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ISABELA CRISTINA
IVINE
MAYARA KELLY
TRABALHO
HUMANIDADES E CIÊNCIAS SOCIAIS
ISABELA CRISTINA
IVINE
MAYARA KELLY
TRABALHO
HUMANIDADES E CIÊNCIAS SOCIAIS
Karl Monsma
Universidade Federal do Rio Grande do sul (BRA)
Introdução: O Paradigma colonial nos estudos do racismo
Contemplada na América atual, pode parecer convincente a ideia de que os únicos
racistas do mundo são os europeus, junto com seus descendentes estabelecidos em
outros continentes e talvez alguns colaboradores de outros povos.
Conflitos sobre que versão da história deve prevalecer no discurso público e servir
para justificar decisões políticas, como, por exemplo, decisões sobre reparação pela
escravidão e políticas de combate ao racismo. O Paradigma colonial é parte dessa
luta pelo passado, enfatizando as relações entre o racismo e as desigualdades
raciais de hoje, por outro lado; e a dominação coloquial violenta e injusta, por outro.
O propósito central deste artigo é fortalecer – com as contribuições da sociologia
histórica – o Paradigma coloquial, fazendo com que este seja aplicável a um leque
de situações maior. O artigo também enfatiza os limites do paradigma colonial e a
importância de entender formas de racismo que não se originam do colonialismo.