Governo do Distrito Federal

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

Coordenação Regional de Ensino de Sobradinho
Centro de Ensino Fundamental 01 de Sobradinho
ATIVIDADE DE HISTÓRIA
NOTA:
NOME: Nº:

Professor: REBECCA Disciplina: HISTÓRIA

Data: ______/______/2023 ANO: TURMA: VALOR:

1. L EIA O TEXTO A SEGUIR SOBRE O TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO DO PASSADO DA

HUMANIDADE E O TRABALHO DO DETETIVE .

A investigação do passado da humanidade lembra o trabalho de um detetive: cada pista ajuda

a reconstituir como eram e como viviam nossos ancestrais. É claro que as pistas mais
importantes são os esqueletos, porque os ossos mostram muita coisa: se seus donos
pertenciam ou não à espécie humana, se eram do sexo masculino ou feminino, jovens ou
adultos, altos ou baixos. Mas os esqueletos não revelam se eram peludos ou não, gordos ou
magros, pretos ou brancos.

Dessa maneira, as figuras dos homens pré-históricos que conhecemos são criadas por artistas,
baseadas nos dados colhidos pela “leitura” de seus ossos.

Não é fácil encontrar ossos de seres humanos que morreram há dez, cem ou até um milhão de
anos. Uma das razões é que eles eram poucos. [...] A maioria dos esqueletos encontrados está
incompleta, com os ossos partidos em centenas de pedaços, que são pacientemente montados
e colados como um grande quebra-cabeça.

Mas fundamentais na investigação do nosso passado são os instrumentos de pedra fabricados

pelos homens pré-históricos, pois ajudam a imaginar como era a sobrevivência do dia a dia
naqueles tempos.

RODRIGUES, Rosicler Martins. O homem na pré-história. São Paulo: Moderna, 1992. p. 11-13.

a) Por que os arqueólogos precisam da ajuda de artistas em suas pesquisas?

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 2. QUAL A RELAÇÃO ENTRE OS EXCEDENTES AGRÍCOLAS E A DIVISÃO SOCIAL DO TRABALHO?
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3. POR QUE A VIDA HUMANA SE TRANSFORMOU RADICALMENTE NO PERÍODO NEOLÍTICO?

a) porque nesse período o homem aprendeu a falar e as primeiras palavras.

b) porque nesse período o os grupos humanos começaram a fabricar enxadas,
foices pilões e machados com pedras polidas.
c) porque nesse período o homem aprendeu a caminhar de forma mais ereta o
que contribuiu para a melhoria de vida.
d) porque nesse período o homem aprendeu a caminhar de forma mais ereta e
aprendeu a falar.

4. ASSINALE AS AFIRMATIVAS A SEGUIR COMO VERDADEIRAS (V) OU FALSAS (F):

( ) A atividade agrícola possibilitou a sedentarização dos grupos humanos no

período neolítico. E o aumento da oferta de alimentos, com nutrientes resultou em um
grande crescimento populacional nesse período.

( ) O pote de cerâmica é um artefato muito antigo e no período neolítico ele

estava relacionado apenas ao cultivo de carnes.

( ) O pote de cerâmica é um artefato muito antigo e no período neolítico ele

estava relacionado ao cultivo de alimentos.

5. DURANTE O PERÍODO NEOLÍTICO, AS POPULAÇÕES HUMANAS BUSCAVAM MORAR PERTO DOS

RIOS COM INTENÇÃO DE:

a) utilizar a terra fértil para a agricultura.

b) pescar com mais facilidade.
c)pegar água com mais facilidade para preparar os alimentos.
d) porque eles acreditavam ser uma área fértil.