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Anália Franco - Av. Regente Feijó, 1295 | 03342 000 SP - SP

Guarulhos - Av. Salgado Filho, 100 | 07115 000 Guarulhos - SP
Liberdade - R. Galvão Bueno, 868 | 01506 000 SP - SP
Paulista - Av. Paulista, 1415 - parte | 01311 925 SP - SP
São Miguel - Av. Dr. Ussiel Cirilo, 111 a 213 | 08060 070 SP - SP
Santo Amaro - Av. das Nações Unidas, 18605 - anexo parte | 04795 902 SP - SP
Villa-Lobos - Av. Imperatriz Leopoldina, 550 | 05305 000 SP - SP

Plano de Ensino - 2022/ 2º SEMESTRE

Curso: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (LICENCIATURA) Disciplina: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
6º SEMESTRE Online C/H Semestral: 40
PROFESSOR RESPONSÁVEL PROFESSOR EXECUTOR
Dr. Vivian Fiori Dr. Vivian Fiori

EMENTA
Estudo dos conceitos da educação ambiental, análise e operacionalização dos procedimentos técnicos da sua
aplicação, compreensão da importância dos temas da disciplina para a sociedade.

REQUISITOS
Não há pré-requisito.

OBJETIVOS
Cognitivos - Adquirir os conceitos de natureza filosófica, científica e cultural do tema tratado e
suas possíveis inter-relações.
- Conhecer os métodos da pesquisa, meio pelos quais os conceitos são apropriados.
- Adquirir uma perspectiva mais geral sobre os conceitos utilizados no processo de
formação e relacioná-los aos objetos concretos.
Habilidades - Analisar textos técnicos e científicos sobre os conceitos a respeito dos temas
selecionados para a disciplina.
- Refletir sobre os aspectos do mundo concreto a partir das referências utilizadas.
- Sintetizar conceitos em textos escritos, quadros esquemáticos e mapas.
Atitudes - Atuar criticamente diante da problemática do mundo real, tendo por base os
fundamentos científicos e filosóficos que foram apropriados a partir dos estudos
efetuados.
- Ser capaz de intervir de maneira ética em situações nas quais será solicitada a
participação do profissional de Engenharia Ambiental.
- Ser capaz de atuar em ambiente interdisciplinar e trabalhar em equipe.

UNID. C/H CONTEÚDO

I 10 Histórico do ambientalismo e contextualização da EA.
Os grandes eventos mundiais sobre EA . Evolução dos
conceitos de EA .O que é e para que educar
ambientalmente?
II 10 Educação ambiental crítica e emancipatória .Educação
ambiental no ensino. Educação ambiental e
sustentabilidade. Interface da gestão ambiental com a
educação ambiental.
III 10 Projetos de Educação Ambiental . Aprendizagem
baseada em projetos
IV 10 O Programa Nacional de Educação Ambiental . A
Política Nacional de Educação Ambiental. Participação
da Sociedade Civil nas Políticas Públicas

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Recredenciamento Presencial: Portaria Ministerial nº 644, de 18.05.2012, DOU nº 97, de 21.05.2012, seção 1, p. 13.
Credenciamento EAD: Portaria Ministerial nº 1.281, de 19.10.2012, DOU nº 204, de 22.10.2012, seção 1, p. 21.
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Anália Franco - Av. Regente Feijó, 1295 | 03342 000 SP - SP

Guarulhos - Av. Salgado Filho, 100 | 07115 000 Guarulhos - SP
Liberdade - R. Galvão Bueno, 868 | 01506 000 SP - SP
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Santo Amaro - Av. das Nações Unidas, 18605 - anexo parte | 04795 902 SP - SP
Villa-Lobos - Av. Imperatriz Leopoldina, 550 | 05305 000 SP - SP

ESTRATÉGIA DE ENSINO
Materiais digitais produzidos e desenvolvidos para facilitar a aprendizagem: orientação inicial (síntese, mapas
conceituais, videoaula, material teórico de referência, apresentação narrada e atividades online realizadas por
meio do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) Blackboard (Bb).Atividades de aprendizagem: a) atividades de
autoinstrução (sistematização); b) atividades mediadas por tutores, tais como: fóruns de discussões temáticos,
estudos dirigidos na forma de leitura e reflexão a partir dos conteúdos postados no AVA; c) resolução de
problemas; e) atividades colaborativas.

RECURSOS DISPONÍVEIS
Ambiente Virtual de Aprendizagem - Blackboard.

AVALIAÇÃO
Atividades realizadas no ambiente virtual até 4,0 pontos e Avaliação Regimental Presencial até 6,0 pontos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

PHILIPPI, A. Saneamento, saúde e ambiente :
fundamentos para um desenvolvimento sustentável.
São Paulo: Manole, 2005. (e-book)
PHILIPPI, A; Pelicioni, M.C.F. Educação Ambiental e
Sustentabilidade. 2 ed. Barueri: Manoele, 2014.(e-book)
SCHWANKE, Cibele. Ambiente : conhecimentos e
práticas. 1. Porto Alegre: Bookman, 2013. (e-book)
IANNI, Aurea Maria Zollner. Biodiversidade e Saúde
Pública : questões para uma nova abordagem. Saúde.
Soc. vol.14 no.2 São Paulo . 2005
LIMA, Christiane Ávila De. Educação ambiental:
histórico, elementos básicos e estratégias. Franca,
2004. 43 p. Pós-Graduação - CIÊNCIA AMBIENTAL.
MANSOLDO, Ana. Educação ambiental na perspectiva
da ecologia integral : como educar neste mundo em
desequilíbrio? São Paulo: Autêntica, 2012. (e-book)
PIASSA, Karina Juvêncio. Conscientização e
preservação em educação ambiental. Franca, 2008. 46
p. Pós-Graduação - CIÊNCIA AMBIENTAL.
ROSA, A et al. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Porto
Alegre: Bookman, 2012 (e-book)

Documento assinado digitalmente

Assinado por: Andreia Silva Ferreira

Data: 05/08/2023
https://verificador.iti.gov.br/

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Recredenciamento Presencial: Portaria Ministerial nº 644, de 18.05.2012, DOU nº 97, de 21.05.2012, seção 1, p. 13.
Credenciamento EAD: Portaria Ministerial nº 1.281, de 19.10.2012, DOU nº 204, de 22.10.2012, seção 1, p. 21.