão-53 - (ENEM MEC/1998)

d) somente nos processos que não envolvem


energia química. Seguem abaixo alguns trechos de uma matéria da revista
“Superinteressante”, que descreve hábitos de um morador de
e) somente nos processos que não envolvem nem Barcelona (Espanha), relacionando-os com o consumo de
energia química nem energia térmica. energia e efeitos sobre o ambiente.

“Apenas no banho matinal, por exemplo, um


Questão-52 - (ENEM MEC/1999) cidadão utiliza cerca de 50 litros de água, que depois
terá que ser tratada. Além disso, a água é aquecida
consumindo 1,5 quilowatt-hora (cerca de 1,3
O diagrama abaixo representa a energia solar que milhões de calorias), e para gerar essa energia foi
atinge a Terra e sua utilização na geração de preciso perturbar o ambiente de alguma
eletricidade. A energia solar é responsável pela maneira....”
manutenção do ciclo da água, pela movimentação
do ar, e pelo ciclo do carbono que ocorre através da
fotossíntese dos vegetais, da decomposição e da “Na hora de ir para o trabalho, o percurso médio dos
respiração dos seres vivos, além da formação de moradores de Barcelona mostra que o carro libera
combustíveis fósseis. 90 gramas do venenoso monóxido de carbono e 25
gramas de óxidos de nitrogênio ... Ao mesmo tempo,
o carro consome combustível equivalente a 8,9
kwh.”

“Na hora de recolher o lixo doméstico... quase 1 kg


por dia. Em cada quilo há aproximadamente 240
gramas de papel, papelão e embalagens; 80 gramas
de plástico; 55 gramas de metal; 40 gramas de
material biodegradável e 80 gramas de vidro.”

Também com relação ao trecho I, supondo a existência de um


chuveiro elétrico, pode-se afirmar que:

a) a energia usada para aquecer o chuveiro é de


De acordo com o diagrama, a humanidade aproveita, origem química, transformando-se em energia
na forma de energia elétrica, uma fração da energia elétrica.
recebida como radiação solar, correspondente a:
b) a energia elétrica é transformada no chuveiro
em energia mecânica e, posteriormente, em
energia térmica.
a) 4 ´ 10-9
c) o aquecimento da água deve-se à resistência do chuveiro,
b) 2,5 ´ 10-6 onde a energia elétrica é transformada em energia térmica.

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d) a energia térmica consumida nesse banho é
posteriormente transformada em energia
15) Gab: E
elétrica.

e) Como a geração da energia perturba o


ambiente, pode-se concluir que sua fonte é 16) Gab: D
algum derivado do petróleo.

17) Gab: C
GABARITO:

1) Gab: D
18) Gab: E
2) Gab: C

3) Gab: E
19) Gab: C
4) Gab: B

20) Gab: C
5) Gab: C

21) Gab: A
6) Gab: C

22) Gab: D
7) Gab: E

23) Gab: E
8) Gab: C

24) Gab: B
9) Gab: E

25) Gab: D
10) Gab: C

26) Gab: D
11) Gab: B

27) Gab: E
12) Gab: B

28) Gab: E
13) Gab: D

29) Gab: B
14) Gab: D

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30) Gab: C

46) Gab: A

31) Gab: C

47) Gab: D

32) Gab: D

48) Gab: D

33) Gab: B

49) Gab: D

34) Gab: C

50) Gab: D

35) Gab: C

51) Gab: A

36) Gab: A

52) Gab: B

37) Gab: E

53) Gab: C

38) Gab: A

39) Gab: D

40) Gab: E

41) Gab: A

Potência e Energia Elétrica


42) Gab: D

Questão-01 - (ENEM MEC/2021)

43) Gab: E

Carros elétricos estão cada vez mais baratos, no


entanto, os órgãos governamentais e a indústria se
44) Gab: A preocupam com o tempo de recarga das baterias,
que é muito mais lento quando comparado ao
tempo gasto para encher o tanque de combustível.
45) Gab: B Portanto, os usuários de transporte individual

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precisam se conscientizar dos ganhos ambientais Sabe-se que esse aparelho é utilizado, em média,
dessa mudança e planejar com antecedência seus 30 minutos por dia, durante 30 dias.
percursos, pensando em pausas necessárias para
GREF. Física 3: Eletromagnetismo. São Paulo: Edusp,
recargas.
1993 (adaptado).
Após realizar um percurso de 110 km, um
motorista pretende recarregar as baterias de seu
carro elétrico, que tem um desempenho médio de Qual é o valor mais próximo do consumo mensal de
5,0 km/kWh, usando um carregador ideal que opera energia desse eletrodoméstico, em kWh?
a uma tensão de 220 V e é percorrido por uma
corrente de 20 A.
a) 0,87

Quantas horas são necessárias para recarregar a b) 1,73


energia utilizada nesse percurso? c) 3,45

d) 11,3
a) 0,005 e) 22,5
b) 0,125

c) 2,5 Questão-03 - (ENEM MEC/2021)

d) 5,0

e) 8,0

Questão-02 - (ENEM MEC/2021)

Buscando conhecer as informações técnicas de


um ferro elétrico para avaliar o consumo de energia,
um estudante identifica algumas informações desse
eletrodoméstico fornecidas pelo fabricante, como
mostra a figura.

O quadro contém as especificações técnicas de


um forno de micro-ondas, em que é possível
distinguir entre a potência consumida pelo
eletrodoméstico quando ligado em uma rede
elétrica sob determinadas condições de tensão
elétrica e frequência e a máxima potência fornecida
aos alimentos nele aquecidos. Também distinguem-
se a frequência de micro-ondas, à qual o alimento é
submetido, e a frequência da rede elétrica.

Utiliza-se esse equipamento para descongelar


um alimento durante 15 minutos, em potência
máxima.

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(90 °C) com dois condutores carregados. Disponível
em: www.iar.unicamp.br. Acesso em: 30 out. 2015
Durante o descongelamento, a frequência da onda
(adaptado).
eletromagnética que aquece o alimento e a
quantidade aproximada de energia fornecida para
aquecê-lo são, respectivamente,
O cabo que apresenta o menor custo e que suporta
a corrente total necessária na fiação dos chuveiros
é o que tem a área de seção reta, em mm2, igual a:
a) 2 450 MHz e 630 kJ.

b) 2 450 MHz e 114 kJ.


a) 0,5
c) 2 390 MHz e 630 kJ.
b) 1,5
d) 60 Hz e 114 kJ.
c) 2,5
e) 60 Hz e 127 kJ.
d) 6,0

e) 16,0
Questão-04 - (ENEM MEC/2021)

Questão-05 - (ENEM MEC/2020)


Pretende-se construir um banheiro em uma área
externa, no qual serão instalados dois chuveiros
elétricos que podem ser ligados simultaneamente,
Nos chuveiros elétricos, a água entra em contato
cada um com consumo de 5,5 kW. A tensão
com uma resistência aquecida por efeito Joule. A
disponível na rede elétrica é de 220 V. Sabe-se que
potência dissipada pelo aparelho varia em função
quanto maior for a área de seção reta de um cabo
da tensão à qual está ligado e do valor da resistência
elétrico maior será a intensidade de corrente que
elétrica escolhida com a chave seletora. No quadro
ele conseguirá suportar, porém, maior será o seu
estão indicados valores de tensão e as possíveis
custo. Portanto, deve ser selecionado o cabo de
resistências para cinco modelos de chuveiro. Nesse
menor área de seção reta que seja capaz de
quadro, o valor das resistências é medido a partir da
suportar a corrente requerida para a instalação.
extremidade esquerda.
No quadro são apresentados os valores nominais
de área de seção reta de cabos elétricos
comumente encontrados no mercado (com
isolamento térmico), com suas correspondentes
correntes máximas.

ABNT. NBR 5410/2004: método de referência B1 para


cabos de cobre com isolamento em EPR ou XLPE

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Qual chuveiro apresenta a maior potência elétrica?

c)
a) A

b) B

c) C

d) D d)

e) E

Questão-06 - (ENEM MEC/2020)

e)

O custo de implantação de redes de transmissão


aumenta linearmente com a distância da
hidroelétrica, de modo que a partir de uma certa
distância, o uso de energia solar fotovoltaica, que
não depende da distância, é favorecido. Assim, em Questão-07 - (ENEM MEC/2018)
regiões isoladas da Amazônia, como é muito caro
levar energia elétrica produzida por hidroelétricas
através de redes de transmissão, o uso da energia Alguns peixes, como o poraquê, a enguia-elétrica
solar fotovoltaica torna-se uma alternativa viável. da Amazônia, podem produzir uma corrente
elétrica quando se encontram em perigo. Um
poraquê de 1 metro de comprimento, em perigo,
Dessa forma, o gráfico que representa produz uma corrente em torno de 2 ampères e uma
qualitativamente os custos do uso de energia solar voltagem de 600 volts. O quadro apresenta a
fotovoltaica (ESF) e da implantação de redes de potência aproximada de equipamentos elétricos.
transmissão (RT) em função da distância é
O quadro apresenta a potência aproximada de
equipamentos elétricos.

a)

b) O equipamento elétrico que tem potência similar


àquela produzida por esse peixe em perigo é o(a)

a) exaustor.

b) computador.

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c) aspirador de pó. contribuição de economia, usando para isso
conceitos que ele aprendeu nas aulas de física. Ele
d) churrasqueira elétrica.
convence sua mãe a tomar banho com a chave do
e) secadora de roupas. chuveiro na posição verão e diminuir o tempo de
banho para 5 minutos, em vez de 15 minutos. Sua
alegação baseou-se no seguinte argumento: se a
Questão-08 - (ENEM MEC/2018) chave do chuveiro estiver na posição inverno
(potência de 6 000 W), o gasto será muito maior do
que com a chave na posição verão (potência de 3
Ao dimensionar circuitos elétricos residenciais, é 600 W).
recomendado utilizar adequadamente bitolas dos
fios condutores e disjuntores, de acordo com a
intensidade de corrente elétrica demandada. Esse A economia por banho, em kWh, apresentada pelo
procedimento é recomendado para evitar acidentes estudante para sua mãe foi de
na rede elétrica. No quadro é especificada a
associação para três circuitos distintos de uma
residência, relacionando tensão no circuito, bitolas a) 0,3.
de fios condutores e a intensidade de corrente
b) 0,5.
elétrica máxima suportada pelo disjuntor.
c) 1,2.

d) 1,5.

e) 1,8.

Questão-10 - (ENEM MEC/2017)

Com base no dimensionamento do circuito


residencial, em qual(is) do(s) circuito(s) o(s)
equipamento(s) é(estão) ligado(s) adequadamente? No manual fornecido pelo fabricante de uma
ducha elétrica de 220 V é apresentado um gráfico
com a variação da temperatura da água em função
da vazão para três condições (morno, quente e
a) Apenas no Circuito 1.
superquente). Na condição superquente, a potência
b) Apenas no Circuito 2. dissipada é de 6 500 W. Considere o calor específico
da água igual a 4 200 J/(kg ºC) e densidade da água
c) Apenas no Circuito 3.
igual a 1 kg/L.
d) Apenas nos Circuitos 1 e 2.

e) Apenas nos Circuitos 2 e 3.

Questão-09 - (ENEM MEC/2017)

O Brasil vive uma crise hídrica que também tem


trazido consequências na área de energia. Um
estudante do ensino médio resolveu dar sua

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Com base nas informações dadas, a potência na As lâmpadas econômicas transformam 80% da
condição morno corresponde a que fração da energia elétrica consumida em luz e dissipam os
potência na condição superquente? 20% restantes em forma de calor. Já as
incandescentes transformam 20% da energia
elétrica consumida em luz e dissipam o restante em
1 forma de calor. Assim, quando dias dessas lâmpadas
a)
3 possuem luminosidades equivalentes, a econômica
apresenta uma potência igual a um quarto da
1
b) potência da incandescente.
5

3
c)
5
Quando uma lâmpada incandescente de 60 W é
3 substituída por uma econômica de mesma
d)
8 luminosidade, deixa-se de transferir para o
ambiente, a cada segundo, uma quantidade de
5
e) calor, em joule, igual a
8

Questão-11 - (ENEM MEC/2017) a) 3.

b) 12.

A capacidade de uma bateria com c) 15.


acumuladores, tal como a usada no sistema elétrico
d) 45.
de um automóvel, é especificada em ampère-hora
(Ah). Uma bateria de 12 V e 100 Ah fornece 12 J para e) 48.
cada coulomb de carga que flui através dela.

Questão-13 - (ENEM MEC/2016)


Se um gerador, de resistência interna desprezível,
que fornece uma potência elétrica média igual a 600
W, fosse conectado aos terminais da bateria Uma família adquiriu um televisor e, no manual
descrita, quanto tempo ele levaria para recarregá-la do usuário, constavam as especificações técnicas,
completamente? como apresentado no quadro. Esse televisor
permaneceu 30 dias em repouso (stand-by).
Considere que a eficiência entre a geração e a
a) 0,5 h transmissão de eletricidade na usina é de 30%.

b) 2h

c) 12 h

d) 50 h

e) 100 h

Questão-12 - (ENEM MEC/2017)

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Que quantidade de energia, em joules, foi rede própria, com fios de diâmetro adequado e um
produzida na usina para manter o televisor em disjuntor dimensionado à potência e à corrente
stand-by? elétrica previstas, com uma margem de tolerância
próxima de 10%. Os disjuntores são dispositivos de
segurança utilizados para proteger as instalações
a) 2,59 MJ elétricas de curtos-circuitos e sobrecargas elétricas
e devem desarmar sempre que houver passagem de
b) 6,05 MJ corrente elétrica superior à permitida no
c) 8,64 MJ dispositivo.

d) 117 MJ

e) 377 MJ Para fazer uma instalação segura desse chuveiro, o


valor da corrente máxima do disjuntor deve ser

Questão-14 - (ENEM MEC/2016)


a) 20 A.

b) 25 A.
A utilização de placas de aquecimento solar
como alternativa ao uso de energia elétrica c) 30 A.
representa um importante mecanismo de economia
d) 35 A.
de recursos naturais. Um sistema de aquecimento
solar com capacidade de geração de energia de 1,0 e) 40 A.
MJ/dia por metro quadrado de placa foi instalado
para aquecer a água de um chuveiro elétrico de
potência de 2 kW, utilizado durante meia hora por Questão-16 - (ENEM MEC/2016)
dia.

Uma lâmpada LED (diodo emissor de luz), que


A área mínima da placa solar deve ser de funciona com 12 V e corrente contínua de 0,45 A,
produz a mesma quantidade de luz que uma
lâmpada incandescente de 60 W de potência.
a) 1,0 m2.

b) 1,8 m2.
Qual é o valor da redução da potência consumida ao
c) 2
2,0 m . se substituir a lâmpada incandescente pela de LED?

d) 3,6 m2.

e) 6,0 m2. a) 54,6 W

b) 27,0 W

Questão-15 - (ENEM MEC/2016) c) 26,6 W

d) 5,4 W
Um eletricista deve instalar um chuveiro que e) 5,0 W
tem as especificações 220 V — 4 400 W a 6 800 W.
Para a instalação de chuveiros, recomenda-se uma

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Questão-17 - (ENEM MEC/2015)

Se essa lâmpada for ligada na rede de 110 V, o que


Um eletricista projeta um circuito com três acontecerá?
lâmpadas incandescentes idênticas, conectadas
conforme a figura. Deseja-se que uma delas fique
sempre acesa, por isso é ligada diretamente aos a) A lâmpada brilhará normalmente, mas como a
polos da bateria, entre os quais se mantém uma tensão é a metade da prevista, a corrente
tensão constante. As outras duas lâmpadas são elétrica será o dobro da normal, pois a potência
conectadas em um fio separado, que contém uma elétrica é o produto de tensão pela corrente.
chave. Com a chave aberta (desligada), a bateria b) A lâmpada não acenderá, pois ela é feita para
fornece uma potência X. trabalhar apenas com tensão de 220 V, e não
funciona com tensão abaixo desta.

c) A lâmpada irá acender dissipando uma


potência de 50 W, pois como a tensão é
metade da esperada, a potência também será
reduzida à metade.

d) A lâmpada irá brilhar fracamente, pois com a


metade da tensão nominal, a corrente elétrica
também será menor e a potência dissipada
será menos da metade da nominal.

e) A lâmpada queimará, pois como a tensão é


menor do que a esperada, a corrente será
Assumindo que as lâmpadas obedeçam à Lei de
maior, ultrapassando a corrente para a qual o
Ohm, com a chave fechada, a potência fornecida
filamento foi projetado.
pela bateria, em função de X, é:

Questão-19 - (ENEM MEC/2014)


2
a) X.
3

b) X. Fusíveis são dispositivos de proteção de um


circuito elétrico, sensíveis ao excesso de corrente
3
c) X. elétrica. Os modelos mais simples consistem de um
2
filamento metálico de baixo ponto de fusão, que se
d) 2X. funde quando a corrente ultrapassa determinado
valor, evitando que as demais partes do circuito
e) 3X.
sejam danificadas. A figura mostra um diagrama de
um circuito em que o fusível F protege um resistor
R de 12 W, uma lâmpada L de 6 W e um alto-falante
Questão-18 - (ENEM MEC/2015)
que conduz 1 A.

A rede elétrica de uma residência tem tensão de


110 V e o morador compra, por engano, uma
lâmpada incandescente com potência nominal de
100 W e tensão nominal de 220 V.

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Disponível em:
http://planetasustentavel.abril.com.br. Acesso em:
2 jul. 2012 (adaptado).

Com base nas informações, a lâmpada


energeticamente mais eficiente, a mais viável
Sabendo que esse fusível foi projetado para economicamente e a de maior vida útil são,
trabalhar com uma corrente até 20% maior que a respectivamente
corrente nominal que atravessa esse circuito, qual é
o valor, em ampères, da corrente máxima que o
fusível F permite passar? a) fluorescente compacta, LED, LED.

b) LED, fluorescente compacta, LED.

a) 1,0 c) fluorescente compacta, incandescente, LED.

b) 1,5 d) LED, incandescente, fluorescente compacta.

c) 2,0 e) fluorescente compacta, fluorescente


compacta, LED.
d) 2,5

e) 3,0
Questão-21 - (ENEM MEC/2014)

Questão-20 - (ENEM MEC/2014)


Uma pessoa quer instalar uma iluminação
decorativa para as festas de final de ano. Para isso,
A figura apresenta a comparação dos gastos de ela adquire um conjunto de 44 lâmpadas ligadas em
três tipos de lâmpadas residenciais de mesmo série. Na sua residência a tensão da rede elétrica é
brilho, durante cinco anos. Considera-se a utilização de 220 V e a tomada utilizada pode fornecer o
média de vinte pontos de luz, utilizando em média máximo de 4 A de intensidade de corrente.
dez lâmpadas acesas durante 6 horas ao custo de R$
0,30, para cada 1 kWh consumido.
Quais as especificações das lâmpadas que devem
ser utilizadas para obter o máximo de potência na
iluminação?

a) 5Ve4W

b) 5 V e 20 W

c) 55 V e 4 W

d) 220 V e 20 W
Ano-base = 360 dias e) 220 V e 880 W

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Questão-22 - (ENEM MEC/2012) Aumentando-se o fluxo da água há uma redução na
sua temperatura, pois

A eficiência das lâmpadas pode ser comparada


utilizando a razão, considerada linear, entre a a) aumenta-se a área da superfície da água dentro
quantidade de luz produzida e o consumo. A do chuveiro, aumentando a perda de calor por
quantidade de luz é medida pelo fluxo luminoso, radiação.
cuja unidade é o lúmen (Im). O consumo está
relacionado à potência elétrica da lâmpada que é b) aumenta-se o calor específico da água,
medida em watt (W). Por exemplo, uma lâmpada aumentando a dificuldade com que a massa de
incandescente de 40W emite cerca de 600 Im, água se aquece no chuveiro.
enquanto uma lâmpada fluorescente de 40 W emite c) diminui-se a capacidade térmica do conjunto
cerca de 3000 Im. água/ chuveiro, diminuindo também a
Disponível em http://tecnologia.terra.com..br. capacidade do conjunto de se aquecer.
Acesso em: 29 fev. de 2012 (adaptado). d) diminui-se o contato entre a corrente elétrica
do chuveiro e a água, diminuindo também a
sua capacidade de aquecê-la.
A eficiência de uma lâmpada incandescente de 40 W
é e) diminui-se o tempo de contato entre a água e
a resistência do chuveiro, diminuindo a
transferência de calor de uma para a outra.
a) maior que a de uma lâmpada fluorescente de 8
W, que produz menor quantidade de luz.
Questão-24 - (ENEM MEC/2011)
b) maior que a de uma lâmpada fluorescente de
40 W, que produz menor quantidade de luz.
Em um manual de um chuveiro elétrico são
c) menor que a de uma lâmpada fluorescente de
encontradas informações sobre algumas
8 W, que produz a mesma quantidade de luz.
características técnicas, ilustradas no quadro, como
d) menor que a de uma lâmpada fluorescente de a tensão de alimentação, a potência dissipada, o
40 W, pois consome maior quantidade de dimensionamento do disjuntor ou fusível, e a área
energia. da seção transversal dos condutores utilizados.

e) igual a de uma lâmpada fluorescente de 40 W,


que consome a mesma quantidade de energia.

Questão-23 - (ENEM MEC/2012)

Chuveiros elétricos possuem uma chave para


regulagem da temperatura verão/inverno e para
desligar o chuveiro. Além disso, é possível regular a
temperatura da água, abrindo ou fechando o
registro. Abrindo, diminui-se a temperatura e
fechando, aumenta-se. Uma pessoa adquiriu um chuveiro do modelo A e,
ao ler o manual, verificou que precisava ligá-lo a um
disjuntor de 50 amperes. No entanto, intrigou-se

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com o fato de que o disjuntor a ser utilizado para
uma correta instalação de um chuveiro do modelo
B devia possuir amperagem 40% menor.

Considerando-se os chuveiros de modelos A e B,


funcionando à mesma potência de 4 400 W, a razão
entre as suas respectivas resistências elétricas, RA e
RB que justifica a diferença de dimensionamento
dos disjuntores, é mais próxima de:

Com base nas informações, verifica-se que a


corrente indicada pelo amperímetro da figura
a) 0,3.

b) 0,6.
a) II registrará uma corrente de 10 A.
c) 0,8.

d) 1,7. b) II registrará uma corrente de 12 A.

c) II registrará uma corrente de 0,10 A.


e) 3,0.
d) III registrará uma corrente de 16,6 A.

Questão-25 - (ENEM MEC/2011) e) III registrará uma corrente de 0,14 A.

Questão-26 - (ENEM MEC/2010)


Uma residência possui dois aparelhos de TV, duas
geladeiras, um computador, um ferro elétrico e
oito lâmpadas incandescentes. A resistência
elétrica de cada equipamento está representada Quando ocorre um curto-circuito em uma
pela figura I. A tensão elétrica que alimenta a rede instalação elétrica, como na figura, a resistência
da residência é de 120 V. elétrica total do circuito diminui muito,
estabelecendo-se nele uma corrente muito elevada.

Um eletricista fez duas ligações, que se encontram


representadas pelas figuras II e III.

O superaquecimento da fiação, devido a esse


aumento da corrente elétrica, pode ocasionar
incêndios, que seriam evitados instalando-se
fusíveis e disjuntores que interrompem essa

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corrente, quando a mesma atinge um valor acima Disponível em:
do especificado nesses dispositivos de proteção.
http://www.cardeal.com.br.manualprod/Manuais/
Suponha que um chuveiro instalado em uma rede Torneira%20
elétrica de 110 V, em uma residência, possua três
Suprema/”Manual…Torneira…Suprema…roo.pdf
posições de regulagem da temperatura da água. Na
posição verão utiliza 2 100 W, na posição primavera,
2 400 W, e na posição inverno, 3 200 W.
Considerando que o modelo de maior potência da
GREF. Física 3: Eletromagnetismo. São Paulo: EDUSP, versão 220 V da torneira suprema foi
1993 (adaptado). inadvertidamente conectada a uma rede com
tensão nominal de 127 V, e que o aparelho está
configurado para trabalhar em sua máxima
Deseja-se que o chuveiro funcione em qualquer potência. Qual o valor aproximado da potência ao
uma das três posições de regulagem de ligar a torneira?
temperatura, sem que haja riscos de incêndio. Qual
deve ser o valor mínimo adequado do disjuntor a ser
utilizado? a) 1.830 W

b) 2.800 W
a) 40 A c) 3.200 W
b) 30 A d) 4.030 W
c) 25 A e) 5.500 W
d) 23 A

e) 20 A Questão-28 - (ENEM MEC/2010)

Questão-27 - (ENEM MEC/2010) A energia elétrica consumida nas residências é


medida, em quilowatt-hora, por meio de um relógio
medidor de consumo. Nesse relógio, da direita para
Observe a tabela seguinte. Ela traz especificações esquerda, tem-se o ponteiro da unidade, da dezena,
técnicas constantes no manual de instruções da centena e do milhar, Se um ponteiro estiver
fornecido pelo fabricante de uma torneira elétrica. entre dois números, considera-se o último número
ultrapassado pelo ponteiro. Suponha que as
medidas indicadas nos esquemas seguintes tenham
sido feitas em uma cidade em que o preço do
quilowatt-hora fosse de R$ 0,20.

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FILHO, A.G.; BAROLLI, E. Instalação Elétrica.
*Eletrodutos são condutos por onde passa a fiação de
São Paulo: Scipione, 1997. uma instalação elétrica, com a finalidade de protegê-la.

O valor a ser pago pelo consumo de energia elétrica A escolha das lâmpadas é essencial para obtenção de
registrado seria de uma boa iluminação. A potência da lâmpada deverá
estar de acordo com o tamanho do cômodo a ser
iluminado. O quadro a seguir mostra a relação entre
a) R$ 41,80. as áreas dos cômodos (em m2) e as potências das
lâmpadas (em W), e foi utilizado como referência
b) R$ 42.00.
para o primeiro pavimento de uma residência.
c) R$ 43.00.

d) R$ 43,80.

e) R$ 44,00.

Questão-29 - (ENEM MEC/2009)

A instalação elétrica de uma casa envolve várias


etapas, desde a alocação dos dispositivos,
instrumentos e aparelhos elétricos, até a escolha dos
materiais que a compõem, passando pelo
dimensionamento da potência requerida, da fiação
necessária, dos eletrodutos*, entre outras.

Para cada aparelho elétrico existe um valor de


potência associado. Valores típicos de potências
para alguns aparelhos elétricos são apresentados no Obs.: Para efeitos dos cálculos das áreas, as paredes
quadro seguinte: são desconsideradas.

Considerando a planta baixa fornecida, com todos os


aparelhos em funcionamento, a potência total, em
watts, será de

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a) 4.070.

b) 4.270. Os motores elétricos são dispositivos com diversas


aplicações, dente elas, destacam–se aquelas que
c) 4.320.
proporcionam conforto e praticidade para as
d) 4.390. pessoas. É inegável a preferência pelo uso de
elevadores quando o objetivo é o transporte de
e) 4.470. pessoas pelos andares de prédios elevados. Nesse
caso, um dimensionamento preciso da potência dos
motores utilizados nos elevadores é muito
Questão-30 - (ENEM MEC/2009)
importante e deve levar em consideração fatores
como economia de energia e segurança.

É possível, com 1 litro de gasolina, usando todo o Considere que um elevador de 800 kg, quando
calor produzido por sua combustão direta, aquecer lotado com oito pessoas ou 600 kg, precisa ser
200 litros de água de 20 ºC a 55 ºC. Pode-se efetuar projetado. Para tanto, alguns parâmetros deverão
esse mesmo aquecimento por um gerador de ser dimensionados. O motor será ligado à rede
eletricidade, que consome 1 litro de gasolina por elétrica que fornece 220 volts de tensão. O elevador
hora e fornece 110 V a um resistor de 11W, imerso deve subir 10 andares, em torno de 30 metros, a
na água, durante um certo intervalo de tempo. Todo uma velocidade constante de 4 metros por
o calor liberado pelo resistor é transferido à água. segundo. Para fazer uma estimativa simples da
potência necessária e da corrente que deve ser
Considerando que o calor específico da água é igual fornecida ao motor do elevador para ele operar com
a 4,19 J g–1 ºC–1, aproximadamente qual a lotação máxima, considere que a tensão seja
quantidade de gasolina consumida para o contínua, que a aceleração máxima, considere que
aquecimento de água obtido pelo gerador, quando a tensão seja contínua, que a aceleração da
comparado ao obtido a partir da combustão? gravidade vale 10 m/s2 e que o atrito pode ser
desprezado. Nesse caso, para um elevador lotado, a
potência média da saída do motor do elevador e a
a) A quantidade de gasolina consumida é igual para corrente elétrica máxima que passa no motor serão
os dois casos. respectivamente de
b) A quantidade de gasolina consumida pelo
gerador é duas vezes maior que a consumida na
combustão. a) 24 kW e 109 A.

c) A quantidade de gasolina consumida pelo b) 32 kW e 145 A.


gerador é duas vezes menor que a consumida na c) 56 kW e 255 A.
combustão.
d) 180 kW e 818 A.
d) A quantidade de gasolina consumida pelo
gerador é sete vezes maior que a consumida na e) 240 kW e 1090 A.
combustão.

e) A quantidade de gasolina consumida pelo Questão-32 - (ENEM MEC/2009)


gerador é sete vezes menor que a consumida na
combustão.
Uma estudante que ingressou na universidade e,
pela primeira vez, está morando longe da família,
Questão-31 - (ENEM MEC/2009)
recebe a sua primeira conta de luz:

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se tornando apenas mais barata. Está também mais
eficiente, iluminando mais com a mesma
quantidade de energia.

Uma lâmpada incandescente converte em luz


apenas 5% da energia elétrica que consome. As
lâmpadas LED convertem até 40%. Essa diminuição
no desperdício de energia traz benefícios evidentes
ao meio ambiente.

A evolução da luz. Energia. In: Veja, 19 dez. 2007.


Se essa estudante comprar um secador de cabelos Disponível em:
que consome 1000 W de potência e considerando http://veja.abril.com.br/191207/p_118.shtml.
que ela e suas 3 amigas utilizem esse aparelho por
15 minutos cada uma durante 20 dias no mês, o
acréscimo em reais na sua conta mensal será de Uma lâmpada LED que ofereça a mesma
luminosidade que uma lâmpada incandescente de
100 W deverá ter uma potência mínima de
a) R$ 10,00

b) R$ 12,50
a) 12,5 W.
c) R$ 13,00
b) 25 W.
d) R$ 13,50
c) 40 W.
e) R$ 14,00
d) 60 W.

e) 80 W.
Questão-33 - (ENEM MEC/2009)

Questão-34 - (ENEM MEC/2007)


A evolução da luz: as lâmpadas LED já substituem
com grandes vantagens a velha invenção de Thomas
Edison

A tecnologia do LED é bem diferente da das


lâmpadas incandescentes e fluorescentes. A
lâmpada LED é fabricada com material
semicondutor que, semelhante ao usado nos chips
de computador, quando percorrido por uma
corrente elétrica, emite luz. O resultado é uma peça
muito menor, que consome menos energia e tem
uma durabilidade maior. Enquanto uma lâmpada
comum tem vida útil de 1.000 horas e uma
fluorescente, de 10.000 horas, a LED rende entre
20.000 e 100.000 horas de uso ininterrupto.

Há um problema, contudo: a lâmpada LED ainda


custa mais caro, apesar de seu preço cair pela
metade a cada dois anos. Essa tecnologia não está

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e) a máquina que mais consome energia elétrica
não é a que consome mais água.

Questão-35 - (ENEM MEC/2005)

Podemos estimar o consumo de energia elétrica de


uma casa considerando as principais fontes desse
consumo.

Pense na situação em que apenas os aparelhos que


constam da tabela abaixo fossem utilizados
diariamente da mesma forma.

Tabela: A tabela fornece a potência e o tempo efetivo


Associação Brasileira de Defesa do Consumidor (com de uso diário de cada aparelho doméstico.
adaptações).
Tempo de uso
Aparelho Potência (KW)
diário (horas)
Ar condicionado 1,5 8
As figuras acima apresentam dados referentes aos Chuveiro elétrico 3,3 1/3
consumos de energia elétrica e de água relativos a Freezer 0,2 10
cinco máquinas industriais de lavar roupa Geladeira 0,35 10
comercializadas no Brasil. A máquina ideal, quanto a Lâmpadas 0,10 6
rendimento econômico e ambiental, é aquela que
gasta, simultaneamente, menos energia e água.
Supondo que o mês tenha 30 dias e que o custo de 1
KWh é de R$ 0,40, o consumo de energia elétrica
Com base nessas informações, conclui-se que, no mensal dessa casa, é de aproximadamente
conjunto pesquisado,

a) R$ 135.
a) quanto mais uma máquina de lavar roupa
economiza água, mais ela consome energia b) R$ 165.
elétrica. c) R$ 190.
b) a quantidade de energia elétrica consumida por d) R$ 210.
uma máquina de lavar roupa é inversamente
proporcional à quantidade de água consumida e) R$ 230.
por ela.

c) a máquina I é ideal, de acordo com a definição Questão-36 - (ENEM MEC/2002)


apresentada.

d) a máquina que menos consome energia elétrica


não é a que consome menos água.

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Entre as inúmeras recomendações dadas para a Para se ter uma idéia do que isso representa, a usina
economia de energia elétrica em uma residência, hidrelétrica de Ita, uma das maiores do país, na
destacamos as seguintes: divisa entre o Rio Grande do Sul e Santa Catarina,
gera 1.450 megawatts de energia por hora.”

● Substitua lâmpadas incandescentes por


fluorescentes compactas. Esse texto, transcrito de um jornal de grande
circulação, contém, pelo menos, um erro conceitual
● Evite usar o chuveiro elétrico com a chave na
ao apresentar valores de produção e de potencial de
posição “inverno” ou “quente”.
geração de energia. Esse erro consiste em
● Acumule uma quantidade de roupa para ser
passada a ferro elétrico de uma só vez.
a) apresentar valores muito altos para a grandeza
● Evite o uso de tomadas múltiplas para ligar vários
energia.
aparelhos simultaneamente.
b) usar unidade megawatt para expressar os
● Utilize, na instalação elétrica, fios de diâmetros
valores de potência.
recomendados às suas finalidades.
c) usar unidades elétricas para biomassa.

d) fazer uso da unidade incorreta megawatt por


A característica comum a todas essas
hora.
recomendações é a proposta de economizar energia
através da tentativa de, no dia-a-dia, reduzir e) apresentar valores numéricos incompatíveis
com as unidades.

a) a potência dos aparelhos e dispositivos elétricos.


TEXTO: 1 - Comuns às questões: 38, 39
b) o tempo de utilização dos aparelhos e
dispositivos.

c) o consumo de energia elétrica convertida em A distribuição média, por tipo de equipamento, do


energia térmica. consumo de energia elétrica nas residências no
Brasil é apresentada no gráfico.
d) o consumo de energia térmica convertida em
energia elétrica.

e) o consumo de energia elétrica através de


correntes de fuga.

Questão-37 - (ENEM MEC/2001)

“...O Brasil tem potencial para produzir pelo menos


15 mil megawatts por hora de energia a partir de
fontes alternativas.
Questão-38 - (ENEM MEC/2001)
Somente nos Estados da região Sul, o potencial de
geração de energia por intermédio das sobras
agrícolas e florestais é de 5.000 megawatts por hora.

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Em associação com os dados do gráfico, considere as Lâmpadas incandescentes são normalmente
variáveis: projetadas para trabalhar com a tensão da rede
elétrica em que serão ligadas.

Em 1997, contudo, lâmpadas projetadas para


I. Potência do equipamento.
funcionar com 127V foram retiradas do mercado e,
II. Horas de funcionamento. em seu lugar, colocaram-se lâmpadas concebidas
para uma tensão de 120V. Segundo dados recentes,
III. Número de equipamentos. essa substituição representou uma mudança
significativa no consumo de energia elétrica para
cerca de 80 milhões de brasileiros que residem nas
O valor das frações percentuais do consumo de regiões em que a tensão da rede é de 127V.
energia depende de
A tabela abaixo apresenta algumas características de
duas lâmpadas de 60W, projetadas respectivamente
a) I, apenas. para 127V (antiga) e 120V (nova), quando ambas
encontram-se ligadas numa rede de 127V.
b) II, apenas.

c) I e II, apenas.

d) II e III, apenas.

e) I, II e III.

Questão-39 - (ENEM MEC/2001) Acender uma lâmpada de 60W e 120V em um local


onde a tensão na tomada é de 127V,
comparativamente a uma lâmpada de 60W e 127V
Como medida de economia, em uma residência com no mesmo local tem como resultado:
4 moradores, o consumo mensal médio de energia
elétrica foi reduzido para 300 kWh. Se essa
residência obedece à distribuição dada no gráfico, e a) mesma potência, maior intensidade de luz e
se nela há um único chuveiro de 5000 W, pode-se maior durabilidade.
concluir que o banho diário de cada morador passou
a ter uma duração média, em minutos, de b) mesma potência, maior intensidade de luz e
menor durabilidade.

c) maior potência, maior intensidade de luz e


a) 2,5. maior durabilidade.
b) 5,0. d) maior potência, maior intensidade de luz e
c) 7,5. menor durabilidade.

d) 10,0. e) menor potência, menor intensidade de luz e


menor durabilidade.
e) 12,0.

GABARITO:
Questão-40 - (ENEM MEC/1999)
1) Gab: D

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2) Gab: D 20) Gab: B

3) Gab: A

4) Gab: D 21) Gab: B

5) Gab: C

6) Gab: B 22) Gab: C

7) Gab: D

23) Gab: E

8) Gab: E

24) Gab: A

9) Gab: C

25) Gab: A

10) Gab: D

26) Gab: B

11) Gab: B

27) Gab: A

12) Gab: D

28) Gab: E

13) Gab: C

29) Gab: D

14) Gab: D

30) Gab: D

15) Gab: D

31) Gab: C

16) Gab: A

32) Gab: B

17) Gab: C

33) Gab: A

18) Gab: D

34) Gab: D

19) Gab: E

35) Gab: E

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De acordo com o eletrocardiograma apresentado,
qual foi o número de batimentos cardíacos por
36) Gab: C
minuto desse paciente durante o exame?

37) Gab: D
a) 30

b) 60
38) Gab: E
c) 100

d) 120
39) Gab: C
e) 180

40) Gab: D
Questão-02 - (ENEM MEC/2018)

O sonorizador é um dispositivo físico implantado


sobre a superfície de uma rodovia de modo que
provoque uma trepidação e ruído quando da
passagem de um veículo sobre ele, alertando para
uma situação atípica à frente, como obras, pedágios
ou travessia de pedestres. Ao passar sobre os
sonorizadores, a suspensão do veículo sofre
Estudo Matemático da Onda
vibrações que produzem ondas sonoras, resultando
em um barulho peculiar. Considere um veículo que
Estudo Matemático da Onda / Período, Potência, Freqüência, Comprimento,
etc passe com velocidade constante igual a 108 km
h
Questão-01 - (ENEM MEC/2021) sobre um sonorizador cujas faixas são separadas por
uma distância de 8 cm.

O eletrocardiograma é um exame cardíaco que Disponível em: www.denatran.gov.br.


mede a intensidade dos sinais elétricos advindos do Acesso em: 2 set. 2015 (adaptado).
coração. A imagem apresenta o resultado típico
obtido em um paciente saudável e a intensidade do
sinal (VEC) em função do tempo. A frequência da vibração do automóvel percebida
pelo condutor durante a passagem nesse
sonorizador é mais próxima de

a) 8,6 hertz.

b) 13,5 hertz.

c) 375 hertz.

d) 1 350 hertz.

e) 4 860 hertz.

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Questão-03 - (ENEM MEC/2017) Questão-04 - (ENEM MEC/2017)

A depilação a laser (popularmente conhecida O osciloscópio é um instrumento que permite


como depilação a laser) consiste na aplicação de observar uma diferença de potencial (ddp) em um
uma fonte de luz para aquecer e causar uma lesão circuito elétrico em função do tempo ou em função
localizada e controlada nos folículos capilares. Para de outra ddp. A leitura do sinal é feita em uma tela
evitar que outros tecidos sejam danificados, sob a forma de um gráfico tensão X tempo.
selecionam-se comprimentos de onda que são
absorvidos pela melanina presente nos pelos, mas
que não afetam a oxi-hemoglobina do sangue e a
água dos tecidos da região em que o tratamento
será aplicado. A figura mostra como é a absorção de
diferentes comprimentos de onda pela melanina,
oxi-hemoglobina e água.

BOMFIM, M. Disponível em: www.ufpr.br.


Acesso em: 14 ago. 2012 (adaptado).

A frequência de oscilação do circuito elétrico


estudado é mais próxima de
MACEDO, F. S.; MONTEIRO, E. O. Epilação com laser e
luz intensa pulsada.
Revista Brasileira de Medicina. Disponível em: a) 300 Hz.
www.moreirajr.com.br.
b) 250 Hz.
Acesso em: 4 set. 2015 (adaptado).
c) 200 Hz.

d) 150 Hz.
Qual é o comprimento de onda, em nm, ideal para
a epilação a laser? e) 125 Hz.

a) 400 Questão-05 - (ENEM MEC/2016)

b) 700

c) 1 100 A corrida dos 100 m rasos é uma das principais


provas do atletismo e qualifica o homem mais
d) 900 rápido do mundo. Um corredor de elite foi capaz de
e) 500

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percorrer essa distância em 10 s, com 41 passadas. b) 3,6 min
Ele iniciou a corrida com o pé direito.
c) 17 min

d) 60 min
O período de oscilação do pé direito desse corredor
e) 216 min
foi mais próximo de

Questão-07 - (ENEM MEC/2016)


a) 1/10 s.

b) 1/4 s.
O morcego emite pulsos de curta duração de
c) 1/2 s. ondas ultrassônicas, os quais voltam na forma de
d) 2 s. ecos após atingirem objetos no ambiente, trazendo
informações a respeito das suas dimensões, suas
e) 4 s. localizações e dos seus possíveis movimentos. Isso
se dá em razão da sensibilidade do morcego em
detectar o tempo gasto para os ecos voltarem, bem
Questão-06 - (ENEM MEC/2016) como das pequenas variações nas frequências e nas
intensidades dos pulsos ultrassônicos. Essas
características lhe permitem caçar pequenas presas
Em 26 de dezembro de 2004, um tsunami mesmo quando estão em movimento em relação a
devastador, originado a partir de um terremoto na si. Considere uma situação unidimensional em que
costa da Indonésia, atingiu diversos países da Ásia, uma mariposa se afasta, em movimento retilíneo e
matando quase 300 mil pessoas. O grau de uniforme, de um morcego em repouso.
devastação deveu-se, em boa parte, ao fato de as
ondas de um tsunami serem extremamente longas,
com comprimento de onda de cerca de 200 km. Isto A distância e velocidade da mariposa, na situação
é muito maior que a espessura da lâmina de líquido, descrita, seriam detectadas pelo sistema de um
d, típica do Oceano Índico, que é de cerca de 4 km. morcego por quais alterações nas características
Nessas condições, com boa aproximação, a sua dos pulsos ultrassônicos?
velocidade de propagação torna-se dependente de
d, obedecendo à relação v = gd . Nessa expressão,
g é a aceleração da gravidade, que pode ser tomada a) Intensidade diminuída, o tempo de retorno
como 10 m/s2. aumentado e a frequência percebida
SILVEIRA, F. L.; VARRIALE, M. C. Propagação das ondas diminuída.
marítimas e dos tsunami. b) Intensidade aumentada, o tempo de retorno
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, n. 2, 2005 diminuído e a frequência percebida diminuída.
(adaptado).
c) Intensidade diminuída, o tempo de retorno
diminuído e a frequência percebida
Sabendo-se que o tsunami consiste em uma série de aumentada.
ondas sucessivas, qual é o valor mais próximo do d) Intensidade diminuída, o tempo de retorno
intervalo de tempo entre duas ondas consecutivas? aumentado e a frequência percebida
aumentada.

a) 1 min

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e) Intensidade aumentada, o tempo de retorno As notas musicais podem ser agrupadas de
aumentado e a frequência percebida modo a formar um conjunto. Esse conjunto pode
aumentada. formar uma escala musical. Dentre as diversas
escalas existentes, a mais difundida é a escala
diatônica, que utiliza as notas denominadas dó, ré,
Questão-08 - (ENEM MEC/2016) mi, fá, sol, lá e si. Essas notas estão organizadas em
ordem crescente de alturas, sendo a nota dó a mais
baixa e a nota si a mais alta.
O eletrocardiograma, exame utilizado para
avaliar o estado do coração de um paciente, trata-
se do registro da atividade elétrica do coração ao Considerando uma mesma oitava, a nota si é a que
longo de um certo intervalo de tempo. A figura tem menor
representa o eletrocardiograma de um paciente
adulto, descansado, não fumante, em um ambiente
com temperatura agradável. Nessas condições, é a) amplitude.
considerado normal um ritmo cardíaco entre 60 e
100 batimentos por minuto. b) frequência.

c) velocidade.

d) intensidade.

e) comprimento de onda.

Questão-10 - (ENEM MEC/2015)

A radiação ultravioleta (UV) é dividida, de acordo


com três faixas de frequência, em UV-A, UV-B e UV-
C, conforme a figura.
Com base no eletrocardiograma apresentado,
identifica-se que a frequência cardíaca do paciente
é

a) normal.

b) acima do valor ideal.

c) abaixo do valor ideal.


Para selecionar um filtro solar que apresente
d) próxima do limite inferior.
absorção máxima na faixa UV-B, uma pessoa
e) próxima do limite superior. analisou os espectros de absorção da radiação UV
de cinco filtros solares:

Questão-09 - (ENEM MEC/2016)

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A propriedade da radiação eletromagnética
avaliada nesse processo é a

a) amplitude.

b) coerência.

c) frequência.

d) intensidade.

e) velocidade.

Considere: velocidade da luz = 3,0 ´ 108 m/s e 1 nm


= 1,0 ´ 10–9 m. Questão-12 - (ENEM MEC/2014)

O filtro solar que a pessoa deve selecionar é o Alguns sistemas de segurança incluem
detectores de movimento. Nesses sensores, existe
uma substância que se polariza na presença de
a) V. radiação eletromagnética de certa região de
b) IV. frequência, gerando uma tensão que pode ser
amplificada e empregada para efeito de controle.
c) III. Quando uma pessoa se aproxima do sistema, a
radiação emitida por seu corpo é detectada por esse
d) II.
tipo de sensor.
e) I.
WENDLING, M. Sensores. Disponível em:
www2.feg.unesp.br.
Acesso em: 7 maio 2014 (adaptado).
Questão-11 - (ENEM MEC/2015)

Em altos-fornos siderúrgicos, as temperaturas A radiação captada por esse detector encontra-se


acima de 600 ºC são mensuradas por meio de na região de frequência
pirômetros óticos. Esses dispositivos apresentam a
vantagem de medir a temperatura de um objeto
aquecido sem necessidade de contato. Dentro de a) da luz visível.
um pirômetro ótico, um filamento metálico é b) do ultravioleta.
aquecido pela passagem de corrente elétrica até
que sua cor seja a mesma que a do objeto aquecido c) do infravermelho.
em observação. Nessa condição, a temperatura d) das micro-ondas.
conhecida do filamento é idêntica à do objeto
aquecido em observação. e) das ondas longas de rádio.

Disponível em: www.if.usp.br. Acesso em: 4 ago. 2012


(adaptado). Questão-13 - (ENEM MEC/2014)

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Quando adolescente, as nossas tardes, após as
aulas, consistiam em tomar às mãos o violão e o
dicionário de acordes de Almir Chediak e desafiar
nosso amigo Hamilton a descobrir, apenas ouvindo
o acorde, quais notas eram escolhidas. Sempre
perdíamos a aposta, ele possui o ouvido absoluto.

O ouvido absoluto é uma característica


perceptual de poucos indivíduos capazes de
Calcula-se que a velocidade de propagação dessa
identificar notas isoladas sem outras referências,
“onda humana” é 45km/h e que cada período de
isto é, sem precisar relacioná-las com outras notas
oscilação contém 16 pessoas, que se levantam e
de uma melodia.
sentam organizadamente distanciadas entre si por
LENT, R. O cérebro do meu professor de acordeão. 80cm.
Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br.
Disponível em: www.ufsm.br. Acesso em 7 dez. 2012
Acesso em: 15 ago. 2012 (adaptado).
(adaptado)

No contexto apresentado, a propriedade física das


Nessa ola mexicana, a frequência da onda, em
ondas que permite essa distinção entre as notas é a
hertz, é um valor mais próximo de

a) frequência.
a) 0,3.
b) intensidade.
b) 0,5.
c) forma da onda.
c) 1,0.
d) amplitude da onda.
d) 1,9.
e) velocidade de propagação.
e) 3,7.

Questão-14 - (ENEM MEC/2013)


Questão-15 - (ENEM MEC/2013)

Uma manifestação comum das torcidas em


Em viagens de avião, é solicitado aos passageiros
estádios de futebol é a ola mexicana. Os
o desligamento de todos os aparelhos cujo
espectadores de uma linha, sem sair do lugar e sem
funcionamento envolva a emissão ou a recepção de
se deslocarem lateralmente, ficam de pé e se
ondas eletromagnéticas. O procedimento é
sentam, sincronizados com os da linha adjacente. O
utilizado para eliminar fontes de radiação que
efeito coletivo se propaga pelos espectadores do
possam interferir nas comunicações via rádio dos
estádio, formando uma onda progressiva, conforme
pilotos com a torre de controle.
ilustração.
A propriedade das ondas emitidas que justifica o
procedimento adotado é o fato de

a) terem fases opostas.

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b) serem ambas audíveis.

c) terem intensidades inversas. a) A altura da onda sonora.

d) serem de mesma amplitude. b) A amplitude da onda sonora.

e) terem frequências próximas. c) A frequência da onda sonora.

d) A velocidade da onda sonora.


Questão-16 - (ENEM MEC/2013) e) O timbre da onda sonora.

Em um violão afinado, quando se toca a corda Lá Questão-18 - (ENEM MEC/2012)


com seu comprimento efetivo (harmônico
fundamental), o som produzido tem frequência de
440 Hz. Em um dia de chuva muito forte, constatou-se uma
goteira sobre o centro de uma piscina coberta,
formando um padrão de ondas circulares. Nessa
Se a mesma corda do violão é comprimida na situação, observou-se que caíam duas gotas a cada
metade do seu comprimento, a frequência do novo segundo. A distância entre duas cristas consecutivas
harmônico era de 25 cm e cada uma delas se aproximava da
borda da piscina com velocidade de 1,0 m/s. Após
algum tempo a chuva diminuiu e a goteira passou a
a) se reduz à metade, porque o comprimento de cair uma vez por segundo.
onda dobrou.

b) dobra, porque o comprimento de onda foi


Com a diminuição da chuva, a distância entre as
reduzido à metade.
cristas e a velocidade de propagação da onda se
c) quadruplica, porque o comprimento de onda tornaram, respectivamente,
foi reduzido à metade.

d) quadruplica, porque o comprimento de onda


a) maior que 25 cm e maior 1,0 m/s.
foi reduzido à quarta parte.
b) maior que 25 cm e igual a 1,0 m/s.
e) não se modifica, porque é uma característica
independente do comprimento da corda que c) menor que 25 cm e menor que 1,0 m/s.
vibra.
d) menor que 25 cm e igual a 1,0 m/s.

e) igual a 25 cm e igual a 1,0 m/s.


Questão-17 - (ENEM MEC/2013)

Questão-19 - (ENEM MEC/2012)


Visando reduzir a poluição sonora de uma
cidade, a Câmara de Vereadores aprovou uma lei
que impõe o limite máximo de 40 dB (decibéis) para Nossa pele possui células que reagem à incidência
o nível sonoro permitido após as 22 horas. de luz ultravioleta e produzem uma substância
chamada melanina, responsável pela pigmentação
Ao aprovar a referida lei, os vereadores estão
da pele. Pensando em se bronzear, uma garota
limitando qual característica da onda?
vestiu um biquíni, acendeu a luz de seu quarto e

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deitou-se exatamente abaixo da lâmpada
incandescente. Após várias horas ela percebeu que
a) o ambiente no qual o telefone funciona é
não conseguiu resultado algum.
aberto.

b) a frequência de alimentação é 60 Hz para os


O bronzeamento não ocorreu porque a luz emitida dois aparelhos.
pela lâmpada incandescente é de
c) a potência do telefone sem fio é menor que a
do forno.

a) baixa intensidade. d) o interior do forno reflete as micro-ondas e as


concentra.
b) baixa frequência.
e) a modulação das ondas no forno é maior do
c) um espectro contínuo.
que no telefone.
d) amplitude inadequada.

e) curto comprimento de onda. Questão-21 - (ENEM MEC/2011)

Questão-20 - (ENEM MEC/2012)


Para que uma substância seja colorida ela deve
absorver luz na região do visível. Quando uma
amostra absorve luz visível, a cor que percebemos é
Os fornos domésticos de micro-ondas trabalham a soma das cores restantes que são refletidas ou
com uma frequência de ondas eletromagnéticas transmitidas pelo objeto. A Figura 1 mostra o
que atuam fazendo rotacionar as moléculas de espectro de absorção para uma substância e é
água, gordura e açúcar e, consequentemente, possível observar que há um comprimento de onda
fazendo com que os alimentos sejam aquecidos. Os em que a intensidade de absorção é máxima. Um
telefones sem fio também usam ondas observador pode prever a cor dessa substância pelo
eletromagnéticas na transmissão do sinal. As uso da roda de cores (Figura 2): o comprimento de
especificações técnicas desses aparelhos são onda correspondente à cor do objeto é encontrado
informadas nos quadros 1 e 2, retirados de seus no lado oposto ao comprimento de onda da
manuais. absorção máxima.

O motivo de a radiação do telefone não aquecer


como a do micro-ondas é que

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comprimento de onda da REM é conhecida como
curva de comportamento espectral ou assinatura
espectral do objeto, como mostrado na figura, para
objetos comuns na superfície terrestre.

Brown, T. Química a Ciência Central. 2005 (adaptado). D’ARCO, E. Radiometria e Comportamento Espectral
de Alvos. INPE.

Disponível em: http://www.agro.unitau.br. Acesso em:


Qual a cor da substância que deu origem ao
3 maio 2009.
espectro da Figura 1?

De acordo com as curvas de assinatura espectral


a) Azul.
apresentadas na figura, para que se obtenha a
b) Verde. melhor discriminação dos alvos mostrados, convém
selecionar a banda correspondente a que
c) Violeta.
comprimento de onda em micrômetros (µm)?
d) Laranja.

e) Vermelho.
a) 0,4 a 0,5.

b) 0,5 a 0,6.
Questão-22 - (ENEM MEC/2011)
c) 0,6 a 0,7.

d) 0,7 a 0,8.
O processo de interpretação de imagens capturadas
por sensores instalados a bordo de satélites que e) 0,8 a 0,9.
imageiam determinadas faixas ou bandas do
espectro de radiação eletromagnética (REM)
Questão-23 - (ENEM MEC/2011)
baseia-se na interação dessa radiação com os
objetos presentes sobre a superfície terrestre. Uma
das formas de avaliar essa interação é por meio da
quantidade de energia refletida pelos objetos. A Na câmara de cozimento de um forno de micro-
relação entre a refletância de um dado objeto e o ondas, a flutuação do campo elétrico é adequada

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para o aquecimento da água. Esse tipo de forno a) atenuação promovida pelo ar nas radiações
utiliza micro-ondas com frequência de 2,45 GHz emitidas.
para alterar a orientação das moléculas de água
b) maior amplitude da radiação emitida pela
bilhões de vezes a cada segundo. Essa foi a
estação do centro.
frequência escolhida, porque ela não é usada em
comunicações e também porque dá às moléculas c) diferença de intensidade entre as fontes
de água o tempo necessário para completar uma emissoras de ondas.
rotação. Dessa forma, um forno de micro-ondas
funciona através do processo de ressonância, d) menor potência de transmissão das ondas da
transferindo energia para os alimentos. emissora pirata.

TORRES, C. M. A. et al. Física: ciência e tecnologia. São e) semelhança dos comprimentos de onda das
Paulo: Moderna, 2001 (adaptado). radiações emitidas.

Questão-25 - (ENEM MEC/2010)


Sabendo que a velocidade de propagação das
ondas eletromagnéticas no meio é de cerca de
3´108 m/s, qual é, aproximadamente, o
Ao contrário dos rádios comuns (AM e FM), em que
comprimento de onda da micro-onda presente no
uma única antena transmissora é capaz de alcançar
forno, em cm?
toda a cidade, os celulares necessitam de várias
antenas para cobrir uma vasto território. No caso
dos rádios FM, a frequência de transmissão está na
a) 0,12
faixa dos MHz (ondas de rádio), enquanto, para os
b) 1,22 celulares, a frequência está na casa dos GHz (micro-
ondas). Quando comparado aos rádios comuns, o
c) 8,17 alcance de um celular é muito menor.
d) 12,2

e) 817 Considerando-se as informações do texto, o fator


que possibilita essa diferença entre propagação das
ondas de rádio e as micro-ondas é que as ondas de
Questão-24 - (ENEM MEC/2010)
rádio são

Um garoto que passeia de carro com seu pai pela


a) facilmente absorvidas na camada da atmosfera
cidade, ao ouvir o rádio, percebe que a sua estação
superior conhecida como ionosfera.
de rádio preferida, a 94,9 FM, que opera na banda
de frequência de megahertz, tem seu sinal de b) capazes de contornar uma diversidade de
transmissão superposto pela transmissão de uma obstáculos como árvores, edifícios e pequenas
rádio pirata de mesma frequência que interfere no elevações.
sinal da emissora do centro em algumas regiões da
c) mais refratadas pela atmosfera terrestre, que
cidade.
apresenta maior índice de refração para as
ondas de rádio.

Considerando a situação apresentada, a rádio pirata d) menos atenuadas por interferência, pois o
interfere no sinal da rádio do centro devido à número de aparelhos que utilizam ondas de
rádio é menor.

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e) constituídas por pequenos comprimentos de 1) Gab: B
onda que lhes conferem um alto poder de
2) Gab: C
penetração em materiais de baixa densidade.

3) Gab: B
Questão-26 - (ENEM MEC/2009)

O progresso da tecnologia introduziu diversos 4) Gab: E

artefatos geradores de campos eletromagnéticos.


Uma das mais empregadas invenções nessa área são
os telefones celulares e smartphones. As tecnologias 5) Gab: C
de transmissão de celular atualmente em uso no
Brasil contemplam dois sistemas. O primeiro deles é
operado entre as frequências de 800 MHz e 900 MHz 6) Gab: C
e constitui os chamados sistemas TDMA/CDMA. Já a
tecnologia GSM, ocupa a frequência de 1.800 MHz.
7) Gab: A

Considerando que a intensidade de transmissão e o


nível de recepção “celular” sejam os mesmos para as 8) Gab: C
tecnologias de transmissão TDMA/CDMA ou GSM,
se um engenheiro tiver de escolher entre as duas
tecnologias para obter a mesma cobertura, levando 9) Gab: E
em consideração apenas o número de antenas em
uma região, ele deverá escolher:
10) Gab: B

a) a tecnologia GSM, pois é a que opera com ondas


de maior comprimento de onda. 11) Gab: C

b) a tecnologia TDMA/CDMA, pois é a que


apresenta Efeito Doppler mais pronunciado.
12) Gab: C
c) a tecnologia GSM, pois é a que utiliza ondas que
se propagam com maior velocidade.

d) qualquer uma das duas, pois as diferenças nas 13) Gab: A


frequências são compensadas pelas diferenças
nos comprimentos de onda.
14) Gab: A
e) qualquer uma das duas, pois nesse caso as
intensidades decaem igualmente da mesma
forma, independentemente da frequência.
15) Gab: E

GABARITO: 16) Gab: B

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17) Gab: B No cordel intitulado Senhor dos Anéis, de autoria de
Gonçalo Ferreira da Silva, lê-se a sextilha:

18) Gab: B
A distância em relação

Ao nosso planeta amado


19) Gab: B
Pouco menos que a do Sol

Ele está distanciado


20) Gab: C
E menos denso que a água

Quando no normal estado


21) Gab: E
MEDEIROS. A.; AGRA. J. T. M., A astronomia na
literatura de cordel. Física na Escola, n. 1, abr,
22) Gab: E 2010 (fragmento).

23) Gab: D TEXTO II

24) Gab: E Distâncias médias dos planetas ao Sol e suas


densidades médias

25) Gab: B

26) Gab: E

Objeto de Estudo
Objeto de Estudo / Lei de Arquimedes/Peso Aparente de Sólidos

Questão-01 - (ENEM MEC/2021)

TEXTO I

u.a. = 149 600 000 km, é a unidade astronômica.


*Planeta clássico, **Planeta-anão

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Características dos planetas. Disponível em
astronco.com. Acesso em: 8 nov. 2019 (adaptado).

Considerando os versos da sextilha e as informações


da tabela, a qual planeta o cordel faz referência?

a) Mercúrio.

b) Júpiter.

c) Urano.

d) Saturno. Com base nos dados obtidos, o investidor adquiriu


as moedas
e) Netuno.

a) A e B.
Questão-02 - (ENEM MEC/2020)
b) A e C.

c) B e C.
As moedas despertam o interesse de
colecionadores, numismatas e investidores há d) B e D.
bastante tempo. Uma moeda de 100% cobre,
e) C e D.
circulante no período do Brasil Colônia, pode ser
bastante valiosa. O elevado valor gera a
necessidade de realização de testes que validem a Questão-03 - (ENEM MEC/2020)
procedência da moeda, bem como a veracidade de
sua composição. Sabendo que a densidade do cobre
metálico é próxima de 9 g cm–3, um investidor
Um mergulhador fica preso ao explorar uma
negocia a aquisição de um lote de quatro moedas A,
caverna no oceano. Dentro da caverna formou-se
B, C e D fabricadas supostamente de 100% cobre e
um bolsão de ar, como mostrado na figura, onde o
massas 26 g, 27 g, 10 g e 36 g, respectivamente.
mergulhador se abrigou.
Com o objetivo de testar a densidade das moedas,
foi realizado um procedimento em que elas foram
sequencialmente inseridas em uma proveta
contendo 5 mL de água, conforme esquematizado.

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Durante o resgate, para evitar danos a seu foi erguida uma pressão Ptorre. O modelo construído
organismo, foi necessário que o mergulhador pelo arquiteto terá uma massa Mmodelo e exercerá
passasse por um processo de descompressão antes uma pressão Pmodelo.
de retornar à superfície para que seu corpo ficasse
novamente sob pressão atmosférica. O gráfico
mostra a relação entre os tempos de
descompressão recomendados para indivíduos
nessa situação e a variação de pressão.

Considere que a aceleração da gravidade seja igual


a 10 m s–2 e que a densidade da água seja de Como a pressão exercida pela torre se compara com
r = 1000 kg m–3.
a pressão exercida pelo protótipo? Ou seja, qual é a
razão entre as pressões (Ptorre)/(Pmodelo)?
Em minutos, qual é o tempo de descompressão a
que o mergulhador deverá ser submetido?
a) 100

b) 101
a) 100
c) 102
b) 80
d) 104
c) 60
e) 106
d) 40

e) 20
Questão-05 - (ENEM MEC/2020)

Questão-04 - (ENEM MEC/2020)


Um caminhão de massa 5 toneladas, carregado
com carga de 3 toneladas, tem eixos articulados que
A Torre Eiff el, com seus 324 metros de altura, permitem fazer o uso de 4 a 12 pneus (aos pares)
feita com treliças de ferro, pesava 7 300 toneladas simultaneamente. O número de pneus em contato
quando terminou de ser construída em 1889. Um com o solo é determinado a fim de que a pressão
arquiteto resolve construir um protótipo dessa exercida por cada pneu contra o solo não supere o
torre em escala 1:100, usando os mesmos materiais dobro da pressão atmosférica. A área de contato
(cada dimensão linear em escala de 1:100 do entre cada pneu e o asfalto equivale à área de um
monumento real). Considere que a torre real tenha retângulo de lados 20 cm e 30 cm. Considere a
uma massa Mtorre e exerça na fundação sobre a qual

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aceleração da gravidade local igual a 10 m s–2 e a e) pA > pB e mA > mB
pressão atmosférica de 105 Pa.

Questão-07 - (ENEM MEC/2018)


O menor número de pneus em contato com o solo
que o caminhão deverá usar é
Talvez você já tenha bebido suco usando dois
canudinhos iguais. Entretanto, pode-se verificar
a) 4. que, se colocar um canudo imerso no suco e outro
do lado de fora do líquido, fazendo a sucção
b) 6. simultaneamente em ambos, você terá dificuldade
c) 8. em bebê-lo.

d) 10.

e) 12. Essa dificuldade ocorre porque o(a)

Questão-06 - (ENEM MEC/2019) a) força necessária para a sucção do ar e do suco


simultaneamente dobra de valor.

b) densidade do ar é menor que a do suco,


Dois amigos se encontram em um posto de portanto, o volume de ar aspirado é muito
gasolina para calibrar os pneus de suas bicicletas. maior que o volume de suco.
Uma das bicicletas é de corrida (bicicleta A) e a
outra, de passeio (bicicleta B). Os pneus de ambas c) velocidade com que o suco sobe deve ser
as bicicletas têm as mesmas características, exceto constante nos dois canudos, o que é impossível
que a largura dos pneus de A é menor que a largura com um dos canudos de fora.
dos pneus de B. Ao calibrarem os pneus das
d) peso da coluna de suco é consideravelmente
bicicletas A e B, respectivamente com pressões de
maior que o peso da coluna de ar, o que
calibração pA e pB, os amigos observam que o pneu
dificulta a sucção do líquido.
da bicicleta A deforma, sob mesmos esforços, muito
menos que o pneu da bicicleta B. Pode-se e) pressão no interior da boca assume
considerar que as massas de ar comprimido no pneu praticamente o mesmo valor daquela que atua
da bicicleta A, mA, e no pneu da bicicleta B, mB, são sobre o suco.
diretamente proporcionais aos seus volumes.

Questão-08 - (ENEM MEC/2018)


Comparando as pressões e massas de ar
comprimido nos pneus das bicicletas, temos:
Usando um densímetro cuja menor divisão da
escala, isto é, a diferença entre duas marcações
a) pA < pB e mA < mB consecutivas, é de 5,0 ´ 10–2 g cm–3, um estudante
realizou um teste de densidade: colocou este
b) pA > pB e mA < mB instrumento na água pura e observou que ele
c) pA > pB e mA = mB atingiu o repouso na posição mostrada.

d) pA < pB e mA = mB

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A figura apresenta o esquema do encanamento
de uma casa onde se detectou a presença de
vazamento de água em um dos registros. Ao estudar
o problema, o morador concluiu que o vazamento
está ocorrendo no registro submetido à maior
Em dois outros recipientes A e B contendo 2 pressão hidrostática.
litros de água pura, em cada um, ele adicionou 100g
e 200g de NaCl, respectivamente.

Quando o cloreto de sódio é adicionado à água


pura ocorre sua dissociação formando os íons Na+ e
Cl–. Considere que esses íons ocupam os espaços
intermoleculares na solução.

Nestes recipientes, a posição de equilíbrio do


densímetro está representada em:

a)
Em qual registro ocorria o vazamento?

a) I
b)
b) II

c) III

d) IV
c)
e) V

Questão-10 - (ENEM MEC/2016)


d)

Um navio petroleiro é capaz de transportar


milhares de toneladas de carga. Neste caso, uma
grande quantidade de massa consegue flutuar.
e)

Nesta situação, o empuxo é

Questão-09 - (ENEM MEC/2018)


a) maior que a força peso de petroleiro.

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b) igual à força peso do petroleiro. derretimento, o nível descerá apenas 10% do
valor inicial.
c) maior que a força peso da água deslocada.

d) igual à força peso do volume submerso do


navio. Questão-12 - (ENEM MEC/2015)

e) igual à massa da água deslocada.


No manual de uma torneira elétrica são
fornecidas instruções básicas de instalação para que
Questão-11 - (ENEM MEC/2015)
o produto funcione corretamente:

Sabe-se que nas proximidades dos polos do


• Se a torneira for conectada à caixa-d’água
planeta Terra é comum a formação dos icebergs,
domiciliar, a pressão da água na entrada da
que são grandes blocos de gelo, flutuando nas águas
torneira deve ser no mínimo 18 kPa e no
oceânicas. Estudos mostram que a parte de gelo
máximo 38 kPa.
que fica emersa durante a flutuação corresponde a
aproximadamente 10% do seu volume total. Um • Para pressões da água entre 38 kPa e 75 kPa ou
estudante resolveu simular essa situação água proveniente diretamente da rede pública,
introduzindo um bloquinho de gelo no interior de é necessário utilizar o redutor de pressão que
um recipiente contendo água, observando a acompanha o produto.
variação de seu nível desde o instante de introdução
até o completo derretimento do bloquinho. • Essa torneira elétrica pode ser instalada em um
prédio ou em uma casa.

Com base nessa simulação, verifica-se que o nível da


água no recipiente Considere a massa específica da água 1 000 kg/m3 e
a aceleração da gravidade 10 m/s2.

a) subirá com a introdução do bloquinho de gelo


e, após o derretimento total do gelo, esse nível
subirá ainda mais.

b) subirá com a introdução do bloquinho de gelo


e, após o derretimento total do gelo, esse nível
descerá, voltando ao seu valor inicial.

c) subirá com a introdução do bloquinho de gelo


e, após o derretimento total do gelo, esse nível
permanecerá sem alteração.

d) não sofrerá alteração com a introdução do


bloquinho de gelo, porém, após seu Para que a torneira funcione corretamente, sem o
derretimento, o nível subirá devido a um uso do redutor de pressão, quais deverão ser a
aumento em torno de 10% no volume de água. mínima e a máxima altura entre a torneira e a caixa-
d’água?
e) subirá em torno de 90% do seu valor inicial com
a introdução do bloquinho de gelo e, após seu
a) 1,8 m e 3,8 m

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b) 1,8 m e 7,5 m a 45,0 g. Qual é a fração percentual de etanol nessa
mistura?
c) 3,8 m e 7,5 m

d) 18 m e 38 m
a) 7%
e) 18 m e 75 m
b) 10%

c) 55%
Questão-13 - (ENEM MEC/2015)
d) 90%

O álcool utilizado como combustível automotivo e) 93%


(etanol hidratado) deve apresentar uma taxa
máxima de água em sua composição para não
Questão-14 - (ENEM MEC/2014)
prejudicar o funcionamento do motor. Uma
maneira simples e rápida de estimar a quantidade
de etanol em misturas com água é medir a
densidade da mistura. O gráfico mostra a variação Uma pessoa, lendo o manual de uma ducha que
da densidade da mistura (água e etanol) com a acabou de adquirir para a sua casa, observa o
fração percentual da massa de etanol (fe), dada pela gráfico, que relaciona a vazão na ducha com a
expressão pressão, medida em metros de coluna de água
(mca).
me
f e = 100 ´ ,
(m e + m a )

em que me e ma são as massas de etanol e de água


na mistura, respectivamente, a uma temperatura
de 20 ºC.

Nessa casa residem quatro pessoas. Cada uma


delas toma um banho por dia, com duração média
de 8 minutos, permanecendo o registro aberto com
vazão máxima durante esse tempo. A ducha é
instalada em um ponto seis metros abaixo do nível
da lâmina de água, que se mantém constante
dentro do reservatório.
Disponível em: www.handymath.com. Acesso em: 8
ago. 2012.

Ao final de 30 dias, esses banhos consumirão um


volume de água, em litros, igual a
Suponha que em uma inspeção de rotina realizada
em determinado posto, tenha-se verificado que
50,0 cm3 de álcool combustível tenham massa igual
a) 69 120.

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b) 17 280. considerando uma aceleração gravitacional de
10m/s2, deseja-se elevar uma pessoa de 65 kg em
c) 11 520.
uma cadeira de rodas de 15 kg sobre a plataforma
d) 8 640. de 20 kg.

e) 2 880. Qual deve ser a força exercida pelo motor da bomba


sobre o fluido, para que o cadeirante seja elevado
com velocidade constante?
Questão-15 - (ENEM MEC/2014)

a) 20N
Em um experimento, foram separados três
b) 100N
recipientes A, B e C, contendo 200 mL de líquidos
distintos: o recipiente A continha água, com c) 200N
densidade de 1,00 g/mL; o recipiente B, álcool
etílico, com densidade de 0,79 g/mL; e o recipiente d) 1000N
C, clorofórmio, com densidade de 1,48 g/mL. Em e) 5000N
cada um desses recipientes foi adicionada uma
pedra de gelo, com densidade próxima a 0,90 g/mL.
Questão-17 - (ENEM MEC/2013)

No experimento apresentado, observou-se que a


pedra de gelo Para realizar um experimento com uma garrafa
PET cheia d'agua, perfurou-se a lateral da garrafa
em três posições a diferentes alturas. Com a garrafa
a) flutuou em A, flutuou em B e flutuou em C. tampada, a água não vazou por nenhum dos
orifícios, e, com a garrafa destampada, observou-se
b) flutuou em A, afundou em B e flutuou em C.
o escoamento da água conforme ilustrado na figura.
c) afundou em A, afundou em B e flutuou em C.

d) afundou em A, flutuou em B e afundou em C.

e) flutuou e A, afundou em B e afundou em C.

Questão-16 - (ENEM MEC/2013)

Para oferecer acessibilidade aos portadores de


dificuldades de locomoção, é utilizado, em ônibus e
automóveis, o elevador hidráulico. Nesse
dispositivo é usada uma bomba elétrica, para forçar
um fluido a passar de uma tubulação estreita para
outra mais larga, e dessa forma acionar um pistão
que movimenta a plataforma. Considere um Como a pressão atmosférica interfere no
elevador hidráulico cuja área da cabeça do pistão escoamento da água, nas situações com a garrafa
seja cinco vezes maior do que a área da tubulação tampada e destampada, respectivamente?
que sai da bomba. Desprezando o atrito e

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b) 0,81 g/cm3.

a) Impede a saída de água, por ser maior que a c) 0,90 g/cm3.


pressão interna; não muda a velocidade de
d) 0,99 g/cm3.
escoamento, que só depende da pressão da
coluna de água. e) 1,80 g/cm3.
b) Impede a saída de água, por ser maior que a
pressão interna; altera a velocidade de
Questão-19 - (ENEM MEC/2012)
escoamento, que é proporcional à pressão
atmosférica na altura do furo.

c) Impede a entrada de ar, por ser menor que a Um consumidor desconfia que a balança do
pressão interna; altera a velocidade de supermercado não está aferindo corretamente a
escoamento, que é proporcional à pressão massa dos produtos. Ao chegar a casa resolve
atmosférica na altura do furo. conferir se a balança estava descalibrada. Para isso,
utiliza um recipiente provido de escala volumétrica
d) Impede a saída de água, por ser maior que a
contendo 1,0 litro d’água. Ele coloca uma porção
pressão interna; regula a velocidade de
dos legumes que comprou dentro do recipiente e
escoamento, que só depende da pressão
observa que a água atinge a marca de 1,5 litro e
atmosférica.
também que a porção não ficara totalmente
e) Impede a saída de água, por ser menor que a submersa, com
1
de seu volume fora d’água. Para
pressão interna; não muda a velocidade de 3
escoamento, que só depende da pressão da concluir o teste, o consumidor, com ajuda da
coluna de água. internet, verifica que a densidade dos legumes, em
questão, é a metade da densidade da água, onde,
rágua = 1 g/cm3. No supermercado a balança
Questão-18 - (ENEM MEC/2013) registrou a massa da porção de legumes igual a
0,500 kg (meio quilograma).

Os densímetros instalados nas bombas de


combustível permitem averiguar se a quantidade de Considerando que o método adotado tenha boa
água presente no álcool hidratado está dentro das precisão, o consumidor concluiu que a balança
especificações determinadas pela Agência Nacional estava descalibrada e deveria ter registrado a massa
do Petróleo (ANP). O volume máximo permitido de da porção de legumes igual a
água no álcool é de 4,9%. A densidade da água e do
álcool anidro são de 1,00 g/cm3 e 0,80 g/cm3,
respectivamente. a) 0,073 kg.

Disponível em: http://nxt.anp.gov.br. Acesso em: 5 dez. b) 0,167 kg


2011 (adaptado).
c) 0,250kg.

d) 0,375 kg.
A leitura no densímetro que corresponderia à fração
e) 0,750kg
máxima permitida de água é mais próxima de

Questão-20 - (ENEM MEC/2012)


a) 0,20 g/cm3.

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O manual que acompanha uma ducha higiênica submersa, foi registrada a leitura de 24 N no
informa que a pressão mínima da água para o seu dinamômetro.
funcionamento apropriado é de 20 kPa. A figura
mostra a instalação hidráulica com a caixa d’água e
o cano ao qual deve ser conectada a ducha.

Considerando que a aceleração da gravidade local é


de 10 m/s2, a densidade da água do lago, em g/cm3,
é

a) 0,6.

b) 1,2.
O valor da pressão da água na ducha está associado
à altura c) 1,5.

d) 2,4.

a) h1. e) 4,8.

b) h2.
Questão-22 - (ENEM MEC/2011)
c) h3.

d) h4.
Um tipo de vaso sanitário que vem substituindo as
e) h5.
válvulas de descarga está esquematizado na figura.
Ao acionar a alavanca, toda a água do tanque é
escoada e aumenta o nível no vaso, até cobrir o
Questão-21 - (ENEM MEC/2011)
sifão. De acordo com o Teorema de Stevin, quanto
maior a profundidade, maior a pressão. Assim, a
água desce levando os rejeitos até o sistema de
Em um experimento realizado para determinar a
esgoto. A válvula da caixa de descarga se fecha e
densidade da água de um lago, foram utilizados
ocorre o seu enchimento. Em relação às válvulas de
alguns materiais conforme ilustrado: um
descarga, esse tipo de sistema proporciona maior
dinamômetro D com graduação de 0 N a 50 N e um
economia de água.
cubo maciço e homogêneo de 10 cm de aresta e 3
kg de massa. Inicialmente, foi conferida a calibração
do dinamômetro, constatando-se a leitura de 30 N
quando o cubo era preso ao dinamômetro e
suspenso no ar. Ao mergulhar o cubo na água do
lago, até que metade do seu volume ficasse

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Faça você mesmo. Disponível em:
http://www.facavocemesmo.net. Acesso em: 22
jul. 2010. Quando a garrafa é pressionada, o frasco se desloca
para baixo, como mostrado na FIGURA 2.

A característica de funcionamento que garante essa


economia é devida

a) à altura do sifão de água.

b) ao volume do tanque de água.

c) à altura do nível de água no vaso.

d) ao diâmetro do distribuidor de água.

e) à eficiência da válvula de enchimento do


tanque.

Ao apertar a garrafa, o movimento de descida do


Questão-23 - (ENEM MEC/2010) frasco ocorre porque

Um brinquedo chamado ludião consiste em um a) diminui a força para baixo que a água aplica no
pequeno frasco de vidro, parcialmente preenchido frasco.
com água, que é emborcado (virado com a boca b) aumenta a pressão na parte pressionada da
para baixo) dentro de uma garrafa PET cheia de garrafa.
água e tampada. Nessa situação, o frasco fica na
parte superior da garrafa, conforme mostra a c) aumenta a quantidade de água que fica dentro
FIGURA 1. do frasco.

d) diminui a força de resistência da água sobre o


frasco.

e) diminui a pressão que a água aplica na base do


frasco.

Questão-24 - (ENEM MEC/2010)

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Questão-25 - (ENEM MEC/2010)

Com a frequente adulteração de combustíveis, além


de fiscalização, há necessidade de prover meios Júpiter, conhecido como o gigante gasoso, perdeu
para que o consumidor verifique a qualidade do uma das suas listras mais proeminentes, deixando o
combustível. Para isso, nas bombas de combustíveis seu hemisfério sul estranhamente vazio. Observe a
existe um densímetro, semelhante ao ilustrado na
região em que a faixa sumiu, destacada pela seta.
figura. Um tubo de vidro fechado fica imerso no
combustível, devido ao peso das bolinhas de
chumbo colocadas no seu interior. Uma coluna
vertical central marca a altura de referência, que
deve ficar abaixo ou no nível do combustível para
indicar que sua densidade está adequada. Como o
volume do líquido varia com a temperatura mais
que o do vidro, a coluna vertical é preenchida com
mercúrio para compensar variações de
temperatura.
Disponível em:
http://www.inovacaotecnologica.com.br.

Acesso em 12 maio 2010 (adaptado).

A aparência de Júpiter é tipicamente marcada por


duas faixas escuras em sua atmosfera – uma no
hemisfério norte e outra no hemisfério sul. Como o
gás está constantemente em movimento, o
desaparecimento da faixa no planeta relaciona-se
ao movimento das diversas camadas de nuvens em
sua atmosfera. A luz do Sol, refletida nessas nuvens,
De acordo com o texto, a coluna vertical de gera a imagem que é captada pelos telescópios, no
mercúrio, quando aquecida, espaço ou na Terra.

a) indica a variação da densidade do combustível O desaparecimento da faixa sul pode ter sido
com a temperatura. determinado por uma alteração

b) mostra a diferença de altura da coluna a ser


corrigida.
a) na temperatura da superfície do planeta.
c) mede a temperatura ambiente no momento do
b) no formato da camada gasosa do planeta.
abastecimento.
c) no campo gravitacional gerado pelo planeta.
d) regula a temperatura do densímetro de acordo
com a do ambiente. d) na composição química das nuvens do planeta.
e) corrige a altura de referência de acordo com a e) na densidade das nuvens que compõem o
densidade do líquido. planeta.

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Questão-26 - (ENEM MEC/2010) permitem checar a qualidade de cada produto. O
álcool combustível é um produto de amplo
consumo muito adulterado, pois recebe adição de
Durante uma obra em um clube, um grupo de outros materiais para aumentar a margem de lucro
trabalhadores teve de remover uma escultura de de quem o comercializa. De acordo com a Agência
ferro maciço colocada no fundo de uma piscina Nacional de Petróleo (ANP), o álcool combustível
vazia. Cinco trabalhadores amarraram cordas à deve ter densidade entre 0,805 g/cm3 e 0,811
escultura e tentaram puxá-la para cima, sem g/cm3. Em algumas bombas de combustível a
sucesso. densidade do álcool pode ser verificada por meio de
um densímetro similar ao desenhado abaixo, que
Se a piscina for preenchida com água, ficará mais
consiste em duas bolas com valores de densidade
fácil para os trabalhadores removerem a escultura,
diferentes e verifica quando o álcool está fora da
pois a
faixa permitida. Na imagem, são apresentadas
situações distintas para três amostras de álcool
combustível.
a) escultura flutuará. Dessa forma. os homens
não precisarão fazer força para remover a
escultura do fundo.

b) escultura ficará com peso menor, Dessa forma,


a intensidade da força necessária para elevar a
escultura será menor.

c) água exercerá uma força na escultura


proporcional a sua massa, e para cima. Esta
força se somará á força que os trabalhadores
fazem para anular a ação da força peso da
escultura.

d) água exercerá uma força na escultura para


baixo, e esta passará a receber uma força
ascendente do piso da piscina. Esta força A respeito das amostras ou do densímetro, pode-se
ajudará a anular a ação da força peso na afirmar que
escultura.

e) água exercerá uma força na escultura


a) a densidade da bola escura deve ser igual a
proporcional ao seu volume, e para cima. Esta
0,811 g/cm3.
força se somará à força que os trabalhadores
fazem, podendo resultar em uma força b) a amostra 1 possui densidade menor do que a
ascendente maior que o peso da escultura. permitida.

c) a bola clara tem densidade igual à densidade da


Questão-27 - (ENEM MEC/2009)
bola escura.

d) a amostra que está dentro do padrão


estabelecido é a de número 2.
O controle de qualidade é uma exigência da
sociedade moderna na qual os bens de consumo são e) o sistema poderia ser feito com uma única bola
produzidos em escala industrial. Nesse controle de de densidade entre 0,805 g/cm3 e 0,811 g/cm3.
qualidade são determinados parâmetros que

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Questão-28 - (ENEM MEC/2009)

O uso da água do subsolo requer o bombeamento


para um reservatório elevado. A capacidade de
bombeamento (litros/hora) de uma bomba
hidráulica depende da pressão máxima de bombeio, Disponível em: http://www.anauger.com.br.
conhecida como altura manométrica H (em Acesso em: 19 mai, 2009 (adaptado).
metros), do comprimento L da tubulação que se
estende da bomba até o reservatório (em metros),
da altura de bombeio h (em metros) e do
Considere que se deseja usar uma bomba, cujo
desempenho da bomba (exemplificado no gráfico).
desempenho é descrito pelos dados acima, para
De acordo com os dados a seguir, obtidos de um
encher um reservatório de 1.200 L que se encontra
fabricante de bombas, para se determinar a
30m acima da entrada da bomba. Para fazer a
quantidade de litros bombeados por hora para o
tubulação entre a bomba e o reservatório seriam
reservatório com uma determinada bomba, deve-
usados 200m de cano. Nessa situação, é de se
se:
esperar que a bomba consiga encher o reservatório

1. Escolher a linha apropriada na tabela


a) entre 30 e 40 minutos.
correspondente à altura (h), em metros, da
entrada de água na bomba até o reservatório. b) em menos de 30 minutos.

2. Escolher a coluna apropriada, correspondente c) em mais de 1h e 40 minutos.


ao comprimento total da tubulação (L), em
d) entre 40 minutos e 1h e 10 minutos.
metros, da bomba até o reservatório.
e) entre 1h e 10 minutos e 1h e 40 minutos.
3. Ler a altura manométrica (H) correspondente
ao cruzamento das respectivas linha e coluna
na tabela.
GABARITO:
4. Usar a altura manométrica no gráfico de 1) Gab: D
desempenho para ler a vazão correspondente.
2) Gab: D

3) Gab: C

4) Gab: C

5) Gab: C

6) Gab: B

7) Gab: E

8) Gab: D

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9) Gab: B

25) Gab: E

10) Gab: B

26) Gab: E

11) Gab: C

27) Gab: D

12) Gab: A

28) Gab: E

13) Gab: C

14) Gab: C

15) Gab: B
Resistores
Resistores / Ôhmicos, Efeito Joule e Leis de Ohms

16) Gab: C Questão-01 - (ENEM MEC/2021)

17) Gab: A Um garoto precisa montar um circuito que


acenda três lâmpadas de cores diferentes, uma de
cada vez. Ele dispõe das lâmpadas, de fios, uma
18) Gab: B
bateria e dois interruptores, como ilustrado, junto
com seu símbolo de três pontos. Quando esse
interruptor fecha AB, abre BC e vice-versa.
19) Gab: D

20) Gab: C

21) Gab: B

22) Gab: B

23) Gab: C

24) Gab: E

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O garoto fez cinco circuitos elétricos usando os dois
interruptores, mas apenas um satisfaz a sua
necessidade. Esse circuito é representado por

e)

a)

Questão-02 - (ENEM MEC/2021)

No manual de instruções de um conjunto de 30


lâmpadas idênticas, usadas para enfeite, está
especificado que o conjunto deve ser ligado em uma
rede elétrica de 120 V resultando em uma corrente
total de 4,5 A. No entanto, o manual não informa a
b) potência nominal de cada lâmpada para a aquisição
de lâmpadas individuais de reposição em caso de
queima. Depois de ligar o conjunto, percebe-se que,
ao retirar qualquer lâmpada, um terço das demais
não acende.

Qual a potência nominal de cada lâmpada?

c)
a) 4W

b) 18 W

c) 55 W

d) 180 W

e) 540 W

d) Questão-03 - (ENEM MEC/2020)

Um estudante tem uma fonte de tensão com


corrente contínua que opera em tensão fixa de 12
V. Como precisa alimentar equipamentos que
operam em tensões menores, ele emprega quatro
resistores de 100 W para construir um divisor de
tensão. Obtém-se este divisor associando os

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resistores, como exibido na figura. Os aparelhos Qual dos esquemas indica a maneira com que o
podem ser ligados entre os pontos A, B, C, D e E, amperímetro deve ser ligado e a leitura por ele
dependendo da tensão especificada. realizada?

a)

Ele tem um equipamento que opera em 9,0 V com


uma resistência interna de 10 kW . b)

Entre quais pontos do divisor de tensão esse


equipamento deve ser ligado para funcionar
corretamente e qual será o valor da intensidade da
corrente nele estabelecida?

c)
a) Entre A e C; 30 mA.

b) Entre B e E; 30 mA.

c) Entre A e D; 1,2 mA.

d) Entre B e E; 0,9 mA.

e) Entre A e E; 0,9 mA.


d)

Questão-04 - (ENEM MEC/2020)

Uma pessoa percebe que a bateria de seu


veículo fica descarregada após cinco dias sem uso.
No início desse período, a bateria funcionava e)
normalmente e estava com o total de sua carga
nominal, de 60 Ah. Pensando na possibilidade de
haver uma corrente de fuga, que se estabelece
mesmo com os dispositivos elétricos do veículo
desligados, ele associa um amperímetro digital ao
circuito do veículo.
Questão-05 - (ENEM MEC/2020)

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Um cordão de 200 pequenas lâmpadas é O número máximo de lâmpadas que podem ser
utilizado em árvores de Natal. Uma pessoa verifica ligadas sem que a televisão pare de funcionar é:
que, ao retirar somente uma lâmpada de qualquer
posição, outras nove não acendem mais, porém as
demais 190 lâmpadas permanecem em pleno a) 1.
funcionamento. Com base nessa informação, ela
tenta identificar a estrutura do circuito e a relação b) 2.
entre os valores das quantidades físicas envolvidas, c) 3.
entre as quais a razão entre as intensidades da
corrente elétrica em uma das lâmpadas e da d) 4.
corrente elétrica total no cordão com as 200 e) 5.
lâmpadas ligadas.

Questão-07 - (ENEM MEC/2018)


O valor dessa razão é igual a

Muitos smartphones e tablets não precisam mais


a) 1/200. de teclas, uma vez que todos os comandos podem
ser dados ao se pressionar a própria tela.
b) 1/100.
Inicialmente essa tecnologia foi proporcionada por
c) 1/20. meio das telas resistivas, formadas basicamente por
duas camadas de material condutor transparente
d) 1/10.
que não se encostam até que alguém as pressione,
e) 1. modificando a resistência total do circuito de
acordo com o ponto onde ocorre o toque. A imagem
é uma simplificação do circuito formado pelas
Questão-06 - (ENEM MEC/2019) placas, em que A e B representam pontos onde o
circuito pode ser fechado por meio do toque.

Uma casa tem um cabo elétrico mal


dimensionado, de resistência igual a 10 W , que a
conecta à rede elétrica de 120 V. Nessa casa, cinco
lâmpadas, de resistência igual a 200 W , estão
conectadas ao mesmo circuito que uma televisão de
resistência igual a 50 W , conforme ilustrado no
esquema. A televisão funciona apenas com tensão
entre 90 V e 130 V.

Qual é a resistência equivalente no circuito


provocada por um toque que fecha o circuito no
ponto A?

a) 1,3 kW

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b) 4,0 kW

c) 6,0 kW d)

d) 6,7 kW

e) 12,0 kW

e)
Questão-08 - (ENEM MEC/2017)

Durante a reforma da sua residência, um casal


Questão-09 - (ENEM MEC/2017)
decidiu que seria prático poder acender a luz do
quarto acionando um interruptor ao lado da porta e
apagá-la com outro interruptor próximo à cama.
Um eletrotécnico explicou que esse sistema usado O dióxido de nitrogênio é um gás tóxico
para controlar uma lâmpada a partir de dois pontos produzido por motores de combustão interna e,
é conhecido como circuito de interruptores para a sua detecção, foram construídos alguns
paralelos. sensores elétricos. Os desempenhos dos sensores
foram investigados por meio de medições de
resistência elétrica do ar na presença e ausência dos
poluentes NO2 e CO, cujos resultados estão
organizados no quadro. Selecionou-se apenas um
dos sensores, por ter apresentado o melhor
desempenho na detecção do dióxido de nitrogênio.

Como deve ser feita a montagem do circuito da


lâmpada no quarto desse casal?

a)

b) Qual sensor foi selecionado?

a) I

b) II
c)
c) III

d) IV

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e) V consequências de um choque vão desde um simples
susto até a morte. A circulação das cargas elétricas
depende da resistência do material. Para o corpo
Questão-10 - (ENEM MEC/2017) humano, essa resistência varia de 1 000 W , quando
a pele está molhada, até 100 000 W , quando a pele
está seca. Uma pessoa descalça, levando sua casa
Fusível é um dispositivo de proteção contra com água, molhou os pés e, acidentalmente, pisou
sobrecorrente em circuitos. Quando a corrente que em um fio desencapado, sofrendo uma descarga
passa por esse componente elétrico é maior que sua elétrica em uma tensão de 120 V.
máxima corrente nominal, o fusível queima. Dessa
forma, evita que a corrente elevada danifique os
aparelhos do circuito. Suponha que o circuito Qual a intensidade máxima de corrente elétrica que
elétrico mostrado seja alimentado por uma fonte de passou pelo corpo da pessoa?
tensão U e que o fusível suporte uma corrente
nominal de 500 mA.
a) 1,2 mA

b) 120 mA

c) 8,3 A

d) 833 A

e) 120 kA

Questão-12 - (ENEM MEC/2016)

Por apresentar significativa resistividade


elétrica, o grafite pode ser utilizado para simular
Qual é o máximo valor da tensão U para que o resistores elétricos em circuitos desenhados no
fusível não queime? papel, com o uso de lápis e lapiseiras. Dependendo
da espessura e do comprimento das linhas
desenhadas, é possível determinar a resistência
a) 20 V elétrica de cada traçado produzido. No esquema
b) 40 V foram utilizados três tipos de lápis diferentes (2H,
HB e 6B) para efetuar três traçados distintos.
c) 60 V

d) 120 V

e) 185 V

Questão-11 - (ENEM MEC/2016)

O choque elétrico é uma sensação provocada


pela passagem de corrente elétrica pelo corpo. As

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Munido dessas informações, um estudante Três lâmpadas idênticas foram ligadas no
pegou uma folha de papel e fez o desenho de um circuito esquematizado. A bateria apresenta
sorvete de casquinha utilizando-se desses traçados. resistência interna desprezível, e os fios possuem
Os valores encontrados nesse experimento, para as resistência nula. Um técnico fez uma análise do
resistências elétricas (R), medidas com o auxílio de circuito para prever a corrente elétrica nos pontos:
um ohmímetro ligado nas extremidades das A, B, C, D e E; e rotulou essas correntes de IA, IB, IC, ID
resistências, são mostrados na figura. Verificou-se e IE, respectivamente.
que os resistores obedeciam à Lei de Ohm.

Na sequência, conectou o ohmímetro nos


terminais A e B do desenho e, em seguida, O técnico concluiu que as correntes que
conectou-o nos terminais B e C, anotando as leituras apresentam o mesmo valor são
RAB e RBC, respectivamente. Ao estabelecer a razão
R AB
, qual resultado o estudante obteve?
R BC
a) IA = IE e IC = ID.

b) IA = IB = IE e IC = ID.
a) 1 c) IA = IB, apenas.
4
b) d) IA = IB = IE, apenas.
7
e) IC = IB, apenas.
10
c)
27

14 Questão-14 - (ENEM MEC/2015)


d)
81

4
e)
81 Um estudante, precisando instalar um
computador, um monitor e uma lâmpada em seu
quarto, verificou que precisaria fazer a instalação de
Questão-13 - (ENEM MEC/2016) duas tomadas e um interruptor na rede elétrica.
Decidiu esboçar com antecedência o esquema
elétrico.

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“O circuito deve ser tal que as tomadas e a “benjamins” ou “três”, devido ao alto risco de
lâmpada devem estar submetidas à tensão nominal incêndio e derretimento dessas tomadas, bem
da rede elétrica e a lâmpada deve poder ser ligada como daquelas dos próprios aparelhos.
ou desligada por um interruptor sem afetar os
outros dispositivos” – pensou.
Os riscos citados são decorrentes da

Símbolos adotados:
a) resistividade da conexão, que diminui devido à
variação de temperatura do circuito.

b) corrente elétrica superior ao máximo que a


Qual dos circuitos esboçados atende às exigências? tomada múltipla pode suportar.

c) resistência elétrica elevada na conexão


simultânea de aparelhos eletrodomésticos.

d) tensão insuficiente para manter todos os


a) aparelhos eletrodomésticos em
funcionamento.

e) intensidade do campo elétrico elevada, que


causa o rompimento da rigidez dielétrica da
b) tomada múltipla.

Questão-16 - (ENEM MEC/2013)

c)
Um eletricista analisa o diagrama de uma
instalação elétrica residencial para planejar
medições de tensão e corrente em uma cozinha.
d) Nesse ambiente existem uma geladeira (G), uma
tomada (T) e uma lâmpada (L), conforme a figura. O
eletricista deseja medir a tensão elétrica aplicada à
geladeira, a corrente total e a corrente na lâmpada.

e) Para isso, ele dispõe de um voltímetro (V) e dois


amperímetros (A).

Questão-15 - (ENEM MEC/2014)

Os manuais dos fornos micro-ondas


desaconselham, sob pena de perda da garantia, que
eles sejam ligados em paralelo juntamente a outros
aparelhos eletrodomésticos por meio de tomadas Para realizar essas medidas, o esquema da ligação
múltiplas, popularmente conhecidas como desses instrumentos está representado em:

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e) quarta parte da área da seção reta do fio.

a) Questão-18 - (ENEM MEC/2013)

Medir temperatura é fundamental em muitas


aplicações, e apresentar a leitura em mostradores
b) digitais é bastante prático. O seu funcionamento é
baseado na correspondência entre valores de
temperatura e de diferença de potencial elétrico.
Por exemplo, podemos usar o circuito elétrico
c) apresentado, no qual o elemento sensor de
temperatura ocupa um dos braços do circuito (RS) e
a dependência da resistência com a temperatura é
conhecida.

d)

e)

Questão-17 - (ENEM MEC/2013)

Para um valor de temperatura em que RS = 100W, a


O chuveiro elétrico é um dispositivo capaz de
leitura apresentada pelo voltímetro será de
transformar energia elétrica em energia térmica, o
que possibilita a elevação da temperatura da água.
Um chuveiro projetado para funcionar em 110V
a) + 6,2 V.
pode ser adaptado para funcionar em 220V, de
modo a manter inalterada sua potência. b) + 1,7 V.
Uma das maneiras de fazer essa adaptação é trocar c) + 0,3 V.
a resistência do chuveiro por outra, de mesmo
material e com o(a) d) –0,3 V.

e) –6,2 V.

a) dobro do comprimento do fio.


Questão-19 - (ENEM MEC/2013)
b) metade do comprimento do fio.

c) metade da área da seção reta do fio.


Um grupo de amigos foi passar o fim de semana
d) quádruplo da área da seção reta do fio.
em um acampamento rural, onde não há

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eletricidade. Uma pessoa levou um gerador a diesel
e outra levou duas lâmpadas, diferentes fios e a)
bocais. Perto do anoitecer, iniciaram a instalação e
verificaram que as lâmpadas eram de 60 W – 110 V
e o gerador produzia uma tensão de 220 V.
b)
Para que as duas lâmpadas possam funcionar de
acordo com suas especificações e o circuito tenha
menor perda possível, a estrutura do circuito
c)
elétrico deverá ser de dois bocais ligados em

a) série e usar fios de maior espessura. d)


b) série e usar fios de máximo comprimento.

c) paralelo e usar fios de menor espessura.


e)
d) paralelo e usar fios de maior espessura.

e) paralelo e usar fios de máximo comprimento.

Questão-21 - (ENEM MEC/2012)

Questão-20 - (ENEM MEC/2012)

Um eletricista precisa medir a resistência elétrica


Para ligar ou desligar uma mesma lâmpada a partir de uma lâmpada. Ele dispõe de uma pilha, de uma
de dois interruptores, conectam-se os interruptores lâmpada (L), de alguns fios e de dois aparelhos: um
para que a mudança de posição de um deles faça voltímetro (V), para medir a diferença de potencial
ligar ou desligar a lâmpada, não importando qual a entre dois pontos, e um amperímetro (A), para
posição do outro. Esta ligação é conhecida como medir a corrente elétrica.
interruptores paralelos. Este interruptor é uma
chave de duas posições constituída por um polo e
dois terminais, conforme mostrado nas figuras de O circuito elétrico montado pelo eletricista para
um mesmo interruptor. Na Posição I a chave medir essa resistência é
conecta o polo ao terminal superior, e na Posição II
a chave o conecta ao terminal inferior.

a)

O circuito que cumpre a finalidade de b)


funcionamento descrita no texto é:

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a) Pequena resistência dos fios de ligação, alta
tensão aplicada e alta resistência interna no
c) medidor.

b) Alta resistência dos fios de ligação, pequena


tensão aplicada e alta resistência interna no
medidor.
d) c) Alta resistência dos fios de ligação, alta tensão
aplicada e resistência interna desprezível no
medidor.

d) Pequena resistência dos fios de ligação, alta


e) tensão aplicada e resistência interna
desprezível no medidor.

e) Pequena resistência dos fios de ligação,


pequena tensão aplicada e resistência interna
desprezível no medidor.
Questão-22 - (ENEM MEC/2011)

Questão-23 - (ENEM MEC/2010)


Um detector de mentiras consiste em um
circuito elétrico simples do qual faz parte o corpo
humano. A inserção do corpo humano no circuito
A resistência elétrica de um fio é determinada pela
se dá do dedo indicador da mão direita até o dedo
suas dimensões e pelas propriedades estruturais do
indicador da mão esquerda. Dessa forma, certa
material. A condutividade (s) caracteriza a
corrente elétrica pode passar por uma parte do
estrutura do material, de tal forma que a resistência
corpo. Um medidor sensível (amperímetro) revela
de um fio pode ser determinada conhecendo-se L, o
um fluxo de corrente quando uma tensão é
comprimento do fio a A, a área de seção reta. A
aplicada no circuito. No entanto, a pessoa que se
tabela relaciona o material à sua respectiva
submete ao detector não sente a passagem da
resistividade em temperatura ambiente.
corrente. Se a pessoa mente, há uma ligeira
alteração na condutividade de seu corpo, o que
altera a intensidade da corrente detectada pelo
medidor.

No dimensionamento do detector de mentiras,


devem ser levados em conta os parâmetros: a
resistência elétrica dos fios de ligação, a tensão
aplicada no circuito e a resistência elétrica do
medidor. Para que o detector funcione
adequadamente como indicado no texto, quais Mantendo-se as mesmas dimensões geométricas, o
devem ser as características desses parâmetros? fio que apresenta menor resistência elétrica é
aquele feito de

a) tungstênio.

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b) alumínio. 2) Gab: B

c) ferro.

d) cobre. 3) Gab: D

e) prata.

4) Gab: B

Questão-24 - (ENEM MEC/2009)

5) Gab: C

Considere a seguinte situação hipotética: ao


preparar o palco para a apresentação de uma peça
de teatro, o iluminador deveria colocar três atores 6) Gab: B

sob luzes que tinham igual brilho e os demais, sob


luzes de menor brilho. O iluminador determinou,
então, aos técnicos, que instalassem no palco oito 7) Gab: C
lâmpadas incandescentes com a mesma
especificação (L1 a L8), interligadas em um circuito
com uma bateria, conforme mostra a figura. 8) Gab: B

9) Gab: D

10) Gab: D

11) Gab: B

Nessa situação, quais são as três lâmpadas que


acendem com o mesmo brilho por apresentarem
12) Gab: B
igual valor de corrente fluindo nelas, sob as quais
devem se posicionar os três atores?

13) Gab: A

a) L1, L2 e L3.

b) L2, L3 e L4. 14) Gab: E

c) L2, L5 e L7.

d) L4, L5 e L6. 15) Gab: B

e) L4, L7 e L8.

16) Gab: E

GABARITO:
1) Gab: D
17) Gab: E

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Se o sistema de aquecimento for desligado por 1 h,
qual o valor mais próximo para a redução da
18) Gab: D
temperatura da água do aquário?

19) Gab: A
a) 4,0 ºC

b) 3,6 ºC
20) Gab: E
c) 0,9 ºC

d) 0,6 ºC
21) Gab: C
e) 0,3 ºC

22) Gab: E
Questão-02 - (ENEM MEC/2020)

23) Gab: E BTU é a sigla para British Thermal Unit (Unidade


Térmica Inglesa), que é definida como a quantidade
de calor necessária para elevar a temperatura de 1
24) Gab: B libra (0,45 kg) de água de 59,5 °F a 60,5 °F sob
pressão constante de 1 atmosfera. A unidade BTU é
utilizada, de forma errônea, por diversos
profissionais como sendo a potência de
resfriamento do aparelho.
Calorimetria
RODITI, I. Dicionário Houaiss de Física. Rio de Janeiro:
Calorimetria / Calores, Equivalente em Água e Balanço energético Objetiva, 2005 (adaptado).
Questão-01 - (ENEM MEC/2020)

Como se pode representar corretamente a unidade


Mesmo para peixes de aquário, como o peixe de potência com base na definição de BTU?
arco-íris, a temperatura da água fora da faixa ideal
(26 ºC a 28 ºC), bem como sua variação brusca, pode
afetar a saúde do animal. Para manter a a) BTU ´ h–1
temperatura da água dentro do aquário na média b) BTU ´ m2
desejada, utilizam-se dispositivos de aquecimento
com termostato. Por exemplo, para um aquário de c) BTU ´ h–1 ´ m2
50 L, pode-se utilizar um sistema de aquecimento d) BTU ´ h
de 50 W otimizado para suprir sua taxa de
resfriamento. Essa taxa pode ser considerada e) BTU ´ m–2
praticamente constante, já que a temperatura
externa ao aquário é mantida pelas estufas. Utilize
para a água o calor específico 4,0 kJ kg–1 K–1 e a Questão-03 - (ENEM MEC/2019)
densidade 1 kg L–1.

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Em 1962, um jingle (vinheta musical) criado por
Heitor Carillo fez tanto sucesso que extrapolou as
fronteiras do rádio e chegou à televisão ilustrado
por um desenho animado. Nele, uma pessoa
respondia ao fantasma que batia em sua porta,
personificando o “frio”, que não o deixaria entrar,
pois não abriria a porta e compraria lãs e cobertores
para aquecer sua casa. Apesar de memorável, tal
comercial televisivo continha incorreções a respeito Qual foi a temperatura da água, em grau Celsius,
de conceitos físicos relativos à calorimetria. medida ao final do experimento?
DUARTE, M. Jingle é a alma do negócio: livro revela os
bastidores das músicas de propagandas.
Disponível em: https://guiadoscuriosos.uol.com.br. a) 25
Acesso em: 24 abr. 2019 (adaptado). b) 27

c) 45
Para solucionar essas incorreções, deve-se associar d) 50
à porta e aos cobertores, respectivamente, as
funções de: e) 70

Questão-05 - (ENEM MEC/2019)


a) Aquecer a casa e os corpos.

b) Evitar a entrada do frio na casa e nos corpos.


Uma das formas de se obter energia elétrica é
c) Minimizar a perda de calor pela casa e pelos
usar uma lente convergente circular para
corpos.
concentrar os raios de sol em um único ponto,
d) Diminuir a entrada do frio na casa e aquecer os aquecendo um dispositivo localizado nesse ponto a
corpos. uma temperatura elevada. Com a transformação da
energia luminosa em energia térmica, pode ser
e) Aquecer a casa e reduzir a perda de calor pelos
criado vapor-d’água que moverá uma turbina e
corpos.
gerará energia elétrica. Para projetar um sistema de
geração de energia elétrica, a fim de alimentar um
chuveiro elétrico de 2 000 W de potência, sabe-se
Questão-04 - (ENEM MEC/2019)
que, neste local, a energia recebida do Sol é 1 000
W
. Esse sistema apresenta taxa de eficiência de
m2
Em uma aula experimental de calorimetria, uma conversão em energia elétrica de 50% da energia
professora queimou 2,5 g de castanha-de-caju crua
solar incidente. Considere p = 1,8 .
para aquecer 350 g de água, em um recipiente
apropriado para diminuir as perdas de calor. Com
base na leitura da tabela nutricional a seguir e da
Qual deve ser, em metro, o raio da lente para que
medida da temperatura da água, após a queima
esse sistema satisfaça aos requisitos do projeto?
total do combustível, ela concluiu que 50% da
energia disponível foi aproveitada. O calor
específico da água é 1 cal g–1 °C–1, e sua temperatura
inicial era de 20 ºC. a) 0,28

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b) 0,32 Para preparar uma sopa instantânea, uma
pessoa aquece em um forno micro-ondas 500 g de
c) 0,40
água em uma tigela de vidro de 300 g. A
d) 0,80 temperatura inicial da tigela e da água era de 6ºC.
Com o forno de micro-ondas funcionando a uma
e) 1,11 potência de 800 W, a tigela e a água atingiram a
temperatura de 40 ºC em 2,5 min. Considere que os
calores específicos do vidro e da sopa são,
Questão-06 - (ENEM MEC/2018) cal cal
respectivamente, 0,2 e 1,0 , e que 1 cal = 4,2
gº C gº C
J.
O carro flex é uma realidade no Brasil. Estes
veículos estão equipados com motor que tem a
capacidade de funcionar com mais de um tipo de Que percentual aproximado da potência usada pelo
combustível. No entanto, as pessoas que têm esse micro-ondas é efetivamente convertido em calor
tipo de veículo, na hora do abastecimento, têm para o aquecimento?
sempre a dúvida: álcool ou gasolina? Para avaliar o
consumo desses combustíveis, realizou-se um
percurso com um veículo flex, consumindo 40 litros
a) 11,8%
de gasolina e no percurso de volta utilizou-se
etanol. Foi considerado o mesmo consumo de b) 45,0%
energia tanto no percurso de ida quanto no de
c) 57,1%
volta.
d) 66,7%
O quadro resume alguns dados aproximados
sobre esses combustíveis. e) 78,4%

Questão-08 - (ENEM MEC/2017)

O aproveitamento da luz solar como fonte de


energia renovável tem aumentado
O volume de etanol combustível, em litro,
significativamente nos anos. Uma das aplicações é o
consumido no percurso de volta é mais próximo de
aquecimento de água (rágua = 1 kg/L) para uso
residencial. Em um local, a intensidade da radiação
solar efetivamente captada por um painel solar com
a) 27.
área de 1 m2 é de 0,03 kW/m2. O valor do calor
b) 32. específico da água é igual 4,2 kJ/(kg ºC).
c) 37.

d) 58. Nessa situação, em quanto tempo é possível


aquecer 1 litro de água de 20 ºC até 70 ºC?
e) 67.

Questão-07 - (ENEM MEC/2018)


a) 490 s

b) 2 800 s

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c) 6 300 s Conselho Nacional do Meio Ambiente, com uma
ampla margem de segurança, os engenheiros
d) 7 000 s
determinaram que a água só poderá ser devolvida
e) 9 800 s ao rio com um aumento de temperatura de, no
máximo, 3 ºC em relação à temperatura da água do
rio captada pelo sistema de arrefecimento.
Questão-09 - (ENEM MEC/2017) Considere o calor específico da água igual a 4 kJ/(kg
ºC).

As especificações de um chuveiro elétrico são:


potência de 4 000 W, consumo máximo mensal de Para atender essa determinação, o valor mínimo do
21,6 kWh e vazão máxima de 3 L/min. Em um mês, fluxo de água, em kg/s, para a refrigeração da usina
durante os banhos, esse chuveiro foi usado com deve ser mais próximo de
vazão máxima, consumindo o valor máximo de
energia especificado. O calor específico da água é de
4 200 J/(kg ºC) e sua densidade é igual a 1 kg/L. a) 42.

b) 84.
A variação da temperatura da água usada nesses c) 167.
banhos foi mais próxima de
d) 250.

e) 500.
a) 16 °C.

b) 19 °C.
Questão-11 - (ENEM MEC/2016)
c) 37 °C.

d) 57 °C.
Num dia em que a temperatura ambiente é de
e) 60 °C. 37 ºC, uma pessoa, com essa mesma temperatura
corporal, repousa à sombra. Para regular sua
temperatura corporal e mantê-la constante, a
Questão-10 - (ENEM MEC/2016) pessoa libera calor através da evaporação do suor.
Considere que a potência necessária para manter
seu metabolismo é 120 W e que, nessas condições,
Durante a primeira fase do projeto de uma usina 20% dessa energia é dissipada pelo suor, cujo calor
de geração de energia elétrica, os engenheiros da de vaporização é igual ao da água (540 cal/g). Utilize
equipe de avaliação de impactos ambientais 1 cal igual a 4 J.
procuram saber se esse projeto está de acordo com
as normas ambientais. A nova planta estará
localizada à beira de um rio, cuja temperatura Após duas horas nessa situação, que quantidade de
média da água é de 25 ºC, e usará a sua água água essa pessoa deve ingerir para repor a perda
somente para refrigeração. O projeto pretende que pela transpiração?
a usina opere com 1,0 MW de potência elétrica e,
em razão de restrições técnicas, o dobro dessa
potência será dissipada por seu sistema de a) 0,08 g
arrefecimento, na forma de calor. Para atender a
resolução número 430, de 13 de maio de 2011, do b) 0,44 g

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c) 1,30 g Uma garrafa térmica tem como função evitar a
troca de calor entre o líquido nela contido e o
d) 1,80 g
ambiente, mantendo a temperatura de seu
e) 80,0 g conteúdo constante. Uma forma de orientar os
consumidores na compra de uma garrafa térmica
seria criar um selo de qualidade, como se faz
Questão-12 - (ENEM MEC/2016) atualmente para informar o consumo de energia de
eletrodomésticos. O selo identificaria cinco
categorias e informaria a variação de temperatura
Nos dias frios, é comum ouvir expressões como: do conteúdo da garrafa, depois de decorridas seis
“Esta roupa é quentinha” ou então “Feche a janela horas de seu fechamento, por meio de uma
para o frio não entrar”. As expressões do senso porcentagem do valor inicial da temperatura de
comum utilizadas estão em desacordo com o equilíbrio do líquido na garrafa. O quadro apresenta
conceito de calor da termodinâmica. A roupa não é as categorias e os intervalos de variação percentual
“quentinha”, muito menos o frio “entra” pela da temperatura.
janela.

A utilização das expressões “roupa é quentinha” e


“para o frio não entrar” é inadequada, pois o(a)

a) roupa absorve a temperatura do corpo da


pessoa, e o frio não entra pela janela, o calor é
Para atribuir uma categoria a um modelo de
que sai por ela.
garrafa térmica, são preparadas e misturadas, em
b) roupa não fornece calor por ser um isolante uma garrafa, duas amostras de água, uma a 10 ºC e
térmico, e o frio não entra pela janela, pois é a outra a 40 ºC, na proporção de um terço de água fria
temperatura da sala que sai por ela. para dois terços de água quente. A garrafa é
fechada. Seis horas depois, abre-se a garrafa e
c) roupa não é uma fonte de temperatura, e o frio
mede-se a temperatura da água, obtendo-se 16 ºC.
não pode entrar pela janela, pois o calor está
contido na sala, logo o calor é que sai por ela.

d) calor não está contido num corpo, sendo uma Qual selo deveria ser posto na garrafa térmica
forma de energia em trânsito de um corpo de testada?
maior temperatura para outro de menor
temperatura.
a) A
e) calor está contido no corpo da pessoa, e não na
roupa, sendo uma forma de temperatura em b) B
trânsito de um corpo mais quente para um
corpo mais frio. c) C

d) D

Questão-13 - (ENEM MEC/2015) e) E

Questão-14 - (ENEM MEC/2015)

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e) 0,833.

As altas temperaturas de combustão e o atrito


entre suas peças móveis são alguns dos fatores que
Questão-16 - (ENEM MEC/2013)
provocam o aquecimento dos motores à combustão
interna. Para evitar o superaquecimento e
consequentes danos a esses motores, foram
É comum nos referirmos a dias quentes como
desenvolvidos os atuais sistemas de refrigeração,
dias “de calor”. Muitas vezes ouvimos expressões
em que um fluido arrefecedor com propriedades
como “hoje está calor” ou “hoje o calor está muito
especiais circula pelo interior do motor, absorvendo
forte” quando a temperatura ambiente está alta.
o calor que, ao passar pelo radiador, é transferido
para a atmosfera.

No contexto científico, é correto o significado de


“calor” usado nessas expressões?
Qual propriedade o fluido arrefecedor deve possuir
para cumprir seu objetivo com maior eficiência?

a) Sim, pois o calor de um corpo depende de sua


temperatura.
a) Alto calor específico.
b) Sim, pois calor é sinônimo de alta temperatura.
b) Alto calor latente de fusão.
c) Não, pois calor é energia térmica em trânsito.
c) Baixa condutividade térmica.
d) Não, pois calor é a quantidade de energia
d) Baixa temperatura de ebulição.
térmica contida em um corpo.
e) Alto coeficiente de dilatação térmica.
e) Não, pois o calor é diretamente proporcional à
temperatura, mas são conceitos diferentes.
Questão-15 - (ENEM MEC/2013)

Questão-17 - (ENEM MEC/2012)

Aquecedores solares usados em residências têm


o objetivo de elevar a temperatura da água até
Em um centro de pesquisa de alimentos, um
70ºC. No entanto, a temperatura ideal da água para
técnico efetuou a determinação do valor calórico de
um banho é de 30ºC. Por isso, deve-se misturar a
determinados alimentos da seguinte forma:
água aquecida com a água à temperatura ambiente
colocou uma massa conhecida de água em um
de um outro reservatório, que se encontra a 25ºC.
recipiente termicamente isolado. Em seguida,
Qual a razão entre a massa de água quente e a dentro desse recipiente, foi queimada uma
massa de água fria na mistura para um banho à determinada massa do alimento. Como o calor
temperatura ideal? liberado por essa queima é fornecido para a água, o
técnico calculou a quantidade de calor que cada
grama do alimento libera.
a) 0,111.

b) 0,125. Para a realização desse teste, qual aparelho de


c) 0,357. medida é essencial?

d) 0,428.

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a) Cronômetro. Com o objetivo de se testar a eficiência de fornos de
micro-ondas, planejou-se o aquecimento em 10°C
b) Dinamômetro.
de amostras de diferentes substâncias, cada uma
c) Termômetro. com determinada massa, em cinco fornos de
marcas distintas. Nesse teste, cada forno operou à
d) Radiômetro. potência máxima.
e) Potenciômetro.

O forno mais eficiente foi aquele que


Questão-18 - (ENEM MEC/2010)

a) forneceu a maior quantidade de energia às


Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras “calor” e amostras.
“temperatura” de forma diferente de como elas são
b) cedeu energia à amostra de maior massa em
usadas no meio científico. Na linguagem corrente,
mais tempo.
calor é identificado como “algo quente” e
temperatura mede a “quantidade de calor de um c) forneceu a maior quantidade de energia em
corpo”. Esses significados, no entanto, não menos tempo.
conseguem explicar diversas situações que podem
ser verificadas na prática. d) cedeu energia à amostra de menor calor
específico mais lentamente.

e) forneceu a menor quantidade de energia às


Do ponto de vista científico, que situação prática amostras em menos tempo.
mostra a limitação dos conceitos corriqueiros de
calor e temperatura?
Questão-20 - (ENEM MEC/2009)

a) A temperatura da água pode ficar constante


durante o tempo em que estiver fervendo. Em grandes metrópoles, devido a mudanças na
superfície terrestre – asfalto e concreto em excesso,
b) Uma mãe coloca a mão na água da banheira do
por exemplo – formam-se ilhas de calor. A resposta
bebê para verificar a temperatura da água.
da atmosfera a esse fenômeno é a precipitação
c) A chama de um fogão pode ser usada para convectiva. Isso explica a violência das chuvas em
aumentar a temperatura da água em uma São Paulo, onde as ilhas de calor chegam a ter 2 a 3
panela. graus centígrados de diferença em relação ao seu
entorno.
d) A água quente que está em uma caneca é
passada para outra caneca a fim de diminuir Revista Terra da Gente. Ano 5, nº 60, Abril 2009
sua temperatura. (adaptado).

e) Um forno pode fornecer calor para uma vasilha


de água que está em seu interior com menor
As características físicas, tanto do material como da
temperatura do que a dele.
estrutura projetada de uma edificação, são a base
para compressão de resposta daquela tecnologia
construtiva em termos de conforto ambiental. Nas
Questão-19 - (ENEM MEC/2010)
mesmas condições ambientais (temperatura.

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umidade e pressão), uma quadra terá melhor determinado tempo. A garrafa é completada com
conforto térmico se água a 90 ºC até o volume total. Após 3 horas, a
temperatura do líquido é medida e deve ser, no
mínimo, de 81 ºC para garrafas com capacidade de
a) pavimentada com material de baixo calor 1 litro, pois o calor específico da água é igual a 1
específico, pois quanto menor o calor cal/g ºC.
específico de determinado material, menor
Disponível em:
será a variação térmica sofrida pelo mesmo ao
http://www.inmetro.gov.br/consumidor/produtos
receber determinada quantidade de calor.
/garrafavidro.asp.
b) pavimentada com material de baixa Acesso em: 3 maio 2009 (adaptado)
capacidade térmica, pois quanto menor a
capacidade térmica de determinada estrutura,
menor será a variação térmica sofrida por ela Atingindo a água 81 ºC nesse prazo, a energia
ao receber determinada quantidade de calor. interna do sistema e a quantidade de calor perdida
para o meio são, respectivamente,
c) pavimentada com material de alta capacidade
térmica, pois quanto maior a capacidade
térmica de determinada estrutura, menor será
a) menor e de 900 cal.
a variação térmica sofrida por ela ao receber
determinada quantidade de calor. b) maior e de 900 cal.
d) possuir um sistema de vaporização, pois c) menor e de 9.000 cal.
ambientes mais úmidos permitem uma
mudança de temperatura lenta, já que o vapor d) maior e de 9.000 cal.
d’água possui a capacidade de armazenar calor e) constante e de 900 cal.
sem grandes alterações térmicas, devido ao
baixo calor específico da água (em relação à
madeira, por exemplo). Questão-22 - (ENEM MEC/2006)

e) possuir um sistema de sucção do vapor d’água,


pois ambientes mais secos permitem uma
mudança de temperatura lenta, já que o vapor A Terra é cercada pelo vácuo espacial e, assim, ela só
d’água possui a capacidade de armazenar calor perde energia ao irradiá-la para o espaço.
sem grandes alterações térmicas, devido ao O aquecimento global que se verifica hoje decorre
baixo calor específico da água (em relação à de pequeno desequilíbrio energético, de cerca de
madeira, por exemplo). 0,3%, entre a energia que a Terra recebe do Sol e a
energia irradiada a cada segundo, algo em torno de
1 W/m2. Isso significa que a Terra acumula,
Questão-21 - (ENEM MEC/2009)
anualmente, cerca de 1,6 x 10 22 J .

Considere que a energia necessária para transformar


O Inmetro procedeu à análise de garrafas 1 kg de gelo a 0 ºC em água líquida seja igual a
térmicas com ampolas de vidro, para manter o 3,2 x 10 5 J . Se toda a energia acumulada anualmente
consumidor informado sobre a adequação dos fosse usada para derreter o gelo nos pólos (a 0 ºC), a
produtos aos Regulamentos e Normas Técnicas. quantidade de gelo derretida anualmente, em
Uma das análises é a de eficiência térmica. Nesse trilhões de toneladas, estaria entre
ensaio, verifica-se a capacidade da garrafa térmica
de conservar o líquido aquecido em seu interior por

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a) 20 e 40. noite), o fenômeno noturno (brisa terrestre) pode
ser explicado da seguinte maneira:
b) 40 e 60.

c) 60 e 80.
a) O ar que está sobre a água se aquece mais; ao
d) 80 e 100.
subir, deixa uma área de baixa pressão,
e) 100 e 120. causando um deslocamento de ar do continente
para o mar.

b) O ar mais quente desce e se desloca do


Questão-23 - (ENEM MEC/2002)
continente para a água, a qual não conseguiu
reter calor durante o dia.

Numa área de praia, a brisa marítima é uma c) O ar que está sobre o mar se esfria e dissolve-se
conseqüência da diferença no tempo de na água; forma-se, assim, um centro de baixa
aquecimento do solo e da água, apesar de ambos pressão, que atrai o ar quente do continente.
estarem submetidos às mesmas condições de
d) O ar que está sobre a água se esfria, criando um
irradiação solar. No local (solo) que se aquece mais
centro de alta pressão que atrai massas de ar
rapidamente, o ar fica mais quente e sobe, deixando
continental.
uma área de baixa pressão, provocando o
deslocamento do ar da superfície que está mais fria e) O ar sobre o solo, mais quente, é deslocado para
(mar). o mar, equilibrando a baixa temperatura do ar
que está sobre o mar.

Questão-24 - (ENEM MEC/2002)

Nas discussões sobre a existência de vida fora da


Terra, Marte tem sido um forte candidato a
hospedar vida. No entanto, há ainda uma enorme
variação de critérios e considerações sobre a
À noite, ocorre um processo inverso ao que se habitabilidade de Marte, especialmente no que diz
verifica durante o dia respeito à existência ou não de água líquida. Alguns
dados comparativos entre a Terra e Marte estão
apresentados na tabela.

PLANETA Distância Massa (em Acerelação da Composição Temperatura


ao Sol (km) relação à gravidade(m/s 2 ) da atmosfera Média
terrestre)
TERRA 149 1,00 9,8 Gases 288 K
milhões predominantes : ( +15º C)
Nitrogênio (N)
e Oxigênio(O2 )
MARTE 228 0,18 3,7 Gás 218 K
milhoões predominante : (-55º C)
Dióxido de
Carbono(CO 2 )

Como a água leva mais tempo para esquentar (de


dia), mas também leva mais tempo para esfriar (à

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Com base nesses dados, é possível afirmar que,
dentre os fatores abaixo, aquele mais adverso à
13) Gab: D
existência de água líquida em Marte é sua

14) Gab: A
a) grande distância ao Sol.

b) massa pequena.
15) Gab: B
c) aceleração da gravidade pequena.

d) atmosfera rica em CO2.


16) Gab: C
e) temperatura média muito baixa.

17) Gab: C
GABARITO:
1) Gab: C

2) Gab: A 18) Gab: A

3) Gab: C

19) Gab: C

4) Gab: C

20) Gab: C

5) Gab: E

21) Gab: C

6) Gab: D

22) Gab: B

7) Gab: D

23) Gab: A

8) Gab: D

24) Gab: E

9) Gab: B

10) Gab: C

11) Gab: E
Acústica
Acústica / Som , Efeito Doppler e Eco

12) Gab: D

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Questão-01 - (ENEM MEC/2021) formadas pela superposição de várias ondas
senoidais. A figura apresenta três componentes
harmônicas e a composição resultante, construídas
O sino dos ventos é composto por várias barras na mesma escala, para um instrumento sonoro.
metálicas de mesmo material e espessura, mas de Essa composição carrega uma “assinatura sônica”
comprimentos diferentes, conforme a figura. ou timbre do corpo que a produz.

Considere f1 e v1, respectivamente, como a


frequência fundamental e a velocidade de
propagação do som emitido pela barra de menor
comprimento, e f2 e v2 são essas mesmas grandezas
para o som emitido pela barra de maior
comprimento.

RODRIGUES, F. V. Fisiologia da música: uma abordagem


As relações entre as frequências fundamentais e comparativa (Revisão). Revista da Biologia, v. 2,
entre as velocidades de propagação são, jun. 2008.
respectivamente, Disponível em: www.ib.usp.br. Acesso em: 22 jun.
2012 (adaptado).

a) f1 < f2 e v1 < v2

b) f1 < f2 e v1 = v2 Essas componentes harmônicas apresentam iguais

c) f1 < f2 e v1 > v2

d) f1 > f2 e v1 = v2 a) amplitude e velocidade.

e) f1 > f2 e v1 > v2 b) amplitude e frequência.

c) frequência e velocidade.

Questão-02 - (ENEM MEC/2021) d) amplitude e comprimento de onda.

e) frequência e comprimento de onda.

As notas musicais, assim como a grande maioria


dos sons encontrados na natureza, são complexas e

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Questão-03 - (ENEM MEC/2020) A tabela mostra os diferentes valores de densidade
e velocidade para alguns órgãos ou tecidos.

Dois engenheiros estão verificando se uma


cavidade perfurada no solo está de acordo com o
planejamento de uma obra, cuja profundidade
requerida é de 30 m. O teste é feito por um
dispositivo denominado oscilador de áudio de
frequência variável, que permite relacionar a
profundidade com os valores da frequência de duas
ressonâncias consecutivas, assim como em um tubo CAVALCANTE, M. A.; PEÇANHA, R.; LEITE, V. F.
sonoro fechado. A menor frequência de ressonância Princípios básicos de imagens ultrassônicas e a
que o aparelho mediu foi 135 Hz. Considere que a determinação da velocidade do som no ar através
velocidade do som dentro da cavidade perfurada é do eco.
de 360 m s–1. Física na Escola, n. 1, 2012 (adaptado).

Se a profundidade estiver de acordo com o projeto, Em uma imagem de ultrassom, as estruturas mais
qual será o valor da próxima frequência de facilmente diferenciáveis são
ressonância que será medida?

a) osso e gordura.
a) 137 Hz. b) cérebro e osso.
b) 138 Hz. c) gordura e cérebro.
c) 141 Hz. d) músculo e cérebro.
d) 144 Hz. e) gordura e músculo.
e) 159 Hz.

Questão-05 - (ENEM MEC/2017)

Questão-04 - (ENEM MEC/2018)

Em uma linha de transmissão de informações


O princípio básico de produção de imagens em por fibra óptica, quando um sinal diminui sua
equipamentos de ultrassonografia é a produção de intensidade para valores inferiores a 10 dB, este
ecos. O princípio pulso-eco refere-se à emissão de precisa ser retransmitido. No entanto, intensidades
um pulso curto de ultrassom que atravessa os superiores a 100 dB não podem ser transmitidas
tecidos do corpo. No processo de interação entre o adequadamente. A figura apresenta como se dá a
som e órgãos ou tecidos, uma das grandezas perda de sinal (perda óptica) para diferentes
relevantes é a impedância acústica, relacionada à comprimentos de onda para certo tipo de fibra
resistência do meio à passagem do som, definida óptica.
pelo produto da densidade ( r ) do material pela
velocidade (v) do som nesse meio. Quanto maior a
diferença de impedância acústica entre duas
estruturas, maior será a intensidade de reflexão do
pulso e mais facilmente será possível diferenciá-las.

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Atenuação e limitações das fibras ópticas. Disponível
em: www.gta.ufrj.br. Qual esboço gráfico representa a frequência fO(t)
Acesso em: 25 maio 2017 (adaptado). detectada pelo observador?

Qual é a máxima distância, em km, que um sinal


pode ser enviado nessa fibra sem ser necessária
uma retransmissão? a)

a) 6

b) 18
b)
c) 60

d) 90

e) 100

c)
Questão-06 - (ENEM MEC/2016)

Uma ambulância A em movimento retilíneo e


uniforme aproxima-se de um observador O, em
repouso. A sirene emite um som de frequência d)
constante fA. O desenho ilustra as frentes de onda
do som emitido pela ambulância. O observador
possui um detector que consegue registrar, no
esboço de um gráfico, a frequência da onda sonora
detectada em função do tempo fO(t), antes e depois
e)
da passagem da ambulância por ele.

Questão-07 - (ENEM MEC/2016)

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A Figura 1 apresenta o gráfico da intensidade, d) Aumenta na faixa das frequências médias altas.
em decibéis (dB), da onda sonora emitida por um
e) Aumenta na faixa das frequências médias
alto-falante, que está em repouso, e medida por um
baixas.
microfone em função da frequência da onda para
diferentes distâncias: 3 mm, 25 mm, 51 mm e 60
mm. A Figura 2 apresenta um diagrama com a
Questão-08 - (ENEM MEC/2015)
indicação das diversas faixas do espectro de
frequência sonora para o modelo de alto-falante
utilizado neste experimento.
Ao ouvir uma flauta e um piano emitindo a
mesma nota musical, consegue-se diferenciar esses
instrumentos um do outro.

Essa diferenciação se deve principalmente ao(à)

a) intensidade sonora do som de cada


instrumento musical.

b) potência sonora do som emitido pelos


diferentes instrumentos musicais.

Disponível em: www.batera.com.br. c) diferente velocidade de propagação do som


Acesso em: 8 fev. 2015. emitido por cada instrumento musical.

d) timbre do som, que faz com que os formatos


das ondas de cada instrumento sejam
diferentes.

e) altura do som, que possui diferentes


frequências para diferentes instrumentos
musicais.

Disponível em: www.somsc.com.br.


Questão-09 - (ENEM MEC/2015)
Acesso em: 2 abr. 2015.

Relacionando as informações presentes nas figuras Em uma flauta, as notas musicais possuem
1 e 2, como a intensidade sonora percebida é frequências e comprimentos de onda (l) muito
afetada pelo aumento da distância do microfone ao bem definidos. As figuras mostram
alto-falante? esquematicamente um tubo de comprimento L, que
representa de forma simplificada uma flauta, em
que estão representados: em A o primeiro
harmônico de uma nota musical (comprimento de
a) Aumenta na faixa das frequências médias.
onda l A ), em B seu segundo harmônico
b) Diminui na faixa das frequências agudas. (comprimento de onda l B ) e em C o seu terceiro
c) Diminui na faixa das frequências graves. harmônico (comprimento de onda l C ), onde l A >
lB > lC .

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a) 17 m

b) 34 m

c) 68 m

d) 1 700 m

e) 3 400 m

Em função do comprimento do tubo, qual o


comprimento de onda da oscilação que forma o Questão-11 - (ENEM MEC/2014)
próximo harmônico?

O fenômeno da levitação de corpos ocorre, na


L Terra, quando a força gravitacional é equilibrada,
a)
4 fazendo com que um objeto paire no ar. O som pode
L fazer objetos levitarem, fenômeno chamado de
b) levitação acústica. Um levitador acústico deve
5
conter um transdutor, que é uma superfície
L
c) vibratória que emite o som, e um refletor. Ambos
2
têm superfícies côncavas para focalizar o som,
d)
L conforme a ilustração:
8

6L
e)
8

Questão-10 - (ENEM MEC/2014)

O sonar é um equipamento eletrônico que


permite a localização de objetos e a medida de
distâncias no fundo do mar, pela emissão de sinais Disponível em: http://ciencia.hsw.uol.com.br.
sônicos e ultrassônicos e a recepção dos respectivos Acesso em: 28 fev.2012 (adaptado).
ecos. O fenômeno o eco corresponde à reflexão de
uma onda sonora por um objeto, a qual volta ao
receptor pouco tempo depois de o som ser emitido. Para que haja a levitação indicada na figura, a força
No caso do ser humano, o ouvido é capaz de que equilibra o peso do objeto deve ser decorrente
distinguir sons separados por, no mínimo, 0,1 da
segundo.

a) ação mecânica direta do transdutor sobre o


Considerando uma condição em que a velocidade objeto.
do som no ar é 340 m/s, qual é a distância mínima a
que uma pessoa deve estar de um anteparo refletor b) ressonância que ocorre entre a onda sonora e o
para que se possa distinguir o eco do som emitido? objeto.

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c) pressão que o som emitido pelo transdutor
aplica no objeto.

d) interferência destrutiva do som que anula o


movimento do objeto.

e) diferença de pressão dos sons emitido e


A razão entre as frequências do Dó central e do Dó
refletido aplicada no objeto.
maior é de:

Questão-12 - (ENEM MEC/2014)


1
a)
2

Um tipo de radar utilizado para medir a b) 2


velocidade de um carro baseia-se no efeito Doppler.
c) 1
Nesse caso, as ondas eletromagnéticas são enviadas
pelo radar e refletem no veículo em movimento e, d)
1
posteriormente, são detectadas de volta pelo radar. 4

e) 4

Um carro movendo-se em direção ao radar reflete


ondas com Questão-14 - (ENEM MEC/2012)

a) altura menor. Para afinar um violão, um músico necessita de


b) amplitude menor. uma nota para referência, por exemplo, a nota Lá
em um piano. Dessa forma, ele ajusta as cordas do
c) frequência maior. violão até que ambos os instrumentos toquem a
mesma nota. Mesmo ouvindo a mesma nota, é
d) intensidade maior.
possível diferenciar o som emitido pelo piano e pelo
e) velocidade maior. violão.

Questão-13 - (ENEM MEC/2013) Essa diferenciação é possível, porque

Em um piano, o Dó central e a próxima nota Dó a) a ressonância do som emitido pelo piano é


(Dó maior) apresentam sons parecidos, mas não maior.
idênticos. É possível utilizar programas
computacionais para expressar o formato dessas b) a potência do som emitido pelo piano é maior.
ondas sonoras em cada uma das situações como c) a intensidade do som emitido por cada
apresentado nas figuras, em que estão indicados instrumento é diferente.
intervalos de tempo idênticos (T).
d) o timbre do som produzido por cada
instrumento é diferente.

e) a amplitude do som emitido por cada


instrumento é diferente.

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tamanho e a distância das partículas, tais como
gotas de chuva. O radar Doppler, além disso, é capaz
Questão-15 - (ENEM MEC/2009)
de registrar a velocidade e a direção na qual as
partículas se movimentam, fornecendo um quadro
do fluxo de vendas em diferentes elevações.
A ultrassonografia, também chamada de ecografia,
é uma técnica de geração de imagens muito Nos Estados Unidos, a Nexrad, uma rede de 158
utilizada em medicina. Ela se baseia na reflexão que radares Doppler, montada na década de 1990 pela
ocorre quando um pulso de ultrassom, emitido pelo Diretoria Nacional Oceânica e Atmosférica (NOAA),
aparelho colocado em contato com a pele, permite que o Serviço Meteorológico Nacional
atravessa a superfície que separa um órgão do (NWS) emita alertas sobre situações do tempo
outro, produzindo ecos que podem ser captados de potencialmente perigosas com um grau de certeza
volta pelo aparelho. para a observação de detalhes muito maior.
no interior do corpo, os pulsos sonoros emitidos
O pulso da onda do radar ao atingir uma gota de
tem frequências altíssimas, de até 30MHz, ou seja,
30 milhões de oscilações a cada segundo. chuva, devolve uma pequena parte de sua energia
numa onda de retorno, que chega ao disco do radar
antes que ele emita a onda seguinte. Os radares da
Nexrad transmitem entre 860 e 1300 pulsos por
A determinação de distâncias entre órgãos do corpo
segundo, na frequência de 3000 MHz.
humano feita com esse aparelho fundamenta–se
em duas variáveis imprescindíveis:

FISCHETTI, M., Radar Meteorológico: Sinta o Vento.


Science Americam Brasil, n. 08, São Paulo,
a) a intensidade do som produzido pelo aparelho
jan.2003.
e a frequência desses sons.

b) a quantidade de luz usada para gerar as


imagens no aparelho e a velocidade do som nos No radar Doppler, a diferença entre as frequências
tecidos. emitidas e recebidas pelo radar é dada por Df =
(2ur/c)f0 onde ur é a velocidade relativa entre a
c) a quantidade de pulsos emitidos pelo aparelho
fonte e o receptor, c = 3,0´108 m/s é a velocidade
a cada segundo e a frequência dos sons
da onda eletromagnética, e f0 é a frequência emitida
emitidos pelo aparelho.
pela fonte. Qual é a velocidade, em km/h, de uma
d) a velocidade do som no interior dos tecidos e o chuva, para a qual se registra no radar Doppler uma
tempo entre os ecos produzidos pelas diferença de frequência de 300 Hz?
superfícies dos órgãos.

e) o tempo entre os ecos produzidos pelos órgãos


e a quantidade de pulsos emitidos a cada a) 1,5 km/h
segundo pelo aparelho. b) 5,4 km/h

c) 15 km/h
Questão-16 - (ENEM MEC/2009) d) 54 km/h

e) 108 km/h
Os radares comuns transmitem microondas que
refletem na água, gelo e outras partículas na
atmosfera. Podem, assim, indicar apenas o Questão-17 - (ENEM MEC/2009)

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e) a voz é um sinal complexo constituído de ondas
sonoras de mesma frequência. Por esse
Na era do telefone celular, ainda é possível se
motivo, o receptor pode ouvir o emissor
comunicar com um sistema bem mais arcaico e
através da onda se propagando no fio do
talvez mais divertido: o “telefone com copos de
telefone “com copos de plástico e barbante”.
plástico e barbante”.

GABARITO:
1) Gab: D

2) Gab: A

3) Gab: C

4) Gab: A
A onda sonora produzida pelo menino faz vibrar
o fundo de um copo plástico, em um movimento de
vai e vem imperceptível, mas que cria uma
5) Gab: D
perturbação ao longo do barbante esticado. O
barbante, por sua vez, conduz o “som” até o outro
copo. Essa perturbação faz vibrar o fundo do
segundo copo plástico e a energia veiculada pelo 6) Gab: D

barbante pode, assim, ser restituída sob a forma de


uma onda sonora perceptível. Assim, se a menina
colocar o ouvido próximo ao outro copo, ela poderá 7) Gab: C
escutar a voz do menino de forma nítida.

8) Gab: D
Com relação ao assunto tratado no texto e na figura,
conclui-se que
9) Gab: C

a) a antena de um telefone celular exerce a


mesma função do barbante que une os dois 10) Gab: A
copos de plástico.

b) o telefone celular utiliza o mesmo princípio do


11) Gab: E
“telefone de copos plásticos e barbante” para
transmitir o som.

c) as ondas do telefone “com copos de plástico e 12) Gab: C


barbante” são ondas eletromagnéticas,
portanto, elas não precisam de um meio
material para se propagar. 13) Gab: A

d) o segredo para o telefone “com copos de


plástico e barbante” funcionar está no
barbante que une os dois fundos dos copos e 14) Gab: D

conduz ondas mecânicas de um copo para o


outro.

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15) Gab: D

16) Gab: D

17) Gab: D

No processo de fortes chuvas no centro da cidade


Transmissão de Calor de São Paulo, há dois mecanismos dominantes de
Transmissão de Calor / Condução, Convecção e Radiação transferência de calor: entre o Sol e a ilha de calor,
Questão-01 - (ENEM MEC/2021) e entre a ilha de calor e a brisa marítima.

VIVEIROS. M. Ilhas de calor afastam chuvas de


represas.
Na cidade de São Paulo, as ilhas de calor são Disponível em: www2.feis.unesp.br. Acesso em: 3
responsáveis pela alteração da direção do fluxo da dez. 2019 (adaptado).
brisa marítima que deveria atingir a região de
mananciais. Mas, ao cruzar a ilha de calor, a brisa
marítima agora encontra um fluxo de ar vertical,
Esses mecanismos são, respectivamente,
que transfere para ela energia térmica absorvida
das superfícies quentes da cidade, deslocando-a
para altas altitudes. Dessa maneira, há condensação
a) irradiação e convecção.
e chuvas fortes no centro da cidade, em vez de na
região de mananciais. A imagem apresenta os três b) irradiação e irradiação.
subsistemas que trocam energia nesse fenômeno.
c) condução e irradiação.

d) convecção e irradiação.

e) convecção e convecção.

Questão-02 - (ENEM MEC/2021)

Na montagem de uma cozinha para um


restaurante, a escolha do material correto para as
panelas é importante, pois a panela que conduz
mais calor é capaz de cozinhar os alimentos mais
rapidamente e, com isso, há economia de gás. A

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taxa de condução do calor depende da
condutividade k do material, de sua área A, da
diferença de temperatura DT e da espessura d do
DQ DT
material, sendo dada pela relação =k A . E
Dt d
panelas com dois materiais, a taxa de condução é
DQ DT
dada por =A , em que d1 e d2 são as
Dt d1 d 2
+
k1 k 2
espessuras dos dois materiais, e k1 e k2, são as
condutividades de cada material. Os materiais mais
comuns no mercado para panelas são o alumínio (k Considerando recipientes de mesma espessura,
= 20 W/m K), o ferro (k = 8 W/m K) e o aço (k = 5 qual o material recomendado para manter o
W/m K) combinado com o cobre (k = 40 W/m K). alimento aquecido por um maior intervalo de
Compara-se uma panela de ferro, uma de tempo?
1
alumínio e uma composta de da espessura em
2

cobre e
1
da espessura em aço, todas com a mesma a) I
2
espessura total e com a mesma área de fundo. b) II

c) III

A ordem crescente da mais econômica para a d) IV


menos econômica é e) V

a) cobre-aço, alumínio e ferro. Questão-04 - (ENEM MEC/2021)

b) alumínio, cobre-aço e ferro.

c) cobre-aço, ferro e alumínio. O Brasil possui um nível de irradiação solar tão


alto que mesmo no local menos ensolarado do país
d) alumínio, ferro e cobre-aço.
é possível gerar mais eletricidade solar que no local
e) ferro, alumínio e cobre-aço. mais ensolarado da Alemanha, que investe muito
no desenvolvimento e implantação de plantas
fotovoltaicas.
Questão-03 - (ENEM MEC/2021)
No ano de 2013, a quantidade de energia elétrica
gerada em toda a Alemanha a partir de células
solares, cuja eficiência média é de 15%, somou 30
Alguns recipientes de cozinha apresentam
000 GWh em uma área estimada de 170 km2. Por
condutividade térmica apropriada para
sua vez, no chamado cinturão solar brasileiro, a
acondicionar e servir alimentos. Assim, os alimentos
irradiação chega a atingir 2 200 kWh/m2 anuais.
acondicionados podem manter a temperatura, após
Uma alternativa de geração de energia elétrica
o preparo, por um tempo maior. O quadro contém
nessa região é a instalação de células solares como
a condutividade térmica (k) de diferentes materiais
as da Alemanha, que podem abastecer milhões de
utilizados na produção desses recipientes.
residências. No Brasil, nos últimos anos, o consumo
médio residencial foi da ordem de 2 000 kWh
anuais.

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PIERRO, B. Para aproveitar o sol. Pesquisa Fapesp, n. b) emissão de radiação térmica durante a
258, ago. 2017 (adaptado). liberação de vapor de água.

c) expansão livre do vapor de água liberado pelo


leite no resfriamento.
O número de residências, em milhões, que
poderiam ser abastecidas caso fossem instalados, d) conversão de energia térmica em energia
no cinturão solar brasileiro, painéis solares com química pelas moléculas orgânicas.
área e eficiência equivalentes aos utilizados na
e) transferência de energia térmica durante a
Alemanha é mais próximo de:
vaporização da água presente no leite.

a) 2,3
Questão-06 - (ENEM MEC/2020)
b) 15

c) 28 Os materiais são classificados pela sua natureza


d) 56,1 química e estrutural, e as diferentes aplicações
requerem características específicas, como a
e) 187 condutibilidade térmica, quando são utilizados, por
exemplo, em utensílios de cozinha. Assim, os
alimentos são acondicionados em recipientes que
Questão-05 - (ENEM MEC/2020) podem manter a temperatura após o preparo.
Considere a tabela, que apresenta a condutibilidade
térmica de diferentes materiais utilizados na
O leite UHT (do inglês Ultra-High Temperature) é confecção de panelas.
o leite tratado termicamente por um processo que
recebe o nome de ultrapasteurização. Elevando sua
temperatura homogeneamente a 135 °C por apenas
1 ou 2 segundos, o leite é esterilizado sem
prejudicar significativamente seu sabor e aparência.
Desse modo, ele pode ser armazenado, sem a
necessidade de refrigeração, por meses. Para
alcançar essa temperatura sem que a água que o
compõe vaporize, o leite é aquecido em alta
pressão. É necessário, entretanto, resfriar o leite
rapidamente para evitar o seu cozimento. Para
tanto, a pressão é reduzida subitamente, de modo
que parte da água vaporize e a temperatura Qual dos materiais é o recomendado para manter
diminua. um alimento aquecido por um maior intervalo de
tempo?

O processo termodinâmico que explica essa


redução súbita de temperatura é a a) I

b) II
a) convecção induzida pelo movimento de bolhas c) III
de vapor de água.
d) IV

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e) V aquecida na base do reservatório e, a seguir,
distribuída para as torneiras. De modo a obter a
melhor eficiência de aquecimento com menor
Questão-07 - (ENEM MEC/2019) consumo energético, foram feitos alguns testes com
diferentes configurações, modificando-se as
posições de entrada de água fria e de saída de água
O objetivo de recipientes isolantes térmicos é quente no reservatório, conforme a figura. Em
minimizar as trocas de calor com o ambiente todos os testes, as vazões de entrada e saída foram
externo. Essa troca de calor é proporcional à mantidas iguais e constantes.
condutividade térmica k e à área interna das faces
do recipiente, bem como à diferença de
temperatura entre o ambiente externo e o interior
do recipiente, além de ser inversamente
proporcional à espessura das faces.

A fim de avaliar a qualidade de dois recipientes


A (40 cm × 40 cm × 40 cm) e B (60 cm × 40 cm × 40
cm), de faces de mesma espessura, uma estudante
compara suas condutividades térmicas kA e kB. Para A configuração mais eficiente para a instalação dos
isso suspende, dentro de cada recipiente, blocos pontos de entrada e saída de água no reservatório
idênticos de gelo a 0 ºC, de modo que suas é, respectivamente, nas posições
superfícies estejam em contato apenas com o ar.
Após um intervalo de tempo, ela abre os recipientes
enquanto ambos ainda contêm um pouco de gelo e a) 1 e 4.
verifica que a massa de gelo que se fundiu no
b) 1 e 6.
recipiente B foi o dobro da que se fundiu no
recipiente A. c) 2 e 5.

d) 3 e 4.

A razão
kA
é mais próxima de e) 3 e 5.
kB

Questão-09 - (ENEM MEC/2018)


a) 0,50.

b) 0,67.
Duas jarras idênticas foram pintadas, uma de
c) 0,75. branco e a outra de preto, e colocadas cheias de
água na geladeira. No dia seguinte, com a água a 8
d) 1,33. ºC, foram retiradas da geladeira e foi medido o
e) 2,00. tempo decorrido para que a água, em cada uma
delas, atingisse a temperatura ambiente. Em
seguida, a água das duas jarras foi aquecida até 90
Questão-08 - (ENEM MEC/2019) °C e novamente foi medido o tempo decorrido para
que a água nas jarras atingisse a temperatura
ambiente.
Em uma residência com aquecimento central,
um reservatório é alimentado com água fria, que é

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Qual jarra demorou menos tempo para chegar à Questão-11 - (ENEM MEC/2016)
temperatura ambiente nessas duas situações?

Num experimento, um professor deixa duas


a) A jarra preta demorou menos tempo nas duas bandejas de mesma massa, uma de plástico e outra
situações. de alumínio, sobre a mesa do laboratório. Após
algumas horas, ele pede aos alunos que avaliem a
b) A jarra branca demorou menos tempo nas duas temperatura das duas bandejas, usando para isso o
situações. tato. Seus alunos afirmam, categoricamente, que a
c) As jarras demoraram o mesmo tempo, já que bandeja de alumínio encontra-se numa
são feitas do mesmo material. temperatura mais baixa. Intrigado, ele propõe uma
segunda atividade, em que coloca um cubo de gelo
d) A jarra preta demorou menos tempo na sobre cada uma das bandejas, que estão em
primeira situação e a branca, na segunda. equilíbrio térmico com o ambiente, e os questiona
em qual delas a taxa de derretimento do gelo será
e) A jarra branca demorou menos tempo na
maior.
primeira situação e a preta, na segunda.

Questão-10 - (ENEM MEC/2017) O aluno que responder corretamente ao


questionamento do professor dirá que o
derretimento ocorrerá
É muito comum encostarmos a mão na
maçaneta de uma porta e termos a sensação de que
ela está mais fria que o ambiente. Um fato a) mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois
semelhante pode ser observado se colocarmos uma ela tem uma maior condutividade térmica que
faca metálica com cabo de madeira dentro de um a de plástico.
refrigerador. Após longo tempo, ao encostarmos b) mais rapidamente na bandeja de plástico, pois
uma das mãos na parte metálica e a outra na parte ela tem inicialmente uma temperatura mais
de madeira, sentimos a parte metálica mais fria. alta que a de alumínio.

c) mais rapidamente na bandeja de plástico, pois


Fisicamente, a sensação térmica mencionada é ela tem uma maior capacidade térmica que a
explicada da seguinte forma: de alumínio.

d) mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois


ela tem um calor específico menor que a de
a) A madeira é um bom fornecedor de calor e o plástico.
metal, um bom absorvedor.
e) com a mesma rapidez nas duas bandejas, pois
b) O metal absorve mais temperatura que a apresentarão a mesma variação de
madeira. temperatura.
c) O fluxo de calor é maior no metal que na
madeira.
Questão-12 - (ENEM MEC/2016)
d) A madeira retém mais calor que o metal.

e) O metal retém mais frio que a madeira.


Para a instalação de um aparelho de ar-
condicionado, é sugerido que ele seja colocado na

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parte superior da parede do cômodo, pois a maioria
dos fluidos (líquidos e gases), quando aquecidos,
a) altitude.
sofrem expansão, tendo sua densidade diminuída e
sofrendo um deslocamento ascendente. Por sua b) latitude.
vez, quando são resfriados, tornam-se mais densos
e sofrem um deslocamento descendente. c) longitude.

d) nebulosidade.

A sugestão apresentada no texto minimiza o e) umidade relativa do ar.


consumo de energia, porque

Questão-14 - (ENEM MEC/2014)

a) diminui a umidade do ar dentro do cômodo.

b) aumenta a taxa de condução térmica para fora O aquecimento de água em residências com o
do cômodo. uso de energia solar é uma alternativa ao uso de
outras fontes de energia. A radiação solar, ao incidir
c) torna mais fácil o escoamento da água para
nas placas, promove o aquecimento da água. O
fora do cômodo.
cobre é um dos materiais empregados na produção
d) facilita a circulação das correntes de ar frio e dos tubos que conduzem a água nos coletores
quente dentro do cômodo. solares. Outros materiais poderiam também ser
empregados.
e) diminui a taxa de emissão de calor por parte do
aparelho para dentro do cômodo. A tabela a seguir apresenta algumas propriedades
de metais que poderiam substituir o cobre:

Questão-13 - (ENEM MEC/2014)

Um engenheiro decidiu instalar um aquecedor


solar em sua casa, conforme mostra o esquema.

De acordo com as propriedades dos metais listadas


na tabela, o melhor metal para substituir o cobre
seria o

a) alumínio.

b) chumbo.
De acordo com as instruções de montagem, para
se ter um aproveitamento máximo da incidência c) ferro.
solar, as placas do coletor solar devem ser
d) níquel.
instaladas com um ângulo de inclinação
determinado. e) zinco.

O parâmetro que define o valor do ângulo de Questão-15 - (ENEM MEC/2013)


inclinação dessas placas coletoras é a

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Em um experimento, foram utilizadas duas
garrafas PET, uma pintada de branco e a outra de
preto, acopladas cada uma a um termômetro. No
ponto médio da distância entre as garrafas, foi
mantida acesa, durante alguns minutos, uma
lâmpada incandescente. Em seguida, a lâmpada foi
desligada. Durante o experimento, foram
monitoradas as temperaturas das garrafas: a)
enquanto a lâmpada permaneceu acesa e b) após a
lâmpada ser desligada e atingirem equilíbrio
térmico com o ambiente.

Disponível em: http://casadosnoopy.blogspot.com.


Acesso em: 14 jun. 2011.

Quais são os processos de propagação de calor


relacionados à fala de cada personagem?

a) Convecção e condução.

b) Convecção e irradiação.
A taxa de variação da temperatura da garrafa preta,
em comparação à da branca, durante todo c) Condução e convecção.
experimento, foi
d) Irradiação e convecção.

e) Irradiação e condução.
a) igual no aquecimento e igual no resfriamento

b) maior no aquecimento e igual no resfriamento. Questão-17 - (ENEM MEC/2012)


c) menor no aquecimento e igual no
resfriamento.
Em dias com baixas temperaturas, as pessoas
d) maior no aquecimento e menor no utilizam casacos ou blusas de lã com o intuito de
resfriamento. minimizar a sensação de frio. Fisicamente, esta
e) maior no aquecimento e maior no sensação ocorre pelo fato de o corpo humano
resfriamento. liberar calor, que é a energia transferida de um
corpo para outro em virtude da diferença de
temperatura entre eles.
Questão-16 - (ENEM MEC/2013)

A utilização de vestimenta de lã diminui a sensação


de frio, porque

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a) possui a propriedade de gerar calor. d) restringir a perda de calor para o ambiente.

b) é constituída de material denso, o que não e) bloquear o vento que sopra trazendo frio.
permite a entrada do ar frio.

c) diminui a taxa de transferência de calor do


Questão-19 - (ENEM MEC/2009)
corpo humano para o meio externo.

d) tem como principal característica a absorção


de calor, facilitando o equilíbrio térmico. O Sol representa uma fonte limpa e inesgotável de
energia para o nosso planeta. Essa energia pode ser
e) está em contato direto com o corpo humano, captada por aquecedores solares, armazenada e
facilitando a transferência de calor por
convertida posteriormente em trabalho útil.
condução. Considere determinada região cuja insolação —
potência solar incidente na superfície da Terra —
seja de 800 watts/m2.
Questão-18 - (ENEM MEC/2011)
Uma usina termossolar utiliza concentradores
solares parabólicos que chegam a dezenas de
quilômetros de extensão. Nesses coletores solares
parabólicos, a luz refletida pela superfície parabólica
espelhada é focalizada em um receptor em forma de
cano e aquece o óleo contido em seu interior a 400
ºC. O calor desse óleo é transferido para a água,
vaporizando-a em uma caldeira. O vapor em alta
pressão movimenta uma turbina acoplada a um
gerador de energia elétrica.

Disponível em: http://seguindocurso.wordpress.com.


Acesso em: 28 jul. 2010.

A tirinha faz referência a uma propriedade de uma


grandeza Física, em que a função do jornal Considerando que a distância entre a borda inferior
utilizado pelo homem é a de e a borda superior da superfície refletora tenha 6 m
de largura e que focaliza no receptor os 800
watts/m2 de radiação provenientes do Sol, e que o
a) absorver a umidade que dissipa calor. calor específico da água é 1 cal g–1 ºC–1 = 4.200 J kg–1
ºC–1, então o comprimento linear do refletor
b) impedir que o frio do ambiente penetre.
parabólico necessário para elevar a temperatura de
c) manter o calor do homem concentrado.

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1 m3 (equivalente a 1 t) de água de 20 ºC para 100
ºC, em uma hora, estará entre
Questão-21 - (ENEM MEC/2008)

a) 15 m e 21 m. Com base no diagrama acima, conclui-se que


b) 22 m e 30 m.

c) 105 m e 125 m.
a) a maior parte da radiação incidente sobre o
d) 680 m e 710 m. planeta fica retida na atmosfera.

e) 6.700 m e 7.150 m. b) a quantidade de energia refletida pelo ar, pelas


nuvens e pelo solo é superior à absorvida pela
superfície.
Questão-20 - (ENEM MEC/2009)
c) a atmosfera absorve 70% da radiação solar
incidente sobre a Terra.

A seca extrema que atingiu a região amazônica d) mais da metade da radiação solar que é
em 2005 provocou problemas de saúde em 90% da absorvida diretamente pelo solo é devolvida
população pobre de Rio Branco (AC). A principal para a atmosfera.
causa foi a fumaça liberada, em grandes
e) a quantidade de radiação emitida para o espaço
quantidades, pelas queimadas, que se
pela atmosfera é menor que a irradiada para o
intensificaram devido ao clima. A concentração de
espaço pela superfície.
fumaça ficou três vezes maior que o limite crítico
estabelecido pelo Ministério do Meio Ambiente, e a
de fuligem, mais do que dobrou.
Questão-22 - (ENEM MEC/2008)
Ciência hoje, Rio de Janeiro, v. 42, n.°. 252, p.54,
set./2008 (adaptado).
A chuva é o fenômeno natural responsável pela
manutenção dos níveis adequados de água dos
A fumaça liberada pelas queimadas reservatórios das usinas hidrelétricas. Esse
fenômeno, assim como todo o ciclo hidrológico,
depende muito da energia solar. Dos processos
a) é responsável pelos altos índices numerados no diagrama, aquele que se relaciona
pluviométricos na região amazônica. mais diretamente com o nível dos reservatórios de
usinas hidrelétricas é o de número
b) possui gases do efeito estufa e pode influenciar
a temperatura global.

c) pode tornar-se menor à medida que as a) I.


fronteiras agrícolas do país aumentarem. b) II.
d) é útil para a formação de nuvens, na c) III.
manutenção da umidade relativa característica
da região. d) IV.

e) é maior no período de cheias, pois possui mais e) V.


matéria orgânica que no período de estiagem.

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Questão-23 - (ENEM MEC/2007)

TEXTO: 2 - Comuns às questões: 24, 25

O uso mais popular de energia solar está associado


ao fornecimento de água quente para fins
A pele humana é sensível à radiação solar, e essa
domésticos.
sensibilidade depende das características da pele. Os
Na figura ao lado, é ilustrado um aquecedor de água filtros solares são produtos que podem ser aplicados
constituído de dois tanques pretos dentro de uma sobre a pele para protegê-la da radiação solar. A
caixa termicamente isolada e com cobertura de eficácia dos filtros solares é definida pelo fator de
vidro, os quais absorvem energia solar. proteção solar (FPS), que indica quantas vezes o
tempo de exposição ao sol, sem o risco de
vermelhidão, pode ser aumentado com o uso do
protetor solar. A tabela seguinte reúne informações
encontradas em rótulos de filtros solares.

tipo de pele
proteção FPS proteção a
sensibilid ade e outras
recomendada recomendado queimadura s
características
extremamente branca, olhos e
muito alta FPS ³ 20 muito alta
sensível cabelos claros
branca, olhos e
cabelos
muito sensível alta 12 £ FPS < 20 alta
próximos
do claro
morena ou
sensível moderada 6 £ FPS < 12 moderada
amarela
pouco
negra baixa 2 £ FPS < 6 baixa
A. Hinrichs e M. Kleinbach. Energia e meio ambiente. sensível

São Paulo:
ProTeste, ano V, n.o 55, fev./2007 (com adaptações).
Thompson, 3.ª ed., 2004, p. 529 (com adaptações).

Questão-24 - (ENEM MEC/2007)


Nesse sistema de aquecimento,

As informações acima permitem afirmar que:


a) os tanques, por serem de cor preta, são maus
absorvedores de calor e reduzem as perdas de
energia. a) as pessoas de pele muito sensível, ao usarem
filtro solar, estarão isentas do risco de
b) a cobertura de vidro deixa passar a energia queimaduras.
luminosa e reduz a perda de energia térmica
utilizada para o aquecimento. b) o uso de filtro solar é recomendado para todos
os tipos de pele exposta à radiação solar.
c) a água circula devido à variação de energia
luminosa existente entre os pontos X e Y. c) as pessoas de pele sensível devem expor-se 6
minutos ao sol antes de aplicarem o filtro solar.
d) a camada refletiva tem como função armazenar
energia luminosa. d) pessoas de pele amarela, usando ou não filtro
solar, devem expor-se ao sol por menos tempo
e) o vidro, por ser bom condutor de calor, permite que pessoas de pele morena.
que se mantenha constante a temperatura no
interior da caixa.

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e) o período recomendado para que pessoas de Os níveis de irradiância ultravioleta efetiva (IUV)
pele negra se exponham ao sol é de 2 a 6 horas indicam o risco de exposição ao Sol para pessoas de
diárias. pele do tipo II. pele de pigmentação clara. O tempo
de exposição segura (TES) corresponde ao tempo de
exposição aos raios solares sem que ocorram
Questão-25 - (ENEM MEC/2007) queimaduras de pele. A tabela mostra a correlação
entre riscos de exposição, IUV e TES.

Uma família de europeus escolheu as praias do


Nordeste para uma temporada de férias. Fazem Riscos de IUV TES (em minutos)
exposição
parte da família um garoto de 4 anos de idade, que
Baixo 0a 2 Máximo 60
se recupera de icterícia, e um bebê de 1 ano de
Médio 3a 5 30 a 60
idade, ambos loiros de olhos azuis. Os pais
Alto 6a8 20 a 30
concordam que os meninos devem usar chapéu
Extremo Acima de 8 Máximo 20
durante os passeios na praia. Entretanto, divergem
quanto ao uso do filtro solar. Na opinião do pai, o
bebê deve usar filtro solar com FPS ≥ 20 e o seu
irmão não deve usar filtro algum porque precisa Uma das maneiras de se proteger contra
tomar sol para se fortalecer. A mãe opina que os dois queimaduras provocadas pela radiação ultravioleta
meninos devem usar filtro solar com FPS ≥ 20. é o uso dos cremes protetores solares, cujo Fator de
Proteção Solar (FPS) é calculado da seguinte
maneira:
Na situação apresentada, comparada à opinião da TPP
FPS =
mãe, a opinião do pai é TPD

a) correta, porque ele sugere que a família use TPP = tempo de exposição mínima para produção de
chapéu durante todo o passeio na praia. vermelhidão na pele protegida (em minutos).

b) correta, porque o bebê loiro de olhos azuis tem TPD = tempo de exposição mínima para produção de
a pele mais sensível que a de seu irmão. vermelhidão na pele desprotegida (em minutos).

c) correta, porque o filtro solar com FPS ≥ 20


bloqueia o efeito benéfico do sol na recuperação
O FPS mínimo que uma pessoa de pele tipo II
da icterícia.
necessita para evitar queimaduras ao se expor ao
d) incorreta, porque o uso do filtro solar com FPS ≥ Sol, considerando TPP o intervalo das 12:00 às 14:00
20, com eficiência moderada, evita queimaduras h, num dia em que a irradiância efetiva é maior que
na pele. 8, de acordo com os dados fornecidos, é

e) incorreta, porque é recomendado que pessoas


com olhos e cabelos claros usem filtro solar com
a) 5.
FPS ≥ 20.
b) 6.

Questão-26 - (ENEM MEC/2002)


c) 8.

d) 10.

e) 20.

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Para diminuir as perdas térmicas de uma geladeira,
podem ser tomados alguns cuidados operacionais:
TEXTO: 3 - Comuns às questões: 27, 28

A refrigeração e o congelamento de alimentos são I. Distribuir os alimentos nas prateleiras deixando


espaços vazios entre eles, para que ocorra a
responsáveis por uma parte significativa do
consumo de energia elétrica numa residência típica. circulação do ar frio para baixo e do quente para
cima.

II. Manter as paredes do congelador com camada


Questão-27 - (ENEM MEC/2001) bem espessa de gelo, para que o aumento da
massa de gelo aumente a troca de calor no
congelador.
A padronização insuficiente e a ausência de controle
na fabricação podem também resultar em perdas III. Limpar o radiador ("grade" na parte de trás)
significativas de energia através das paredes da periodicamente, para que a gordura e a poeira
geladeira. Essas perdas, em função da espessura das que nele se depositam não reduzam a
paredes, para geladeiras e condições de uso típicas, transferência de calor para o ambiente.
são apresentadas na tabela.

Para uma geladeira tradicional é correto indicar,


Espessura das paredes (cm) Perda térmica mensal (kWh)
apenas,
2 65
4 35
6 25 a) a operação I.
10 15
b) a operação II.

c) as operações I e II.
Considerando uma família típica, com consumo
d) as operações I e III.
médio mensal de 200 kWh, a perda térmica pelas
paredes de uma geladeira com 4 cm de espessura, e) as operações II e III.
relativamente a outra de 10 cm, corresponde a uma
porcentagem do consumo total de eletricidade da
ordem de Questão-29 - (ENEM MEC/2000)

a) 30%. Ainda hoje, é muito comum as pessoas utilizarem


vasilhames de barro (moringas ou potes de cerâmica
b) 20%. não esmaltada) para conservar água a uma
c) 10%. temperatura menor do que a do ambiente. Isso
ocorre porque:
d) 5%.

e) 1%.
a) o barro isola a água do ambiente, mantendo-a
sempre a uma temperatura menor que a dele,
Questão-28 - (ENEM MEC/2001) como se fosse isopor.

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b) o barro tem poder de “gelar” a água pela sua
composição química. Na reação, a água perde
I. o reservatório de água quente deve ser metálico
calor.
para conduzir melhor o calor.
c) o barro é poroso, permitindo que a água passe
II. a cobertura de vidro tem como função reter
através dele. Parte dessa água evapora,
melhor o calor, de forma semelhante ao que
tomando calor da moringa e do restante da
ocorre em uma estufa.
água, que são assim resfriadas.
III. a placa utilizada é escura para absorver melhor
d) o barro é poroso, permitindo que a água se
a energia radiante do Sol, aquecendo a água com
deposite na parte de fora da moringa. A água de
maior eficiência.
fora sempre está a uma temperatura maior que
a de dentro.

e) a moringa é uma espécie de geladeira natural, Dentre as afirmações acima, pode-se dizer que,
liberando substâncias higroscópicas que apenas está(ão) correta(s):
diminuem naturalmente a temperatura da água.

a) I.
Questão-30 - (ENEM MEC/2000)
b) I e II.

c) II.
O resultado da conversão direta de energia solar é
uma das várias formas de energia alternativa de que d) I e III.
se dispõe. O aquecimento solar é obtido por uma e) II e III.
placa escura coberta por vidro, pela qual passa um
tubo contendo água. A água circula, conforme
mostra o esquema abaixo. Questão-31 - (ENEM MEC/2000)

Uma garrafa de vidro e uma lata de alumínio, cada


uma contendo 330 mL de refrigerante, são mantidas
em um refrigerador pelo mesmo longo período de
tempo. Ao retirá-las do refrigerador com as mãos
desprotegidas, tem-se a sensação de que a lata está
mais fria que a garrafa.

É correto afirmar que:

a) a lata está realmente mais fria, pois a capacidade


Fonte: Adaptado de PALZ, Wolfgang. Energia solar calorífica da garrafa é maior que a da lata.
e fontes alternativas. Hemus, 1981. b) a lata está de fato menos fria que a garrafa, pois
o vidro possui condutividade menor que o
alumínio.
São feitas as seguintes afirmações quanto aos
materiais utilizados no aquecedor solar:

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c) a garrafa e a lata estão à mesma temperatura, 14) Gab: A
possuem a mesma condutividade térmica, e a
sensação deve-se à diferença nos calores
específicos. 15) Gab: E

d) a garrafa e a lata estão à mesma temperatura, e


a sensação é devida ao fato de a condutividade
16) Gab: E
térmica do alumínio ser maior que a do vidro.

e) a garrafa e a lata estão à mesma temperatura, e


a sensação é devida ao fato de a condutividade 17) Gab: C
térmica do vidro ser maior que a do alumínio.

18) Gab: D
GABARITO:

19) Gab: A
1) Gab: A

2) Gab: B
20) Gab: B
3) Gab: E

4) Gab: C
21) Gab: D
5) Gab: E

6) Gab: E
22) Gab: E
7) Gab: B

23) Gab: B
8) Gab: D

24) Gab: B
9) Gab: A

25) Gab: E
10) Gab: C

26) Gab: B
11) Gab: A

27) Gab: C
12) Gab: D

28) Gab: D
13) Gab: B

29) Gab: C

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Com o avanço das multifunções dos dispositivos
eletrônicos portáteis, como os smartphones, o
30) Gab: E
gerenciamento da duração da bateria desses
equipamentos torna-se cada vez mais crítico. O
manual de um telefone celular diz que a quantidade
31) Gab: D
de carga fornecida pela sua bateria é de 1 500 mAh.

A quantidade de carga fornecida por essa bateria,


em coulomb, é de

Corrente e Tensão Elétrica a) 90.


Corrente e Tensão Elétrica / Carga, Condutores, Isolantes, Corrente e
Gráficos b) 1 500.
Questão-01 - (ENEM MEC/2019)
c) 5 400.

d) 90 000.
As redes de alta tensão para transmissão de e) 5 400 000.
energia elétrica geram campo magnético variável o
suficiente para induzir corrente elétrica no arame
das cercas. Tanto os animais quanto os funcionários Questão-03 - (ENEM MEC/2017)
das propriedades rurais ou das concessionárias de
energia devem ter muito cuidado ao se
aproximarem de uma cerca quando esta estiver O manual de utilização de um computador
próxima a uma rede de alta tensão, pois, se tocarem portátil informa que a fonte de alimentação
no arame da cerca, poderão sofrer choque elétrico.
utilizada para carregar a bateria do aparelho
apresenta as características:

Para minimizar este tipo de problema, deve-se:

a) Fazer o aterramento dos arames da cerca.

b) Acrescentar fusível de segurança na cerca.

c) Realizar o aterramento da rede de alta tensão.


Qual é a quantidade de energia fornecida por
d) Instalar fusível de segurança na rede de alta unidade de carga, em J/C, disponibilizada à bateria?
tensão.

e) Utilizar fios encapados com isolante na rede de


a) 6
alta tensão.
b) 19

Questão-02 - (ENEM MEC/2018) c) 60

d) 100

e) 240

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Questão-04 - (ENEM MEC/2017) O corpo humano sofre com esse fenómeno de
descarga elétrica, comportando-se como um
condutor, pois
A figura mostra a bateria de um computador
portátil, a qual necessita de uma corrente elétrica
de 2 A para funcionar corretamente. a) oferece resistência nula ao movimento da
quantidade líquida de carga através do corpo.

b) permite que uma quantidade líquida de carga


se desloque com facilidade através do corpo.

c) permite que uma quantidade líquida de carga


se desloque com dificuldade através do corpo.

d) reduz o deslocamento da quantidade líquida de


carga em função do aumento da diferença de
Quando a bateria está completamente carregada, o potencial.
tempo máximo, em minuto, que esse notebook e) alterna a capacidade de deslocamento da
pode ser usado antes que ela “descarregue” quantidade líquida de carga no corpo,
completamente é facilitando ou dificultando o fenômeno.

a) 24,4. Questão-06 - (ENEM MEC/2013)

b) 36,7.

c) 132. Um circuito em série é formado por uma pilha,


d) 333. uma lâmpada incandescente e uma chave
interruptora. Ao se ligar a chave, a lâmpada acende
e) 528. quase instantaneamente, irradiando calor e luz.
Popularmente, associa-se o fenômeno da irradiação
de energia a um desgaste da corrente elétrica, ao
Questão-05 - (ENEM MEC/2014) atravessar o filamento da lâmpada, e à rapidez com
que a lâmpada começa a brilhar. Essa explicação
está em desacordo com o modelo clássico de
No território brasileiro, existem períodos do ano corrente.
que apresentam queda na umidade do ar, fazendo
De acordo com o modelo mencionado, o fato de a
com que o ar fique bastante seco. Nessa época, é
lâmpada acender quase instantaneamente está
comum observar que as pessoas, ao saírem do carro
relacionado à rapidez com que e
e tocarem a maçaneta da porta, levam pequenos
choques elétricos. Além disso, pessoas que ficam
muito tempo em contato com aparelhos
eletrodomésticos, ou que dormem com roupas a) o fluido elétrico se desloca no circuito.
feitas de determinados materiais, como a seda, ao b) as cargas negativas móveis atravessam o
tocarem objetos metálicos, também sentem as circuito.
descargas elétricas, ou seja, levam um choque
elétrico. c) a bateria libera cargas móveis para o filamento
da lâmpada.

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d) o campo elétrico se estabelece em todos os
pontos do circuito.

e) as cargas positivas e negativas se chocam no


filamento da lâmpada.

Questão-07 - (ENEM MEC/2012)

GONÇALVES FILHO, A.; BAROLLI, E. Instalação Elétrica:


investigando e aprendendo.
No manual de uma máquina de lavar, o usuário vê o
símbolo: São Paulo: Scipione, 1997 (adaptado).

Tendo por base os esquemas mostrados, em quais


casos a lâmpada acendeu?

a) (1), (3), (6)

b) (3), (4), (5)

Este símbolo orienta o consumidor sobre a c) (1), (3), (5)


necessidade de a máquina ser ligada a
d) (1), (3), (7)

e) (1), (2), (5)


a) um fio terra para evitar sobrecarga elétrica.

b) um fio neutro para evitar sobrecarga elétrica. Questão-09 - (ENEM MEC/2011)

c) um fio terra para aproveitar as cargas elétricas


do solo.
O manual de instruções de um computador
d) uma rede de coleta de água da chuva. apresenta as seguintes recomendações para evitar
e) uma rede de coleta de esgoto doméstico. que o cabo de alimentação de energia elétrica se
rompa:

Questão-08 - (ENEM MEC/2011)


• Ao utilizar a fonte de alimentação, acomode
adequadamente o cabo que vai conectado à
Um curioso estudante, empolgado com a aula de tomada, evitando dobrá-lo.
circuito elétrico que assistiu na escola, resolve • Ao conectar ou desconectar o computador da
desmontar sua lanterna. Utilizando-se da lâmpada e tomada elétrica, segure o cabo de
da pilha, retiradas do equipamento, e de um fio com alimentação pelo plugue e não pelo fio.
as extremidades descascadas, faz as seguintes
ligações com a intenção de acender a lâmpada:
Caso o usuário não siga essas recomendações e
ocorra o dano previsto, a consequência para o
funcionamento do computador será a de que

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interna do auditório agradável e constante, bem
como determinar a espessura da fiação do circuito
a) os seus componentes serão danificados por
elétrico para a ligação desses aparelhos, são
uma descarga elétrica.

b) a velocidade de processamento de dados


diminuirá sensivelmente. a) vazão de ar e potência.

c) a sua fiação interna passará a sofrer um b) vazão de ar e corrente elétrica - ciclo frio.
aquecimento excessivo.
c) eficiência energética e potência.
d) o monitor utilizado passará a apresentar um
d) capacidade de refrigeração e frequência.
brilho muito fraco.
e) capacidade de refrigeração e corrente elétrica –
e) os seus circuitos elétricos ficarão sem
ciclo frio.
circulação de corrente.

Questão-11 - (ENEM MEC/2009)


Questão-10 - (ENEM MEC/2009)

Carros passarão a utilizar sistema elétrico de 42


O manual de instruções de um aparelho de ar-
volts
condicionado apresenta a seguinte tabela, com
dados técnicos para diversos modelos:

A maioria das pessoas já teve problemas com a


bateria do carro. Ela tem uma vida útil e, de tempos
em tempos, precisa ser substituída. O que alguns
não sabem é que essa bateria fornece energia a uma
tensão de 12 volts. A indústria automobilística
americana acaba de formalizar um grupo de
estudos para padronizar a adoção de um sistema
elétrico de 42 volts. As preocupações alegadas são
de compatibilizar os sistemas e garantir a segurança
Disponível em: dos usuários.
http://www.institucional.brastemp.com.br.
O sistema atualmente utilizado é, tecnicamente,
Acesso em: 13 jul. 2009 (adaptado). o sistema de 14 volts. Essa é a tensão que o
alternador deve suprir para manter carregada uma
bateria de 12 volts. O novo sistema suprirá uma
Considere-se que um auditório possua capacidade tensão de 42 volts, suficiente para manter
para 40 pessoas, cada uma produzindo uma carregada uma bateria de 36 volts.
quantidade média de calor, e que praticamente todo Disponível em:
o calor que flui para fora do auditório o faz por meio http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/
dos aparelhos de ar-condicionado. noticia.php?artigo=010170010907.
Nessa situação, entre as informações listadas, Acesso em: 01 maio 2009.
aquelas essenciais para se determinar quantos e/ou
quais aparelhos de ar-condicionado são precisos
para manter, com lotação máxima, a temperatura Um motorista, conduzindo à noite, percebe que o
pneu do carro furou e, para iluminar o local, dispõe

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de uma lâmpada de 30 W e fiação para ligá-la à
bateria do carro. A diferença, em módulo, da
11) Gab: D
corrente elétrica que passa pela lâmpada, com o
motor desligado, entre o sistema atualmente
utilizado e o sistema novo, em ampère, é de

a) 0,80.

b) 0,93. Mudança de Estado


Mudança de Estado / Calores, Leis e Curvas
c) 1,43.
Questão-01 - (ENEM MEC/2021)
d) 1,67.

e) 3,50.
Considere a tirinha, na situação em que a
temperatura do ambiente é inferior a temperatura
corporal dos personagens.
GABARITO:
1) Gab: A

2) Gab: C

3) Gab: B

4) Gab: C

5) Gab: B

6) Gab: D

7) Gab: A

8) Gab: D
WATTERSON. B. Disponível em:
https://novaescola.org.br. Acesso em: 11 ago.
2014.
9) Gab: E

O incômodo mencionado pelo personagem da


10) Gab: E
tirinha deve-se ao fato de que, em dias úmidos,

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Antes da geração do céu, teremos que rever a
natureza do fogo, do ar, da água e da terra.
a) a temperatura do vapor-d’água presente no ar
é alta. Primeiro, em relação àquilo a que chamamos
água, quando congela, parece-nos estar a olhar para
b) o suor apresenta maior dificuldade para
algo que se tornou pedra ou terra, mas quando
evaporar do corpo.
derrete e se dispersa, esta torna-se bafo e ar; o ar,
c) a taxa de absorção de radiação pelo corpo quando é queimado, torna-se fogo; e,
torna-se maior. inversamente, o fogo, quando se contrai e se
extingue, regressa à forma do ar; o ar, novamente
d) o ar torna-se mau condutor e dificulta o concentrado e contraído, torna-se nuvem e
processo de liberação de calor. nevoeiro, mas, a partir destes estados, se for ainda
e) o vapor-d’água presente no ar condensa-se ao mais comprimido, torna-se água corrente, e de água
entrar em contato com a pele. torna-se novamente terra e pedras; e deste modo,
como nos parece, dão geração uns aos outros de
forma cíclica.
Questão-02 - (ENEM MEC/2020)
PLATÃO, Timeu (c. 360 a.C.).

A água sofre transições de fase sem que ocorra


Buscando compreender a diversidade de formas
variação da pressão externa. A figura representa a
e substâncias que vemos no mundo, diversas
ocorrência dessas transições em um laboratório.
culturas da Antiguidade elaboraram a noção de
“quatro elementos” fundamentais, que seriam
terra, água, ar e fogo. Essa visão de mundo
prevaleceu até o início da Era Moderna, quando foi
suplantada diante das descobertas da química e da
física.

PLATÃO. Timeu-Crítias. Coimbra: CECh, 2011.

Tendo como base as transições de fase


representadas (1 a 4), a quantidade de energia Do ponto de vista da ciência moderna, a descrição
absorvida na etapa 2 é igual à quantidade de dos “quatro elementos” feita por Platão
energia corresponde ao conceito de

a) liberada na etapa 4. a) partícula elementar.


b) absorvida na etapa 3. b) força fundamental.
c) liberada na etapa 3. c) elemento químico.
d) absorvida na etapa 1. d) fase da matéria.
e) liberada na etapa 1. e) lei da natureza.

Questão-03 - (ENEM MEC/2019) Questão-04 - (ENEM MEC/2017)

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Alguns fenômenos observados no cotidiano são hoje entendidas como consequências
estão relacionados com as mudanças ocorridas no macroscópicas de transformações sofridas pela
estado físico da matéria. Por exemplo, no sistema matéria em escala microscópica.
constituído por água em um recipiente de barro, a
água mantém-se fresca mesmo em dias quentes.
Excetuando-se a fase de plasma, essas
transformações sofridas pela matéria, em nível
A explicação para o fenômeno descrito é que, nas microscópico, estão associadas a uma
proximidades da superfície do recipiente, a

a) troca de átomos entre as diferentes moléculas


a) condensação do líquido libera energia para o do material.
meio.
b) transmutação nuclear dos elementos químicos
b) solidificação do líquido libera energia para o do material.
meio.
c) redistribuição de prótons entre os diferentes
c) evaporação do líquido retira energia do átomos do material.
sistema.
d) mudança na estrutura espacial formada pelos
d) sublimação do sólido retira energia do sistema. diferentes constituintes do material.

e) fusão do sólido retira energia do sistema. e) alteração nas proporções dos diferentes
isótopos de cada elemento presente no
material.
Questão-05 - (ENEM MEC/2016)

Questão-06 - (ENEM MEC/2015)


Primeiro, em relação àquilo a que chamamos
água, quando congela, parece-nos estar a olhar para
algo que se tornou pedra ou terra, mas quando O ar atmosférico pode ser utilizado para
derrete e se dispersa, esta torna-se bafo e ar; o ar, armazenar o excedente de energia gerada no
quando é queimado, torna-se fogo; e, sistema elétrico, diminuindo seu desperdício, por
inversamente, o fogo, quando se contrai e se meio do seguinte processo: água e gás carbônico
extingue, regressa à forma do ar; o ar, novamente são inicialmente removidos do ar atmosférico e a
concentrado e contraído, torna-se nuvem e massa de ar restante é resfriada até –198 ºC.
nevoeiro, mas, a partir destes estados, se for ainda Presente na proporção de 78% dessa massa de ar, o
mais comprimido, torna-se água corrente, e de água nitrogênio gasoso é liquefeito, ocupando um
torna-se novamente terra e pedras; e deste modo, volume 700 vezes menor. A energia excedente do
como nos parece, dão geração uns aos outros de sistema elétrico é utilizada nesse processo, sendo
forma cíclica. parcialmente recuperada quando o nitrogênio
líquido, exposto à temperatura ambiente, entra em
PLATÃO. Timeu-Crítias. Coimbra: CECH, 2011.
ebulição e se expande, fazendo girar turbinas que
convertem energia mecânica em energia elétrica.

Do ponto de vista da ciência moderna, os MACHADO, R. Disponível em:


“quatro elementos” descritos por Platão www.correiobraziliense.com.br.
correspondem, na verdade, às fases sólida, líquida, Acesso em: 9 set. 2013 (adaptado).
gasosa e plasma da matéria. As transições entre elas

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No processo descrito, o excedente de energia a) permite a entrada de calor do ambiente
elétrica é armazenado pela externo para o interior da seringa.

b) provoca, por atrito, um aquecimento da água


contida na seringa.
a) expansão do nitrogênio durante a ebulição.
c) produz um aumento de volume que aumenta o
b) absorção de calor pelo nitrogênio durante a
ponto de ebulição da água.
ebulição.
d) proporciona uma queda de pressão no interior
c) realização de trabalho sobre o nitrogênio
da seringa que diminui o ponto de ebulição da
durante a liquefação.
água.
d) retirada de água e gás carbônico da atmosfera
e) possibilita uma diminuição da densidade da
antes do resfriamento.
água que facilita sua ebulição.
e) liberação de calor do nitrogênio para a
vizinhança durante a liquefação.
Questão-08 - (ENEM MEC/2009)

Questão-07 - (ENEM MEC/2010)


Umidade relativa do ar é o termo usado para
descrever a quantidade de vapor de água contido na
Sob pressão normal (ao nível do mar), a água entra atmosfera. Ela é definida pela razão entre o
em ebulição à temperatura de 100 ºC. Tendo por conteúdo real de umidade de uma parcela de ar e a
base essa informação, um garoto residente em uma quantidade de umidade que a mesma parcela de ar
cidade litorânea fez a seguinte experiência: pode armazenar na mesma temperatura e pressão
quando está saturada de vapor, isto é, com 100% de
umidade relativa. O gráfico representa a relação
• Colocou uma caneca metálica contendo água entre a umidade relativa do ar e sua temperatura ao
no fogareiro do fogão de sua casa. longo de um período de 24 horas em um
determinado local.
• Quando a água começou a ferver, encostou
cuidadosamente a extremidade mais estreita
de uma seringa de injeção, desprovida de
agulha, na superfície do líquido e, erguendo o
êmbolo da seringa, aspirou certa quantidade
de água para seu interior, tapando-a em
seguida.

• Verificando após alguns instantes que a água


da seringa havia parado de ferver, ele ergueu o
êmbolo da seringa, constatando, intrigado, que
a água voltou a ferver após um pequeno
deslocamento do êmbolo.

Considerando o procedimento anterior, a água


volta a ferver porque esse deslocamento
Considerando-se as informações do texto e do
gráfico, conclui-se que

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a) a insolação é um fator que provoca variação da Questão-10 - (ENEM MEC/2009)
umidade relativa do ar.

b) o ar vai adquirindo maior quantidade de vapor Confirmada pelos cientistas e já sentida pela
de água à medida que se aquece.
população mundial, a mudança climática global é
c) a presença de umidade relativa do ar é hoje o principal desafio socioambiental a ser
diretamente proporcional à temperatura do ar. enfrentado pela humanidade. Mudança climática é
o nome que se dá ao conjunto de alterações nas
d) a umidade relativa do ar indica, em termos condições do clima da Terra pelo acúmulo de seis
absolutos, a quantidade de vapor de água tipos de gases na atmosfera – sendo os principais o
existente na atmosfera. dióxido de carbono (CO2) e o metano (CH4) –
e) a variação da umidade do ar se verifica no verão, emitidos em quantidade excessiva através da
e não no inverno, quando as temperaturas queima de combustíveis (petróleo e carvão) e do
permanecem baixas. uso inadequado do solo.

SANTILI, M. Mudança climática global. Almanaque


Brasil Socioambiental 2008.
Questão-09 - (ENEM MEC/2009) São Paulo, 2007 (adaptado).

O ciclo da água é fundamental para a preservação Suponha que, ao invés de superaquecimento, o


da vida no planeta. As condições climáticas da Terra planeta sofresse uma queda de temperatura,
permitem que a água sofra mudanças de fase e a resfriando-se como uma era glacial, nesse caso
compreensão dessas transformações é
fundamental para se entender o ciclo hidrológico.
Numa dessas mudanças, a água ou a umidade da
a) a camada de geleiras, bem como o nível do
terra absorve o calor do sol e dos arredores. Quando
mar, diminuíram.
já foi absorvido calor suficiente, algumas das
moléculas do líquido podem ter energia necessária b) as geleiras aumentariam, acarretando
para começar a subir para a atmosfera. alterações no relevo do continente e no nível
do mar.

c) o equilíbrio do clima do planeta seria re-


Disponível em: http://www.keroagua.blospot.com.
estabelecido, uma vez que ele está em
Acesso em: 30 mar. 2009 (adaptado).
processo de aquecimento.

d) a fauna e a flora das regiões próximas ao circulo


A transformação mencionada do texto é a polar ártico e antártico nada sofreiam com a
glaciação.

e) os centros urbanos permaneceriam os


a) fusão. mesmos, sem prejuízo à população humana e
b) liquefação. ao seu desenvolvimento.

c) evaporação.
Questão-11 - (ENEM MEC/2009)
d) solidificação.

e) condensação.

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A água apresenta propriedades físico-químicas que Correio Braziliense, 11 dez. 2008 (adaptado).
a coloca em posição de destaque como substância
essencial à vida. Dentre essas, destacam-se as
propriedade térmicas biologicamente muito De acordo com o texto, o planeta concentra vapor
importantes, por exemplo, o elevado valor de calor de água em sua atmosfera a 900 graus Celsius.
latente de vaporização. Esse calor latente refere-se Sobre a vaporização infere-se que
à quantidade de calor que deve ser adicionada a um
líquido em seu ponto de ebulição, por unidade de
massa, para convertê-lo em vapor na mesma a) se há vapor de água no planeta, é certo que
temperatura, que no caso da água é isolada a 540 existe água no estado líquido também.
calorias por grama.
b) a temperatura de ebulição da água independe
da pressão, em um local elevado ou ao nível do
A propriedade físico-química mencionada no texto mar, ela ferve sempre a 100 graus Celsius.
confere à água a capacidade de c) o calor de vaporização da água é o calor
necessário para fazer 1 kg de água líquida se
transformar em 1 kg de vapor de água a 100
a) servir como doador de elétrons no processo de graus Celsius.
fotossíntese.
d) um líquido pode ser superaquecido acima de
b) funcionar como regulador térmico para os sua temperatura de ebulição normal, mas de
organismos vivos. forma nenhuma nesse líquido haverá formação
de bolhas.
c) agir como solvente universal nos tecidos
animais e vegetais. e) a água em uma panela pode atingir a
temperatura de ebulição em alguns minutos, e
d) transportar os íons de ferro e magnésio nos
é necessário muito menos tempo ´para fazer a
tecidos vegetais.
água vaporizar completamente.
e) funcionar como mantenedora do metabolismo
nos organismos vivos.
Questão-13 - (ENEM MEC/2009)

Questão-12 - (ENEM MEC/2009)


Entende-se por ciclo hidrológico a
movimentação que a água, em seus três estados,
A Constelação Vulpécula (Raposa) encontra-se a 63 sólido, líquido e gasoso, realiza entre os três
anos-luz da Terra, fora do sistema solar. Ali, o grandes reservatórios existentes na Terra, a
planeta gigante HD 189733b, 15% maior que atmosfera, os oceanos e os continentes. O sol
Júpiter, concentra vapor de água na atmosfera. A fornece a energia para proporcionar essa
temperatura do vapor atinge 900 graus Celsius. “A movimentação, uma vez que tal energia aumenta as
água sempre que está lá, de alguma forma, mas às demandas por evaporação da água líquida ou por
vezes é possível que seja escondida por outros tipos derretimento quando em seu estado sólido. O
de nuvens”, afirmaram os astrônomos do Spitzer aquecimento global, que está ocorrendo por causa
Science Center (SSC), com sede em Pasadena, do aumento dos gases causadores do efeito estufa,
Califórnia, responsável pela descoberta. A água foi tem provocado:
detectada pelo espectrógrafo infravermelho, um
aparelho do telescópio espacial Spitzer.

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i. derretimento do gelo das geleiras nas regiões A ciência propõe formas de explicar a natureza e
polares; seus fenômenos que, muitas vezes, confrontam o
conhecimento popular ou o senso comum. Um bom
ii. aumento da umidade na atmosfera em
exemplo desse descompasso é a explicação
aproximadamente 6% para cada grau de
microscópica da flutuação do gelo na água. Do
aumento na temperatura média da Terra;
ponto de vista atômico, podem-se representar os
iii. mudanças no regime climático das várias três estados físicos dessa substância como nas
regiões, algumas ficando mais áridas, e outras, figuras a seguir, nas quais as bolas representam as
mais quentes, e, ainda, o aumento de moléculas de água.
tempestades em outras regiões.

OLERIANO, E.S.; DIAS, H.C.T.


A dinâmica da água em microbacias hidrográficas
reflorestadas com eucalipto. Anais I Seminário de
Recursos Hídricos da
Bacia Hidrográfica do Paraíba do Sul: o Eucalipto e
o
Ciclo Hidrológico, Taubaté, Brasil, 07-09
novembro 2007, IPABHi, p. 215-222. Considerando-se as representações das moléculas
Disponível em: de água nos três estados físicos e seu
http://www.agro.unitau.br/serhidro/doc/pdfs/215 comportamento anômalo, é correto afirmar que
-222.pdf.
Acesso em: 25 jun. 2008 (adaptado).
a) sólidos afundam na água.

b) a interação entre as moléculas está restrita ao


O aquecimento global está
estado sólido.

c) a figura B é a que melhor representa a água no


a) provocando o aumento do nível dos oceanos estado líquido.
devido ao derretimento das geleiras.
d) a figura A é a que melhor representa o gelo, ou
b) diminuindo nos últimos anos devido à menor seja, água no estado sólido.
emissão dos gases causadores do efeito estufa.
e) aumenta a distância entre as moléculas da
c) mudando o regime climático nas várias regiões substância à medida que a temperatura
da Terra, ao diminuir a umidade atmosférica. aumenta.

d) provocando uma mudança no clima da Terra e,


consequentemente, espera-se, nos próximos Questão-15 - (ENEM MEC/2009)
anos, a diminuição nas tempestades.

e) afetando o ciclo hidrológico, que é a


movimentação que a água no estado sólido e Na natureza, a água, por meio de processos
gasoso realiza entre a atmosfera, os oceanos e físicos, passa pelas fases líquida, gasosa e sólida
o continente. perfazendo o ciclo hidrológico. A distribuição da
água na Terra é condicionada por esse ciclo, e as
mudanças na temperatura do planeta poderão
Questão-14 - (ENEM MEC/2009) influenciar as proporções de água nas diferentes
fases desse ciclo. O diagrama abaixo mostra as

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transformações de fase pelas quais a água passa, ao temperatura média, no planeta, entre 1,4 ºC e 5,8
ser aquecida com o fornecimento de energia a uma ºC. Como conseqüência desse aquecimento,
taxa constante. possivelmente o clima será mais quente e mais
úmido bem como ocorrerão mais enchentes em
algumas áreas e secas crônicas em outras. O
aquecimento também provocará o desaparecimento
de algumas geleiras, o que acarretara o aumento do
nível dos oceanos e a inundação de certas áreas
litorâneas.

As mudanças climáticas previstas para o fim do


século XXI

a) provocarão a redução das taxas de evaporação e


Considerando-se o diagrama de mudanças de fases de condensação do ciclo da água.
da água e sabendo-se que os calores latentes de
fusão e de vaporização da água valem, b) poderão interferir nos processos do ciclo da
respectivamente, 80 cal/g e 540 cal/g, conclui-se água que envolvem mudanças de estado físico.
que c) promoverão o aumento da disponibilidade de
alimento das espécies marinhas.

a) a temperatura da água permanece constante d) induzirão o aumento dos mananciais, o que


durante os processos de mudança de fase. solucionará os problemas de falta de água no
planeta.
b) a energia necessária para fundir 10 g de gelo é
maior que a necessária para evaporar a mesma e) causarão o aumento do volume de todos os
massa de água. cursos de água, o que minimizará os efeitos da
poluição aquática.
c) a água, para mudar de fase, libera energia a
uma taxa de 540 cal/g quando a temperatura
aumenta de 0 ºC até 100 ºC. TEXTO: 1 - Comuns às questões: 17, 18

d) a temperatura da água varia


proporcionalmente à energia que ela recebe,
ou seja, 80 cal/g durante o processo de fusão. A panela de pressão permite que os alimentos sejam
cozidos em água muito mais rapidamente do que em
e) a temperatura da água varia durante o panelas convencionais. Sua tampa possui uma
processo de vaporização porque ela está borracha de vedação que não deixa o vapor escapar,
recebendo uma quantidade de energia a não ser através de um orifício central sobre o qual
constante. assenta um peso que controla a pressão. Quando em
uso, desenvolve-se uma pressão elevada no seu
interior. Para a sua operação segura, é necessário
Questão-16 - (ENEM MEC/2006) observar a limpeza do orifício central e a existência
de uma válvula de segurança, normalmente situada
na tampa.
Com base em projeções realizadas por especialistas,
prevê-se, para o fim do século XXI, aumento de

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O esquema da panela de pressão e um diagrama de
fase da água são apresentados abaixo.
A vantagem do uso de panela de pressão é a rapidez
para o cozimento de alimentos e isto se deve

a) à pressão no seu interior, que é igual à pressão


externa.

b) à temperatura de seu interior, que está acima da


temperatura de ebulição da água no local.

c) à quantidade de calor adicional que é transferida


à panela.

d) à quantidade de vapor que está sendo liberada


pela válvula.

e) à espessura da sua parede, que é maior que a


das panelas comuns.

Questão-19 - (ENEM MEC/1998)

A tabela a seguir registra a pressão atmosférica em


diferentes altitudes, e o gráfico relaciona a pressão
de vapor da água em função da temperatura

Questão-17 - (ENEM MEC/1999) Altitude Pressão


km atmosférica
0 760
1 600
Se, por economia, abaixarmos o fogo sob uma 2 480
panela de pressão logo que se inicia a saída de vapor 4 300
pela válvula, de forma simplesmente a manter a 6 170
fervura, o tempo de cozimento 8 120
10 100

a) será maior porque a panela “esfria”.

b) será menor, pois diminui a perda de água.

c) será maior, pois a pressão diminui.

d) será maior, pois a evaporação diminui.

e) não será alterado, pois a temperatura não varia.

Questão-18 - (ENEM MEC/1999)

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800
6) Gab: C
Pressão de vapor da água em mmHg

700

600

500 7) Gab: D

400

300
8) Gab: A
200

100

0 9) Gab: C
0 20 40 60 80 100 120

Temperatura

10) Gab: B
Um líquido, num frasco aberto, entra em ebulição a partir do
momento em que a sua pressão de vapor se iguala à pressão
atmosférica. Assinale a opção correta, considerando a tabela, o
gráfico e os dados apresentados, sobre as seguintes cidades: 11) Gab: B

Natal (RN) Nível do mar


Campos do Jordão (SP) Altitude1628m 12) Gab: C
Pico da Neblina (RR) Altitude 3014m

13) Gab: A
A temperatura de ebulição será:

14) Gab: D
a) maior em Campos do Jordão.

b) menor em Natal.
15) Gab: A
c) menor no Pico da Neblina.

d) igual em Campos do Jordão e Natal.


16) Gab: B
e) não dependerá da altitude.

17) Gab: E
GABARITO:
1) Gab: B

2) Gab: E 18) Gab: B

3) Gab: D

19) Gab: C

4) Gab: C

5) Gab: D
Noções Históricas e Leis
Noções Históricas e Leis / Leis de Kepler, Newton e Campo Gravitacional

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Questão-01 - (ENEM MEC/2019) e) superior à da Terra e no sentido oposto.

Na madrugada de 11 de março de 1978, partes Questão-02 - (ENEM MEC/2017)


de um foguete soviético reentraram na atmosfera
acima da cidade do Rio de Janeiro e caíram no
Oceano Atlântico. Foi um belo espetáculo, os Conhecer o movimento das marés é de suma
inúmeros fragmentos entrando em ignição devido importância para a navegação, pois permite definir
ao atrito com a atmosfera brilharam intensamente, com segurança quando e onde um navio pode
enquanto “cortavam o céu”. Mas se a reentrada navegar em áreas, portos ou canais. Em média, as
tivesse acontecido alguns minutos depois, teríamos marés oscilam entre alta e baixa num período de 12
uma tragédia, pois a queda seria na área urbana do horas e 24 minutos. No conjunto de marés altas,
Rio de Janeiro e não no oceano. existem algumas que são maiores do que as demais.

A ocorrência dessas maiores marés tem como causa

a) a rotação da Terra, que muda entre dia e noite


a cada 12 horas.

b) os ventos marítimos, pois todos os corpos


celestes se movimentam juntamente.

c) o alinhamento entre a Terra, a Lua e o Sol, pois


as forças gravitacionais agem na mesma
direção.

d) o deslocamento da Terra pelo espaço, pois a


atração gravitacional da Lua e a do Sol são
LAS CASAS, R. Lixo espacial. Observatório Astronômico semelhantes.
Frei Rosário,
e) a maior influência da atração gravitacional do
ICEx, UFMG. Disponível em:
Sol sobre a Terra, pois este tem a massa muito
www.observatorio.ufmg.br.
maior que a da Lua.
Acesso em: 27 set. 2011 (adaptado).

Questão-03 - (ENEM MEC/2017)


De acordo com os fatos relatados, a velocidade
angular do foguete em relação à Terra no ponto de
reentrada era
Sabe-se que a posição em que o Sol nasce ou se
põe no horizonte muda de acordo com a estação do
ano. Olhando-se em direção ao poente, por
a) igual à da Terra e no mesmo sentido. exemplo, para um observador no Hemisfério Sul, o
b) superior à da Terra e no mesmo sentido. Sol se põe mais à direita no inverno do que no verão.

c) inferior à da Terra e no sentido oposto.

d) igual à da Terra e no sentido oposto.

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O fenômeno descrito deve-se à combinação de dois d) sofrer a ação de uma força gravitacional
fatores: a inclinação do eixo de rotação terrestre e resultante no sentido contrário ao de sua
a velocidade.

e) estar sob a ação de uma força resultante cuja


direção é diferente da direção de sua
a) precessão do periélio terrestre.
velocidade.
b) translação da Terra em torno do Sol.

c) nutação do eixo de rotação da Terra. Questão-05 - (ENEM MEC/2015)


d) precessão do eixo de rotação da Terra.

e) rotação da Terra em torno de seu próprio eixo. Observações astronômicas indicam que no
centro de nossa galáxia, a Via Láctea,
provavelmente exista um buraco negro cuja massa
Questão-04 - (ENEM MEC/2016) é igual a milhares de vezes a massa do Sol. Uma
técnica simples para estimar a massa desse buraco
negro consiste em observar algum objeto que orbite
No dia 27 de junho de 2011, o asteroide 2011 ao seu redor e medir o período de uma rotação
MD, com cerca de 10 m de diâmetro, passou a 12 completa, T, bem como o raio médio, R, da órbita
mil quilômetros do planeta Terra, uma distância do objeto, que supostamente se desloca, com boa
menor do que a órbita de um satélite. A trajetória aproximação, em movimento circular uniforme.
do asteroide é apresentada na figura. Nessa situação, considere que a força resultante,
devido ao movimento circular, é igual, em
magnitude, à força gravitacional que o buraco negro
exerce sobre o objeto.

A partir do conhecimento do período de rotação, da


distância média e da constante gravitacional, G, a
massa do buraco negro é

4p 2 R 2
a) .
A explicação física para a trajetória descrita é o fato GT 2
de o asteroide
p2R 3
b) .
2GT 2

a) deslocar-se em um local onde a resistência do 2p 2 R 3


c) .
ar é nula. GT 2

b) deslocar-se em um ambiente onde não há 4p 2 R 3


d) .
interação gravitacional. GT 2

c) sofrer a ação de uma força resultante no p2R 5


e) .
mesmo sentido de sua velocidade. GT 2

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Questão-06 - (ENEM MEC/2014) d) perpendicular à sua velocidade linear e dirigido
para o centro da Terra.

Um professor utiliza essa história em quadrinhos e) perpendicular à sua velocidade linear e dirigido
para discutir com os estudantes o movimento de para fora da superfície da Terra.
satélites. Nesse sentido, pede a eles que analisem o
movimento do coelhinho, considerando o módulo
Questão-07 - (ENEM MEC/2014)
da velocidade constante.

Dois satélites artificiais, S1 e S2, de massas M e


2M, respectivamente, estão em órbita ao redor da
Terra e sujeitos ao seu campo gravitacional. Quando
o satélite S1 passa por um determinado ponto do
espaço, sua aceleração é de 7,0 m/s2.

Qual será a aceleração do satélite S2, quando ele


passar pelo mesmo ponto?

a) 3,5 m/s2

b) 7,0 m/s2

c) 9,8 m/s2

d) 14 m/s2

e) 49 m/s2

Questão-08 - (ENEM MEC/2012)

SOUSA, M. Cebolinha, n. 240, jun. 2006.


A característica que permite identificar um planeta
no céu é o seu movimento relativo às estrelas fixas.
Desprezando a existência de forças dissipativas, o Se observarmos a posição de um planeta por vários
vetor aceleração tangencial do coelhinho, no dias, verificaremos que sua posição em relação às
terceiro quadrinho, é estrelas fixas se modifica regularmente. A figura
destaca o movimento de Marte observado em
intervalos de 10 dias, registrado da Terra.
a) nulo.

b) paralelo à sua velocidade linear e no mesmo


sentido.

c) paralelo à sua velocidade linear e no sentido


oposto.

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circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático
alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o
planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita
é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.

A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que

a) Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais


antigas e tradicionais.
b) Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado
no contexto político do Rei Sol.
c) Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica
Projecto Física. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
d) Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades
1980 (adaptado). de expansão econômica e científica da Alemanha.
e) Kepler apresentou uma teoria científica que, graças aos
métodos aplicados, pôde ser testada e generalizada.
Qual a causa da forma da trajetória do planeta
Marte registrada na figura? Questão-10 - (ENEM MEC/2009)

a) A maior velocidade orbital da Terra faz com O ônibus espacial Atlantis foi lançado ao espaço com
que, em certas épocas, ela ultrapasse Marte. cinco astronautas a bordo e uma câmera nova, que
iria substituir uma outra danificada por um curto-
b) A presença de outras estrelas faz com que sua
circuito no telescópio Hubble. Depois de entrarem
trajetória seja desviada por meio da atração
em órbita a 560 km de altura, os astronautas se
gravitacional.
aproximaram do Hubble. Dois astronautas saíram da
c) A órbita de Marte, em torno do Sol, possui uma Atlantis e se dirigiram ao telescópio.
forma elíptica mais acentuada que a dos
Ao abrir a porta de acesso, um deles exclamou: “Esse
demais planetas.
telescópio tem a massa grande, mas o peso é
d) A atração gravitacional entre a Terra e Marte pequeno.”
faz com que este planeta apresente uma órbita
irregular em torno do Sol.

e) A proximidade de Marte com Júpiter, em


algumas épocas do ano, faz com que a atração
gravitacional de Júpiter interfira em seu
movimento.

Questão-09 - (ENEM MEC/2009)

Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu


(100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Considerando o texto e as leis de Kepler, pode-se
Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os afirmar que a frase dita pelo astronauta
planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de
Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos
da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo
polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar a) se justifica porque o tamanho do telescópio
inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do
heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o
determina a sua massa, enquanto seu pequeno
centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando

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peso decorre da falta de ação da aceleração da sem entraves aos bons e aos maus."
gravidade.
(personagem Ulysses, Ato I, cena III).
b) se justifica ao verificar que a inércia do
SHAKESPEARE, W. Tróilo e Créssida: Porto: Lello &
telescópio é grande comparada à dele próprio, e
Irmão, 1948.
que o peso do telescópio é pequeno porque a
atração gravitacional criada por sua massa era
pequena.
A descrição feita pelo dramaturgo renascentista
c) não se justifica, porque a avaliação da massa e inglês se aproxima da teoria
do peso de objetos em órbita tem por base as
leis de Kepler, que não se aplicam a satélites
artificiais. a) geocêntrica do grego Claudius Ptolomeu.
d) não se justifica, porque a força-peso é a força b) da reflexão da luz do árabe Alhazen.
exercida pela gravidade terrestre, neste caso,
sobre o telescópio e é a responsável por manter c) heliocêntrica do polonês Nicolau Copérnico.
o próprio telescópio em órbita. d) da rotação terrestre do italiano Galileu Galilei.
e) não se justifica, pois a ação da força-peso implica e) da gravitação universal do inglês Isaac Newton.
a ação de uma força de reação contrária, que
não existe naquele ambiente. A massa do
telescópio poderia ser avaliada simplesmente
pelo seu volume.
Questão-12 - (ENEM MEC/2000)

Questão-11 - (ENEM MEC/2001)


A tabela abaixo resume alguns dados importantes
sobre os satélites de Júpiter.
O texto foi extraído da peça Tróilo e Créssida de
William Shakespeare, escrita, provavelmente, em
1601. Distância média
Período orbital
Nome Diâmetro (km) ao centro de
(dias terrestres)
Júpiter (km)
Io 3.642 421.800 1,8

“Os próprios céus, os planetas, e este centro Europa 3.138 670.900 3,6
Ganimedes 5.262 1.070.000 7,2
reconhecem graus, prioridade, classe, Calisto 4.800 1.880.000 16,7

constância, marcha, distância, estação, forma,

função e regularidade, sempre iguais; Ao observar os satélites de Júpiter pela primeira vez,
eis porque o glorioso astro Sol Galileu Galilei fez diversas anotações e tirou
importantes conclusões sobre a estrutura de nosso
está em nobre eminência entronizado universo.
e centralizado no meio dos outros, A figura abaixo reproduz uma anotação de Galileu
referente a Júpiter e seus satélites.
e o seu olhar benfazejo corrige

os maus aspectos dos planetas malfazejos,

e, qual rei que comanda, ordena

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10) Gab: D

11) Gab: C

De acordo com essa representação e com os dados


da tabela, os pontos indicados por 1, 2, 3 e 4
12) Gab: B
correspondem, respectivamente, a:

a) Io, Europa, Ganimedes e Calisto.

b) Ganimedes, Io, Europa e Calisto.

c) Europa, Calisto, Ganimedes e Io.

d) Calisto, Ganimedes, Io e Europa. Fenômenos Ondulatórios


Fenômenos Ondulatórios / Batimentos, Ondas Estacionárias e Ressonância
e) Calisto, Io, Europa e Ganimedes.
Questão-01 - (ENEM MEC/2020)

GABARITO:
1) Gab: B Alguns modelos mais modernos de fones de
ouvido têm um recurso, denominado “cancelador
de ruídos ativo”, constituído de um circuito
2) Gab: C
eletrônico que gera um sinal sonoro semelhante ao
sinal externo (ruído), exceto pela sua fase oposta.

3) Gab: B
Qual fenômeno físico é responsável pela diminuição
do ruído nesses fones de ouvido?
4) Gab: E

a) Difração.
5) Gab: D b) Reflexão.

c) Refração.
6) Gab: A d) Interferência.

e) Efeito Doppler.
7) Gab: B

Questão-02 - (ENEM MEC/2020)

8) Gab: A

Alguns cinemas apresentam uma tecnologia em


que as imagens dos filmes parecem tridimensionais,
9) Gab: E
baseada na utilização de óculos 3D. Após atravessar
cada lente dos óculos, as ondas luminosas, que

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compõem as imagens do filme, emergem vibrando Um experimento para comprovar a natureza
apenas na direção vertical ou apenas na direção ondulatória da radiação de micro-ondas foi
horizontal. realizado da seguinte forma: anotou-se a frequência
de operação de um forno de micro-ondas e, em
seguida, retirou-se sua plataforma giratória. No seu
Com base nessas informações, o funcionamento lugar, colocou-se uma travessa refratária com uma
dos óculos 3D ocorre por meio do fenômeno camada grossa de manteiga. Depois disso, o forno
ondulatório de foi ligado por alguns segundos. Ao se retirar a
travessa refratária do forno, observou-se que havia
três pontos de manteiga derretida alinhados sobre
a) difração. toda a travessa. Parte da onda estacionária gerada
no interior do forno é ilustrada na figura.
b) dispersão.

c) reflexão.

d) refração.

e) polarização.

Questão-03 - (ENEM MEC/2017)

De acordo com a figura, que posições


Ao sintonizar uma estação de rádio AM, o
correspondem a dois pontos consecutivos da
ouvinte está selecionando apenas uma dentre as
manteiga derretida?
inúmeras ondas que chegam à antena receptora do
aparelho. Essa seleção acontece em razão da
ressonância do circuito receptor com a onda que se
a) I e III
propaga.
b) IeV

c) II e III
O fenômeno físico abordado no texto é dependente
de qual característica da onda? d) II e IV

e) II e V
a) Amplitude.

b) Polarização. Questão-05 - (ENEM MEC/2016)

c) Frequência.

d) Intensidade. Nas rodovias, é comum motoristas terem a visão


ofuscada ao receberem a luz refletida na água
e) Velocidade. empoçada no asfalto. Sabe-se que essa luz adquire
polarização horizontal. Para solucionar esse
problema, há a possibilidade de o motorista utilizar
Questão-04 - (ENEM MEC/2016)
óculos de lentes constituídas por filtros
polarizadores. As linhas nas lentes dos óculos
representam o eixo de polarização dessas lentes.

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a) 1, 2, 3, 4 e 5.

Quais são as lentes que solucionam o problema b) 1, 2 e 3.


descrito?
c) 1 e 4.

d) 1 e 5.
a) e) 3 e 4.

b) Questão-07 - (ENEM MEC/2014)

c)
Ao sintonizarmos uma estação de rádio ou um
canal de TV em um aparelho, estamos alterando
d) algumas características elétricas de seu circuito
receptor. Das inúmeras ondas eletromagnéticas
que chegam simultaneamente ao receptor,
e) somente aquelas que oscilam com determinada
frequência resultarão em máxima absorção de
energia.

Questão-06 - (ENEM MEC/2015)

O fenômeno descrito é a

Durante uma aula experimental de física, os


estudantes construíram um sistema ressonante a) difração.
com pêndulos simples. As características de cada
pêndulo são apresentadas no quadro. Inicialmente, b) refração.
os estudantes colocaram apenas o pêndulo A para
c) polarização.
oscilar.
d) interferência.

e) ressonância.

Questão-08 - (ENEM MEC/2014)

Ao assistir a uma apresentação musical, um


músico que estava na plateia percebeu que
conseguia ouvir quase perfeitamente o som da
banda, perdendo um pouco de nitidez nas notas
mais agudas. Ele verificou que havia muitas pessoas
bem mais altas à sua frente, bloqueando a visão
Quais pêndulos, além desse, passaram também a direta do palco e o acesso aos alto-falantes. Sabe-se
oscilar? que a velocidade do som no ar é 340 m/s e que a
região de frequências das notas emitidas é de,
aproximadamente, 20 Hz a 4 000 Hz.

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Qual fenômeno ondulatório é o principal Questão-10 - (ENEM MEC/2011)
responsável para que o músico percebesse essa
diferenciação do som?
Ao diminuir o tamanho de um orifício
atravessado por um feixe de luz, passa menos luz
a) Difração. por intervalo de tempo, e próximo da situação de
completo fechamento do orifício, verifica-se que a
b) Reflexão. luz apresenta um comportamento como o ilustrado
c) Refração. nas figuras. Sabe-se que o som, dentro de suas
particularidades, também pode se comportar dessa
d) Atenuação. forma.
e) Interferência.

Questão-09 - (ENEM MEC/2013)

As moléculas de água são dipolos elétricos que


podem se alinhar com o campo elétrico, da mesma
forma que uma bússola se alinha com um campo
magnético. Quando o campo elétrico oscila, as
moléculas de água fazem o mesmo. No forno de
micro-ondas, a frequência de oscilação do campo
elétrico é igual à frequência natural de rotação das
moléculas de água. Assim, a comida é cozida
quando o movimento giratório das moléculas de
água transfere a energia térmica às moléculas
circundantes.

HEWITT, P. Física conceitual. Porto Alegre: Bookman,


2002 (adaptado).

A propriedade das ondas que permite, nesse caso, FIOLHAIS, C. Física divertida. Brasília: UnB, 2000
um aumento da energia de rotação das moléculas (adaptado).
de água é a

Em qual das situações a seguir está representado o


a) reflexão. fenômeno descrito no texto?

b) refração.

c) ressonância. a) Ao se esconder atrás de um muro, um menino


ouve a conversa de seus colegas.
d) superposição.
b) Ao gritar diante de um desfiladeiro, uma
e) difração. pessoa ouve a repetição do seu próprio grito.

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c) Ao encostar o ouvido no chão, um homem Considere que, no caso de ressonância, ocorra um
percebe o som de uma locomotiva antes de nó sobre o tímpano e ocorra um ventre da onda na
ouvi-lo pelo ar. saída do canal auditivo, de comprimento L igual a
3,4 cm. Assumindo que a velocidade do som no ar
d) Ao ouvir uma ambulância se aproximando,
(v) é igual a 340 m/s, a frequência do primeiro
uma pessoa percebe o som mais agudo do que
harmônico (frequência fundamental, n = 1) que se
quando aquela se afasta.
formaria no canal, ou seja, a frequência mais baixa
e) Ao emitir uma nota musical muito aguda, uma que seria reforçada por uma ressonância no canal
cantora de ópera faz com que uma taça de auditivo, usando este modelo é
cristal se despedace.

a) 0,025 kHz, valor que considera a frequência do


Questão-11 - (ENEM MEC/2009) primeiro harmônico como igual a nv/4L e
equipara o ouvido a um tubo com ambas as
extremidades abertas.
Um dos modelos usados na caracterização dos sons
b) 2,5 kHz, valor que considera a frequência do
ouvidos pelo ser humano baseia-se na hipótese de
primeiro harmônico como igual a nv/4L e
que ele funciona como um tubo ressonante. Neste
equipara o ouvido a um tubo com uma
caso, os sons externos produzem uma variação de
extremidade fechada.
pressão do ar no interior do canal auditivo, fazendo
a membrana (tímpano) vibrar. Esse modelo c) 10 kHz, valor que considera a frequência do
pressupõe que o sistema funciona de forma primeiro harmônico como igual a nv/L e
equivalente à propagação de ondas sonoras em equipara o ouvido a um tubo com ambas as
tubos com uma das extremidades fechadas pelo extremidades fechadas.
tímpano. As frequências que apresentam
ressonância com o canal auditivo têm sua d) 2.500 kHz, valor que expressa a frequência do
intensidade reforçada, enquanto outras podem ter primeiro harmônico como igual a nv/L,
sua intensidade atenuada. aplicável ao ouvido humano.

e) 10.000 kHz, valor que expressa a frequência do


primeiro harmônico como igual a nv/L,
aplicável ao ouvido e a tubo aberto e fechado.

GABARITO:
1) Gab: D

2) Gab: E

3) Gab: C

4) Gab: A

5) Gab: A

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6) Gab: D Considerando essas condições, aproximadamente
quanto tempo depois da abertura do semáforo O os
semáforos A, B e C devem abrir, respectivamente?
7) Gab: E

a) 20 s, 45 s e 70 s.
8) Gab: A
b) 25 s, 50 s e 75 s.

c) 28 s, 42 s e 53 s.
9) Gab: C
d) 30 s, 55 s e 80 s.

e) 35 s, 60 s e 85 s.
10) Gab: A

Questão-02 - (ENEM MEC/2020)


11) Gab: B

Os acidentes de trânsito são causados


Movimento Uniformemente Variado geralmente por excesso de velocidade. Em zonas
Movimento Uniformemente Variado / Expressão de Torricelli e Gráficos urbanas no Brasil, o limite de velocidade
Horários normalmente adotado é de 60 km h–1. Uma
Questão-01 - (ENEM MEC/2020) alternativa para diminuir o número de acidentes
seria reduzir esse limite de velocidade. Considere
uma pista seca em bom estado, onde um carro é
Você foi contratado para sincronizar os quatro capaz de frear com uma desaceleração constante de
semáforos de uma avenida, indicados pelas letras O, 5 m s–2 e que o limite de velocidade reduza de 60 km
A, B e C, conforme a figura. h–1 para 50 km h–1.

Nessas condições, a distância necessária para a


frenagem desde a velocidade limite até a parada
completa do veículo será reduzida em um valor mais
próximo de

Os semáforos estão separados por uma distância


de 500 m. Segundo os dados estatísticos da
a) 1 m.
companhia controladora de trânsito, um veículo,
que está inicialmente parado no semáforo O, b) 9 m.
tipicamente parte com aceleração constante de 1 m
s–2 até atingir a velocidade de 72 km h–1 e, a partir c) 15 m.
daí, prossegue com velocidade constante. Você d) 19 m.
deve ajustar os semáforos A, B e C de modo que eles
mudem para a cor verde quando o veículo estiver a e) 38 m.
100 m de cruzá-los, para que ele não tenha que
reduzir a velocidade em nenhum momento.
Questão-03 - (ENEM MEC/2018)

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Um piloto testa um carro em uma reta longa de Que distância o motorista desatento percorre a
um autódromo. A posição do carro nessa reta, em mais do que o motorista atento, até a parada total
função do tempo, está representada no gráfico. dos carros?

a) 2,90 m

b) 14,0 m

c) 14,5 m

d) 15,0 m

e) 17,4 m

Questão-05 - (ENEM MEC/2016)


Os pontos em que a velocidade do carro é menor e
maior são, respectivamente,
Dois veículos que trafegam com velocidade
constante em uma estrada, na mesma direção e
a) K e M. sentido, devem manter entre si uma distância
mínima. Isso porque o movimento de um veículo,
b) N e K.
até que ele pare totalmente, ocorre em duas
c) M e L. etapas, a partir do momento em que o motorista
detecta um problema que exige uma freada brusca.
d) N e L. A primeira etapa é associada à distância que o
e) N e M. veículo percorre entre o intervalo de tempo da
detecção do problema e o acionamento dos freios.
Já a segunda se relaciona com a distância que o
Questão-04 - (ENEM MEC/2017) automóvel percorre enquanto os freios agem com
desaceleração constante.

Um motorista que atende a uma chamada de


celular é levado à desatenção, aumentando a Considerando a situação descrita, qual esboço
possibilidade de acidentes ocorrem em razão do gráfico representa a velocidade do automóvel em
aumento de seu tempo de reação. Considere dois relação à distância percorrida até parar totalmente?
motoristas, o primeiro atento e o segundo
utilizando o celular enquanto dirige. Eles aceleram
seus carros inicialmente a 1,00 m/s2. Em resposta a
uma emergência, freiam com uma desaceleração
igual a 5,00 m/s2. O motorista atento aciona o freio a)
à velocidade de 14,0 m/s, enquanto o desatento,
em situação análoga, leva 1,00 segundo a mais para
iniciar a frenagem.

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b) 0,30 m/s2

b) c) 1,10 m/s2

d) 1,60 m/s2

e) 3,90 m/s2

c) Questão-07 - (ENEM MEC/2013)

Em uma experiência didática, cinco esferas de


metal foram presas em um barbante, de forma que
a distância entre esferas consecutivas aumentava
d) em progressão aritmética. O barbante foi suspenso
e a primeira esfera ficou em contato com o chão.
Olhando o barbante de baixo para cima, as
distâncias entre as esferas ficavam cada vez
maiores. Quando o barbante foi solto, o som das
colisões entre duas esferas consecutivas e o solo foi
e) gerado em intervalos de tempo exatamente iguais.

A razão de os intervalos de tempo citados serem


iguais é que a
Questão-06 - (ENEM MEC/2013)

a) velocidade de cada esfera é constante.


O trem de passageiros da Estrada de Ferro b) força resultante em cada esfera é constante.
Vitória-Minas (EFVM), que circula diariamente
entre a cidade de Cariacica, na Grande Vitória, e a c) aceleração de cada esfera aumenta com o
capital mineira Belo Horizonte, está utilizando uma tempo.
nova tecnologia de frenagem eletrônica. Com a d) tensão aplicada em cada esfera aumenta com
tecnologia anterior, era preciso iniciar a frenagem o tempo.
cerca de 400 metros antes da estação. Atualmente,
essa distância caiu para 250 metros, o que e) energia mecânica de cada esfera aumenta com
proporciona redução no tempo de viagem. o tempo.

Questão-08 - (ENEM MEC/2012)


Considerando uma velocidade de 72 km/h, qual o
módulo da diferença entre as acelerações de
frenagem depois e antes da adoção dessa
tecnologia? Para melhorar a mobilidade urbana na rede
metroviária é necessária minimizar o tempo entre
estações. Para isso a administração do metrô de
a) 0,08 m/s2 uma grande cidade adotou o seguinte
procedimento entre duas estações: a locomotiva

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parte do repouso com aceleração constante por um II. A pessoa deve colocar os dedos de sua mão, em
terço do tempo de percurso, mantém a velocidade forma de pinça, próximos do zero da régua,
constante por outro terço e reduz sua velocidade sem tocá-la.
com desaceleração constante no trecho final, até
III. Sem aviso prévio, a pessoa que estiver
parar.
segurando a régua deve soltá-la. A outra
pessoa deve procurar segurá-la o mais
rapidamente possível e observar a posição
Qual é o gráfico de posição (eixo vertical) em função
onde conseguiu segurar a régua, isto é, a
do tempo (eixo horizontal) que representa o
distância que ela percorre durante a queda.
movimento desse trem?

O quadro seguinte mostra a posição em que três


a) pessoas conseguiram segurar a régua e os
respectivos tempos de reação.

Distância percorrida pela régua Tempo de reação


b) durante a queda (metro) (segundo)
0,30 0,24
0,15 0,17
0,10 0,14
Disponível em :
c) http : //br.geocities.com. Acesso em :1 fev. 2009.

A distância percorrida pela régua aumenta mais


d) rapidamente que o tempo de reação porque a

a) energia mecânica da régua aumenta, o que a


faz cair mais rápido.
e)
b) resistência do ar aumenta, o que faz a régua
cair com menor velocidade.

c) aceleração de queda da régua varia, o que


provoca um movimento acelerado.
Questão-09 - (ENEM MEC/2011)
d) força peso da régua tem valor constante, o que
gera um movimento acelerado.
Para medir o tempo de reação de uma pessoa, e) velocidade da régua é constante, o que
pode-se realizar a seguinte experiência: provoca uma passagem linear de tempo.

I. Mantenha uma régua (com cerca de 30 cm) Questão-10 - (ENEM MEC/2010)


suspensa verticalmente, segurando-a pela
extremidade superior, de modo que o zero da
régua esteja situado na extremidade inferior.

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Rua da Passagem c) 2,0 e 1,5

d) 2,0 e 3,0

Os automóveis atrapalham o trânsito. e) 10,0 e 30,0

Gentileza é fundamental.

Não adianta esquentar a cabeça. Questão-11 - (ENEM MEC/2009)

Menos peso do pé no pedal.


O Super-homem e as leis do movimento

O trecho da música, de Lenine e Arnaldo Antunes


(1999), ilustra a preocupação com o trânsito nas
Uma das razões para pensar sobre a física dos
cidades, motivo de uma campanha publicitária de super-heróis é, acima de tudo, uma forma divertida
uma seguradora brasileira. Considere dois de explorar muitos fenômenos físicos interessantes,
automóveis, A e B, respectivamente conduzidos por desde fenômenos corriqueiros até eventos
um motorista imprudente e por um motorista considerados fantásticos. A figura seguinte mostra
consciente e adepto da campanha citada. Ambos se
o Super–homem lançando-se no espaço para
encontram lado a lado no instante t = 0 s, quando chegar ao topo de um prédio de altura H. Seria
avistam um semáforo amarelo (que indica atenção, possível admitir que com seus superpoderes ele
parada obrigatória ao se tornar vermelho). O estaria voando com propulsão própria, mas
movimento de A e B pode ser analisado por meio do considere que ele tenha dado um forte salto. Neste
gráfico, que representa a velocidade de cada caso, sua velocidade final no ponto mais alto do
automóvel em função do tempo. salto deve ser zero, caso contrário, ele continuaria
subindo. Sendo g a aceleração da gravidade, a
relação entre a velocidade inicial do Super–homem
e a altura atingida é dada por V2 = 2gH

As velocidades dos veículos variam com o tempo em


dois intervalos: (I) entre os instantes 10s e 20s; (II)
entre os instantes 30s e 40s. De acordo com o
gráfico, quais são os módulos das taxas de variação
KAKALIOS, J. The Physics of Superheroes. Gothan
da velocidade do veículo conduzido pelo motorista
Books, USA, 2005.
imprudente, em m/s2, nos intervalos (I) e (II),
respectivamente?

A altura que o Super-homem alcança em seu salto


depende do quadrado de sua velocidade inicial
a) 1,0 e 3,0
porque
b) 2,0 e 1,0

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a) a altura do seu pulo é proporcional à sua
velocidade média multiplicada pelo tempo que
ele permanece no ar ao quadrado.

b) o tempo que ele permanece no ar é


diretamente proporcional à aceleração da
Ao preencher completamente a tabela, o mestre-de-
gravidade e essa é diretamente proporcional à
obras determinou o seguinte perfil para o terreno:
velocidade.

c) o tempo que ele permanece no ar é


inversamente proporcional à aceleração da
gravidade e essa é inversamente proporcional a)
à velocidade média.

d) a aceleração do movimento deve ser elevada


ao quadrado, pois existem duas acelerações
envolvidas: a aceleração da gravidade e a
aceleração do salto. b)

e) a altura do seu pulo é proporcional à sua


velocidade média multiplicada pelo tempo que
ele permanece no ar, e esse tempo também
depende da sua velocidade inicial.
c)

Questão-12 - (ENEM MEC/2004)

Para medir o perfil de um terreno, um mestre-de-


d)
obras utilizou duas varas (VI e VII), iguais e
igualmente graduadas em centímetros, às quais foi
acoplada uma mangueira plástica transparente,
parcialmente preenchida por água (figura ao lado).

Ele fez 3 medições que permitiram levantar o perfil


da linha que contém, em seqüência, os pontos P1, P2, e)
P3 e P4. Em cada medição, colocou as varas em dois
diferentes pontos e anotou suas leituras na tabela a
seguir. A figura representa a primeira medição entre
P1 e P2.

Questão-13 - (ENEM MEC/2002)

O excesso de peso pode prejudicar o desempenho


de um atleta profissional em corridas de longa
distância como a maratona (42,2 km), a meia-
maratona (21,1 km) ou uma prova de 10 km. Para

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saber uma aproximação do intervalo de tempo a 12

mais perdido para completar uma corrida devido ao 10

excesso de peso, muitos atletas utilizam os dados

Velocidade (m/s)
8

apresentados na tabela e no gráfico: 6

0
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Tempo (s)

Questão-14 - (ENEM MEC/1998)

Em que intervalo de tempo o corredor apresenta aceleração


máxima?

a) Entre 0 e 1 segundo.

b) Entre 1 e 5 segundos.

c) Entre 5 e 8 segundo.

d) Entre 8 e 11 segundos.

e) Entre 9 e 15 segundos.
Usando essas informações, um atleta de ossatura
grande, pesando 63 kg e com altura igual a 1,59m,
Questão-15 - (ENEM MEC/1998)
que tenha corrido uma meiamaratona, pode estimar
que, em condições de peso ideal, teria melhorado
seu tempo na prova em
Baseado no gráfico, em que intervalo de tempo a
velocidade do corredor é aproximadamente
a) 0,32 minuto. constante?

b) 0,67 minuto.
a) Entre 0 e 1 segundo.
c) 1,60 minuto.

d) 2,68 minutos. b) Entre 1 e 5 segundos.

c) Entre 5 e 8 segundos.
e) 3,35 minutos.
d) Entre 8 e 11 segundos.

TEXTO: 1 - Comuns às questões: 14, 15 e) Entre 12 e 15 segundos.

Em uma prova de 100 m rasos, o desempenho típico de um GABARITO:


corredor padrão é representado pelo gráfico a seguir:
1) Gab: D

2) Gab: B

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3) Gab: C
Indução Eletromagnética
Indução Eletromagnética / Casos, Sentido de Corrente e Leis de Faraday

Questão-01 - (ENEM MEC/2020)


4) Gab: E

Em uma usina geradora de energia elétrica, seja


5) Gab: D
através de uma queda-d’água ou através de vapor
sob pressão, as pás do gerador são postas a girar. O
movimento relativo de um ímã em relação a um
6) Gab: B conjunto de bobinas produz um fluxo magnético
variável através delas, gerando uma diferença de
potencial em seus terminais. Durante o
7) Gab: B funcionamento de um dos geradores, o operador da
usina percebeu que houve um aumento inesperado
da diferença de potencial elétrico nos terminais das
8) Gab: C bobinas.

9) Gab: D Nessa situação, o aumento do módulo da diferença


de potencial obtida nos terminais das bobinas
resulta do aumento do(a)
10) Gab: D

a) intervalo de tempo em que as bobinas ficam


11) Gab: E imersas no campo magnético externo, por
meio de uma diminuição de velocidade no eixo
de rotação do gerador.
12) Gab: A
b) fluxo magnético através das bobinas, por meio
de um aumento em sua área interna exposta
ao campo magnético aplicado.
13) Gab: E
c) intensidade do campo magnético no qual as
bobinas estão imersas, por meio de aplicação
14) Gab: A de campos magnéticos mais intensos.

d) rapidez com que o fluxo magnético varia


15) Gab: C através das bobinas, por meio de um aumento
em sua velocidade angular.

e) resistência interna do condutor que constitui


as bobinas, por meio de um aumento na
espessura dos terminais.

Questão-02 - (ENEM MEC/2018)

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A tecnologia de comunicação da etiqueta RFID núcleo de material ferromagnético (ferro, aço,
(chamada de etiqueta inteligente) é usada há anos níquel, cobalto).
para rastrear gado, vagões de trem, bagagem aérea
e carros nos pedágios. Um modelo mais barato
dessas etiquetas pode funcionar sem baterias e é Para aumentar a capacidade de carga do guindaste,
constituído por três componentes: um qual característica do eletroímã pode ser reduzida?
microprocessador de silício; uma bobina de metal,
feita de cobre ou de alumínio, que é enrolada em
um padrão circular; e um encapsulador, que é um a) Diâmetro do fio condutor.
material de vidro ou polímero envolvendo o
microprocessador e a bobina. Na presença de um b) Distância entre as espiras.
campo de radiofrequência gerado pelo leitor, a c) Densidade linear de espiras.
etiqueta transmite sinais. A distância de leitura é
determinada pelo tamanho da bobina e pela d) Corrente que circula pelo fio.
potência da onda de rádio emitida pelo leitor.
e) Permeabilidade relativa do núcleo.
Disponível em: http://eletronicos.hsw.uol.com.br.
Acesso em: 27 fev. 2012 (adaptado).
Questão-04 - (ENEM MEC/2017)

A etiqueta funciona sem pilhas porque o campo


Para demonstrar o processo de transformação
de energia mecânica em elétrica, um estudante
a) elétrico da onda de rádio agita elétrons da constrói um pequeno gerador utilizando:
bobina. • um fio de cobre de diâmetro D enrolado em N
b) elétrico da onda de rádio cria uma tensão na espiras circulares de área A;
bobina. • dois ímãs que criam no espaço entre eles um
c) magnético da onda de rádio induz corrente na campo magnético uniforme de intensidade B; e
bobina. • um sistema de engrenagens que lhe permite
d) magnético da onda de rádio aquece os fios da girar as espiras em torno de um eixo com uma
bobina. frequência f.

e) magnético da onda de rádio diminui a Ao fazer o gerador funcionar, o estudante


ressonância no interior da bobina. obteve uma tensão máxima V e uma corrente de
curto-circuito i.

Questão-03 - (ENEM MEC/2017)


Para dobrar o valor da tensão máxima V do gerador
mantendo constante o valor da corrente de curto i,
Um guindaste eletromagnético de um ferro- o estudante deve dobrar o(a)
velho é capaz de levantar toneladas de sucata,
dependendo da intensidade da indução magnética
em seu eletroímã. O eletroímã é um dispositivo que a) número de espiras.
utiliza corrente elétrica para gerar um campo
b) frequência de giro.
magnético, sendo geralmente construído
enrolando-se um fio condutor ao redor de um c) intensidade do campo magnético.

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d) área das espiras. no século XIX. Pode-se observar esse fenômeno ao
se movimentar um ímã e uma espira em sentidos
e) diâmetro do fio.
opostos com módulo da velocidade igual a v,
induzindo uma corrente elétrica de intensidade i,
como ilustrado na figura.
Questão-05 - (ENEM MEC/2016)

A magnetohipertermia é um procedimento
terapêutico que se baseia na elevação da
temperatura das células de uma região específica
do corpo que estejam afetadas por um tumor.
Nesse tipo de tratamento, nanopartículas
magnéticas são fagocitadas pelas células tumorais,
e um campo magnético alternado externo é
utilizado para promover a agitação das
nanopartículas e consequente aquecimento da
célula.

A fim de se obter uma corrente com o mesmo


A elevação de temperatura descrita ocorre porque sentido da apresentada na figura, utilizando os
mesmos materiais, outra possibilidade é mover a
espira para a
a) o campo magnético gerado pela oscilação das
nanopartículas é absorvido pelo tumor.
a) esquerda e o ímã para a direita com polaridade
b) o campo magnético alternado faz as invertida.
nanopartículas girarem, transferindo calor por
atrito. b) direita e o ímã para a esquerda com polaridade
invertida.
c) as nanopartículas interagem magneticamente
com as células do corpo, transferindo calor. c) esquerda e o ímã para a esquerda com mesma
polaridade.
d) o campo magnético alternado fornece calor
para as nanopartículas que o transfere às d) direita e manter o ímã em repouso com
células do corpo. polaridade invertida.

e) as nanopartículas são aceleradas em um único e) esquerda e manter o ímã em repouso com


sentido em razão da interação com o campo mesma polaridade.
magnético, fazendo-as colidir com as células e
transferir calor.
Questão-07 - (ENEM MEC/2014)

Questão-06 - (ENEM MEC/2014)


As cercas elétricas instaladas nas zonas urbanas
são dispositivos de segurança planejados para inibir
O funcionamento dos geradores de usinas roubos e devem ser projetadas para, no máximo,
elétricas baseia-se no fenômeno da indução assustar as pessoas que toquem a fiação que
eletromagnética, descoberto por Michael Faraday delimita os domínios de uma propriedade. A

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legislação vigente que trata sobre as cercas elétricas
determina que a unidade de controle deverá ser
Um guitarrista trocou as cordas originais de sua
constituída, no mínimo, de um aparelho energizador
guitarra, que eram feitas de aço, por outras feitas
de cercas que apresente um transformador e um
de náilon. Com o uso dessas cordas, o amplificador
capacitor. Ela também menciona que o tipo de
ligado ao instrumento não emitia mais som, porque
corrente elétrica deve ser pulsante.
a corda de náilon

Considere que o transformador supracitado seja


a) isola a passagem de corrente elétrica da bobina
constituído basicamente por um enrolamento
para o alto-falante.
primário e outro secundário, e que este último está
ligado indiretamente à fiação. A função do b) varia seu comprimento mais intensamente do
transformador em uma cerca elétrica é que ocorre com o aço.

c) apresenta uma magnetização desprezível sob a


ação do ímã permanente.
a) reduzir a intensidade de corrente elétrica
associada ao secundário. d) induz correntes elétricas na bobina mais
intensas que a capacidade do captador.
b) aumentara potência elétrica associada ao
secundário. e) oscila com uma frequência menor do que a que
pode ser percebida pelo captador.
c) amplificar a energia elétrica associada a este
dispositivo.

d) proporcionar perdas de energia do primário ao Questão-09 - (ENEM MEC/2010)


secundário.

e) provocar grande perda de potência elétrica no


Os dínamos são geradores de energia elétrica
secundário.
utilizados em bicicletas para acender uma pequena
lâmpada. Para isso, é necessário que parte móvel
esteja em contato com o pneu da bicicleta e,
Questão-08 - (ENEM MEC/2011)
quando ela entra em movimento, é gerada energia
elétrica para acender a lâmpada. Dentro desse
gerador, encontram-se um ímã e uma bobina.
O manual de funcionamento de um captador de
guitarra elétrica apresenta o seguinte texto:

Esse captador comum consiste de uma bobina,


fios condutores enrolados em torno de um ímã
permanente. O campo magnético do ímã induz o
ordenamento dos polos magnéticos na corda da
guitarra, que está próxima a ele. Assim, quando a
corda é tocada, as oscilações produzem variações,
com o mesmo padrão, no fluxo magnético que
atravessa a bobina. Isso induz uma corrente elétrica
na bobina, que é transmitida até o amplificador e,
daí, para o alto-falante.

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O princípio de funcionamento desse equipamento é I. Nunca abra o gabinete ou toque as peças no
explicado pelo fato de que a interior do televisor.

II. Não coloque seu televisor próximo de aparelhos


domésticos com motores elétricos ou ímãs.
a) corrente elétrica no circuito fechado gera um
campo magnético nessa região.

b) bobina imersa no campo magnético em circuito Estas recomendações estão associadas,


fechado gera uma corrente elétrica. respectivamente, aos aspectos de

c) bobina em atrito com o campo magnético no


circuito fechado gera uma corrente elétrica.
a) riscos pessoais por alta tensão / perturbação ou
d) corrente elétrica é gerada em circuito fechado deformação de imagem por campos externos.
por causa da presença do campo magnético.
b) proteção dos circuitos contra manipulação
e) corrente elétrica é gerada em circuito fechado indevida / perturbação ou deformação de
quando há variação do campo magnético. imagem por campos externos.

c) riscos pessoais por alta tensão / sobrecarga dos


circuitos internos por ações externas.
Questão-10 - (ENEM MEC/2001)
d) proteção dos circuitos contra a manipulação
indevida / sobrecarga da rede por fuga de
A figura mostra o tubo de imagens dos aparelhos de corrente.
televisão usado para produzir as imagens sobre a
tela. Os elétrons do feixe emitido pelo canhão e) proteção dos circuitos contra manipulação
indevida / sobrecarga dos circuitos internos por
eletrônico são acelerados por uma tensão de
milhares de volts e passam por um espaço entre ação externa.
bobinas onde são defletidos por campos magnéticos
variáveis, de forma a fazerem a varredura da tela.
GABARITO:
1) Gab: D

2) Gab: C

3) Gab: B

4) Gab: A

5) Gab: B
Nos manuais que acompanham os televisores é
comum encontrar, entre outras, as seguintes
recomendações:
6) Gab: A

7) Gab: A

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Disponível em: http://cbdg.org.br.
Acesso em: 29 mar. 2016 (adaptado).
8) Gab: C

A menor desaceleração da pedra de granito ocorre


9) Gab: E
porque a ação dos varredores diminui o módulo da

10) Gab: A
a) força motriz sobre a pedra.

b) força de atrito cinético sobre a pedra.


Atritos entre Sólidos c) força peso paralela ao movimento da pedra.
Atritos entre Sólidos / Estático e Dinâmico

Questão-01 - (ENEM MEC/2019) d) força de arrasto do ar que atua sobre a pedra.

e) força de reação normal que a superfície exerce


sobre a pedra.
O curling é um dos esportes de inverno mais
antigos e tradicionais. No jogo, dois times com
quatro pessoas têm de deslizar pedras de granito Questão-02 - (ENEM MEC/2018)
sobre uma área marcada de gelo e tentar colocá-las
o mais próximo possível do centro. A pista de curling
é feita para ser o mais nivelada possível, para não Com um dedo, um garoto pressiona contra a
interferir no decorrer do jogo. Após o lançamento, parede duas moedas, de R$ 0,10 e R$ 1,00, uma
membros da equipe varrem (com vassouras sobre a outra, mantendo-as paradas. Em contato
especiais) o gelo imediatamente à frente da pedra, com o dedo está a moeda de R$ 0,10 e contra a
porém sem tocá-la. Isso é fundamental para o parede está a de R$ 1,00. O peso da moeda de R$
decorrer da partida, pois influi diretamente na 0,10 é 0,05 N e o da de R$ 1,00 é 0,09 N. A força de
distância percorrida e na direção do movimento da atrito exercida pela parede é suficiente para
pedra. Em um lançamento retilíneo, sem a impedir que as moedas caiam.
interferência dos varredores, verifica-se que o
módulo da desaceleração da pedra é superior se
comparado à desaceleração da mesma pedra
Qual é a força de atrito entre a parede e a moeda de
lançada com a ação dos varredores.
R$ 1,00?

a) 0,04 N

b) 0,05 N

c) 0,07 N

d) 0,09 N

e) 0,14 N

Questão-03 - (ENEM MEC/2018)

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Um carrinho de brinquedo funciona por fricção. Num sistema de freio convencional, as rodas do
Ao ser forçado a girar suas rodas para trás, contra carro travam e os pneus derrapam no solo, caso a
uma superfície rugosa, uma mola acumula energia força exercida sobre o pedal seja muito intensa. O
potencial elástica. Ao soltar o brinquedo, ele se sistema ABS evita o travamento das rodas,
movimenta sozinho para frente e sem deslizar. mantendo a força de atrito no seu valor estático
máximo, sem derrapagem. O coeficiente de atrito
estático da borracha em contato com o concreto
Quando o carrinho se movimenta sozinho, sem vale µ e = 1,0 e o coeficiente de atrito cinético para
deslizar, a energia potencial elástica é convertida o mesmo par de materiais é µ c = 0,75 . Dois carros,
em energia cinética pela ação da força de atrito com velocidades iniciais iguais a 108 km/h, iniciam
a frenagem numa estrada perfeitamente horizontal
de concreto no mesmo ponto. O carro 1 tem
a) dinâmico na roda, devido ao eixo. sistema ABS e utiliza a força de atrito estática
máxima para a frenagem; já o carro 2 trava as rodas,
b) estático na roda, devido à superfície rugosa.
de maneira que a força de atrito efetiva é a cinética.
c) estático na superfície rugosa, devido à roda. Considere g = 10 m/s2.

d) dinâmico na superfície rugosa, devido à roda.

e) dinâmico na roda, devido à superfície rugosa. As distâncias, medidas a partir do ponto em que
iniciam a frenagem, que os carros 1 (d1) e 2 (d2)
percorrem até parar são, respectivamente,
Questão-04 - (ENEM MEC/2017)

a) d1 = 45 m e d2 = 60 m.
Em dias de chuva ocorrem muitos acidentes no
b) d1 = 60 m e d2 = 45 m.
trânsito, e uma das causas é a aquaplanagem, ou
seja, a perda de contato do veículo com o solo pela c) d1 = 90 m e d2 = 120 m.
existência de uma camada de água entre o pneu e o
solo, deixando o veículo incontrolável. d) d1 = 5,8 ´ 102 m e d2 = 7,8 ´ 102 m.

e) d1 = 7,8 ´ 102 m e d2 = 5,8 ´ 102 m.

Nesta situação, a perda do controle do carro está


relacionada com a redução de qual força? Questão-06 - (ENEM MEC/2013)

a) Atrito. Uma pessoa necessita da força de atrito em seus


pés para se deslocar sobre uma superfície. Logo,
b) Tração.
uma pessoa que sobe uma rampa em linha reta será
c) Normal. auxiliada pela força de atrito exercida pelo chão em
seus pés.
d) Centrípeta.
Em relação ao movimento dessa pessoa, quais são a
e) Gravitacional.
direção e o sentido da força de atrito mencionada
no texto?

Questão-05 - (ENEM MEC/2015)

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a) Perpendicular ao plano e no mesmo sentido do
movimento.
d)
b) Paralelo ao plano e no sentido contrário ao
movimento.

c) Paralelo ao plano e no mesmo sentido do


movimento. e)
d) Horizontal e no mesmo sentido do movimento.

e) Vertical e sentido para cima.

Questão-08 - (ENEM MEC/2012)


Questão-07 - (ENEM MEC/2012)

O freio ABS é um sistema que evita que as rodas


Os freios ABS são uma importante medida de de um automóvel sejam bloqueadas durante uma
segurança no trânsito, os quais funcionam para frenagem forte e entrem em derrapagem. Testes
impedir o travamento das rodas do carro quando o demonstram que, a partir de uma dada velocidade,
sistema de freios é acionado, liberando as rodas a distância de frenagem será menor se for evitado o
quando estão no limiar do desliza mento. Quando as bloqueio das rodas.
rodas travam, a força de frenagem é governada pelo
atrito cinético.
O ganho na eficiência da frenagem na ausência de
bloqueio das rodas resulta do fato de
As representações esquemáticas da força de atrito
fat entre os pneus e a pista, em função da pressão p
aplicada no pedal de freio, para carros sem ABS e a) o coeficiente de atrito estático tornar-se igual
com ABS, respectivamente, são: ao dinâmico momentos antes da derrapagem.

b) o coeficiente de atrito estático ser maior que o


dinâmico, independentemente da superfície
de contato entre os pneus e o pavimento.
a)
c) o coeficiente de atrito estático ser menor que
o dinâmico, independentemente da superfície
de contato entre os pneus e o pavimento.

d) a superfície de contato entre os pneus e o


b) pavimento ser maior com as rodas
desbloqueadas, independentemente do
coeficiente de atrito.

e) a superfície de contato entre os pneus e o


c) pavimento ser maior com as rodas
desbloqueadas e o coeficiente de atrito
estático ser maior que o dinâmico.

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GABARITO: da gravidade é igual a 10 m s–2, cos(10º) = 0,98 e
1) Gab: B sen(10º) = 0,17.

2) Gab: E

3) Gab: B

4) Gab: A

Qual é a força que a fita exerce em cada uma das


árvores por causa da presença da atleta?
5) Gab: A

a) 4,0 ´ 102 N
6) Gab: C
b) 4,1 ´ 102 N

c) 8,0 ´ 102 N
7) Gab: A
d) 2,4 ´ 103 N

e) 4,7 ´ 103 N
8) Gab: B

Questão-02 - (ENEM MEC/2018)

As pessoas que utilizam objetos cujo princípio de


funcionamento é o mesmo do das alavancas
aplicam uma força, chamada de força potente, em
um dado ponto da barra, para superar ou equilibrar
uma segunda força, chamada de resistente, em
Equilíbrios outro ponto da barra. Por causa das diferentes
Equilíbrios / Ponto Material e Corpo Extenso
distâncias entre os pontos de aplicação das forças,
Questão-01 - (ENEM MEC/2019) potente e resistente, os seus efeitos também são
diferentes. A figura mostra alguns exemplos desses
objetos.
Slackline é um esporte no qual o atleta deve se
equilibrar e executar manobras estando sobre uma
fita esticada. Para a prática do esporte, as duas
extremidades da fita são fixadas de forma que ela
fique a alguns centímetros do solo. Quando uma
atleta de massa igual a 80 kg está exatamente no
meio da fita, essa se desloca verticalmente,
formando um ângulo de 10º com a horizontal, como
esquematizado na figura. Sabe-se que a aceleração

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Disponível em: www.histedbr.fae.unicamp.br.
Acesso em: 28 fev. 2013 (adaptado).

O número mínimo de polias móveis usadas, nessa


Em qual dos objetos a força potente é maior que a situação, por Arquimedes foi
força resistente?

a) 3.
a) Pinça. b) 6.
b) Alicate. c) 7.
c) Quebra-nozes. d) 8.
d) Carrinho de mão. e) 10.
e) Abridor de garrafa.

Questão-04 - (ENEM MEC/2016)

Questão-03 - (ENEM MEC/2016)

A figura mostra uma balança de braços iguais,


Uma invenção que significou um grande avanço em equilíbrio, na Terra, onde foi colocada uma
tecnológico na Antiguidade, a polia composta ou a massa m, e a indicação de uma balança de força na
associação de polias, é atribuída a Arquimedes (287 Lua, onde a aceleração da gravidade é igual a 1,6
a.C. a 212 a.C.). O aparato consiste em associar uma m/s2, sobre a qual foi colocada uma massa M.
série de polias móveis a uma polia fixa. A figura
exemplifica um arranjo possível para esse aparato.
É relatado que Arquimedes teria demonstrado para
o rei Hierão um outro arranjo desse aparato,
movendo sozinho, sobre a areia da praia, um navio
repleto de passageiros e cargas, algo que seria
impossível sem a participação de muitos homens.
Suponha que a massa do navio era de 3 000 kg, que
o coeficiente de atrito estático entre o navio e a M
A razão das massas é
m
areia era de 0,8 e que Arquimedes tenha puxado o
!
navio com uma força F , paralela à direção do
movimento e de módulo igual a 400 N. Considere os
fios e as polias ideais, a aceleração da gravidade a) 4,0.
igual a 10 m/s2 e que a superfície da praia é b) 2,5.
perfeitamente horizontal.
c) 0,4.

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d) 1,0. figuras representam alguns modelos de chaves de
roda:
e) 0,25.

Questão-05 - (ENEM MEC/2015)

Em um experimento, um professor levou para a


sala de aula um saco de arroz, um pedaço de
madeira triangular e uma barra de ferro cilíndrica e
homogênea. Ele propôs que fizessem a medição da Em condições usuais, qual desses modelos permite
massa da barra utilizando esses objetos. Para isso, a retirada da roda com mais facilidade?
os alunos fizeram marcações na barra, dividindo-a
em oito partes iguais, e em seguida apoiaram-na
sobre a base triangular, com o saco de arroz a) 1, em função de o momento da força ser
pendurado em uma de suas extremidades, até menor.
atingir a situação de equilíbrio.
b) 1, em função da ação de um binário de forças.

c) 2, em função de o braço da força aplicada ser


maior.

d) 3, em função de o braço da força aplicada


poder variar.

e) 3, em função de o momento da força produzida


ser maior.

Nessa situação, qual foi a massa da barra obtida


pelos alunos? Questão-07 - (ENEM MEC/2012)

a) 3,00 kg O mecanismo que permite articular uma porta (de


um móvel ou de acesso) é a dobradiça.
b) 3,75 kg
Normalmente, são necessárias duas ou mais
c) 5,00 kg dobradiças para que a porta seja fixada no móvel ou
no portal, permanecendo em equilíbrio e podendo
d) 6,00 kg
ser articulada com facilidade.
e) 15,00 kg

No plano, o diagrama vetorial das forças que as


Questão-06 - (ENEM MEC/2013) dobradiças exercem na porta está representado em

Retirar a roda de um carro é uma tarefa facilitada


por algumas características da ferramenta utilizada,
habitualmente denominada chave de roda. As

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TEXTO: 1 - Comuns às questões: 9, 10

Um armazém recebe sacos de açúcar de 24kg para que sejam


empacotados em embalagens menores. O único objeto
disponível para pesagem é uma balança de 2 pratos, sem os pesos
metálicos.

Questão-09 - (ENEM MEC/1998)

Realizando exatamente duas pesagens, é possível


montar pacotes de:
Questão-08 - (ENEM MEC/1998)

a) 3kg ou 6kg
Um portão está fixo em um muro por duas dobradiças A e B,
conforme mostra a figura, sendo P o peso do portão. b) 3kg, 6kg ou 12kg

c) 6kg, 12kg ou 18kg


A d) 4kg ou 8kg

e) 4kg; 6kg ou 8kg


B

Questão-10 - (ENEM MEC/1998)

Caso um garoto se dependure no portão pela extremidade livre,


e supondo que as reações máximas suportadas pelas dobradiças
sejam iguais, Realizando uma única pesagem, é possível montar
pacotes de:
a) é mais provável que a dobradiça A arrebente
primeiro que a B.

b) é mais provável que a dobradiça B arrebente a) 3kg


primeiro que a A. b) 4kg
c) seguramente as dobradiças A e B arrebentarão c) 6kg
simultaneamente.
d) 8kg
d) nenhuma delas sofrerá qualquer esforço.
e) 12kg
e) o portão quebraria ao meio, ou nada sofreria.

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No seu estudo sobre a queda dos corpos,
Aristóteles afirmava que se abandonarmos corpos
GABARITO:
leves e pesados de uma mesma altura, o mais
pesado chegaria mais rápido ao solo. Essa ideia está
1) Gab: D apoiada em algo que é difícil de refutar, a
observação direta da realidade baseada no senso
comum.
2) Gab: A
Após uma aula de física, dois colegas estavam
discutindo sobre a queda dos corpos, e um tentava
convencer o outro de que tinha razão:
3) Gab: B
Colega A: “O corpo mais pesado cai mais rápido
que um menos pesado, quando largado de uma
4) Gab: B
mesma altura. Eu provo, largando uma pedra e uma
rolha. A pedra chega antes. Pronto! Tá provado!”.

Colega B: Eu não acho! Peguei uma folha de


5) Gab: E papel esticado e deixei cair. Quando amassei, ela
caiu mais rápido. Como isso é possível? Se era a
mesma folha de papel, deveria cair do mesmo jeito.
6) Gab: B Tem que ter outra explicação!”.

HÜLSENDEGER, M, Uma análise das concepções dos


alunos sobre a queda dos corpos.
7) Gab: D
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, n. 3. dez.
2004 (adaptado).

8) Gab: A

O aspecto físico comum que explica a diferença de


comportamento dos corpos em queda nessa
9) Gab: C
discussão é o(a)

10) Gab: E
a) peso dos corpos.

b) resistência do ar.

c) massa dos corpos.

d) densidade dos corpos.

e) aceleração da gravidade.

Leis de Newton
Leis de Newton / 2ª Lei Questão-02 - (ENEM MEC/2021)

Questão-01 - (ENEM MEC/2021)

A balança de braços iguais (balança A) faz a


medição por meio da comparação com massas de
referência colocadas em um dos pratos. A balança

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de plataforma (balança B) determina a massa Disponível em: http://fisica.tubalivre.com. Acesso em:
indiretamente pela força de compressão aplicada 23 nov. 2013 (adaptado).
pelo corpo sobre a plataforma.

Em relação ao resultado do procedimento de


calibração, os resultados esperados para a situação
1 e 2 são, respectivamente,

a) m1 = 5,0 kg e m2 < 5,0 kg; m3 = 5,0 kg e m4 > 5,0


kg.

b) m1 = 5,0 kg e m2 = 5,0 kg; m3 = 5,0 kg e m4 = 5,0


kg.

c) m1 < 5,0 kg e m2 < 5,0 kg; m3 = 5,0 kg e m4 = 5,0


kg.

d) m1 = 5,0 kg e m2 = 5,0 kg; m3 < 5,0 kg e m4 < 5,0


kg.

e) m1 < 5,0 kg e m2 = 5,0 kg; m3 > 5,0 kg e m4 = 5,0


kg.

Questão-03 - (ENEM MEC/2018)

Ao soltar um martelo e uma pena na Lua em


1973, o astronauta David Scott confirmou que
ambos atingiram juntos a superfície. O cientista
italiano Galileu Galilei (1564-1642), um dos maiores
As balanças A e B são usadas para determinar a pensadores de todos os tempos, previu que, se
massa de um mesmo corpo. O procedimento de minimizarmos a resistência do ar, os corpos
medição de calibração foi conduzido em um local da
chegariam juntos à superfície.
superfície terrestre e forneceu o valor de 5,0 kg para
ambas as balanças. O mesmo procedimento de OLIVEIRA, A. A influência do olhar.
medição é conduzido para esse corpo em duas Disponível em: www.cienciahoje.org.br.
situações. Acesso em: 15 ago. 2016 (adaptado).

Situação 1: superfície lunar, onde o módulo da


aceleração da gravidade é 1,6 m/s2. A balança A
Na demonstração, o astronauta deixou cair em um
forneceu o valor m1, e a balança B forneceu o valor
mesmo instante e de uma mesma altura um martelo
m2.
de 1,32 kg e uma pena de 30 g. Durante a queda no
Situação 2: interior de um elevador subindo com vácuo, esses objetos apresentam iguais
aceleração constante de módulo 2 m/s2, próximo à
superfície da Terra. A balança A forneceu o valor m3,
e a balança B forneceu o valor m4. a) inércias.

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b) impulsos.

c) trabalhos.
d)
d) acelerações.

e) energias potenciais.

Questão-04 - (ENEM MEC/2013) e)

Em um dia sem vento, ao saltar de um avião, um


paraquedista cai verticalmente até atingir a
Questão-05 - (ENEM MEC/2012)
velocidade limite. No instante em que o paraquedas
é aberto (instante TA), ocorre a diminuição de sua
velocidade de queda. Algum tempo após a abertura
do paraquedas, ele passa a ter velocidade de queda Em 1543, Nicolau Copérnico publicou um livro
constante, que possibilita sua aterrissagem em revolucionário em que propunha a Terra girando
segurança. em torno do seu próprio eixo e rodando em torno
do Sol. Isso contraria a concepção aristotélica, que
Que gráfico representa a força resultante sobre o acredita que a Terra é o centro do universo. Para os
paraquedista, durante o seu movimento de queda? aristotélicos, se a Terra gira do oeste para o leste,
coisas como nuvens e pássaros, que não estão
presas à Terra, pareceriam estar sempre se
movendo do leste para o oeste, justamente como o
Sol. Mas foi Galileu Galilei que, em 1632, baseando-
se em experiências, rebateu a crítica aristotélica,
a) confirmando assim o sistema de Copérnico. Seu
argumento, adaptado para a nossa época, é: se uma
pessoa, dentro de um vagão de trem em repouso,
solta uma bola, ela cai junto a seus pés. Mas se o
vagão estiver se movendo com velocidade
constante, a bola também cai junto a seus pés. Isto
porque a bola, enquanto cai, continua a
b) compartilhar do movimento do vagão.

O princípio físico usado por Galileu para rebater o


argumento aristotélico foi

c)
a) a lei da inércia.

b) ação e reação.

c) a segunda lei de Newton.

d) a conservação da energia.

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e) o princípio da equivalência.

Questão-06 - (ENEM MEC/2012)

Durante uma faxina, a mãe pediu que o filho a


ajudasse, deslocando um móvel para mudá-lo de
lugar. Para escapar da tarefa, o filho disse ter
aprendido na escola que não poderia puxar o móvel,
pois a Terceira Lei de Newton define que se puxar o Na figura, os vetores que representam as forças
móvel, o móvel o puxará igualmente de volta, e que provocam o deslocamento e o atrito são,
assim não conseguirá exercer uma força que possa respectivamente:
colocá-lo em movimento.

a)
Qual argumento a mãe utilizará para apontar o erro
de interpretação do garoto?
b)

a) A força de ação é aquela exercida pelo garoto.


c)
b) A força resultante sobre o móvel é sempre
nula.

c) As forças que o chão exerce sobre o garoto se d)


anulam.

d) A força de ação é um pouco maior que a força e)


de reação.

e) O par de forças de ação e reação não atua em


Questão-08 - (ENEM MEC/2011)
um mesmo corpo.

Questão-07 - (ENEM MEC/2011)


Segundo Aristóteles, uma vez deslocados de seu
local natural, os elementos tendem
espontaneamente a retornar a ele, realizando
movimentos chamados de naturais.
A força de atrito é uma força que depende do
contato entre corpos. Pode ser definida como uma Já em um movimento denominado forçado, um
força de oposição à tendência de deslocamento corpo só permaneceria em movimento enquanto
dos corpos e é gerada devido a irregularidades houvesse uma causa para que ele ocorresse.
entre duas superfícies em contato. Na figura, as Cessada essa causa, o referido elemento entraria
setas representam forças que atuam no corpo e o em repouso ou adquiriria um movimento natural.
ponto ampliado representa as irregularidades que
existem entre as duas superfícies. PORTO, C. M. A física de Aristóteles: uma construção
ingênua?
Revista Brasileira de Ensino de Física. V. 31, n° 4
(adaptado).

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Posteriormente, Newton confrontou a ideia de
Aristóteles sobre o movimento forçado através da Impulso e Quantidade de Movimento
lei da Impulso e Quantidade de Movimento / Colisões e Explosões

Questão-01 - (ENEM MEC/2021)

a) inércia.

b) ação e reação. Foi realizada uma perícia técnica de um acidente


de trânsito em que um carro colidiu com uma van
c) gravitação universal. em um cruzamento a 90º, como esquematizado na
d) conservação da massa. figura. A van tem massa duas vezes maior que o
carro. Depois da colisão, os dois veículos
e) conservação da energia. permaneceram “grudados” um ao outro e
deslocaram-se a um ângulo de 45º com a direção de
suas velocidades iniciais. Um radar mediu o módulo
GABARITO: da velocidade da van, imediatamente antes da
colisão, encontrando 40 km/h.

1) Gab: B

2) Gab: A

3) Gab: D

4) Gab: B

5) Gab: A

6) Gab: E

7) Gab: A Qual o valor do módulo da velocidade do carro, em


quilômetro por hora (km/h), imediatamente antes
da colisão?
8) Gab: A

a) 20

b) 20 2

c) 40

d) 40 2

e) 80

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situação dos desenhos animados, pois a ventoinha
está direcionada para a vela.
Questão-02 - (ENEM MEC/2019)

Em qualquer obra de construção civil é


fundamental a utilização de equipamentos de
proteção individual, tal como capacetes. Por
exemplo, a queda livre de um tijolo de massa 2,5 kg
de uma altura de 5 m, cujo impacto contra um
capacete pode durar até 0,5 s, resulta em uma força
impulsiva média maior do que o peso do tijolo. Com os carros orientados de acordo com as
Suponha que a aceleração gravitacional seja 10 m s– figuras, os estudantes ligaram as ventoinhas,
2
e que o efeito de resistência do ar seja desprezível. aguardaram o fluxo de ar ficar permanente e
determinaram os módulos das velocidades médias
dos carros A (VA) e B (VB) para o mesmo intervalo de
A força impulsiva média gerada por esse impacto tempo.
equivale ao peso de quantos tijolos iguais?

A respeito das intensidades das velocidades médias


a) 2 e do sentido de movimento do carro A, os
b) 5 estudantes observaram que:

c) 10

d) 20 a) VA = 0; VB > 0; o carro A não se move.

e) 50 b) 0 < VA < VB; o carro A se move para a direita.

c) 0 < VA < VB; o carro A se move para a esquerda.

Questão-03 - (ENEM MEC/2018) d) 0 < VB < VA; o carro A se move para a direita.

e) 0 < VB < VA; o carro A se move para a esquerda.

Em desenhos animados é comum vermos a


personagem tentando impulsionar um barco Questão-04 - (ENEM MEC/2017)
soprando ar contra a vela para compensar a falta de
vento. Algumas vezes usam o próprio fôlego, foles
ou ventiladores. Estudantes de um laboratório Em uma colisão frontal entre dois automóveis, a
didático resolveram investigar essa possibilidade. força que o cinto de segurança exerce sobre o tórax
Para isso, usaram dois pequenos carros de plástico, e abdômen do motorista pode causar lesões graves
A e B, instalaram sobre estes pequenas ventoinhas nos órgãos internos. Pensando na segurança do seu
e fixaram verticalmente uma cartolina de curvatura produto, um fabricante de automóveis realizou
parabólica para desempenhar uma função análoga testes em cinco modelos diferentes de cinto. Os
à vela de um barco. No carro B inverteu-se o sentido testes simularam uma colisão de 0,30 segundo de
da ventoinha e manteve-se a vela, a fim de manter duração, e os bonecos que representavam os
as características físicas do barco, massa e formato ocupantes foram equipados com acelerômetros.
da cartolina. As figuras representam os carros Esse equipamento registra o módulo da
produzidos. A montagem do carro A busca simular a desaceleração do boneco em função do tempo. Os

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parâmetros como massa dos bonecos, dimensões
dos cintos e velocidade imediatamente antes e após
o impacto foram os mesmos para todos os testes. O
resultado final obtido está no gráfico de aceleração
por tempo.
Galileu e o plano inclinado. Disponível em:
www.fisica.ufpb.b.
Acesso em: 21 ago. 2012 (adaptado).

Se o ângulo de inclinação do plano de subida for


reduzido a zero, a esfera

a) manterá sua velocidade constante, pois o


impulso resultante sobre ela será nulo.

b) manterá sua velocidade constante, pois o


impulso da descida continuará a empurrá-la.
Qual modelo de cinto oferece menor risco de lesão
interna ao motorista? c) diminuirá gradativamente a sua velocidade,
pois não haverá mais impulso para empurrá-la.

d) diminuirá gradativamente a sua velocidade,


a) 1
pois o impulso resultante será contrário ao seu
b) 2 movimento.
c) 3 e) aumentará gradativamente a sua velocidade,
pois não haverá nenhum impulso contrário ao
d) 4
seu movimento.
e) 5

Questão-06 - (ENEM MEC/2014)


Questão-05 - (ENEM MEC/2014)

Durante um reparo na estação espacial


Para entender os movimentos dos corpos, internacional, um cosmonauta, de massa 90 kg,
Galileu discutiu o movimento de uma esfera de substitui uma bomba do sistema de refrigeração, de
metal em dois planos inclinados sem atritos e com a massa 360 kg, que estava danificada. Inicialmente,
possibilidade de se alterarem os ângulos de o cosmonauta e a bomba estão em repouso em
inclinação, conforme mostra a figura. Na descrição relação à estação. Quando ele empurra a bomba
do experimento, quando a esfera de metal é para o espaço, ele é empurrado no sentido oposto.
abandonada para descer um plano inclinado de um Nesse processo, a bomba adquire uma velocidade
determinado nível, ela sempre atinge, no plano de 0,2 m/s em relação à estação.
ascendente, no máximo, um nível igual àquele em
que foi abandonada.
Qual é o valor da velocidade escalar adquirida pelo
cosmonauta, em relação à estação, após o
empurrão?

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a) as colisões podem ser elásticas ou inelásticas e,
em ambos os casos, a energia cinética total se
a) 0,05 m/s
dissipa na colisão.
b) 0,20 m/s
b) a energia dos aceleradores é proveniente da
c) 0,40 m/s energia liberada nas reações químicas no feixe
injetado no interior do Grande Colisor.
d) 0,50 m/s
c) o feixe de partículas adquire energia cinética
e) 0,80 m/s proveniente das transformações de energia
ocorridas na interação do feixe com os
aceleradores.
Questão-07 - (ENEM MEC/2009)
d) os aceleradores produzem campos magnéticos
que não interagem com o feixe, já que a
“Quatro, três, dois, um... Vá!” O relógio marcava energia preponderante das partículas no feixe
9h32min (4h32min em Brasília) na sala de comando é a energia potencial.
da Organização Européia de Pesquisa Nuclear
e) a velocidade das partículas do feixe é
(CERN), na fronteira da Suíça com a França, quando
irrelevante nos processos de transferência de
o narrador anunciou o surgimento de um flash
energia nas colisões, sendo a massa das
branco nos dois telões. Era sinal de que o
partículas o fator preponderante.
experimento científico mais caro e mais complexo
da humanidade tinha dado seus primeiros passos
rumo à simulação do Big Bang, a grande explosão
que originou o universo. A plateia, formada por GABARITO:
jornalistas e cientistas, comemorou com aplausos 1)Gab: E
assim que o primeiro feixe de prótons foi injetado 2) Gab: A
no interior do Grande Colisor de Hadrons (LHC –
Large Hadrons Collider), um túnel de 27 km de
circunferência construído a 100 m de profundidade. 3) Gab: B
Duas horas depois, o segundo feixe foi lançado, em
sentido contrário. Os feixes vão atingir velocidade
próxima à da luz e, então, colidirão um com o outro.
4) Gab: B
Essa colisão poderá ajudar a decifrar mistérios do
universo.

CRAVEIRO, R. "Máquina do Big Bang" é ligada. Correio 5) Gab: A


Braziliense,
Brasília, 11 set. 2008, p. 34. (com adaptações).
6) Gab: E

Segundo o texto, o experimento no LHC fornecerá


dados que possibilitarão decifrar os mistérios do 7) Gab: C
universo. Para analisar esses dados provenientes
das colisões no LHC, os pesquisadores utilizarão os
princípios de transformação da energia. Sabendo
desses princípios, pode-se afirmar que

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Movimento Uniforme até 100 km h–1, a velocidade medida pelo aparelho
Movimento Uniforme / Movimentos, Classificação e Função Horária tem a tolerância de +7 km h–1 além da velocidade
máxima permitida na via. Considere que a
Questão-01 - (ENEM MEC/2021)
velocidade final registrada do carro é o valor
medido descontado o valor da tolerância do
aparelho.
No dia 14 de julho de 2015, a sonda espacial
norte-americana New Horizons atingiu o ponto mais
próximo que qualquer artefato humano esteve do
Nesse caso, qual foi a velocidade final registrada
planeta-anão Plutão. Neste instante a distância da
pelo aparelho?
sonda à Terra era de aproximadamente 5 bilhões de
quilômetros. As primeiras imagens de Plutão não
chegaram à Terra instantaneamente quando
enviadas através de um sinal de rádio, pois a a) 38 km h–1
velocidade da luz é de 3 ´ 108 m/s. b) 65 km h–1
NOGUEIRA, S. Uma jornada até Plutão. Pesquisa c) 83 km h–1
Fapesp, n. 234, ago. 2015.
Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br. d) 90 km h–1
Acesso em: 2 jul. 2019 (adaptado). e) 97 km h–1

No momento da máxima aproximação de Plutão, o Questão-03 - (ENEM MEC/2019)


valor mais próximo do tempo decorrido entre o
envio de uma imagem pela antena transmissora da
sonda e sua recepção por uma antena receptora na A agricultura de precisão reúne técnicas
Terra é agrícolas que consideram particularidades locais do
solo ou lavoura a fim de otimizar o uso de recursos.
Uma das formas de adquirir informações sobre
a) 4,6 ´ 103 s. essas particularidades é a fotografia aérea de baixa
altitude realizada por um veículo aéreo não
b) 9,3 ´ 103 s.
tripulado (vant). Na fase de aquisição é importante
c) 1,6 ´ 101 s. determinar o nível de sobreposição entre as
fotografias. A figura ilustra como uma sequência de
d) 1,7 ´ 104 s.
imagens é coletada por um vant e como são
e) 3,4 ´ 104 s. formadas as sobreposições frontais.

Questão-02 - (ENEM MEC/2020)

Nas estradas brasileiras existem vários aparelhos


com a finalidade de medir a velocidade dos veículos.
Em uma rodovia, cuja velocidade máxima permitida
é de 80 km h–1, um carro percorre a distância de 50
cm entre os dois sensores no tempo de 20 ms. De
acordo com a Resolução n. 396, do Conselho
Nacional de Trânsito, para vias com velocidade de

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dos automóveis e registram, por meio de
fotografias, os veículos que trafegam acima do
limite de velocidade permitido. O princípio de
funcionamento desses aparelhos consiste na
instalação de dois sensores no solo, de forma a
registrar os instantes em que o veículo passa e, em
caso de excesso de velocidade, fotografar o veículo
quando ele passar sobre uma marca no solo, após o
segundo sensor. Considere que o dispositivo
representado na figura esteja instalado em uma via
com velocidade máxima permitida de 60 km/h.

O operador do vant recebe uma encomenda na


qual as imagens devem ter uma sobreposição
frontal de 20% em um terreno plano. Para realizar a
aquisição das imagens, seleciona uma altitude H fixa
de voo de 1 000 m, a uma velocidade constante de
50 m s–1. A abertura da câmera fotográfica do vant
é de 90°. Considere tg(45º) = 1.

Natural Resources Canada. Concepts of Aerial


Photography.
Disponível em: www.nrcan.gc.ca. Acesso em: 26
abr. 2019 (adaptado).

No caso de um automóvel que trafega na velocidade


Com que intervalo de tempo o operador deve máxima permitida, o tempo, em milissegundos,
adquirir duas imagens consecutivas? medido pelo dispositivo, é

a) 40 segundos. a) 8,3.
b) 32 segundos. b) 12,5.
c) 28 segundos. c) 30,0.
d) 16 segundos. d) 45,0.
e) 8 segundos. e) 75,0.

Questão-04 - (ENEM MEC/2017) Questão-05 - (ENEM MEC/2014)

No Brasil, a quantidade de mortes decorrentes Durante a formação de uma tempestade, são


de acidentes por excesso de velocidade já é tratada observadas várias descargas elétricas, os raios, que
como uma epidemia. Uma forma de profilaxia é a podem ocorrer das nuvens para o solo (descarga
instalação de aparelhos que medem a velocidade

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descendente), do solo para as nuvens (descarga
ascendente) ou entre uma nuvem e outra.
O tempo mínimo, em segundos, que o motorista
Normalmente, observa-se primeiro um clarão no
deve gastar para passar pela lombada eletrônica,
céu (relâmpago) e somente alguns segundos depois
cujo limite é de 40 km/h, sem receber uma multa, é
ouve-se o barulho (trovão) causado pela descarga
de
elétrica. O trovão ocorre devido ao aquecimento do
ar pela descarga elétrica que sofre uma expansão e
se propaga em forma de onda sonora.
a) 0,05.

b) 11,1.
O fenômeno de ouvir o trovão certo tempo após a
descarga elétrica ter ocorrido deve-se c) 0,18.

d) 22,2.

a) à velocidade de propagação do som ser e) 0,50.


diminuída por conta do aquecimento do ar.

b) à propagação da luz ocorrer através do ar e a Questão-07 - (ENEM MEC/2012)


propagação do som ocorrer através do solo.

c) à velocidade de propagação da luz ser maior do


Uma empresa de transporte precisa efetuar a
que a velocidade de propagação do som no ar.
entrega de uma encomenda o mais breve possível.
d) ao relâmpago ser gerado pelo movimento de Para tanto, a equipe de logística analisa o trajeto
cargas elétricas, enquanto o som é gerado a desde a empresa até o local da entrega. Ela verifica
partir da expansão do ar. que o trajeto apresenta dois trechos de distâncias
diferentes e velocidades máximas permitidas
e) ao tempo da duração da descarga elétrica ser
diferentes. No primeiro trecho, a velocidade
menor que o tempo gasto pelo som para
máxima permitida é de 80 km/h e a distância a ser
percorrer a distância entre o raio e quem o
percorrida é de 80 km. No segundo trecho, cujo
observa.
comprimento vale 60 km, a velocidade máxima
permitida é 120 km/h.
Questão-06 - (ENEM MEC/2013)

Supondo que as condições de trânsito sejam


favoráveis para que o veículo da empresa ande
Antes das lombadas eletrônicas, eram pintadas
continuamente na velocidade máxima permitida,
faixas nas ruas para controle da velocidade dos
qual será o tempo necessário, em horas, para a
automóveis. A velocidade era estimada com o uso
realização da entrega?
de binóculos e cronômetros. O policial utilizava a
relação entre a distância percorrida e o tempo
gasto, para determinar a velocidade de um veículo.
Cronometrava-se o tempo que um veículo levava a) 0,7
para percorrer a distância entre duas faixas fixas, b) 1,4
cuja distância era conhecida. A lombada eletrônica
é um sistema muito preciso, porque a tecnologia c) 1,5
elimina erros do operador. A distância entre os d) 2,0
sensores é de 2 metros, e o tempo é medido por um
circuito eletrônico. e) 3,0

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Questão-08 - (ENEM MEC/2012)

Em apresentações musicais realizadas em


espaços onde o público fica longe do palco, é
necessária a instalação de alto-falantes adicionais a
grandes distâncias, além daqueles localizados no
palco. Como a velocidade com que o som se
propaga no ar (vsom = 3,4 × 102 m/s) é muito menor
do que a velocidade com que o sinal elétrico se a) carroça – semana
propaga nos cabos (vsinal = 2,6 × 108 m/s), é b) carro – dia
necessário atrasar o sinal elétrico de modo que este
chegue pelo cabo ao alto-falante no mesmo c) caminhada – hora
instante em que o som vindo do palco chega pelo
d) bicicleta – minuto
ar. Para tentar contornar esse problema, um técnico
de som pensou em simplesmente instalar um cabo e) avião – segundo
elétrico com comprimento suficiente para o sinal
elétrico chegar ao mesmo tempo que o som, em um
alto-falante que está a uma distância de 680 metros Questão-10 - (ENEM MEC/2003)
do palco.

O tempo que um ônibus gasta para ir do ponto inicial


A solução é inviável, pois seria necessário um cabo ao ponto final de uma linha varia, durante o dia,
elétrico de comprimento mais próximo de conforme as condições do trânsito, demorando mais
nos horários de maior movimento. A empresa que
opera essa linha forneceu, no gráfico abaixo, o
a) 1,1 × 103 km. tempo médio de duração da viagem conforme o
horário de saída do ponto inicial, no período da
b) 8,9 × 104 km. manhã.
c) 1,3 × 105 km.

d) 5,2 × 105 km.

e) 6,0 × 1013 km.

Questão-09 - (ENEM MEC/2008)

O gráfico modela a distância percorrida, em km, por


uma pessoa em certo período de tempo. A escala de
tempo a ser adotada para o eixo das abscissas De acordo com as informações do gráfico, um
depende da maneira como essa pessoa se desloca. passageiro que necessita chegar até as 10h30min ao
Qual é a opção que apresenta a melhor associação ponto final dessa linha, deve tomar o ônibus no
entre meio ou forma de locomoção e unidade de ponto inicial, no máximo, até as:
tempo, quando são percorridos 10 km?

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a) 9h20min diametralmente opostos no globo terrestre.
Considerando o raio da Terra igual a 6370 km, pode-
b) 9h30min
se afirmar que um avião saindo de Quito, voando em
c) 9h00min média 800 km/h, descontando as paradas de escala,
chega a Cingapura em aproximadamente
d) 8h30min

e) 8h50min
a) 16 horas.

b) 20 horas.
Questão-11 - (ENEM MEC/2003)
c) 25 horas.

d) 32 horas.
João e Antônio utilizam os ônibus da linha
mencionada na questão anterior para ir trabalhar, e) 36 horas.
no período considerado no gráfico, nas seguintes
condições:
GABARITO:

– trabalham vinte dias por mês;


1) Gab: D
– João viaja sempre no horário em que o ônibus
faz o trajeto no menor tempo; 2) Gab: C

– Antônio viaja sempre no horário em que o 3) Gab: B


ônibus faz o trajeto no maior tempo;

– na volta do trabalho, ambos fazem o trajeto no 4) Gab: C


mesmo tempo de percurso.

5) Gab: C
Considerando-se a diferença de tempo de percurso,
Antônio gasta, por mês, em média,
6) Gab: C

a) 05 horas a mais que João.

b) 10 horas a mais que João. 7) Gab: C

c) 20 horas a mais que João.

d) 40 horas a mais que João. 8) Gab: D

e) 60 horas a mais que João.


9) Gab: C

Questão-12 - (ENEM MEC/2002)

10) Gab: E

As cidades de Quito e Cingapura encontram-se


próximas à linha do equador e em pontos

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11) Gab: C

Questão-02 - (ENEM MEC/2021)

12) Gab: C

No outono, as folhas das árvores mudam de cor,


de verde para tons de amarelo, castanho, laranja e
vermelho. A cor verde das folhas deve-se ao
pigmento clorofila. Nas plantas de folhas caducas, a
produção de clorofila diminui e o tom verde
Ondas Eletromagnéticas desvanece, permitindo assim que outros
Ondas Eletromagnéticas / Ondas Eletromagnéticas
pigmentos, como o caroteno, de coloração
Questão-01 - (ENEM MEC/2021) amarelo-alaranjado, e a antocianina, de tons
avermelhados, passem a dominar a tonalidade das
folhas. A coloração observada se dá em função da
As radiações ionizantes são caracterizadas por interação desses pigmentos com a radiação solar.
terem energia suficiente para arrancar elétrons de
Conforme apresentado no espectro de
um átomo. Ao interagirem com os tecidos do corpo
absorção, as moléculas de clorofila absorvem a
humano, dão origem a diversos efeitos, que podem
radiação solar nas regiões do azul e do vermelho,
levar à morte de células. Os principais tipos de
assim a luz refletida pelas folhas tem falta desses
radiação ionizante são as radiações gama
dois tons e as vemos na cor verde. Já as antocianinas
(originadas em transições nucleares), raios X
absorvem a luz desde o azul até o verde. Nesse caso,
(originados em transições eletrônicas), alfa (núcleos
a luz refletida pelas folhas que contêm antocianinas
de hélio), elétrons e nêutrons. O quadro apresenta
aparece conforme as cores complementares, ou
algumas propriedades para esses diferentes tipos
seja, vermelho-alaranjado.
de radiação.

Para uma mesma intensidade de radiação, a que


tem o menor poder de penetração em tecidos é a
radiação

a) alfa.

b) gama.

c) raios X.

d) elétrons.

e) nêutrons.

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Disponível em: até que ocorra o aumento da temperatura e a afere
https://vidauniversoydemas.wordpress.com. em cada recipiente.
Acesso em: 6 dez, 2017 (adaptado).

Em qual faixa do espectro visível os carotenos


absorvem majoritariamente?

a) Entre o violeta e o azul.

b) Entre o azul e o verde.

c) Entre o verde e o amarelo.

d) Entre o amarelo e o laranja.

e) Entre o laranja e o vermelho.

Questão-03 - (ENEM MEC/2020)

Herschel, em 1880, começou a escrever sobre a


condensação da luz solar no foco de uma lente e
queria verificar de que maneira os raios coloridos
contribuem para o aquecimento. Para isso, ele
projetou sobre um anteparo o espectro solar obtido
com um prisma, colocou termômetros nas diversas Em qual dos recipientes a água terá maior
faixas de cores e verificou nos dados obtidos que um temperatura ao final do experimento?
dos termômetros iluminados indicou um aumento
de temperatura maior para uma determinada faixa
de frequências. a) A

SAYURI, M.; GASPAR, M. B. Infravermelho na sala de b) B


aula. Disponível em: www.cienciamao.usp.br.
c) C
Acesso em: 15 ago. 2016 (adaptado).
d) D

e) E
Para verificar a hipótese de Herschel, um
estudante montou o dispositivo apresentado na
figura. Nesse aparato, cinco recipientes contendo
Questão-04 - (ENEM MEC/2020)
água, à mesma temperatura inicial, e separados por
um material isolante térmico e refletor são
posicionados lado a lado (A, B, C, D e E) no interior
Para se deslocar e obter alimentos, alguns
de uma caixa de material isolante térmico e opaco.
mamíferos, como morcegos e golfinhos, contam
A luz solar, ao entrar na caixa, atravessa o prisma e
com a sofisticada capacidade biológica de detectar
incide sobre os recipientes. O estudante aguarda
a posição de objetos e animais pela emissão e
recepção de ondas ultrassônicas.

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determinada faixa de comprimentos de onda.
Informalmente, embora os pigmentos em si não
O fenômeno ondulatório que permite o uso dessa
possuam cor, estes são conhecidos como
capacidade biológica é a
pigmentos “azul”, “verde” e “vermelho” e estão
associados à cor que causa grande excitação
(ativação). A sensação que temos ao observar
a) reflexão. um objeto colorido decorre da ativação relativa
b) difração. dos três pigmentos. Ou seja, se estimulássemos
a retina com uma luz na faixa de 530 nm
c) refração. (retângulo I no gráfico), não excitaríamos o
d) dispersão. pigmento “azul”, o pigmento “verde” seria
ativado ao máximo e o “vermelho” seria ativado
e) polarização. em aproximadamente 75%, e isso nos daria a
sensação de ver uma cor amarelada. Já uma luz
na faixa de comprimento de onda de 600 nm
Questão-05 - (ENEM MEC/2019) (retângulo II) estimularia o pigmento “verde” um
pouco e o “vermelho” em cerca de 75%, e isso
nos daria a sensação de ver laranja-
Um professor percebeu que seu apontador a avermelhado. No entanto, há características
laser, de luz monocromática, estava com o brilho genéticas presentes em alguns indivíduos,
pouco intenso. Ele trocou as baterias do apontador conhecidas coletivamente como Daltonismo, em
e notou que a intensidade luminosa aumentou sem que um ou mais pigmentos não funcionam
que a cor do laser se alterasse. Sabe-se que a luz é perfeitamente.
uma onda eletromagnética e apresenta
propriedades como amplitude, comprimento de
onda, fase, frequência e velocidade.

Dentre as propriedades de ondas citadas, aquela


associada ao aumento do brilho do laser é o(a)

a) amplitude.

b) frequência.

c) fase da onda.

d) velocidade da onda.
Disponível em: www.comprehensivephysiology.com.
e) comprimento de onda. Acesso em: 3 ago. 2012 (adaptado).

Questão-06 - (ENEM MEC/2018) Caso estimulássemos a retina de um indivíduo com


essa característica, que não possuísse o pigmento
conhecido como “verde”, com as luzes de 530 nm e
Muitos primatas, incluindo nós humanos, 600 nm na mesma intensidade luminosa, esse
possuem visão tricomática: têm três pigmentos indivíduo seria incapaz de
visuais na retina sensíveis à luz de uma

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a) identificar o comprimento de onda do amarelo,
uma vez que não possui o pigmento “verde”.

b) ver o estímulo de comprimento de onda


laranja, pois não haveria estimulação de um
pigmento visual.

c) detectar ambos os comprimentos de onda,


uma vez que a estimulação dos pigmentos
estaria prejudicada.

d) visualizar o estímulo do comprimento de onda


roxo, já que este se encontra na outra ponta do
espectro.

e) distinguir os dois comprimentos de onda, pois


ambos estimulam o pigmento “vermelho” na
mesma intensidade. Disponível em: http://zeiss-campus.magnet.fsu.edu.
Acesso em: 8 maio 2017 (adaptado).

Questão-07 - (ENEM MEC/2017)


Qual tipo de lâmpada melhor atende ao desejo do
arquiteto?
A figura mostra como é a emissão de radiação
eletromagnética para cinco tipos de lâmpada:
haleto metálico, tungstênio, mercúrio, xênon e LED a) Haleto metálico.
(diodo emissor de luz). As áreas marcadas em cinza
são proporcionais à intensidade da energia liberada b) Tungstênio.
pela lâmpada. As linhas pontilhadas mostram a
c) Mercúrio.
sensibilidade do olho humano aos diferentes
comprimentos de onda. UV e IV são as regiões do d) Xênon.
ultravioleta e do infravermelho, respectivamente.
e) LED.
Um arquiteto deseja iluminar uma sala usando
uma lâmpada que produza boa iluminação, mas que
não aqueça o ambiente. Questão-08 - (ENEM MEC/2017)

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e uns) e é fisicamente gravada e lida por feixes de
luz laser. Para gravar um valor “zero”, o laser brilha
intensamente, de modo a “queimar” (tornar opaca)
uma pequena área do disco, de tamanho
comparável a seu comprimento de onda. Ao longo
dos anos, as empresas de tecnologia vêm
conseguindo aumentar a capacidade de
armazenamento de dados em cada disco; em outras
palavras, a área usada para se representar um bit
vem se tornando cada vez mais reduzida.

Qual alteração da onda eletromagnética que


constitui o laser permite o avanço tecnológico
citado no texto?

a) A diminuição de sua energia.

b) O aumento de sua frequência.

c) A diminuição de sua amplitude.

d) O aumento de sua intensidade.

e) A diminuição de sua velocidade.


DAVIS, J. Disponível em: http://garfield.com.
Acesso em: 15 ago. 2014.
Questão-10 - (ENEM MEC/2016)

A faixa espectral da radiação solar que contribui


fortemente para o efeito mostrado na tirinha é A telefonia móvel no Brasil opera com celulares
caracterizada como cuja potência média de radiação é cerca de 0,6 W.
Por recomendação do ANSI/IEEE, foram estipulados
limites para exposição humana à radiação emitida
a) visível. por esses aparelhos. Para o atendimento dessa
recomendação, valem os conselhos: segurar o
b) amarela.
aparelho a uma pequena distância do ouvido, usar
c) vermelha. fones de ouvido para as chamadas de voz e utilizar
o aparelho no modo viva voz ou com dispositivos
d) ultravioleta.
bluetooth. Essas medidas baseiam-se no fato de que
e) infravermelha. a intensidade da radiação emitida decai
rapidamente conforme a distância aumenta, por
isso, afastar o aparelho reduz riscos.
Questão-09 - (ENEM MEC/2016)
COSTA, E. A. F. Efeitos na saúde humana da exposição
aos campos de radiofrequência.
Disponível em: www.ced.ufsc.br. Acesso em: 16
Em mídias ópticas como CDs, DVDs e blue-rays, nov. 2011 (adaptado).
a informação é representada na forma de bits (zeros

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ser estimadas, respectivamente, pela área abaixo da
parte da curva correspondente à faixa de luz visível
Para reduzir a exposição à radiação do celular de
e pela área abaixo de toda a curva, a eficiência
forma mais eficiente, o usuário deve utilizar
luminosa dessa lâmpada seria de aproximadamente

a) fones de ouvido, com o aparelho na mão.


a) 10%.
b) fones de ouvido, com o aparelho no bolso da
b) 15%.
calça.
c) 25%.
c) fones bluetooth, com o aparelho no bolso da
camisa. d) 50%.

d) o aparelho mantido a 1,5 cm do ouvido, e) 75%.


segurado pela mão.

e) o sistema viva voz, com o aparelho apoiado


Questão-12 - (ENEM MEC/2007)
numa mesa de trabalho.

Explosões solares emitem radiações


Questão-11 - (ENEM MEC/2008)
eletromagnéticas muito intensas e ejetam, para o
espaço, partículas carregadas de alta energia, o que
provoca efeitos danosos na Terra. O gráfico abaixo
A passagem de uma quantidade adequada de
mostra o tempo transcorrido desde a primeira
corrente elétrica pelo filamento de uma lâmpada
detecção de uma explosão solar até a chegada dos
deixa-o incandescente, produzindo luz. O gráfico
diferentes tipos de perturbação e seus respectivos
abaixo mostra como a intensidade da luz emitida
efeitos na Terra.
pela lâmpada está distribuída no espectro
eletromagnético, estendendo-se desde a região do
ultravioleta (UV) até a região do infravermelho.

Internet: <www.sec.noaa.gov> (com adaptações).

A eficiência luminosa de uma lâmpada pode ser


definida como a razão entre a quantidade de energia Considerando-se o gráfico, é correto afirmar que a
emitida na forma de luz visível e a quantidade total perturbação por ondas de rádio geradas em uma
de energia gasta para o seu funcionamento. explosão solar
Admitindo-se que essas duas quantidades possam

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a) dura mais que uma tempestade magnética.

b) chega à Terra dez dias antes do plasma solar.

c) chega à Terra depois da perturbação por raios X.

d) tem duração maior que a da perturbação por


Dilatação Térmica
Dilatação Térmica / Dilatações em Sólidos e Líquidos
raios X.
348 - (ENEM/2009)
e) tem duração semelhante à da chegada à Terra Durante uma ação de fiscalização em postos de combustíveis, foi
de partículas de alta energia. encontrado um mecanismo inusitado para enganar o consumidor.
Durante o inverno, o responsável por um posto de combustível compra
álcool por R$ 0,50/litro, a uma temperatura de 5 °C. Para revender o
líquido aos motoristas, instalou um mecanismo na bomba de
GABARITO: combustível para aquecê-lo, para que atinja a temperatura de 35 °C,
sendo o litro de álcool revendido a R$ 1,60. Diariamente o posto compra
1) Gab: A 20 mil litros de álcool a 5 ºC e os revende.

Com relação à situação hipotética descrita no texto e dado que o


2) Gab: A
coeficiente de dilatação volumétrica do álcool é de 1´10– 3 ºC–1,
desprezando-se o custo da energia gasta no aquecimento do
combustível, o ganho financeiro que o dono do posto teria obtido devido
ao aquecimento do álcool após uma semana de vendas estaria entre
3) Gab: A

a) R$ 500,00 e R$ 1.000,00.

4) Gab: A b) R$ 1.050,00 e R$ 1.250,00.

c) R$ 4.000,00 e R$ 5.000,00.

d) R$ 6.000,00 e R$ 6.900,00.
5) Gab: A
e) R$ 7.000,00 e R$ 7.950,00.

6) Gab: E
349 - (ENEM/2009)

De maneira geral, se a temperatura de um líquido comum aumenta, ele


sofre dilatação. O mesmo não ocorre com a água, se ela estiver a uma
7) Gab: E temperatura próxima a de seu ponto de congelamento. O gráfico
mostra como o volume específico (inverso da densidade) da água varia
em função da temperatura, com uma aproximação na região entre 0 ºC
e 10 ºC, ou seja, nas proximidades do ponto de congelamento da água.
8) Gab: D

9) Gab: B

10) Gab: E

11) Gab: C

12) Gab: D

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Com base nas leis da termodinâmica e na dilatação de sólidos sob a
influência de temperatura variável, conclui-se que

a) a lâmina bimetálica se curvará para a direita, caso o coeficiente


de dilatação linear do material B seja maior que o coeficiente de
dilatação linear do material A,

b) a substância utilizada na confecção do material A é a mesma


usada na confecção do material B.

c) a lâmina se curvará para a direita, independentemente do tipo de


material usado em A e B.

d) o coeficiente de dilatação dos materiais é uma função linear da


variação da temperatura.
HALLIDAY & RESNICK. Fundamentos de Física: Gravitação, ondas e
e) o coeficiente de dilatação linear é uma grandeza negativa.
termodinâmica.
v.2. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1991.

351 - (ENEM/2012)
A partir do gráfico, é correto concluir que o volume ocupado por certa
massa de água

a) diminui em menos de 3% ao se resfriar de 100 ºC a 0 ºC.

b) aumenta em mais de 0,4% ao se resfriar de 4 ºC a 0 ºC.

c) diminui em menos de 0,04% ao se aquecer de 0 ºC a 4ºC.

d) aumenta em mais de 4% ao se aquecer de 4 ºC a 9 ºC.


O quadro oferece os coeficientes de dilatação linear de alguns metais e
ligas metálicas:
e) aumenta em menos de 3% ao se aquecer de 0 ºC a 100 ºC.

350 - (ENEM/2009)

A dilatação dos materiais em função da variação da temperatura é


uma propriedade física bastante utilizada na construção de GREF. Física 2: calor e ondas. São Paulo: Edusp, 1993.
termômetros (como o ilustrado na figura I) construídos a partir de
lâminas bimetálicas, como as ilustradas na figura II, na qual são
indicados os materiais A e B — antes e após o seu aquecimento.
Para permitir a ocorrência do fato observado na tirinha, a partir do
menor aquecimento do conjunto, o parafuso e a porca devem ser
feitos, respectivamente, de

a) aço e níquel.

b) alumínio e chumbo.

c) platina e chumbo.

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d) ouro e latão.

e) cobre e bronze.
GABARITO:

352 - (ENEM/2014) 348) Gab: D


Para a proteção contra curtos-circuitos em residências são
utilizados disjuntores, compostos por duas lâminas de metais
diferentes, com suas superfícies soldadas uma à outra, ou seja, uma 349) Gab: C
lâmina bimetálica. Essa lâmina toca o contato elétrico, fechando o
circuito e deixando a corrente elétrica passar. Quando da passagem de
uma corrente superior à estipulada (limite), a lâmina se curva para um
dos lados, afastando-se do contato elétrico e, assim, interrompendo o 350) Gab: D
circuito. Isso ocorre porque os metais da lâmina possuem uma
característica física cuja resposta é diferente para a mesma corrente
elétrica que passa no circuito.
351) Gab: C

A característica física que deve ser observada para a escolha dos dois
metais dessa lâmina bimetálica é o coeficiente de
352) Gab: C

a) dureza.

b) elasticidade.
353) Gab: E

c) dilatação térmica.

d) compressibilidade.

e) condutividade elétrica. Óptica da Visão


Óptica da Visão / Miopia, Hipermetropia, Astigmatismo, Presbiopia..

353 - (ENEM/1999) Questão-01 - (ENEM MEC/2019)

A gasolina é vendida por litro, mas em sua utilização como combustível,


a massa é o que importa. Um aumento da temperatura do ambiente leva
a um aumento no volume da gasolina. Para diminuir os efeitos práticos A maioria das pessoas fica com a visão embaçada
dessa variação, os tanques dos postos de gasolina são subterrâneos. Se
os tanques não fossem subterrâneos: ao abrir os olhos debaixo dʼágua. Mas há uma
exceção: o povo moken, que habita a costa da
Tailândia. Essa característica se deve
I. Você levaria vantagem ao abastecer o carro na hora mais quente principalmente à adaptabilidade do olho e à
do dia pois estaria comprando mais massa por litro de combustível.
plasticidade do cérebro, o que significa que você
II. Abastecendo com a temperatura mais baixa, você estaria também, com algum treinamento, poderia enxergar
comprando mais massa de combustível para cada litro.
relativamente bem debaixo dʼágua. Estudos
III. Se a gasolina fosse vendida por kg em vez de por litro, o problema mostraram que as pupilas de olhos de indivíduos
comercial decorrente da dilatação da gasolina estaria resolvido.
moken sofrem redução significativa debaixo dʼágua,
o que faz com que os raios luminosos incidam quase
Destas considerações, somente paralelamente ao eixo óptico da pupila.

GISLÉN, A. et al. Visual Training Improves Underwater


a) I é correta. Vision in Children.
b) II é correta.
Vision Research, n. 46, 2006 (adaptado).

c) III é correta.

d) I e II são corretas. A acuidade visual associada à redução das pupilas é


e) II e III são corretas. fisicamente explicada pela diminuição

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Questão-03 - (ENEM MEC/2015)

a) da intensidade luminosa incidente na retina.

b) da difração dos feixes luminosos que Entre os anos de 1028 e 1038, Alhazen (Ibn al-
atravessam a pupila. Haytham; 965-1040 d.C.) escreveu sua principal
obra, o Livro da Óptica, que, com base em
c) da intensidade dos feixes luminosos em uma experimentos, explicava o funcionamento da visão
direção por polarização. e outros aspectos da ótica, por exemplo, o
d) do desvio dos feixes luminosos refratados no funcionamento da câmara escura. O livro foi
interior do olho. traduzido e incorporado aos conhecimentos
científicos ocidentais pelos europeus. Na figura,
e) das reflexões dos feixes luminosos no interior retirada dessa obra, é representada a imagem
do olho. invertida de edificações em um tecido utilizado
como anteparo.

Questão-02 - (ENEM MEC/2017)

A retina é um tecido sensível à luz, localizado na


parte posterior do olho, onde ocorre o processo de
formação de imagem. Nesse tecido, encontram-se
vários tipos celulares específicos. Um desses tipos
celulares são os cones, os quais convertem os
diferentes comprimentos de onda da luz visível em
sinais elétricos, que são transmitidos pelo nervo
óptico até o cérebro.

Disponível em: www.portaldaretina.com.br.


Acesso em: 13 jun. 2012 (adaptado).

Em relação à visão, a degeneração desse tipo celular Se fizermos uma analogia entre a ilustração e o olho
humano, o tecido corresponde ao(à)
irá

a) íris.
a) comprometer a capacidade de visão em cores.
b) retina.
b) impedir a projeção dos raios luminosos na
retina. c) pupila.
c) provocar a formação de imagens invertidas na d) córnea.
retina.
e) cristalino.
d) causar dificuldade de visualização de objetos
próximos.
Questão-04 - (ENEM MEC/2015)
e) acarretar a perda da capacidade de alterar o
diâmetro da pupila.

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O avanço tecnológico da medicina propicia o (f), dada em metros (V = 1/f). A vergência é medida
desenvolvimento de tratamento para diversas em dioptria (di), comumente denominada de graus
doenças, como as relacionadas à visão. As correções de uma lente.
que utilizam laser para o tratamento da miopia são
consideradas seguras até 12 dioptrias, dependendo
da espessura e curvatura da córnea. Para valores de Se a distância máxima a que o indivíduo míope
dioptria superiores a esse, o implante de lentes enxerga nitidamente for 50 cm, para corrigir o
intraoculares é mais indicado. Essas lentes, problema, o oftalmologista receitará lentes de
conhecidas como lentes fácicas (LF), são vergência
implantadas junto à córnea, antecedendo o
cristalino (C), sem que esse precise ser removido,
formando a imagem correta sobre a retina (R). a) –2,00 di.

b) –0,02 di.
O comportamento de um feixe de luz incidindo no c) 0,02 di.
olho que possui um implante de lentes fácicas para
correção do problema de visão apresentado é d) 0,20 di.
esquematizado por e) 2,00 di.

Questão-06 - (ENEM MEC/2009)


a)

Sabe-se que o olho humano não consegue


b) diferenciar componentes de cores e vê apenas a cor
resultante, diferentemente do ouvido, que consegue
distinguir, por exemplo, dois instrumentos
c) diferentes tocados simultaneamente. Os raios
luminosos do espectro visível, que têm
comprimento de onda entre 380 nm e 780 nm,
d) incidem na córnea, passam pelo cristalino e são
projetados na retina. Na retina, encontram-se dois
tipos de fotorreceptores, os cones e os bastonetes,
e) que convertem a cor e a intensidade da luz recebida
em impulsos nervosos. Os cones distinguem as cores
primárias: vermelho, verde e azul, e os bastonetes
diferenciam apenas níveis de intensidade, sem
Questão-05 - (ENEM MEC/2011) separar comprimentos de onda. Os impulsos
nervosos produzidos são enviados ao cérebro por
meio do nervo óptico, para que se dê a percepção da
Indivíduos míopes têm dificuldade de enxergar imagem.
objetos distantes. Para correção desse problema
com lentes, o oftalmologista deve medir a distância
máxima que o indivíduo pode enxergar Um indivíduo que, por alguma deficiência, não
nitidamente, que corresponde à distância focal da consegue captar as informações transmitidas pelos
lente. A vergência (V) de uma lente é cones, perceberá um objeto branco, iluminado
numericamente igual ao inverso da distância focal apenas por luz vermelha, como

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A prova do carbono 14. Disponível em: http://noticias.terra.com.br.
Acesso em: 9 nov. 2013 (adaptado).
a) um objeto indefinido, pois as células que captam
a luz estão inativas.
Considere que um fragmento fóssil de massa igual a 30 g foi encontrado
em um sítio arqueológico, e a medição de radiação apresentação 6 750
b) um objeto rosa, pois haverá mistura da luz
emissões beta por hora. A idade desse fóssil, em anos, é
vermelha com o branco do objeto.

c) um objeto verde, pois o olho não consegue


a) 450.
diferenciar componentes de cores.
b) 1 433.
d) um objeto cinza, pois os bastonetes captam
c) 11 460.
luminosidade, porém não diferenciam cor.
d) 17 190.
e) um objeto vermelho, pois a retina capta a luz
e) 27 000.
refletida pelo objeto, transformando-a em
vermelho.
360 - (ENEM/2017)

O avanço científico e tecnológico da física nuclear permitiu


GABARITO: conhecer, com maiores detalhes, o decaimento radioativo dos núcleos
atômicos instáveis, desenvolvendo-se algumas aplicações para a
1) Gab: D radiação de grande penetração no corpo humano, utilizada, por
exemplo, no tratamento do câncer.

2) Gab: A
A aplicação citada no texto se refere a qual tipo de radiação?

3) Gab: B a) Beta.

b) Alfa.

c) Gama.
4) Gab: B
d) Raios X.

e) Ultravioleta.

5) Gab: A

361 - (ENEM/2009)

O lixo radioativo ou nuclear é resultado da manipulação de materiais


6) Gab: D radioativos, utilizados hoje na agricultura, na indústria, na medicina, em
pesquisas científicas, na produção de energia, etc. Embora a
radioatividade se reduza com o tempo, o processo de decaimento
radioativo de alguns materiais pode levar milhões de anos. Por isso,
existe a necessidade de se fazer um descarte adequado e controlado de
resíduos dessa natureza. A taxa de decaimento radioativo é medida em
termos de um tempo característico, chamado meia–vida, que é o
tempo necessário para que uma amostra perca metade de sua
radioatividade original. O gráfico seguinte representa a taxa de
decaimento radioativo do rádio–226, elemento químico pertencente à
Tópicos Modernos família dos metais alcalinos terrosos e que foi utilizado durante muito
Tópicos Modernos / Modelos Atômicos, Dualidade Partícula-Onda etc tempo na medicina.

359 - (ENEM/2017)

A técnica do carbono-14 permite a datação de fósseis pela


mediação dos valores de emissão beta desse isótopo presente no fóssil.
Para um ser em vida, o máximo são 15 emissões beta/(min g). Após a
morte, a quantidade de 14C se reduz pela metade a cada 5 730 anos.

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363 - (ENEM/2018)

O terremoto e o tsunami ocorridos no Japão em 11 de março de


2011 romperam as paredes de isolamento de alguns reatores da usina
nuclear de Fukushima, o que ocasionou a liberação de substâncias
radioativas. Entre elas está o iodo-131, cuja presença na natureza está
limitada por sua meia-vida de oito dias.

1
O tempo estimado para que esse material se desintegre até atingir
16
da sua massa inicial é de

a) 8 dias.
As informações fornecidas mostram que
b) 16 dias.

c) 24 dias.
a) quanto maior é a meia–vida de uma substância mais rápido ela se
d) 32 dias.
desintegra,
e) 128 dias.
b) apenas 1/8 de uma amostra de rádio–226 terá decaído ao final
de 4.860 anos.

c) metade da quantidade original de rádio–226, ao final de 3.240


anos, ainda estará por decair. GABARITO:
d) restará menos de 1% de rádio–226 em qualquer amostra dessa
substância após decorridas 3 meias–vidas. 359) Gab: C
e) a amostra de rádio–226 diminui a sua quantidade pela metade a
cada intervalo de 1.620 anos devido à desintegração radioativa.
360) Gab: C

362 - (ENEM/2014)

Partículas beta, ao atravessarem a matéria viva, colidem com uma 361) Gab: E
pequena porcentagem de moléculas e deixam atrás de si um rastro
aleatoriamente pontilhado de radicais livres e íons quimicamente
ativos. Essas espécies podem romper ainda outras ligações
moleculares, causando danos celulares. 362) Gab: A
HEWITT, P. G. Física conceitual. Porto Alegre: Bookman, 2002 (adaptado).

363) Gab: D
A capacidade de gerar os efeitos descritos dá-se porque tal partícula é
um

a) elétron e, por possuir massa relativa desprezível, tem elevada


energia cinética translacional.

b) nêutron e, por não possuir carga elétrica, tem alta capacidade de


produzir reações nucleares.

c) núcleo do átomo de hélio (He) e, por possuir massa elevada, tem Potência Mecânica
grande poder de penetração. Potência Mecânica / Média, Instatânea e Gráfico de Potência

d) fóton e, por não possuir massa, tem grande facilidade de induzir Questão-01 - (ENEM MEC/2021)
a formação de radicais livres.

e) núcleo do átomo de hidrogênio (H) e, por possuir carga positiva,


tem alta reatividade química.
Analisando a ficha técnica de um automóvel
popular, verificam-se algumas características em

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relação ao seu desempenho. Considerando o altura entre o rio e o reservatório, como
mesmo automóvel em duas versões, uma delas representado na figura. Ele necessita de uma vazão
funcionando a álcool e outra, a gasolina, tem-se os constante de 3 600 litros de água por hora.
dados apresentados no quadro, em relação ao Considere a aceleração da gravidade igual a 10 m s–
2
desempenho de cada motor. .

Considerando desprezível a resistência do ar, qual Considerando a situação apresentada e


versão apresenta a maior potência? desprezando efeitos de perdas mecânicas e
elétricas, qual deve ser a potência mínima do motor
para realizar a operação?
a) Como a versão a gasolina consegue a maior
aceleração, esta é a que desenvolve a maior
potência. a) 1,0 ´ 101 W

b) Como a versão a gasolina atinge o maior valor b) 5,0 ´ 101 W


de energia cinética, esta é a que desenvolve a c) 3,0 ´ 102 W
maior potência.
d) 3,6 ´ 104 W
c) Como a versão a álcool apresenta a maior taxa
de variação de energia cinética, esta é a que e) 1,1 ´ 106 W
desenvolve a maior potência.

d) Como ambas as versões apresentam a mesma Questão-03 - (ENEM MEC/2016)


variação de velocidade no cálculo da
aceleração, a potência desenvolvida é a
mesma. Para reciclar um motor de potência elétrica igual
e) Como a versão a gasolina fica com o motor a 200 W, um estudante construiu um elevador e
trabalhando por mais tempo para atingir os verificou que ele foi capaz de erguer uma massa de
100 km/h, esta é a que desenvolve a maior 80 kg a uma altura de 3 metros durante 1 minuto.
potência. Considere a aceleração da gravidade 10,0 m/s2.

Questão-02 - (ENEM MEC/2020) Qual a eficiência aproximada do sistema para


realizar tal tarefa?

Um agricultor deseja utilizar um motor para


( )
bombear água rágua = 1 kgL-1 de um rio até um a) 10%

reservatório onde existe um desnível de 30 m de b) 20%

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c) 40% World Solar Challenge de 2009, uma corrida
internacional de carros solares, tendo atingido uma
d) 50%
velocidade média acima de 100 km/h.
e) 100%

Questão-04 - (ENEM MEC/2016)

A usina de Itaipu é uma das maiores hidrelétricas


do mundo em geração de energia. Com 20 unidades
geradoras e 14 000 MW de potência total instalada,
apresenta uma queda de 118,4 m e vazão nominal
de 690 m3/s por unidade geradora. O cálculo da
potência teórica leva em conta a altura da massa de
água represada pela barragem, a gravidade local (10
m/s2) e a densidade da água (1 000 kg/m3). A Disponível em: www.physics.hku.hk. Acesso em: 3 jun.
diferença entre a potência teórica e a instalada é a
2015.
potência não aproveitada.

Disponível em: www.itaipu.gov.br.


Acesso em: 11 maio 2013 (adaptado). Considere uma região plana onde a insolação
(energia solar por unidade de tempo e de área que
chega à superfície da Terra) seja de 1 000 W/m2, que
Qual é a potência, em MW, não aproveitada em o carro solar possua massa de 200 kg e seja
cada unidade geradora de Itaipu? construído de forma que o painel fotovoltaico em
seu topo tenha uma área de 9,0 m2 e rendimento de
30%.
a) 0 Desprezando as forças de resistência do ar, o tempo
b) 1,18 que esse carro solar levaria, a partir do repouso,
para atingir a velocidade de 108 km/h é um valor
c) 116,96 mais próximo de
d) 816,96

e) 13 183,04 a) 1,0 s.

b) 4,0 s.
Questão-05 - (ENEM MEC/2015)
c) 10 s.

d) 33 s.
Um carro solar é um veículo que utiliza apenas a e) 300 s.
energia solar para a sua locomoção. Tipicamente, o
carro contém um painel fotovoltaico que converte a
energia do Sol em energia elétrica que, por sua vez, Questão-06 - (ENEM MEC/2009)
alimenta um motor elétrico. A imagem mostra o
carro solar Tokai Challenger, desenvolvido na
Universidade de Tokai, no Japão, e que venceu o

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Um chacareiro deseja instalar, em sua Os olhos humanos normalmente têm três tipos
propriedade, uma turbina com um gerador de de cones responsáveis pela percepção das cores:
eletricidade de 2 HP em queda de água, de 20 um tipo para tons vermelhos, um para tons azuis e
metros de altura. outro para tons verdes. As diversas cores que
enxergamos são o resultado da percepção das cores
Sabendo que: 1HP = ¾ kW; g=10m/s2, e
básicas, como indica a figura.
considerando que toda a energia potencial da
queda é transformada em energia elétrica, é correto
afirma que a vazão de massa de água necessária
para acionar o gerador é igual a

a) 0,01 kg/s.

b) 20 kg/s.

c) 7,5 kg/s.

d) 10 kg/s.

e) 75 kg/s.
A protanopia é um tipo de daltonismo em que há
diminuição ou ausência de receptores da cor
vermelha. Considere um teste com dois voluntários:
GABARITO: uma pessoa com visão normal e outra com caso
severo de protanopia. Nesse teste, eles devem
1) Gab: C
escrever a cor dos cartões que lhes são mostrados.
São utilizadas as cores indicadas na figura.
2) Gab: C

3) Gab: B
Para qual cartão os dois voluntários identificarão a
mesma cor?
4) Gab: C

a) Vermelho.
5) Gab: D b) Magenta.

c) Amarelo.
6) Gab: C d) Branco.

e) Azul.

Questão-02 - (ENEM MEC/2019)

Introdução e Princípios
Introdução e Princípios / Luz, Câmara Escura de Orif. e Meios de Propagação
Quando se considera a extrema velocidade com
Questão-01 - (ENEM MEC/2019)
que a luz se espalha por todos os lados e que,
quando vêm de diferentes lugares, mesmo

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totalmente opostos, [os raios luminosos] se estudante também leu que, ao longo de um ano
atravessam uns aos outros sem se atrapalharem, (sempre ao meio-dia solar): (I) a sombra é máxima
compreende-se que, quando vemos um objeto no solstício de inverno; e (II) a sombra é mínima no
luminoso, isso não poderia ocorrer pelo transporte solstício de verão.
de uma matéria que venha do objeto até nós, como
O estudante, que morava em Macapá (na Linha
uma flecha ou bala atravessa o ar; pois certamente
do Equador), ficou intrigado com essas afirmações e
isso repugna bastante a essas duas propriedades da
resolveu verificar se elas eram verdadeiras em
luz, principalmente a última.
diferentes regiões do mundo. Contactou seus
HUYGENS, C. In: MARTINS, R. A. Tratado sobre a luz, de amigos virtuais em Salvador (Região Tropical) e
Cristian Huygens. Porto Alegre (Região Temperada) e pediu que eles
Caderno de História e Filosofia da Ciência, supl. 4, registrassem o tamanho da menor sombra de uma
1986. haste vertical padronizada, ao longo do dia, durante
um ano. Os resultados encontrados estão
mostrados esquematicamente no gráfico (SV:
O texto contesta que concepção acerca do Solstício de Verão; SI: Solstício de Inverno; E:
comportamento da luz? Equinócio):

a) O entendimento de que a luz precisa de um


meio de propagação, difundido pelos
defensores da existência do éter.

b) O modelo ondulatório para a luz, o qual


considera a possibilidade de interferência
entre feixes luminosos.

c) O modelo corpuscular defendido por Newton,


que descreve a luz como um feixe de partículas. Qual(is) cidade(s) indicada(s) no texto e no gráfico
contradiz(em) a afirmação II?
d) A crença na velocidade infinita da luz,
defendida pela maioria dos filósofos gregos.

e) A ideia defendida pelos gregos de que a luz era a) Salvador.


produzida pelos olhos.
b) Porto Alegre.

c) Macapá e Salvador.
Questão-03 - (ENEM MEC/2019)
d) Macapá e Porto Alegre.

e) Porto Alegre e Salvador.


Um estudante leu em um site da internet que os
povos antigos determinavam a duração das
estações do ano observando a variação do tamanho Questão-04 - (ENEM MEC/2019)
da sombra de uma haste vertical projetada no solo.
Isso ocorria porque, se registrarmos o tamanho da
menor sombra ao longo de um dia (ao meio-dia A figura mostra, de forma esquemática, uma
solar), esse valor varia ao longo do ano, o que representação comum em diversos livros e textos
permitiu aos antigos usar esse instrumento sobre eclipses. Apenas analisando essa figura, um
rudimentar como um calendário solar primitivo. O estudante pode concluir que os eclipses podem

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ocorrer duas vezes a cada volta completa da Lua em Essa percepção da criança contraria o
torno da Terra. Apesar de a figura levar a essa conhecimento científico porque, para serem vistos,
percepção, algumas informações adicionais são os objetos
necessárias para se concluir que nem o eclipse solar,
nem o lunar ocorrem com tal periodicidade.
a) refletem partículas de luz (fótons), que
atingem os olhos.

b) geram partículas de luz (fótons), convertidas


pela fonte externa.

c) são atingidos por partículas de luz (fótons),


emitidas pelos olhos.

d) refletem partículas de luz (fótons), que se


chocam com os fótons emitidos pelos olhos.

e) são atingidos pelas partículas de luz (fótons),


emitidas pela fonte externa e pelos olhos.
A periodicidade dos eclipses ser diferente da
possível percepção do estudante ocorre em razão
de Questão-06 - (ENEM MEC/2014)

a) eclipses noturnos serem imperceptíveis da É comum aos fotógrafos tirar fotos coloridas em
Terra. ambientes iluminados por lâmpadas fluorescentes,
que contêm uma forte composição de luz verde. A
b) planos das órbitas da Terra e da Lua serem
consequência desse fato na fotografia é que todos
diferentes.
os objetos claros, principalmente os brancos,
c) distância entre a Terra e a Lua variar ao longo aparecerão esverdeados. Para equilibrar as cores,
da órbita. deve-se usar um filtro adequado para diminuir a
intensidade da luz verde que chega aos sensores da
d) eclipses serem visíveis apenas em parte da câmara fotográfica. Na escolha desse filtro, utiliza-
superfície da Terra. se o conhecimento da composição das cores-luz
e) o Sol ser uma fonte de luz extensa comparado primárias: vermelho, verde e azul; e das cores-luz
ao tamanho da lua. secundárias: amarelo = vermelho + verde, ciano =
verde + azul e magenta = vermelho + azul.

Disponível em: http://nautilus.fis.uc.pt.


Questão-05 - (ENEM MEC/2016)
Aceso em: 20 maio 2014 (adaptado).

Algumas crianças, ao brincarem de esconde-


Na situação descrita, qual deve ser o filtro utilizado
esconde, tapam os olhos com as mãos, acreditando
para que a fotografia apresente as cores naturais
que, ao adotarem tal procedimento, não poderão
dos objetos?
ser vistas.

a) Ciano.

b) Verde.

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c) Amarelo. c) mais espalhada.

d) Magenta. d) menos refratada.

e) Vermelho. e) menos transmitida.

Questão-07 - (ENEM MEC/2014) Questão-08 - (ENEM MEC/2011)

Folhas de papel, como as utilizadas para a Uma equipe de cientistas lançará uma expedição
impressão de documentos, são opacas e ao Titanic para criar um detalhado mapa 3D que “vai
permeáveis aos líquidos. Esse material é constituído tirar, virtualmente, o Titanic do fundo do mar para
de microfibras entrelaçadas de celulose, que são o público”. A expedição ao local, a 4 quilômetros de
transparentes à luz. Quando sobre elas se derrama profundidade no Oceano Atlântico, está sendo
glicerina, elas se tornam translúcidas. Uma imagem apresentada como a mais sofisticada expedição
da superfície de uma folha de papel, ampliada por científica ao Titanic. Ela utilizará tecnologias de
um microscópio eletrônico de varredura, pode ser imagem e sonar que nunca tinham sido aplicadas ao
vista na figura. No quadro é apresentada a razão (n) navio, para obter o mais completo inventário de seu
entre a velocidade da luz no vácuo e no respectivo conteúdo. Esta complementação é necessária em
material (celulose, glicerina ou ar). razão das condições do navio, naufragado há um
século.

O Estado de São Paulo. Disponível em:


http://www.estadao.com.br.

Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).

No problema apresentado para gerar imagens


através de camadas de sedimentos depositados no
navio, o sonar é mais adequado, pois a

a) propagação da luz na água ocorre a uma


velocidade maior que a do som neste meio.
Material n b) absorção da luz ao longo de uma camada de
celulose 1,46
água é facilitada enquanto a absorção do som
glicerina 1,47
não.
ar 1,00
c) refração da luz a uma grande profundidade
acontece com uma intensidade menor que a do
Nessa situação, o papel se tornou translúcido som.
porque a luz é d) atenuação da luz nos materiais analisados é
distinta da atenuação de som nestes mesmos
materiais.
a) mais refletida.

b) mais absorvida.

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e) reflexão da luz nas camadas de sedimentos é
menos intensa do que a reflexão do som neste
material.

Questão-09 - (ENEM MEC/2006)

No Brasil, verifica-se que a Lua, quando está na fase Três dessas fotografias estão reproduzidas abaixo.
cheia, nasce por volta das 18 horas e se põe por volta
das 6 horas. Na fase nova, ocorre o inverso: a Lua
nasce as 6 horas e se põe às 18 horas,
aproximadamente. Nas fases crescente e
minguante, ela nasce e se põe em horários
intermediários. Sendo assim, a Lua na fase ilustrada
na figura poderá ser observada no ponto mais alto
de sua trajetória no céu por volta de

As fotos poderiam corresponder, respectivamente,


aos pontos:

a) III, V e II.

b) II, III e V.

c) II, IV e III.

d) I, II e III.

a) meia-noite. e) I, II e V.

b) três horas da madrugada.

c) nove horas da manha. GABARITO:


1) Gab: E
d) meio-dia.

e) seis horas da tarde.


2) Gab: C

Questão-10 - (ENEM MEC/2000)


3) Gab: C

A figura abaixo mostra um eclipse solar no instante


em que é fotografado em cinco diferentes pontos do 4) Gab: B
planeta.

5) Gab: A

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6) Gab: D

Questão-02 - (ENEM MEC/2019)

7) Gab: D

Um foguete viaja pelo espaço sideral com os


propulsores desligados. A velocidade inicial v tem
8) Gab: D módulo constante e direção perpendicular à ação
dos propulsores, conforme indicado na figura. O
piloto aciona os propulsores para alterar a direção
9) Gab: E do movimento quando o foguete passa pelo ponto
A e os desliga quando o módulo de sua velocidade
!
final é superior a 2 v , o que ocorre antes de
10) Gab: A
passar pelo ponto B. Considere as interações
desprezíveis.

Componentes da Força Resultante


Componentes da Força Resultante / Força Tangencial, Centrípeta e Estados
Cenemáticos

Questão-01 - (ENEM MEC/2020)


A representação gráfica da trajetória seguida pelo
foguete, antes e depois de passar pelo ponto B, é:
No Autódromo de Interlagos, um carro de
Fórmula 1 realiza a curva S do Senna numa trajetória
curvilínea. Enquanto percorre esse trecho, o
velocímetro do carro indica velocidade constante.
a)

Quais são a direção e o sentido da aceleração do


carro?

a) Radial, apontada para fora da curva. b)

b) Radial, apontada para dentro da curva.

c) Aceleração nula, portanto, sem direção nem


sentido.

d) Tangencial, apontada no sentido da velocidade


do carro.

e) Tangencial, apontada no sentido contrário à


velocidade do carro.

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e) da diferente coesão molecular de cada
substância.

c)
Questão-04 - (ENEM MEC/2014)

Uma criança está em um carrossel em um


parque de diversões. Este brinquedo descreve um
movimento circular com intervalo de tempo regular.
d)

A força resultante que atua sobre a criança

a) é nula.
e) b) é oblíqua à velocidade do carrossel.

c) é paralela à velocidade do carrossel.

d) está direcionada para fora do brinquedo.

e) está direcionada para o centro do brinquedo.


Questão-03 - (ENEM MEC/2017)

Questão-05 - (ENEM MEC/2011)


As centrífugas são equipamentos utilizados em
laboratórios, clínicas e indústrias. Seu
funcionamento faz uso da aceleração centrífuga Partículas suspensas em um fluido apresentam
obtida pela rotação de um recipiente e que serve contínua movimentação aleatória, chamado
para a separação de sólidos em suspensão em movimento browniano, causado pelos choques das
líquidos ou de líquidos misturados entre si. partículas que compõem o fluido. A ideia de um
RODITI, I. Dicionário Houaiss de física. inventor era construir uma série de palhetas,
Rio de Janeiro: Objetiva, 2005 (adaptado). montadas sobre um eixo, que seriam postas em
movimento pela agitação das partículas ao seu
redor. Como o movimento ocorreria igualmente em
Nesse aparelho, a separação das substâncias ocorre ambos os sentidos de rotação, o cientista concebeu
em função um segundo elemento, um dente de engrenagem
assimétrico. Assim, em escala muito pequena, este
tipo de motor poderia executar trabalho, por
exemplo, puxando um pequeno peso para cima. O
a) das diferentes densidades.
esquema, que já foi testado, é mostrado a seguir.
b) dos diferentes raios de rotação.

c) das diferentes velocidades angulares.

d) das diferentes quantidades de cada substância.

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Disponível em: http://oglobo.globo.com.

Acesso em: 14 jul. 2009.

Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser


enfrentado na escolha do trajeto que será
percorrido pelo trem é o dimensionamento das
curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral
confortável para os passageiros e segura para o trem
Inovação Tecnológica. Disponível em: seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade
http://www.inovacaotecnologica.com.br. (considerada igual a 10 m/s2), e que a velocidade do
trem se mantenha constante em todo o percurso,
Acesso em: 22 jul. 2010 (adaptado).
seria correto prever que as curvas existentes no
trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de,
aproximadamente,
A explicação para a necessidade do uso da
engrenagem com trava é:
a) 80 m.

a) O travamento do motor, para que ele não se b) 430 m.


solte aleatoriamente. c) 800 m.
b) A seleção da velocidade, controlada pela
d) 1.600 m.
pressão nos dentes da engrenagem.
e) 6.400 m.
c) O controle do sentido da velocidade tangencial,
permitindo, inclusive, uma fácil leitura do seu
valor. Questão-07 - (ENEM MEC/2005)
d) A determinação do movimento, devido ao
caráter aleatório, cuja tendência é o equilíbrio.
Observe o fenômeno indicado na tirinha.
e) A escolha do ângulo a ser girado, sendo
possível, inclusive, medi-lo pelo número de
dentes da engrenagem.

Questão-06 - (ENEM MEC/2009)

O Brasil pode se transformar no primeiro país das


Américas a entrar no seleto grupo das nações que
dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes
prevê o lançamento do edital de licitação
internacional para a construção da ferrovia de alta
velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403
quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a
Estação da Luz, no centro da capital paulista, em (Adaptado. Luisa Daou & Francisco Caruso, Tirinhas
uma hora e 25 minutos.

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de Física, vol. 2, CBPF, Rio de Janeiro, 2000.) Condutores em Equilíbrio Eletrostático
Condutores em Equilíbrio Eletrostático / Esfera Condutora Eletrizada e Poder
das Pontas

A força que atua sobre o peso e produz o Questão-01 - (ENEM MEC/2020)


deslocamento vertical da garrafa é a força

Há muitos mitos em relação a como se proteger


a) de inércia. de raios, cobrir espelhos e não pegar em facas,
garfos e outros objetos metálicos, por exemplo.
b) gravitacional.
Mas, de fato, se houver uma tempestade com raios,
c) de empuxo. alguns cuidados são importantes, como evitar
ambientes abertos. Um bom abrigo para proteção é
d) centrípeta.
o interior de um automóvel, desde que este não seja
e) elástica. conversível.

OLIVEIRA, A. Raios nas tempestades de verão.


Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br.
GABARITO: Acesso em: 10 dez. 2014 (adaptado).
1) Gab: B

Qual o motivo físico da proteção fornecida pelos


2) Gab: C automóveis, conforme citado no texto?

3) Gab: A a) Isolamento elétrico dos pneus.

b) Efeito de para-raios da antena.


4) Gab: E c) Blindagem pela carcaça metálica.

d) Escoamento da água pela lataria.


5) Gab: D e) Aterramento pelo fio terra da bateria.

6) Gab: E Questão-02 - (ENEM MEC/2018)

7) Gab: D Em uma manhã ensolarada, uma jovem vai até


um parque para acampar e ler. Ela monta sua
barraca próxima de seu carro, de uma árvore e de
um quiosque de madeira. Durante sua leitura, a
jovem não percebe a aproximação de uma
tempestade com muitos relâmpagos.

A melhor maneira de essa jovem se proteger dos


relâmpagos é

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caixas, evitando, assim, a bagunça sobre a mesa de
estudos. Uma delas comprou uma metálica, e a
a) entrar no carro.
outra, uma caixa de madeira de área e espessura
b) entrar na barraca. lateral diferentes, para facilitar a identificação. Um
dia as meninas foram estudar para a prova de Física
c) entrar no quiosque. e, ao se acomodarem na mesa de estudos,
d) abrir um guarda-chuva. guardaram seus celulares ligados dentro de suas
caixas. Ao longo desse dia, uma delas recebeu
e) ficar embaixo da árvore. ligações telefônicas, enquanto os amigos da outra
tentavam ligar e recebiam a mensagem de que o
celular estava fora da área de cobertura ou
Questão-03 - (ENEM MEC/2016) desligado.

Para explicar essa situação, um físico deveria


Durante a formação de uma tempestade, são afirmar que o material da caixa, cujo telefone
observadas várias descargas elétricas, os raios, que celular não recebeu as ligações é de
podem ocorrer: das nuvens para o solo (descarga
descendente), do solo para as nuvens (descarga
ascendente) ou entre uma nuvem e outra. As a) madeira, e o telefone não funcionava porque a
descargas ascendentes e descendentes podem madeira não é um bom condutor de
ocorrer por causa do acúmulo de cargas elétricas eletricidade.
positivas ou negativas, que induz uma polarização
b) metal, e o telefone não funcionava devido à
oposta no solo.
blindagem eletrostática que o metal
proporcionava.

Essas descargas elétricas ocorrem devido ao c) metal, e o telefone não funcionava porque o
aumento da intensidade do(a) metal refletia todo tipo de radiação que nele
incidia.

d) metal, e o telefone não funcionava porque a


a) campo magnético da Terra. área lateral da caixa de metal era maior.
b) corrente elétrica gerada dentro das nuvens. e) madeira, e o telefone não funcionava porque a
c) resistividade elétrica do ar entre as nuvens e o espessura desta caixa era maior que a
solo. espessura da caixa de metal.

d) campo elétrico entre as nuvens e a superfície


da Terra.
GABARITO:
e) força eletromotriz induzida nas cargas 1) Gab: C
acumuladas no solo.

2) Gab: A
Questão-04 - (ENEM MEC/2010)

3) Gab: D
Duas irmãs que dividem o mesmo quarto de estudos
combinaram de comprar duas caixas com tampas
para guardarem seus pertences dentro de suas 4) Gab: B

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Reflexão
Reflexão / Espelhos Esféricos

390 - (ENEM/2011)

A figura mostra uma superfície refletora de formato parabólico,


que tem sido utilizada como um fogão solar. Esse dispositivo é
montado de tal forma que a superfície fique posicionada sempre
voltada para o Sol. Neste, a panela deve ser colocada em um ponto
determinado para maior eficiência do fogão.

A ilustração representa uma das mais conhecidas obras do artista


gráfico holandês M. C. Escher. Seu trabalho tem como características as
figuras geométricas e ilusões de óptica.

Disponível em: www.myspace.com. Acesso em: 20 out 2011

Disponível em: http://www.deltateta.com. Acesso em: 30 abr. 2010.


Pelas características da imagem formada na gravura, o artista
representou um espelho esférico do tipo

Considerando que a panela esteja posicionada no ponto citado, a


maior eficiência ocorre porque os raios solares
a) convexo, pois as imagens de todos os objetos, formadas na
esfera, inclusive a do artista, são virtuais.

a) refletidos passam por esse ponto, definido como ponto de b) côncavo, pois as imagens são direitas, indicando que todos os
reflexão. objetos visualizados estão entre o foco e o espelho.

b) incidentes passam por esse ponto, definido como vértice da c) côncavo, devido ao pequeno campo de visão, não é possível
parábola. observar todos os detalhes do local onde se encontra o artista.

c) refletidos se concentram nesse ponto, definido como foco da d) convexo, pois as imagens são formadas pelo cruzamento dos raios
parábola. de luz refletidos pela esfera, por isso as imagens são direitas e não
invertidas.
d) incidentes se concentram nesse ponto, definido como ponto de
incidência. e) côncavo, devido às imagens formadas por este espelho serem
todas reais, ou seja, formadas pelo cruzamento dos raios de luz
e) incidentes e refletidos se interceptam nesse ponto, definido refletidos pela esfera.
como centro de curvatura.

391 - (ENEM/2014)
GABARITO:

390) Gab: C

391) Gab: A

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GABARITO:

392) Gab: A
Oscilações
Oscilações / M.H.S e Dinâmica do M.H.S

392 - (ENEM/2014)
393) Gab: C
Christiaan Huygens, em 1656, criou o relógio de pêndulo. Nesse
dispositivo, a pontualidade baseia-se na regularidade das pequenas
oscilações do pêndulo. Para manter a precisão desse relógio, diversos
problemas foram contornados. Por exemplo, a haste passou por ajustes
até que, no início do século XX, houve uma inovação, que foi sua
fabricação usando uma liga metálica que se comporta regularmente em
um largo intervalo de temperaturas.
Colisão Mecânica
YODER, J. G. Unrolling Time: Christiaan Huygens and the mathematization of Colisão Mecânica / Elásticas, Inelásticas, Oblíq., Pêndulo, Qdade Mov
nature.
Cambridge: Cambridge University Press, 2004 (adaptado). 394 - (ENEM/2014)

O pêndulo de Newton pode ser constituído por cinco pêndulos


idênticos suspensos em um mesmo suporte. Em um dado instante, as
Desprezando a presença de forças dissipativas e considerando a esferas de três pêndulos são deslocadas para a esquerda e liberadas,
aceleração da gravidade constante, para que esse tipo de relógio realize deslocando-se para a direita e colidindo elasticamente com as outras
corretamente a contagem do tempo, é necessário que o(a) duas esferas, que inicialmente estavam paradas.

a) comprimento da haste seja mantido constante.

b) massa do corpo suspenso pela haste seja pequena.

c) material da haste possua alta condutividade térmica.

d) amplitude da oscilação seja constante a qualquer temperatura.

e) energia potencial gravitacional do corpo suspenso se mantenha


constante. O movimento dos pêndulos após a primeira colisão está representado
em:

393 - (ENEM/2013)

Um enfeite para berço é constituído de um aro metálico com um


ursinho pendurado, que gira com velocidade angular constante. O aro a)
permanece orientado na horizontal, de forma que o movimento do
ursinho seja projetado na parede pela sua sombra.

Enquanto o ursinho gira, sua sombra descreve um movimento


b)

a) circular uniforme.

b) retilíneo uniforme.

c) retilíneo harmônico simples.


c)
d) circular uniformemente variado.

e) retilíneo uniformemente variado.

d)

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e) Capacitores
Capacitores / Energia Armazenada em Condensador

Questão-01 - (ENEM MEC/2020)

395 - (ENEM/2016)

O trilho de ar é um dispositivo utilizado em laboratórios de física


O desfibrilador salva vidas de pessoas que são
para analisar movimentos em que corpos de prova (carrinhos) podem acometidas por ataques cardíacos ou arritmias. Ele
se mover com atrito desprezível. A figura ilustra um trilho horizontal dispõe de um capacitor que pode ser carregado por
com dois carrinhos (1 e 2) em que se realiza um experimento para obter
a massa do carrinho 2. No instante em que o carrinho 1, de massa 150,0 uma fonte com uma alta tensão. Usando o
g, passa a se mover com velocidade escalar constante, o carrinho 2 está desfibrilador, pode-se fornecer energia ao coração,
em repouso. No momento em que o carrinho 1 se choca com o carrinho
2, ambos passam a se movimentar juntos com velocidade escalar
por meio de um choque elétrico, para que ele volte
constante. Os sensores eletrônicos distribuídos ao longo do trilho a pulsar novamente em seu ritmo normal. Um
determinam as posições e registram os instantes associados à socorrista dispõe de um desfibrilador com capacitor
passagem de cada carrinho, gerando os dados do quadro.
de 70 microfarads que pode armazenar cerca de
220 J de energia, quando conectado a uma tensão
de 2 500 V.

O valor da carga armazenada por esse desfibrilador,


em coulomb, é de

a) 0,015.

b) 0,088.
Com base nos dados experimentais, o valor da massa do carrinho 2 é
igual a c) 0,175.

d) 3,15.
a) 50,0 g.
e) 11,4.
b) 250,0 g.

c) 300,0 g.

d) 450,0 g. Questão-02 - (ENEM MEC/2016)

e) 600,0 g.

Um cosmonauta russo estava a bordo da estação


GABARITO: espacial MIR quando um de seus rádios de
comunicação quebrou. Ele constatou que dois
capacitores do rádio de 3 µF e 7 µF ligados em
394) Gab: C
série estavam queimados. Em função da
disponibilidade, foi preciso substituir os capacitores
395) Gab: C defeituosos por um único capacitor que cumpria a
mesma função.

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Qual foi a capacitância, medida em µF , do capacitor Disponível em: http://eletronicos.hsw.uol.com.br.
utilizado pelo cosmonauta? Acesso em: 18 set. 2010 (adaptado).

a) 0,10 O elemento de armazenamento de carga análogo


ao exposto no segundo sistema e a aplicação
b) 0,50 cotidiana correspondente são, respectivamente,
c) 2,1

d) 10
a) receptores – televisor.
e) 21
b) resistores – chuveiro elétrico.

c) geradores – telefone celular.


Questão-03 - (ENEM MEC/2010)
d) fusíveis – caixa de força residencial.

e) capacitores – flash de máquina fotográfica.


Atualmente, existem inúmeras opções de celulares
com telas sensíveis ao toque (touchscreen). Para
decidir qual escolher, é bom conhecer as diferenças GABARITO:
entre os principais tipos de telas sensíveis ao toque 1) Gab: C
existentes no mercado. Existem dois sistemas
básicos usados para reconhecer o toque de uma
pessoa:
2) Gab: C

O primeiro sistema consiste de um painel de vidro


3) Gab: E
normal, recoberto por duas camadas afastadas por
espaçadores. Uma camada resistente a riscos é
colocada por cima de todo o conjunto. Uma
corrente elétrica passa através das duas camadas
enquanto a tela está operacional. Quando um Capacitância e Energia Eletrostática
usuário toca a tela, as duas camadas fazem contato Capacitância e Energia Eletrostática / Em Condutor Esférico e Gerador de
Van´t Graff
exatamente naquele ponto. A mudança no campo
elétrico é percebida, e as coordenadas do ponto de 398 - (ENEM/2014)
contato são calculadas pelo computador. Em museus de ciências, é comum encontrar-se máquinas que
eletrizam materiais e geram intensas descargas elétricas. O gerador de
No segundo sistema, uma camada que armazena Van de GRaaff (Figura 1) é um exemplo, como atestam as faíscas (Figura
carga elétrica é colocada no painel de vidro do 2) que ele produz. O experimento fica mais interessante quando se
aproxima do gerador em funcionamento, com a mão, uma lâmpada
monitor. Quando um usuário toca o monitor com fluorescente (Figura 3). Quando a descarga atinge a lâmpada, mesmo
seu dedo, parte da carga elétrica é transferida para desconectada da rede elétrica, ela brilha por breves instantes. Muitas
o usuário, de modo que a carga na camada que a pessoas pensam que é o fato de a descarga atingir a lâmpada que a faz
brilhar. Contudo, se a lâmpada for aproximada dos corpos da situação
armazena diminui. Esta redução é medida nos (Figura 2), no momento em que a descarga ocorrer entre eles, a
circuitos localizados em cada canto do monitor. lâmpada também brilhará, apesar de não receber nenhuma descarga
elétrica.
Considerando as diferenças relativas de carga em
cada canto, o computador calcula exatamente onde
ocorrei o toque.

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c) A bateria de 14,4 V, porque possui combinações em série de 3
conjuntos com 4 células em paralelo.

d) A bateria de 10,8 V, porque possui combinações em série de 4


conjuntos com 3 células em paralelo.

e) A bateria de 10,8 V, porque possui combinações em série de 3


conjuntos com 4 células em série.

GABARITO:

398) Gab: B

399) Gab: A

Disponível em: http://naveastro.com. Acesso em: 15 ago. 2012.

A grandeza física associada ao brilho instantâneo da lâmpada


fluorescente, por estar próxima a uma descarga elétrica, é o(a)

a) carga elétrica.

b) campo elétrico. Lançamentos de Projéteis


Lançamentos de Projéteis / Oblíquos e Horizontais
c) corrente elétrica.
Questão-01 - (ENEM MEC/2021)
d) capacitância elétrica.

e) condutividade elétrica.

A figura foi extraída de um antigo jogo para


399 - (ENEM/2018) computadores, chamado Bang! Bang!
Baterias de lítio, utilizadas em dispositivos eletrônicos portáteis,
são constituídas de células individuais com ddp de 3,6 V. É comum os
fabricantes de computadores utilizarem as células individuais para a
obtenção de baterias de 10,8 V ou 14,4 V. No entanto, fazem a
propaganda de seus produtos fornecendo a informação do número de
células da bateria e sua capacidade de carga em mAh, por exemplo, 4
400 mAh.

Disponível em: www.laptopbattery.net.


Acesso em: 15 nov. 2011 (adaptado).

Dentre as baterias de 10,8 V e 14,4 V, constituídas por 12 células


individuais, qual possui maior capacidade de carga?

a) A bateria de 10,8 V, porque possui combinações em paralelo de


4 conjuntos com 3 células em série.

b) A bateria de 14,4 V, porque possui combinações em paralelo de


3 conjuntos com 4 células em série.

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No jogo, dois competidores controlam os uma mesa e verificar o seu movimento de queda até
canhões A e B, disparando balas alternadamente o chão.
com o objetivo de atingir o canhão do adversário;
Qual figura melhor representa a trajetória de queda
para isso, atribuem valores estimados para o
! da bolinha?
módulo da velocidade inicial de disparo ( v0 ) e para
o ângulo de disparo ( q ) .

Em determinado momento de uma partida, o


competidor B deve disparar; ele sabe que a bala
disparada anteriormente, q = 53º , passou a)
tangenciando o ponto P.
!
No jogo, g é igual a 10 m/s2. Considere sen 53º
= 0,8, cos 53º = 0,6 e desprezível a ação de forças
dissipativas.

Disponível em: http://mebdownloads.butzke.net.br.


Acesso em: 18 abr. 2015 (adaptado). b)

Com base nas distâncias dadas e mantendo o último


ângulo de disparo, qual deveria ser,
!
aproximadamente, o menor valor de v0 que
permitiria ao disparo efetuado pelo canhão B atingir
c)
o canhão A?

a) 30 m/s.

b) 35 m/s.

c) 40 m/s. d)
d) 45 m/s.

e) 50 m/s.

Questão-02 - (ENEM MEC/2020)


e)

Nos desenhos animados, com frequência se vê


um personagem correndo na direção de um abismo,
mas, ao invés de cair, ele continua andando no vazio
e só quando percebe que não há nada sob seus pés
é que ele para de andar e cai verticalmente. No Questão-03 - (ENEM MEC/2020)
entanto, para observar uma trajetória de queda
num experimento real, pode-se lançar uma bolinha,
com velocidade constante (V0), sobre a superfície de

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Em 20 de julho de 1969, Neil Armstrong tornou- c) têm a mesma quantidade de movimento
se o primeiro homem a pisar na superfície da Lua. inicial.
Ele foi seguido por Edwin Aldrin, ambos da missão
d) adquirem a mesma aceleração durante a
Apollo 11. Eles, e os astronautas que os seguiram,
queda.
experimentaram a ausência de atmosfera e
estavam sujeitos às diferenças gravitacionais. A e) são lançadas com a mesma velocidade
aceleração da gravidade na Lua tem 1/6 do valor na horizontal.
Terra.

Questão-05 - (ENEM MEC/2014)


Em relação às condições na Terra, um salto oblíquo
na superfície da Lua teria alcance
Na Antiguidade, algumas pessoas acreditavam
que, no lançamento oblíquo de um objeto, a
a) menor, pois a força normal com o solo é resultante das forças que atuavam sobre ele tinha o
menor. mesmo sentido da velocidade em todos os instantes
do movimento. Isso não está de acordo com as
b) menor, pois a altura do salto seria maior. interpretações científicas atualmente utilizadas
c) igual, pois o impulso aplicado pelo astronauta para explicar esse fenômeno.
é o mesmo.

d) maior, pois a aceleração da gravidade é seis Desprezando a resistência do ar, qual é a direção e
vezes menor. o sentido do vetor força resultante que atua sobre
e) maior, pois na ausência de atmosfera não há o objeto no ponto mais alto da trajetória?
resistência do ar.

a) Indefinido, pois ele é nulo, assim como a


Questão-04 - (ENEM MEC/2016) velocidade vertical nesse ponto.

b) Vertical para baixo, pois somente o peso está


presente durante o movimento.
Para um salto no Grand Canyon usando motos,
dois paraquedistas vão utilizar uma moto cada, c) Horizontal no sentido do movimento, pois
sendo que uma delas possui massa três vezes maior. devido à inércia o objeto mantém seu
Foram construídas duas pistas idênticas até a beira movimento.
do precipício, de forma que no momento do salto as
d) Inclinado na direção do lançamento, pois a
motos deixem a pista horizontalmente e ao mesmo
força inicial que atua sobre o objeto é
tempo. No instante em que saltam, os
constante.
paraquedistas abandonam suas motos e elas caem
praticamente sem resistência do ar. e) Inclinado para baixo e no sentido do
movimento, pois aponta para o ponto onde o
objeto cairá.
As motos atingem o solo simultaneamente porque

a) possuem a mesma inércia.

b) estão sujeitas à mesma força resultante.

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GABARITO:
a)

1) Gab: C

b)
2) Gab: D

3) Gab: D
c)

4) Gab: D

d)

5) Gab: B

e)

403 - (ENEM/2013)

Conta-se que um curioso incidente aconteceu durante a Primeira


Guerra Mundial. Quando voava a uma altitude de dois mil metros, um
piloto francês viu o que acreditava ser uma mosca parada perto de sua
face. Apanhando-a rapidamente, ficou surpreso ao verificar que se
Composição de Movimentos tratava de um projétil alemão.
Composição de Movimentos / Composição, Velocidade e Princípio de Galileu
PERELMAN, J. Aprenda física brincando. São Paulo: Hemus, 1970.
402 - (ENEM/2017)

Um longo trecho retilíneo de um rio tem um afluente


O piloto consegue apanhar o projétil, pois
perpendicular em sua margem esquerda, conforme mostra a figura.
Observado de cima, um barco trafega com velocidade constante pelo
afluente para entrar no rio. Sabe-se que a velocidade da correnteza
desse rio varia uniformemente, sendo muito pequena junto à margem a) ele foi disparado em direção ao avião francês, freado pelo ar e
e máxima no meio. O barco entra no rio e é arrastado lateralmente pela parou justamente na frente do piloto.
correnteza, mas o navegador procura mantê-lo sempre na direção
perpendicular à correnteza do rio e o motor acionado com a mesma b) o avião se movia no mesmo sentido que o dele, com velocidade
potência. visivelmente superior.

c) ele foi disparado para cima com velocidade constante, no


instante em que o avião francês passou.

d) o avião se movia no sentido oposto ao dele, com velocidade de


mesmo valor.

e) o avião se movia no mesmo sentido que o dele, com velocidade


de mesmo valor.

GABARITO:
Pelas condições descritas, a trajetória que representa o movimento
seguido pelo barco é: 402) Gab: D

403) Gab: E

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Questão-02 - (ENEM MEC/2013)

Movimentos Circulares Para serrar os ossos e carnes congeladas, um


Movimentos Circulares / Movimento Circular Uniforme açougueiro utiliza uma serra de fita que possui três
Questão-01 - (ENEM MEC/2016) polias e um motor. O equipamento pode ser
montado de duas formas diferentes, P e Q. Por
questão de segurança, é necessário que a serra
A invenção e o acoplamento entre engrenagens possua menor velocidade linear.
revolucionaram a ciência na época e propiciaram a
invenção de várias tecnologias, como os relógios. Ao
construir um pequeno cronômetro, um relojoeiro
usa o sistema de engrenagens mostrado. De acordo
com a figura, um motor é ligado ao eixo e
movimenta as engrenagens fazendo o ponteiro
girar. A frequência do motor é de 18 RPM, e o
número de dentes das engrenagens está
apresentado no quadro.
Por qual montagem o açougueiro deve optar e qual
a justificativa desta opção?

a) Q, pois as polias 1 e 3 giram com velocidades


lineares iguais em pontos periféricos e a que
tiver maior raio terá menor frequência.

b) Q, pois as polias 1 e 3 giram com frequência


iguais e a que tiver maior raio terá menor
velocidade linear em um ponto periférico.

c) P, pois as polias 2 e 3 giram com frequências


diferentes e a que tiver maior raio terá menor
velocidade linear em um ponto periférico.

d) P, pois as polias 1 e 2 giram com diferentes


velocidades lineares em pontos periféricos e a
que tiver menor raio terá maior frequência.
A frequência de giro do ponteiro, em RPM, é
e) Q, pois as polias 2 e 3 giram com diferentes
velocidades lineares em pontos periféricos e a
a) 1. que tiver maior raio terá menor frequência.

b) 2.

c) 4. Questão-03 - (ENEM MEC/2006)

d) 81.

e) 162. Na preparação da madeira em uma indústria de


móveis, utiliza–se uma lixadeira constituída de

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quatro grupos de polias, como ilustra o esquema. Em O número de voltas dadas pela roda traseira a cada pedalada
depende do tamanho relativo destas coroas.
cada grupo, duas polias de tamanhos diferentes são
interligadas por uma correia provida de lixa. Uma
prancha de madeira é empurrada pelas polias, no
sentido A ® B (como indicado no esquema), ao
mesmo tempo em que um sistema é acionado para
frear seu movimento, de modo que a velocidade da
prancha seja inferior à da lixa.

Questão-04 - (ENEM MEC/1998)

Em que opção abaixo a roda traseira dá o maior


número de voltas por pedalada?

a)

O equipamento acima descrito funciona com os


grupos de polias girando da seguinte forma:
b)

a) 1 e 2 no sentido horário; 3 e 4 no sentido anti-


horário.

b) 1 e 3 no sentido horário; 2 e 4 no sentido anti-


horário. c)
c) 1 e 2 no sentido anti-horário; 3 e 4 no sentido
horário.

d) 1 e 4 no sentido horário; 2 e 3 no sentido anti-


horário.
d)
e) 1, 2, 3 e 4 no sentido anti-horário.

TEXTO: 1 - Comuns às questões: 4, 5, 6

e)
As bicicletas possuem uma corrente que liga uma coroa dentada
dianteira, movimentada pelos pedais, a uma coroa localizada no
eixo da roda traseira, como mostra a figura.

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Questão-05 - (ENEM MEC/1998) a) I e III apenas.

b) I, II e III.
Quando se dá uma pedalada na bicicleta ao lado c) I e II apenas.
(isto é, quando a coroa acionada pelos pedais dá
uma volta completa), qual é a distância aproximada d) II apenas.
percorrida pela bicicleta, sabendo-se que o e) III apenas.
comprimento de um círculo de raio R é igual a 2pR,
onde p » 3?
GABARITO:

1) Gab: B

2) Gab: A
80 cm 10 cm 30 cm

a) 1,2 m 3) Gab: C

b) 2,4 m

c) 7,2 m 4) Gab: A

d) 14,4 m
5) Gab: C
e) 48,0 m

6) Gab: A
Questão-06 - (ENEM MEC/1998)

Com relação ao funcionamento de uma bicicleta de marchas,


onde cada marcha é uma combinação de uma das coroas
dianteiras com uma das coroas traseiras?

Numa bicicleta que tenha duas coroas dianteiras e cinco


traseiras, temos um total de dez marchas possíveis onde cada Reflexão e Refração de Ondas
marcha representa a associação de uma das coroas dianteiras Reflexão e Refração de Ondas / Reflexão, Refração, Leis, Velocidade etc
com uma das traseiras.
em alta velocidade, convém acionar a coroa 410 - (ENEM/2010)

dianteira de maior raio com a coroa traseira de As ondas eletromagnéticas, como a luz visível e as ondas de rádio,
maior raio também. viajam em linha reta em um meio homogêneo. Então, as ondas de rádio
emitidas na região litorânea do Brasil não alcançariam a região
a bicicleta de marchas aumenta o rendimento do amazônica do Brasil por causa da curvatura da Terra. Entretanto
sabemos que é possível transmitir ondas de rádio entre essas
ciclista. localidades devido à ionosfera.

Entre as afirmações acima, estão corretas: Com ajuda da ionosfera, a transmissão de ondas planas entre o litoral
do Brasil e a região amazônica é possível por meio da

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a) reflexão.
Instrumentos Ópticos
b) refração. Instrumentos Ópticos / Lupa, Microscópios, Lunetas, Telescópio, Câmara

c) difração. 412 - (ENEM/2017)

d) polarização. A aquisição de um telescópio deve levar em consideração diversos


fatores, entre os quais estão o aumento angular, a resolução ou poder
e) interferência. de separação e a magnitude limite. O aumento angular informa quantas
vezes mais próximo de nós percebemos o objeto observado e é
calculado como sendo a razão entre as distâncias focais da objetiva (F1)
411 - (ENEM/2009) e da ocular (F2). A resolução do telescópio (P) informa o menor ângulo
que deve existir entre dois pontos observados para que seja possível
A medida da velocidade de um veículo, utilizando radar, baseia-se distingui-los. A magnitude limite (M) indica o menor brilho que um
no fato de que as ondas emitidas pelo radar e detectadas após serem telescópio pode captar. Os valores numéricos de P e M são calculados
refletidas pelo veículo em movimento têm frequências diferentes. Esse 12
fenômeno é denominado Efeito Doppler. pelas expressões: P = e M = 7,1 + 5(log D) , em que D é o valor
D
numérico do diâmetro da objetiva do telescópio, expresso em
centímetro.
A onda refletida pelo veículo citada no texto é uma
Disponível em: www.telescopiosastronomicos.com.br.
Acesso em: 13 maio 2013 (adaptado).

a) onda mecânica e se propaga com a velocidade do som.

b) onda eletromagnética e se propaga com a velocidade da luz. Ao realizar a observação de um planeta distante e de baixa
luminosidade, não se obteve uma imagem nítida. Para melhorar a
c) onda mecânica e tem o mesmo comprimento de onda da onda qualidade dessa observação, os valores de D, F1 e F2 devem ser,
incidente. respectivamente,
d) onda eletromagnética que tem o mesmo comprimento de onda
da onda incidente.
a) aumentado, aumentado e diminuído.
e) onda eletromagnética que, devido à sua alta frequência, se
propaga com velocidade maior que a velocidade da luz. b) aumentado, diminuído e aumentado.

c) aumentado, diminuído e diminuído.

d) diminuído, aumentado e aumentado.

e) diminuído, aumentado e diminuído.

GABARITO: 413 - (ENEM/2011)

A figura seguinte representa, esquematicamente, um telescópio


refletor:
410) Gab: A

411) Gab: B

A luz emitida por um astro penetra no telescópio pelo orifício na


posição A, reflete no espelho parabólico localizado na posição B, é
novamente refletida pelo espelho C em direção às lentes localizadas
na ocular do telescópio (local onde o observador aproxima o olho) na
posição D. Essa lente forma uma imagem real e maior do objeto
observado, um pouco à frente de D. Por isso, o observador não deve
encostar seus olhos na lente para enxergar essa imagem.

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Considerando uma situação em que apenas uma lente é colocada na
posição D, qual o tipo de espelho utilizado e qual o tipo de lente
utilizada nas posições B e D respectivamente?

a) Convexo e bifocal.

b) Convexo e divergente.

c) Côncavo e convergente.

d) Côncavo e divergente.

e) Plano e convergente.

GABARITO: A diferença no comportamento dos gases no experimento decorre do


fato de o gás M, em relação ao V, apresentar

412) Gab: A
a) maior pressão de vapor.

b) menor massa molecular.


413) Gab: C
c) maior compressibilidade.

d) menor energia de ativação.

e) menor capacidade calorífica.

GABARITO:

414) Gab: E
Gases Perfeitos
Gases Perfeitos / Equação de Clapeyron

414 - (ENEM/2014)

Um sistema de pistão contendo um gás é mostrado na figura. Sobre


a extremidade superior do êmbolo, que pode movimentar-se
livremente sem atrito, encontra-se um objeto. Através de uma chapa
de aquecimento é possível fornecer calor ao gás e, com auxílio de um
manômetro, medir sua pressão. A partir de diferentes valores de calor
fornecido, considerando o sistema como hermético, o objeto elevou-se Centro de Massa
em valores Dh, como mostrado no gráfico. Foram estudadas, Centro de Massa / Posição, Velocidade, Aceleração e Trajetória
separadamente, quantidades equimolares de dois diferentes gases,
denominados M e V. 415 - (ENEM/2018)

Visando a melhoria estética de um veículo, o vendedor de uma loja


sugere ao consumidor que ele troque as rodas de seu automóvel de aro
15 polegadas para aro 17 polegadas, o que corresponde a um diâmetro
maior do conjunto roda e pneu.

Duas consequências provocadas por essa troca de aro são:

a) Elevar a posição do centro de massa do veículo tornando-o mais


instável e aumentar a velocidade do automóvel em relação à
indicada no velocímetro.

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b) Abaixar a posição do centro de massa do veículo tornando-o mais Considerando que as torres e o celular são puntiformes e que estão
instável e diminuir a velocidade do automóvel em relação à sobre um mesmo plano, qual o número mínimo de torres necessárias
indicada no velocímetro. para se localizar a posição do telefone celular que originou a ligação?

c) Elevar a posição do centro de massa do veículo tornando-o mais


estável e aumentar a velocidade do automóvel em relação à
indicada no velocímetro. a) Uma.

d) Abaixar a posição do centro de massa do veículo tornando-o mais b) Duas.


estável e diminuir a velocidade do automóvel em relação à
c) Três.
indicada no velocímetro.
d) Quatro.
e) Elevar a posição do centro de massa do veículo tornando-o mais
estável e diminuir a velocidade do automóvel em relação à e) Cinco.
indicada no velocímetro.

GABARITO:
GABARITO:
416) Gab: C
415) Gab: A

Cinemática Vetorial Força Magnética


Força Magnética / Em Condutores Retilíneos
Cinemática Vetorial / Vetor Desloc., Velocidade e Aceleração Vetorial
Questão-01 - (ENEM MEC/2021)
416 - (ENEM/2015)

Para obter a posição de um telefone celular, a polícia baseia-se em


informações do tempo de resposta do aparelho em relação às torres de
celular da região de onde se originou a ligação. Em uma região, um Duas esferas carregadas com cargas iguais em
aparelho está na área de cobertura de cinco torres, conforme o módulo e sinais contrários estão ligadas por uma
esquema.
haste rígida isolante na forma de haltere. O sistema
se movimenta sob ação da gravidade numa região
que tem um campo magnético horizontal uniforme
!
( B ) , da esquerda para a direita. A imagem
apresenta o sistema visto de cima para baixo, no
!
mesmo sentido da aceleração da gravidade ( g ) que
atua na região.

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O sistema mola-condutor está imerso em um campo
magnético uniforme perpendicular ao plano.
Quando acionado o botão, a barra sairá da posição
do equilíbrio a uma velocidade média de 5m/s e
atingirá a catraca em 6 milisegundos, abrindo a
porta.

Visto de cima, o diagrama esquemático das forças


magnéticas que atuam no sistema, no momento
inicial em que as cargas penetram na região de
campo magnético, está representado em

A intensidade do campo magnético, para que o


a)
dispositivo funcione corretamente, é de

a) 5 x 10–1T.
b)
b) 5 x 10–2T.

c) c) 5 x 101T.

d) 2 x 10–2T.
d) e) 2 x 100T.

GABARITO:
e)
1) Gab: A

2) Gab: A
Questão-02 - (ENEM MEC/2013)

Desenvolve-se um dispositivo para abrir


automaticamente uma porta no qual um botão,
quando acionado, faz com que uma corrente
elétrica i = 6A percorra uma barra condutora de
comprimento L = 5cm, cujo ponto médio está preso
a uma mola de constante elástica k = 5 x 10–2N/cm.

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cozinheiros haviam arremessado óleo pelos lados
dos barcos. Inquirindo mais a respeito, soube que
habitantes das ilhas do Pacífico jogavam óleo na
Fórmulas e Homogenidade água para impedir que o vento a agitasse e
Dimensional atrapalhasse a pesca.
Fórmulas e Homogenidade Dimensional / Conversões de Unidades/Previsões
de Fórmulas Em 1774, Franklin resolveu testar o fenômeno
jogando uma colher de chá (4 mL) de óleo de oliva
Questão-01 - (ENEM MEC/2020)
em um lago onde pequenas ondas eram formadas.
Mais curioso que o efeito de acalmar as ondas foi o
fato de que o óleo havia se espalhado
A resolução de um instrumento de medição é completamente pelo lago, numa área de
definida como a menor variação de uma grandeza aproximadamente 2 000 m2, formando um filme
que pode ser medida. O paquímetro é um fino.
instrumento de medição de grandezas de
comprimento linear. Um fabricante de Embora não tenha sido a intenção original de
componentes para portões eletrônicos produz eixos Franklin, esse experimento permite uma estimativa
com diâmetros diferentes e possui paquímetros da ordem de grandeza do tamanho das moléculas.
com resoluções de 0,02 mm (paquímetro A) e 0,05 Para isso, basta supor que o óleo se espalha até
mm (paquímetro B). Um funcionário dessa empresa formar uma camada com uma única molécula de
mediu um eixo com diâmetro nominal de 11,0 mm espessura.
com uso do paquímetro A, e outro eixo com
RAMOS, C. H. I. História. CBME Informação, n. 9, jan.
diâmetro nominal de 12,5 mm com o paquímetro B.
2006 (adaptado).

Quais são as possíveis leituras obtidas com o uso


Nas condições do experimento realizado por
dos paquímetros A e B, em milímetro,
Franklin, as moléculas do óleo apresentam um
respectivamente?
tamanho da ordem de

a) 11,01 e 12,50
a) 10–3 m.
b) 11,02 e 12,51
b) 10–5 m.
c) 11,04 e 12,55
c) 10–7 m.
d) 11,05 e 12,50
d) 10–9 m.
e) 11,06 e 12,54
e) 10–11 m.

Questão-02 - (ENEM MEC/2016)


GABARITO:
1) Gab: C

Benjamin Franklin (1706-1790), por volta de


1757, percebeu que dois barcos que compunham a
frota com a qual viajava para Londres permaneciam 2) Gab: D
estáveis, enquanto os outros eram jogados pelo
vento. Ao questionar o porquê daquele fenômeno,
foi informado pelo capitão que provavelmente os

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Campo Eletrostático
Campo Eletrostático / Campo Elétrico, Cargas Puntiformes e Pontuais

419 - (ENEM/2017)

Um pente plástico é atritado com papel toalha seco. A seguir ele é


aproximado de pedaços de papel que estavam sobre a mesa. Observa-
se que os pedaços de papel são atraídos e acabam grudados ao pente,
como mostra a figura.

Disponível em: http://ogostoamargodometal.wordpress.com.


Acesso em: 10 ago. 2012.

Nessa situação, a movimentação dos pedaços de papel até o pente é


explicada pelo fato de os papeizinhos

a) serem influenciados pela força de atrito que ficou retida no


pente.

b) serem influenciados pela força de resistência do ar em


movimento.

c) experimentarem um campo elétrico capaz de exercer forças


elétricas.

d) experimentarem um campo magnético capaz de exercer forças


magnéticas.

e) possuírem carga elétrica que permite serem atraídos ou repelidos


pelo pente.

GABARITO:

419) Gab: C

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