RELAÇÕES INTERNACIONAIS

Disciplina: Projeto Aplicado: Mundialização e Cultura

Professor: Mario Schettino Valente
Período: 1º Turma: 2023/1
Objetivos da disciplina: Bibliografia básica:
1. Analisar eventos internacionais, aplicando paradigmas teóricos, metodologias,
JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
métodos e técnicas próprias, para subsidiar processos decisórios;
2007.
2. Assessorar tomadores de decisão, observando as características,
multiplicidade e políticas dos integrantes, para eficácia de negociações PECEQUILO, Cristina. Introdução às Relações Internacionais. Vozes, 2004.
internacionais;
3. Propor e desenvolver projetos, respeitando os parâmetros normativo-científicos MINGST, Karen. Princípios de Relações Internacionais. Elsevier, 2014.
e convenções internacionais, para estreitamento das relações entre estados;
4. Construir cenários, considerando decisões dos atores da sociedade
internacional contemporânea, para contribuição com a interação em um ambiente
de interdependência complexa;
5. Propor e implementar políticas públicas, observando os referenciais que regem
as relações internacionais, o desenvolvimento socioeconômico e as culturas dos
países envolvidos.
Metodologia: Bibliografia complementar:
Os alunos realizarão estudos de caso sobre situações globais, regionais e locais ALMEIDA, Paulo Roberto de. Os Primeiros Anos do século XXI. Paz e Terra.
que podem ser analisadas a partir das Relações Internacionais, como forma de 2002.
perceber questões mundiais podem se manifestar em diversos níveis de análise.
Ao longo do semestre, os alunos aprenderão sobre conceitos centrais das MINGST, Karen. Princípios de Relações Internacionais. Elsevier, 2014.
Relações Internacionais em suas diversas subáreas e aplicarão na elaboração
de um relatório sobre o caso estudado. Portanto o curso conta com leituras
preparatórias, aulas expositivas com recursos multimídia, discussões orientadas
entre alunos, e sala de aula invertida.
Avaliação Peso Observações
A AP1 segue as normas da instituição, é uma prova individual, sem consulta. A AP1 abarcará os
AP1 40%
conteúdos das aulas 2 a 9, exceto aula 7. Nota será de 0 a 10.
A AP2 divide-se em duas atividades avaliativas:
AP2 40%
1. Uma prova individual, sem consulta, a ser realizada na semana de AP2, que abarcará os
conteúdos das aulas 15 a 24, exceto as aulas 14, 19 e 22 (5 pts);
2. Entrega de um relatório sobre o caso estudado, desenvolvido ao longo do semestre, conforme
as regras explicadas na aula 7, a ser entregue em data definida neste plano de aula (5 pts).
A Nota total será a soma dessas duas atividades.
AC consistirá de três conjuntos de atividades a serem realizadas dentro e fora de sala de aula para
AC 20%
construção do conhecimento necessário e para a redação do relatório que comporá parte da AP2:
1. Apresentação Intermediária (2.5 pts);
2. Reuniões de status e uso das ferramentas de trabalho (5 pts);
3. Apresentação final (2.5).
A Nota total será a soma dessas três atividades.

Ementa
Os Projetos Aplicados (PA) são uma importante inovação desse projeto pedagógico, inseridos de forma transversal, ao longo do curso,
em conformidade com a Resolução 4/2017 do Conselho Nacional de Educação, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais dos
Cursos de Graduação em Relações Internacionais, visando a inovação e a qualidade do projeto pedagógico do curso, bem como a
inserção do aluno precocemente em atividades práticas, de forma integrada e interdisciplinar, relevantes à sua futura vida profissional.
Ao longo dos Projetos Associados, os alunos realizarão atividades práticas orientadas para o desenvolvimento de suas competências
profissionais, assegurando ainda a devida interdisciplinaridade na estrutura curricular do curso.

Currículo Resumido do Professor

Cientista Político e Professor de Relações Internacionais do Ibmec e coordenador do Laboratório de Análise Empírica em Política Externa
(Datapex). Foi Pesquisador Visitante na Norman Paterson School of International Affairs (NPSIA) na Carleton University. É Doutor e
Mestre em Ciência Política. Entre suas principais publicações estão "Constitutions and Foreign Affairs" (Oxford Handbook of
Constitutional Law in Latin America, 2022) e a tese "Política externa e Desenvolvimento no Brasil(1985-2018): os efeitos da ação externa
do Estado brasileiro sobre comércio exterior", que foi eleita a melhor tese defendida no Programa de Pós-Graduação em Ciência Política
da UFMG em 2020, e menção honrosa no Concurso de Teses da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências
Sociais (ANPOCS) em 2021.
 Plano de Aula
Aula Data Tema Preparação Prévia do Aluno / Bibliografia
1 02/03 Apresentação da disciplina:
Leitura base:
PECEQUILO, Cristina. Introdução às Relações Internacionais. Vozes, 2004. As
Relações Internacionais: o campo de estudos e de atuação profissional.
2 03/03 RIs como ciência e como mercado de trabalho
Leitura complementar:
JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais. Zahar,
2007 ou 2016. As relações internacionais na vida cotidiana.
Leitura base:
JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
Zahar, 2007 ou 2016. Breve descrição histórica do sistema de estados. Globalização
3 09/03 Sistemas de Estados e Sistema de Estados.
PECEQUILO, Cristina. Introdução às Relações Internacionais. Vozes, 2004. 2.1 O
Sistema Internacional
Leitura base:
PECEQUILO, Cristina. Introdução às Relações Internacionais. Vozes, 2004. 2.
Atores Internacionais. 2.2.1 Os Estados.
Atores Internacionais: Estado e os recursos de
4 10/03
poder
JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
Zahar, 2007 ou 2016. As RI e o mundo contemporâneo dos Estados em transição.
Leitura base:
MINGST, Karen. Princípios de Relações Internacionais. Elsevier, 2014. Capítulo 7.
Organizações intergovernamentais. Outras organizações regionais: a OEA, a EU e a
Liga dos Estados Árabes.
PECEQUILO, Cristina. Introdução às Relações Internacionais. Vozes, 2004.
5 16/03 Atores não estatais: Organizações Internacionais
Subseção 2.2.1 Atores Internacionais. 1) Organizações Internacionais
Governamentais ou Intergovernamentais (OIGs).
Leitura complementar:
ALMEIDA, Paulo Roberto de. Os Primeiros Anos do século XXI. Paz e Terra. 2002.
Impactos e desafios do processo de globalização.
Leitura base:
Atores não estatais: ONGs e Corporações
6 17/03 PECEQUILO, Cristina. Introdução às Relações Internacionais. Vozes, 2004.
Transnacionais
Subseção 2.2.1 Atores Internacionais. 2) Forças Transnacionais
Aula Data Tema Preparação Prévia do Aluno / Bibliografia
MINGST, Karen. Princípios de Relações Internacionais. Elsevier, 2014. Capítulo 7.
Organizações Não governamentais.

Leitura base:

7 23/03 Realismo I: Clássico JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
Zahar, 2007 ou 2016. REALISMO. Introdução: elementos do realismo. Realismo
clássico.

ORGANIZAÇÃO DO ESCRITÓRIO DE ANÁLISE Apresentação do Manual da atividade, organização dos grupos e dos temas, ensino
8 24/03 INTERNACIONAL DE POLÍTICA E ECONOMIA básico das ferramentas de trabalho

Leitura base:
Realismo II: Realismo estratégico, neorrealismo e JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
9 30/03
críticas Zahar, 2007. Ou 2016. REALISMO. Schelling e o realismo estratégico. Waltz e o
neorrealismo. Duas críticas contra o realismo.
10 31/03 Preparação para AP1
11 13/04 Semana de AP1

12 14/04 Semana de AP1 .

13 20/04 Revisão de AP1

Leitura base:
Liberalismo I: idealismo, sociológico, JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
14 27/04 interdependência. Zahar, 2007 ou 2016. LIBERALISMO. Liberalismo institucional. Liberalismo
republicano. Críticas neorrealistas contra o liberalismo.

15 28/04 REUNIÃO DE STATUS E PESQUISA ORIENTADA Reunião com os grupos sobre o status da pesquisa
Leitura base:
JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
16 04/05 Liberalismo II: institucional, republicano, e críticas Zahar, 2016. Introdução. SOCIEDADE INTERNACIONAL. Abordagem básica da
sociedade internacional. As três tradições. Ordem e Justiça. Império e a sociedade
mundial. A arte de governar e a responsabilidade.
Leitura base:
Economia Política Internacional: Mercantilismo e
17 05/05
Liberalismo Econômico
Aula Data Tema Preparação Prévia do Aluno / Bibliografia
JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
Zahar, 2007 ou 2016. EPI: TEORIAS CLÁSSICAS. Introdução: O que é EPI?
Mercantilismo. Liberalismo Econômico.
Leitura base:
JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais. Zahar,
2007 ou 2016. EPI: ABORDAGENS E DEBATES COMTEMPORÂNEOS. O poder e a
Desenvolvimento, subdesenvolvimento e relação entre política e economia. Desenvolvimento e subdesenvolvimento no mundo
18 11/05 Globalização Econômica no Século XXI em desenvolvimento.
JACKSON, Robert; SORENSEN, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
2016. O que é globalização e a quem ela beneficia. Conclusão: O futuro da EPI.
APRESENTAÇÃO PRELIMINAR SOBRE OS Apresentação introdutória sobre os casos, os principais atores, e reunião com
19 12/05 CASOS, REUNIÃO DE STATUS E PESQUISA os grupos sobre o status da pesquisa
ORIENTADA
Leitura base:
20 18/05 Guerra MINGST, Karen. Princípios de Relações Internacionais. Elsevier, 2014. Capítulo 8
Guerra e Rivalidade
Leitura base:
MINGST, Karen. Princípios de Relações Internacionais. Elsevier, 2014. Capítulo 10
Direitos Humanos.
Leitura base:
21 19/05 Direitos Humanos
DAHL, Robert A. Poliarquia; Participação e Oposição. 1ª ed., 1ª reimpressão. Editora
USP. São Paulo. 2005. Capítulo 1 Democratização e Oposição.
LEVITSKY, Steven; ZIBLATT, Daniel. Como as Democracias Morrem. Zahar, 2018.
Introdução
Leitura base:
JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
Zahar, 2016. Capítulo 11 Questões Chaves em RI Contemporânea. Terrorismo
Internacional.
22 25/05 Terrorismo e Crimes Transnacionais JACKSON, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às Relações Internacionais.
Zahar, 2016. Novos Padrões de Guerra e Paz.
MINGST, Karen. Princípios de Relações Internacionais. Elsevier, 2014. Capítulo
11. Crime transnacional
Reunião com os grupos sobre o status da pesquisa
 Aula Data Tema Preparação Prévia do Aluno / Bibliografia
Leitura base:
Meio Ambiente MINGST, Karen. Princípios de Relações Internacionais. Elsevier, 2014. Capítulo
23 26/05 11. O meio ambiente: a proteção dos bens comuns globais.
ENTREGA PARCIAL DO RELATÓRIO, REUNIÃO
DE STATUS E PESQUISA ORIENTADA
Reunião com os grupos sobre o status da pesquisa
24 01/06 APRESENTAÇÃO DOS ESTUDOS DE CASO
25 02/06 Preparação para AP2
04/06 ENTREGA DO RELATÓRIO FINAL
26 15/06 Semana de AP2

27 16/06 Semana de AP2

28 23/06 Revisão de AP2

29 29/06 Semana de AS

30 30/06 Semana de AS

31 04/07 Revisão de AS

O Plano de Aula poderá sofrer alterações no decorrer do semestre em função de adequações do Ibmec e necessidades decorrentes da disciplina.