PERGUNTAS DE MAP – Funções Executivas

1) De que formas podemos avaliar as funções executivas?

a) Através de testes psicológicos;
b) Comparando os desempenhos nas atividades do dia-a-dia;
c) Através de uma entrevista e observação;
d) Observando as sindromes e transtornos;
e) Por meio de pesquisas com os familiares da pessoa avaliada;

2) Dentro das habilidades que compõem as funções executivas temos a capacidade para
controlar respostas impulsivas ou automáticas e gerar respostas mediadas pela
atenção e o raciocínio. Assinale a alternativa que corresponde à afirmação acima:
a) Flexibilidade cognitiva;
b) Inibição;
c) Planificação;
d) Monitorização;
e) Memória de trabalho;

3) O resultado das avaliações neuropsicológicas das funções executivas são obtidas por
meio de:
a) Observações;
b) Entrevistas;
c) Análise e Pesquisas;
d) Entrevistas, Análise e Testes Psicológicos;
e) Exames médicos;

4) Temos várias funções executivas, porém temos 3 que são consideradas as grandes
categorias, quais são?
a) Visão, audição e tato;
b) Corpo, ossos e músculos;
c) Controle inibitório, memória do trabalho e flexibilidade cognitiva;
d) Função cognitiva, executiva e do trabalho;
e) Lobo frontal, córtex e cérebro;

5) Quando as funções executivas iniciam o seu desenvolvimento?

a) Na terceira infância;
b) No nascimento;
c) Na segunda infância;
d) Ainda na barriga da mãe, durante a gestação;
e) Na primeira infância e na adolescência.