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EDUCAÇÃO FÍSICA NA IDADE

CONTEMPORÂNEA
INFORMES GERAIS

A divisão esquemática dos períodos da história


entre Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea foi
traçada por historiadores do início do século XIX logo
após o processo revolucionário que se desencadeou na
França. Desse modo, a expressão “Idade
Contemporânea”, como sendo o último estágio do
processo histórico vivido até então, referia-se aos
acontecimentos que eram contemporâneos a esses
historiadores do século XIX. Desde então, tornou-se
corriqueiro adotar essa divisão. Assim como a Idade
Moderna, simbolicamente, teve início com a conquista
de Constantinopla pelos turcos-otomanos em 1453, a
Idade Contemporânea teve seu marco inicial simbólico
com a irrupção da Revolução Francesa em 1789.
O período histórico conhecido como Idade Contemporânea é
marcado por transformações profundas na organização da
sociedade e também por conflitos de amplitude mundial.
EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEMPORÂNEA

Surgem os primeiros sistemas regulares de Educação


Física, ''elaborados com ordenação e obedecendo a
determinados princípios pedagógicos que apareceram a
partir da segunda metade do século XVIII

Dado a importância aos exercícios ginásticos'',


difundiram-se principalmente na Europa Ocidental,
principalmente na Alemanha, Suécia e França.
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O grande “Bumm” da Educação Física na Idade


Contemporânea?
EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEMPORÂNEA

Um dos grandes marcos da Educação Física na Idade


Contemporânea foi justamente sua difusão pelo mundo,
chegando nas Américas.
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Chegada da Educação Física no Brasil

• Fase Higienista;
• Fase Militarista;
• Fase da Pedagogização;
• Fase Competitivista;
• Fase Popular;
• Fase Com Tendência Social (Atualmente)
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Imagem corporal é a figuração do próprio corpo formada e estruturada na mente


do mesmo indivíduo, ou seja, a maneira como o corpo se apresenta para si
próprio. (Leonardo Mataruna)

Padrão corporal é um modelo corporal determinado pela sociedade como o


corpo perfeito, o belo, o ideal de se ter naquele momento. Estar distante desse
padrão é sinônimo de estar fora de moda.
EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEMPORÂNEA
Características Gerais
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O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA?

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