Universidade Federal de Uberlândia

Faculdade de Engenharia Elétrica

Disciplina: Experimental de Metrologia

Relatório da Aula Prática 1:

Resistores e Código de Cores

Alunos: Antonio Matheus Rodrigues Cotta 11921ECP014

Samuel Andrade Pinto 12111ECP022

Professor: Wellington M. S. Bernardes

Uberlândia-MG, 26 de outubro de 2022

 Sumário

1 Objetivos.................................................................................................................................. 2
2 Introdução ............................................................................................................................... 3
3 Metodologia ............................................................................................................................. 5
3.1 Segurança em laboratório ................................................................................................. 5
3.1.1 Vestuário e acessórios adequados em práticas...........................................................5
3.1.2 Boas práticas na utilização de equipamentos.............................................................5
3.1.3 Cuidados com equipamentos energizados………………………………………….6
3.2 Equipamentos utilizados...................................................................................................6
4 Cálculos, análise dos resultados e discussões..........................................................................9
Procedimento 1.1 .................................................................................................................... 9
Procedimento 1.2 .................................................................................................................. 11
Procedimento 1.3 .................................................................................................................. 12
5 Conclusão .............................................................................................................................. 16
6 Referências bibliográficas ..................................................................................................... 17
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1 Objetivos

O experimento teve o objetivo de medir por meio do uso do multímetro na função

ohmímetro 8 resistores com capacidades diferentes. Os valores dos resistores são: 100; 560;
1000; 1200; 2200; 3300; 3900 e 5600 ohms. Para o experimento utilizamos também um
protoboard. Após medirmos os resistores analisamos o valor real com o valor estipulado pelo
fabricante e verificamos se está dentro da margem de erro definida que é de 5%, definimos o
erro absoluto e relativo e valores mínimo e máximo do resistor. Outro objetivo foi o de analisar
e calcular associações de resistores definidas pelo professor durante o experimento.
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2 Introdução

Um resistor é um dispositivo elétrico muito utilizado em eletrônica, ora com a

finalidade de transformar energia elétrica em energia térmica por meio do efeito joule, ora
com a finalidade de limitar a corrente elétrica em um circuito.Resistores são componentes que
têm por finalidade oferecer uma oposição à passagem de corrente elétrica, através de seu
material. A essa oposição damos o nome de resistência elétrica ou impedância, que possui
como unidade o ohm. Causam uma queda de tensão em alguma parte de um circuito elétrico,
porém jamais causam quedas de corrente elétrica, apesar de limitar a corrente. Isso significa
que a corrente elétrica que entra em um terminal do resistor será exatamente a mesma que sai
pelo outro, porém há uma queda de tensão. Utilizando- se disso, é possível usar os resistores
para controlar a corrente elétrica sobre os componentes desejados. Os resistores podem ser
fixos ou variáveis. Neste último caso, são chamados de potenciômetros ou reóstatos. O valor
nominal é alterado ao girar um eixo ou deslizar uma alavanca. Um resistor ideal é um
componente com uma resistência elétrica que permanece constante independentemente da
tensão ou corrente elétrica que circula pelo dispositivo. O valor de um resistor de carbono
pode ser facilmente identificado de acordo com as cores que apresenta na cápsula que envolve
o material resistivo, ou então usando um ohmímetro.

Tabela 01 – Tabela de código de cores para Resistores

Fonte: Aprendendo elétrica

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Uma das atividades do experimento foi realizar associações de resistores. Segundo um

artigo publicado no site “todamateria.com.br” por Rosimar Gouveia, associação de Resistores
é um circuito que apresenta dois ou mais resistores. Há três tipos de associação: em paralelo,
em série e mista. Ao analisar um circuito, podemos encontrar o valor do resistor equivalente,
ou seja, o valor da resistência que sozinha poderia substituir todas as outras sem alterar os
valores das demais grandezas associadas ao circuito.

Para calcular a tensão que os terminais de cada resistor estão submetidos aplicamos a
Primeira Lei de Ohm:

𝑈 =𝑅∗𝑖 (1)

Onde:

U: diferença de potencial elétrico (ddp), medida em Volts (V)

R: resistência, medida em Ohm (Ω)

I: intensidade da corrente elétrica, medida em Ampére (A)

Na associação de resistores em série, os resistores são ligados em sequência. Isso faz

com que a corrente elétrica seja mantida ao longo do circuito, enquanto a tensão elétrica varia.
Assim, a resistência equivalente de um circuito corresponde à soma das resistências de cada
resistor presente no circuito:

𝑅𝑒𝑞 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛 (2)

Na associação de resistores em paralelo, todos os resistores estão submetidos a uma

mesma diferença de potencial. Sendo a corrente elétrica dividida pelos ramos do circuito.
Assim, o inverso da resistência equivalente de um circuito é igual à soma dos inversos das
resistências de cada resistor presente no circuito:

1 1 1 1
= 𝑅 + 𝑅 + ⋯+ 𝑅 (3)
𝑅𝑒𝑞 1 2 𝑛

Na associação de resistores mista, os resistores são ligados em série e em paralelo.

Para calculá-la, primeiro encontramos o valor correspondente à associação em paralelo e em
seguida somamos aos resistores em série.
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3 Metodologia

3.1 Segurança em laboratório

Para manter a segurança dentro do laboratório, é de suma importância seguir as

recomendações necessárias. Desse modo, existem orientações direcionadas ao vestuário,
equipamentos e ao local.

3.1.1 Vestuário e acessórios adequados em práticas

Com relação ao vestuário, é preciso ressaltar a preferência por calças compridas e a

ausência de qualquer adorno metálico. Os cabelos devem estar presos, através de touca ou
prenda. Além disso, óculos de proteção são imprescindíveis para proteger os olhos de
qualquer projeção causada por interações elétricas. Ademais, apenas calçados fechados e sem
salto são permitidos no local.

3.1.2 Boas práticas na utilização de equipamentos

● Mantenha os laboratórios sempre limpos.

● Somente é permitida a entrada de pessoas autorizadas dentro do recinto.
● Não beba água ou coma alimentos.
● Realize a prática e trabalhos na presença do professor ou pessoa por ele designada.
● Pastas e outros objetos pessoais devem ser guardados em locais apropriados (armários
e/ou abaixo da bancada), deixando o local de trabalho sempre organizado. Não obstrua
corredores ou locais onde terá trânsito de pessoas.
● Não é permitido debruçar, apoiar ou deitar sobre a bancada e outros equipamentos.
● Guarde o equipamento no armário apropriado após a utilização.
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3.1.3 Cuidados com equipamentos energizados

● Antes de realizar a montagem elétrica, certifique se todos os interruptores estão

desligados.
● Saiba previamente onde estão os interruptores, chaves e/ou disjuntores para serem
desligados em caso de acidente e como operá-los.
● Leia atentamente todas as instruções da aula prática a ser executada no laboratório.
● Informe sempre ao colega quando um procedimento perigoso está sendo realizado
naquele instante.
● Ligue o equipamento somente após a verificação do professor e autorização expressa
do mesmo. Em certos casos, o aluno é responsável pela montagem e o professor por
acionar o equipamento.

3.2 Equipamentos utilizados

Para a realização da prática, os materiais utilizados foram:

● Oito resistores (100; 560; 1000;1200; 2200; 3300; 3900; 5600 ohms);

● Um Protoboard;
● Um multímetro com função ohmímetro;
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Imagem 01 – Resistores

Fonte: Própria (2022)

Imagem 02 – Protoboard

Fonte: Própria (2022)

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Imagem 03 – Multímetro

Fonte: Própria (2022)

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4 Cálculos, análise dos resultados e discussões

Procedimento 1.1 – Foi identificado as cores dos resistores, calculado seu valor teórico,
calculado o valor mínimo e o máximo multiplicando o valor teórico pela faixa de tolerância que
é de 5% (dourado) para todos os resistores.

1º Resistor:

𝑅 = 10 ∗ 10 = 100 Ω

𝑅𝑚í𝑛 = 10 ∗ 10 ∗ 0,95 = 95 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 10 ∗ 10 ∗ 1,05 = 105 Ω

2º Resistor:

𝑅 = 56 ∗ 10 = 560 Ω

𝑅𝑚í𝑛 = 56 ∗ 10 ∗ 0,95 = 532 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 56 ∗ 10 ∗ 1,05 = 588 Ω

3º Resistor:

𝑅 = 10 ∗ 100 = 1000 Ω

𝑅𝑚í𝑛 = 10 ∗ 100 ∗ 0,95 = 950 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 10 ∗ 100 ∗ 1,05 = 1050 Ω

4º Resistor:

𝑅 = 12 ∗ 100 = 1200 Ω

𝑅𝑚í𝑛 = 12 ∗ 100 ∗ 0,95 = 1140 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 12 ∗ 100 ∗ 1,05 = 1260 Ω

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5º Resistor:

𝑅 = 22 ∗ 100 = 2200 Ω

𝑅𝑚í𝑛 = 22 ∗ 100 ∗ 0,95 = 2090 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 22 ∗ 100 ∗ 1,05 = 2310 Ω

6º Resistor:

𝑅 = 33 ∗ 100 = 3300 Ω

𝑅𝑚í𝑛 = 33 ∗ 100 ∗ 0,95 = 3135 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 33 ∗ 100 ∗ 1,05 = 3465 Ω

7º Resistor:

𝑅 = 39 ∗ 100 = 3900 Ω

𝑅𝑚í𝑛 = 39 ∗ 100 ∗ 0,95 = 3705 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 39 ∗ 100 ∗ 1,05 = 4095 Ω

8º Resistor:

𝑅 = 56 ∗ 100 = 5600 Ω

𝑅𝑚í𝑛 = 56 ∗ 100 ∗ 0,95 = 5320 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 56 ∗ 100 ∗ 1,05 = 5880 Ω

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Procedimento 1.2 – Foi realizado a medição de cada um dos resistores através de um

multímetro.

Imagem 04 – Medição dos resistores

Fonte: Própria (2022)

Tabela 02 – Resistores e seus valores

Fonte: Própria (2022)

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Ao compararmos os valores medidos no multímetro com os valores mínimos e

máximos, observa-se que todos os resistores se apresentaram dentro da faixa esperada.

Procedimento 1.3 – Foram realizadas as associações de três resistores no protoboard conforme

os desenhos representativos feitos no quadro-negro pelo professor e calculado a resistência
equivalente de cada uma utilizando as equações (2) e (3), foi medido através do multímetro
cada associação, posteriormente calculado os erros absoluto (em ohms) e relativo (em %) entre
o valor calculado e o valor medido de cada associação, e por fim calculado os valores mínimos
e máximos esperados dentro da tolerância de 5% de cada associação.

Para o cálculo do erro absoluto, utilizamos a seguinte equação:

𝐸𝑟𝑟𝑜 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = |𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜| (4)

Para o cálculo do erro relativo, utilizamos a seguinte equação:

𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜−𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜

𝐸𝑟𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 = ∗ 100 (5)
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜

Imagem 05 – Quadro negro

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Fonte: Sala de aula(2022)

1ª Associação de Resistores (A):

Figura 01 - 1ª associação de resistores

Fonte: TinkerCad (2022)

2200 ∗ 3300
𝑅𝑒𝑞 = 1000 + = 2320 Ω
2200 + 3300

𝑅𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 = 2284 Ω

𝐸𝑟𝑟𝑜 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = |2284Ω − 2320Ω| = 36Ω

2284Ω − 2320Ω
𝐸𝑟𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 = ∗ 100% = −1,552%
2320

𝑅𝑚í𝑛 = 2320 ∗ 0,95 = 2204 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 2320 ∗ 1,05 = 2436 Ω

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2ª Associação de Resistores (B):

Figura 02 - 2ª associação de resistores

Fonte: TinkerCad (2022)

1000 ∗ 3300
𝑅𝑒𝑞 = 560 + 1200 + = 2527 Ω
1000 + 3330

𝑅𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 = 2480 Ω

𝐸𝑟𝑟𝑜 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = |2480Ω − 2527Ω| = 47Ω

2480Ω − 2527Ω
𝐸𝑟𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 = ∗ 100% = −1,859%
2527

𝑅𝑚í𝑛 = 2527 ∗ 0,95 = 2400 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 2527 ∗ 1,05 = 2653 Ω

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3ª Associação de Resistores (C):

Figura 03 - 3ª associação de resistores

Fonte: TinkerCad (2022)

3900 ∗ 5600
𝑅𝑒𝑞 = + 100 = 2399 Ω
3900 + 5600

𝑅𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 = 2400 Ω

𝐸𝑟𝑟𝑜 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = |2400Ω − 2399Ω| = 1Ω

2400Ω − 2399Ω
𝐸𝑟𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 = ∗ 100% = −0,042%
2399

𝑅𝑚í𝑛 = 2399 ∗ 0,95 = 2279 Ω

𝑅𝑚𝑎𝑥 = 2399 ∗ 1,05 = 2519 Ω

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5 Conclusão

Com a finalização do experimento realizado no dia 19/10/2022 (quarta-feira), concluiu-

se ao realizar o experimento que as medidas feitas pelo multímetro dos resistores estão dentro
do esperado, sendo o valor real nunca ultrapassando a margem de 5% de erro. Também foi
constatado que os cálculos feitos para encontrar a resistência equivalente nas associações de
resistores foram dentro do esperado ao medir o valor real através do multímetro. Fazendo os
cálculos para encontrar o erro relativo não foi encontrado discrepâncias acima de 5% de erro o
que da crédito à faixa de tolerância especificada pelo fabricante dos resistores.

Conclui-se também que o experimento foi de grande importância para o aprendizado

dos envolvidos, as atividades práticas e a elaboração do relatório contribuíram para conhecer o
código de cores dos resistores, o que é um resistor, como ele é utilizado em um circuito elétrico
e como medir sua resistência através de um multímetro.
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6 Referências bibliográficas

GOUVEIA, Rosimar. Associação de resistores. Toda matéria, 2022. Disponível em:

https://www.todamateria.com.br/associacao-de-resistores/. Acesso em: 25 out. 2022.

Código de cores. Disponível em: https://aprendendoeletrica.com/codigo-de-cores-para-

resistores/ . Acesso em: 25 out. 2022.