Ficha de Atividades

1. Discriminação é a atitude que uma pessoa ou grupos de pessoas tem para

com outros grupos por estes serem diferentes (terem uma cor de pele
diferente, religião, sexo, idade, etc.). Já preconceito é uma ideia
predefinida que um indivíduo tem sobre um assunto, indivíduo ou grupo.
A diferença principal entre os dois conceitos é que a discriminação é uma
ação e o preconceito é uma ideia. Assim, um indivíduo que discrimina
outro tem, provavelmente, preconceito contra esse indivíduo. Porém,
pode-se ter apenas uma ideia negativa sobre uma pessoa e não ser
discriminatório para com a mesma.

2. Ciganos, imigrantes, homossexuais, transgéneros.

3. Etarismo/ idadismo.

4. A) Crianças e idosos.
B) Segundo a sociedade as crianças, por terem poucos anos de vida, não
podem ter uma opinião sobre assuntos, porém não é verdade pois o que
interessa é as experiências que temos. Os idosos, apesar de serem sábios,
têm uma idade muito avançada e a sua capacidade física já não é o que
era. Por isso a sociedade vê-los como incapazes de fazer qualquer coisa e
vê-los como inúteis. Isto é também um dos problemas das crianças, porém
é por causa do seu cérebro ou do pensamento que a sociedade as vê como
incapazes.
5. Xenofobia é o medo e desconfiança que alguns indivíduos sentem por
outros que desconhecem o ambiente onde eles estão ou seja, o medo de alguém
que vem de fora.
6. Estereótipos são crenças a propósito de características e comportamentos
dos membros de determinados grupos, generalizadas, rígidas, esquemáticas e
muitas vezes falsas.
7. Dois estereótipos positivos podem ser: os portugueses são hospitaleiros e
os italianos são alegres. Outros negativos podem ser: os políticos são corruptos e
os chineses são todos iguais em termos de aparência.
8. Estereótipos podem ser vantajosos porque as crianças que os interiorizam
sabem o que esperar dos outros e as expectativas que os outros têm deles. Outra
razão pode ser que estes ajudam indivíduos a integrarem-se na sociedade e saber
o que fazer em determinadas situações.
9. Uma dessas situações pode ser quando estamos a andar no passeio e
passamos para o outro lado do passeio quando vemos uma pessoa de cor porque
existe preconceito para com esses indivíduos. Outra pode ser quando, na sala de
aula, o professor tem baixas espectativas sobre um aluno por ele pertencer a um
determinado grupo, bairro, etc…
10. Discriminação diminui a autoestima dos discriminados, e, quando
acontece repetidamente faz com que os discriminados interiorizem o estatuto de
vítimas. Para além disso, discriminação faz com que a sociedade se divida ainda
mais.
11. Alguns fatores que podem contribuir para mudança de atitudes podem ser
experiências marcantes, aquisição de conhecimento e publicidade.
12. Ser assaltado por um certo grupo étnico.
13. Discriminação positiva visa selecionar pessoas e minorias que estejam em
situação de desvantagem com o objetivo de ajudá-las para diminuir a
desigualdade.
14. Um argumento a favor da discriminação positiva é que reduz as
desigualdades que se foram acumulando ao longo da história e um argumento
contra pode ser que discriminação positiva pode aumentar atitudes
discriminatórias pois pode provocar nas pessoas o pensamento de que sem esses
apoios aquele grupo que foi ajudado estaria desempregado pois não têm
conhecimento e habilidades para um certo trabalho.