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Faculdade de Educação
Universidade licungo
Beira
2023
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Edmison Lucas Jequeçene
DocentePHDːRaphael
Benny
Beira
2023
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Índice
Introdução.............................................................................................................................................4
Objectivos geral.....................................................................................................................................4
Objectivos Espeçifico.............................................................................................................................4
O estresse..............................................................................................................................................5
Algumas causas comuns de estresse em crianças e adolescentes incluem:..........................................5
Algumas características comuns do estresse em crianças e adolescentes incluem:..............................6
Os sintomas mas comum incluem :.......................................................................................................6
Fatores de risco:....................................................................................................................................7
Prognóstico:...........................................................................................................................................7
Diagnóstico............................................................................................................................................7
Algumas das condições que podem ser consideradas no diagnóstico diferencial incluem:..................8
O tratamento do estresse em crianças e adolescentes pode variar de acordo com a causa do estresse
e a gravidade dos sintomas...................................................................................................................9
Conclusão............................................................................................................................................10
Referençia bibliografica.......................................................................................................................11
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Introdução
No presente trabalho tem como foco analisar o impacto do estresse no desenvolvimento da
criança e adolescentes, dizer que O estresse pode afetar negativamente o desenvolvimento de
crianças e adolescentes em várias áreas, incluindo cognitiva, social, emocional e física. O
estresse crônico pode ter efeitos duradouros sobre o desenvolvimento do cérebro, além de
aumentar o risco de problemas de saúde mental e física no futuro.
Objectivos geral
Analisar o estresse no desenvolvimento da criança e adolescentes
Objectivos Espeçifico
Caracterizar o estresse no desenvolvimento da criança e adolescentes
Indetificar as estratégias que podem ajudar as crianças e adolescentes no
desenvolvimento
Compreender o diagnóstico do estresse no desenvolvimento da criança e adolescentes
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O estresse
é uma reação natural do organismo e ocorre em situações de perigo ou de ameaça. O
mecanismo pode ser causado por diversas razões, provocando sensações de irritação, medo,
desconforto, preocupação, frustração e indignação.
Quando o estresse interfere na vida, tornando difícil passar dias tranquilos por um longo
período, ele pode ser perigoso tanto para mente quanto para o corpo. Isso acontece porque o
estresse também leva a sintomas físicos, como dor de cabeça, dor nas costas, sudorese,
diarreia, dor de estômago, entre outros.
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2. Sintomas físicos: as crianças podem apresentar dores de cabeça, dor de estômago,
náuseas, vômitos e fadiga. Adolescentes podem apresentar dores de cabeça, dores
musculares, problemas de sono, alterações alimentares, taquicardia e sudorese.
3. Problemas emocionais: as crianças podem ficar ansiosas, tristes ou deprimidas.
Adolescentes podem apresentar comportamento de risco, como o abuso de
substâncias, comportamentos sexuais de risco ou transtornos alimentares.
O estresse em crianças e adolescentes pode ser causado por diversos fatores, incluindo a
pressão acadêmica, conflitos familiares, bullying, problemas de saúde e outros fatores
externos.
Fatores de risco:
Ambiente familiar adverso (violência doméstica, abuso, negligência)
Falta de apoio emocional e social
Exposição a eventos traumáticos
Problemas de saúde mental pré-existentes
Pressão excessiva dos pais ou professores
Sobrecarga de atividades extracurriculares
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Falta de habilidades de enfrentamento e resiliência.
Prognóstico:
Duração e intensidade do estresse
Idade da criança ou adolescente
Presença de outros fatores de risco ou condições de saúde
Suporte emocional e social disponível
Habilidades de enfrentamento e resiliência
Adesão ao tratamento e apoio da família
Diagnóstico
O diagnóstico do estresse em crianças e adolescentes pode ser complexo, pois os sintomas
podem variar bastante de uma pessoa para outra e podem ser causados por vários fatores.
Além disso, muitas vezes os sintomas do estresse são semelhantes aos de outras condições de
saúde mental, como ansiedade e depressão.
Algumas das ferramentas que os profissionais de saúde mental podem usar para avaliar o
estresse em crianças e adolescentes incluem entrevistas clínicas, questionários e escalas de
avaliação de estresse. Eles também podem pedir para a criança ou adolescente manter um
diário de seus sintomas e situações que desencadeiam o estresse.
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diagnóstico diferencial de uma criança ou adolescente com estresse pode incluir várias
condições que apresentam sintomas semelhantes.
Para ajudar crianças e adolescentes a lidar com o estresse, é importante identificar as fontes
de estresse e trabalhar para reduzi-las sempre que possível. Também pode ser útil ensinar
habilidades de gerenciamento de estresse, como técnicas de respiração, meditação e
exercícios físicos. Se o estresse estiver afetando significativamente a vida da criança ou
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adolescente, pode ser necessário procurar ajuda profissional de um psicólogo, psiquiatra ou
outro profissional de saúde mental.
terapia comportamental,
terapia cognitivo-comportamental,
medicação e outros métodos de intervenção.
1. Conversar com a criança ou adolescente para entender o que está causando o estresse.
2. Ensinar técnicas de relaxamento, como a respiração profunda e a meditação.
3. Encorajar a prática de atividades físicas que possam ajudar a reduzir o estresse.
4. Promover um ambiente tranquilo e seguro em casa.
5. Incentivar a busca de ajuda profissional, como terapia ou aconselhamento.
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Conclusão
chegando a conclusão do presente trabalho o grupo chegou a conclusão que o estresse
ela afecta negativamente no desenvolvimento da criança e adolescentes, como por
exemplo a mudança do comportamento :as crianças podem se tornar mais irritáveis,
agressivas, impulsivas ou retraídas. Adolescentes podem se tornar mais isolados,
desinteressados em atividades que antes eram prazerosas e podem apresentar atitudes
negativas em relação à escola ou atividades extracurriculares.
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Referençia bibliografica
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