BOM ESSE É MEU RESUMO PESSOAL SOBRE A MATERIA, FEITO

PRA ENTENDER O QUE APRENDO, SÓ QUE DIGITAL, JÁ QUE EU FAÇO NO

CARDENO. VIDEO AULA 1

• PESPECTIVA TRADICIONAL X NOSSA PESPECTIVA.

• P. TRADICIONAL: AREA DA OGANIZAÇÃO RH.
• N. PESPECTIVA: COMO PRATICA COTIDIANA, INTERAGIR, CONVIVENCIA.
• COMPETENCIAS: DESENVOLVIMENTO DO AUTOCONHEIMENTO /
INTELIGENCIA EMOCIONAL. / INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO.
VIDEO AULA 2 CONHECENDO O ARIGÓ

• NÃO POSSUI NENHUMA DAS COPETENCIAS.

• SEM MOTIVAÇÃO, DESANIMO, SEM VONTADE.
• SEM ENVOLVIMENTO, SEM COMPROMETIMENTO.
• COM ESFORCO MINIMO.
• ESTUDO E TRABALHO É SACRIFICIO.
• SATISFAÇÃO DAS SUAS NECESSIDADES BASICAS.
• DESANIMO, PREGUIÇA, MÁ VONTADE, VITIMIZAÇÃO, PESSIMISMO,
INDIVIDUALISMO, DESCOMPROMETIMENTO.
• FOLGA, FERIADO, FÉRIAS E FIM DE SEMANA.
VIDEO AULA 3 O LADO DO SOL DA CALÇADA

• TEM AS COPETENCIAS.
• ENTUSIASMO, ENERGIA, COMPROMETIMENTO, ENVOLVIMENTO, VONTADE,
COLABORAÇÃO, OTIMISMO, ESPERANÇA, PRO-ATIVIDADE.
• TRABALHO E ESTUDO É PRIORIDADE.
• VONTADE DE VIVER A VIDA.
• NÃO SÃO COMPETITIVOS.
• AJUDAM OS OUTROS.
• PESSOAS ENSOLARADAS.
ATE AQUI
CONHECEMOS DUAS PERSONALIDADES, ACABEI ME RECONHECENDO EM ALGUNS
PONTOS COM CADA UM DELES DOIS, REALMENTE ME FEZ PENSAR SOBRE QUAL É
O MEU PERSONAGEM. MAS REALMENTO ME PREUCUPO COM AS DUAS
PERSONALIDADES, PQ O ARIGÓ REAGE DAQUELE JEITO? SERÁ QUE ELE NÃO TEM
MOTIVAÇÃO? E EU COMO INDIVIDUO O QUE POSSO FAZER PRA ELE MELHORAR?
SERÁ QUE ELE NÃO TEM RECONHECIMENTO? OU TALVEZ FALTA OPORTUNIDADE
OU FALTA DAS ORGANIZACOES EM ESTIMULAREM SEUS FUCIONARIOS? O
ENSOLARADO COMO ELE REAGE AS PESSOAS QUE NÃO SÃO COMO ELE? SERÁ QUE
ELE SE SENTE MAL QUANTO NÃO É RECONHECIDO? QUAIS FORAM SUAS
MOTIVAÇÕES PARA SER DE BEM COM A VIDA?
BOM ESTÁ É UMA REFLEXÃO PESSOAL E UMA OUTRA VISÃO SOBRE O ASSUNTO,
TALVES MEU LADO DE TENTAR ENTENDER O LADO DE TODO MUNDO, E TALVEZ
COMPREENDER PARA MELHOR AJUDAR QUE APENAS JULGAR.
VIDEO AULA 4 COMPREENDENDO A PSICOLOGIA POSITIVA

• RELACIONADO COM O SER HUMANO.

• PSICOLOGIA.
• COMO AS PESSOAS FUNCIONAM E SE COMPORTAM.
• PSICOLOGIA POSITIVA.
• CORRETE TEORICA RECENTE.
• VISÃO TRADICIONAL ASPECTOS NEGATIVOS E DOENTIOS.
• VISÃO DA P.P ABORDAR E PROMOVER POTENCIALIDADES DAS PESSOAS E
DAS ORGANIZAÇÕES.
• PRODUZIR SEU MELHOR.
• DESENVOLVER SEU MAIS PLENO POTENCIAL HUMANO.
• P.P CONJUNTO DE PESQUISA E CONHECIMENTO COM FOCO NAS
POTENCIALIDADES, MOTIVAÇÕES E REALIZAÇÕES.
• JUSIFICAR NOSSA POSTURA.
• POSTURA POSITIVA DURANTE A VIDA.
• OTIMISTA.
• ATITUDES ESPERAÇOSAS.
• PADRÃO DE PENSAMENTOS E SENTIMENTOS.
VIDEO AULA 5 PERSONALIDADE, ATITUDES E COMPORTAMENTOS

• POSSIBILIDADE DE MUDANÇA DO SEU AUTODESENVOLVIMENTO.

• CONSIENTE, SUBCONSIENTE, EGO, SUPEREGO E ID
• COMPORTAR É TODAS AS AÇÕES.
• ATERAR COMPORTAMENTO NÃO É ALTERAR ATITUDES.
• ALTERAR A AÇÃO NÃO O COMPORTAMENTO.
• MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO SÃO RAPIDAS E SUPERFICIAIS.
• MUDAR ATITUDES PARA NÓS AUTODESENVOLVER.
• MUDAR ATITUDES É MAIS PROFUNDO E RESISTENTE.
• ESTÁ LIGADO COM A NOSSA PERSONALIDADE.
• NÃO PODEMOS ALTERAR NOSSA PERSONALIDADE, SENDO SEU TERMINO
NA ADOLESCENCIA.
• ALTERAR OS ACESSORIOS DA PERSONALIDADE, QUE SÃO OS
COMPORTAMENTOS E ATITUDES.
• TEORIA DE SIGMUND FREUD.
• EGO, SUPEREGO, ID.
• OS TRES SEMPRE EM CONFLITO.
• OBJETIVOS DIVERGENTES.
• CONSCILIAR OS INTERESSES.
• CONSIENTE X INCONSIENTE.
• ID DESEJOS.
• SUPEREGO CONTROLADOR, VONTADES.
• EGO PARTE MAIS IMPORTANTE DA PERSONALIDADE.
• EGO PRESCISA DE FORÇA.
• LIDAR COM CONFLITOS INTERNOS E EXTERNOS.
ATÉ AQUI
COMECAMOS A PERTE DE MELHOR NOS CONHECER E COMO SOMOS FORMADOS,
BASEADO NA PSICOLOGIA POSITIVA PARA ENALTERCER E PROMOVER NOSSAS
POTENCIALIDADES, A FIM DE SERMOS MAIS POSITIVOS, APRENDENDO QUE
MUDANÇAS SIGNIFICATIVAS VEM DA MUDANÇA DE ATITUDE. ENTER NOSSA
CONSIENTE E SUBCONSIENTE E TAMBÉM O ID, O EGO E O SUPEREGO. QUE NAO
MEU INTEDIMETO ATE AGORA SERIA QUE MEU ID A PARTE DOS MEUS DESEJOS ELE
É INCONSCIENTE E DIRETAMENTE LIGADO COM NOSSO ANIMAL. NOSSO EGO É
AQUELE QUE CONTROLA O NOSSO ID SENDO ELE RESPONAVEL POR CONTER
NOSSO LADO ANIMAL O ID, MAS AS VEZES SENDO AUTORITARIO OU INSEGURO QUE
PODE NOS PREJUDICA. O EGO VEM COMO O EQULIBRIO DOS OUTROS DOIS,
PROCURANDO UMA MANEIRA DE GERIR NOSSO ID E O SUPEREGO COM A MELHOR
RESPOSTA POSSIVEL LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO O AMBIENTE EXTERNO. SENDO
O EGO QUE PRECISA DE MAIS FORCA PARA SUPORTAR TUDO ISSO.
OS MEUS QUETIONAMENTOS AGORA SÃO SOBRE OS DOIS PERSONAGENS, QUER
DIZER QUE O SOL E O ARIGÓ SÃO ASSIM POR CAUSA DE SUAS EXPERIENCIAS,
REALMENTE SÓ ELES PODEM QUERER MUDAR? EU COMO INDIVIDUO DEPOIS DE
SABER TUDO ISSO, O QUE POSSO FAZER?
VIDEO AULA 6 A) FASES DO DESENVOLVIMENTO E PERFIS DE PERSONALIDADE

• DA ONDE VEM NOSSA PERSONALIDADE.

• NOSSAS ATITUDES E COMPORTAMENTOS.
• SEGUEM ATÉ O DIA DA NOSSA MORTE.
• CONTRUÇÃO DESDE QUANDO NASCEMOS.
• ETAPAS DESDES OS PRIMEIROS ANOS.
• MAIS IMPORTANTE SÃO AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E VINCULOS
AFETIVOS.
• SE NÃO NOS RELACIONARMOS O EGO NÃO SE DESENVOLVE.
• EGO É O RESULTADO DA PASSAGEM DE VARIAS PESSOAS.
• FASE ORAL, ANAL, FALICA OU GENITAL INFANTIL, LATENCIA E GENITAL
ADULTO.
• QUANDO NASCEMOS TEMOS O ID.
• INSTINTOS SEXUIAIS E AGRESSIVOS.
• BUSCA DE PRAZER E SATISFAÇÃO.
• SATISFAZER INSTINTOS.
• SUPEREGO É A INTERIORIZAÇÃO DAS REGRAS E LIMITES QUE RECEBEMOS
QUANDO ERAMOS CRIANÇA.
• A PARTIR DOS 4 A 5 ANOS.
• FASE DE SUBLIMAÇÃO TEM A VER COM A FALTA DE PRAZER NO TRABALHO
E NOSESTUDO QUANDO NÃO DESENVOLVEMOS.
• NOSSO PASSADO FORMA OS TRAÇOS DE PERSONALIDADE.
• ETAPAS PELOS QUAIS TODOS PASSAMOS.
• OS TRAÇOS VÃO DAR O COLORIDO DO NOSSO COMPORTAMENTO.
• ESTÃO GUARDADOS NO NOSSO INCONSIENTE.
• DESENVOLVER A HABILIDADE DE OLHAR PARA O PASSADO PARA
ENTENDER MELHO O PRESENTE MELHORAR O FUTURO.
• NÃO É DESTINO É CONSTRUÇÃO.
• QUANDO ME DOU CONTA DO PASSADO POSSO MODIFICAR QUEM EU SOU.
B) SEGUNDA PARTE

• RESULTADO DAS NOSSAS FASES RESULTAM NO NOSSO

DESENVOLVIMENTO.
• ID NÃO PRECISA SER FORMADO.
• TAREFAS DO DESENVOLVIMENTO.
• TOLERANCIA A FRUSTRAÇÕES: TOLERANCIA DO EGO AS FRUSTRACÕES
INTERNAS E EXTERNAS.
• ACEITAÇÃO DE AMBIGUIDADE: AUMENTO DA CAPACIDADE DE ACEITAR
ASPECTOS NEGATIVOS E POSITIVOS, NUMA MESMA SITUAÇÃO OU PESSOA.
• ESTABELECIMENTO DE VINCULOS: CAPACIDADE DE ESTABELECER
VINCULOS AFETIVOS NOS VARIOS AMBIENTES DA VIDA.
• TIPOS DE RELAÇÕES INTERPESSOAIS: EVOLUIR DE RELAÇÃO DUAIS PARA
TRIANGULARES.
ATÉ AQUI
ENTENDI COMO ACONTECE O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE, ALGUMAS
COISAS EU NÃO FAZIA IDEIA E OUTRAS EU NÃO SABIA QUE ERAM NESTA ORDEM.
AGORA COMPENDO UM POUCO MELHOR PORQUE AS PESSOAS SÃO O QUE SÃO. E
SOBRE O PERSONAGEM ARIGÓ ENTENDO PORQUE ELE SER ASSIM, MAS AO MESMO
TEMPO, SE UMA DAS NOSSAS CAPACIDADE NÃO FOI BEM DESENVOLVIDA OU
ENTÃO NÃO DESENVOLVIDA PRODUTIVAMENTE QUER DIZER QUE TERMOS UMA
IMPACIDADE PARA SEMPRE? SERÁ QUE PODEMOS MUDARESSES ASPECTO DA
PERSONALIDA SE ELA NÃO PODE SER MUDADA?
EU FIZ UMA AVALIATIVA PESSOAL SOBRE AS TAREFAS DO DESENVOLVIMENTO,
SINTO QUE SIM REAJO BEM AS TOLERANCIAS E FRUSTRAÇÕES, ACEITAÇÃO DE
AMBIGUIDADE, JÁ QUE ACREDITO QUE SEMPRE VAI TER ALGO RUIM NO BOM E
SEMPRE VAI TER ALGO BOM NO RUIM, IMPREVISTO ACONTECEM E LIDAR DA
MELHOR POSSIVEL É MAIS SATISFATORIO QUE SE DESESPERAR. NÃO PODEMOS
CONTROLAR TUDO A NOSSA VOLTA, QUANTO MAIS ABERTO A MUDANÇAS VOCÊ É
MELHOR VAI REGIR COM ELAS. AGORA A QUESTÃO DE RECIONAMENTOS
INTERPESSOAIS EU ACREDITO QUE TENHA DESENVOLVIDO POSSITIVANTENTE JÁ
QUE TODO MUNDO TEM UM LIMITE E VONTADES PROPRIAS, TEMOS QUE RESPEITAR
UNS AOS OUTROS PARA SERMOS RESPEITADOS TAMBÉM, SEMPRE VAI EXISTIR
UMA PESSOA QUE POSSA OCUPAR NOSSO LUGAR, MAS NINGUÉM SERÁ IGUAL A
NINGUÉM, ENTENDO QUE OS VINCULOS FORMADOS SÃO DIFERENTES ASSIM
ACREDITO QUE NINGUÉM OCUPAR OU ROUBARA O LUGAR DE OUTRA PESSOA. EM
RELAÇÃO A ESTABELECIMENTO DE VINCULOS EU ADMITO QUE NÃO SOU TÃO BOA
ASSIM E RECONHEÇO OS ERROS DO PASSADO QUE ME FIZERAM SER ASSIM, EU
TENTO MELHORAR ESTA PARTE, MAS SINTO QUE AINDA LEVAREI UM TEMPO.
TENHO ALGUS VINCULOS ESTAVEIS E DURADOUROS, MAS AINDA SINTO FALTA DE
SER MELHOR RESOLVIDA NESSA PARTE.