Leia a notícia abaixo e depois faça as seguintes atividades.

Quase 90% dos professores não tinham

experiência com aulas remotas antes da
pandemia; 42% seguem sem treinamento,
aponta pesquisa.

Levantamento da UFMG e CNTE mostra cenário preocupante e

a dificuldade do poder público em dar resposta neste momento
emergencial e garantir a isonomia do acesso à educação, afirma
coordenadora do estudo.

Uma pesquisa sobre o trabalho dos professores da rede pública

durante a pandemia, a qual o G1 teve acesso, aponta que 89% não
tinha experiência anterior à pandemia para dar aulas remotas – e
42% dos entrevistados afirmam que seguem sem treinamento,
aprendendo tudo por conta própria. Para 21%, é difícil ou muito difícil
lidar com tecnologias digitais. Os resultados mostram a dificuldade
dos professores em lidar com a nova realidade, e o esforço pessoal
para transmitir a aprendizagem aos estudantes durante a emergência
de saúde provocada pelo coronavírus.

O texto foi publicado em um “site” de grande circulação nacional e internacional. Nele,

podemos encontrar várias notícias interessantes, e uma delas é essa acima, muito atual e
que gerou polêmica no meio educacional. De acordo com sua leitura e interpretação,
responda:
1- O que a notícia rebate, ou seja, mostra-nos sobre o posicionamento dos professores da
rede pública em relação às novas formas de chegar até o ao aluno por causa da
pandemia?
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2- Marque um X na alternativa que apresente a finalidade do gênero notícia:

A) Apresentar opinião de especialista sobre assunto relevante para a sociedade.

B) Informar fatos e acontecimentos recentes de relevância local, nacional e internacional.

C) Narrar uma história que envolve conflito inicial, momento de maior tensão e desfecho.

D) Crítica de acontecimentos atuais.

3- Marque um X na alternativa que apresente as partes composicionais de uma notícia:

A) Título, subtítulo, lide, corpo da notícia, fotos com legenda.

B) Título e organização em versos e estrofes.

C) Título e textos organizados em tópicos.

D) Título, lista de componentes e procedimentos de tarefas.

4- Explique as diferenças entre a notícia radiofônica e a notícia em podcast na internet?

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5- Com base no que foi estudado sobre o gênero discursivo notícia, produza
um texto noticiando um fato possível de ser retratado pela foto abaixo.

Sua notícia deverá conter letras com fontes e tamanhos diferentes,

principalmente no título. Não esqueça de empregar os elementos que compõem
uma notícia.
1- Rebate sobre o acesso dos professores em utilizar os meios tecnológicos a
seu favor, pois a maioria deles, segundo a pesquisa feita pelo G1 aponta que
89% não tinham experiência anterior para dar aulas remotas e 42% seguiram
sem treinamento, aprendendo tudo por conta própria, e 21% acham difícil ou
muito difícil lidarem com as tecnologias digitais.
2- B
3- A
4- Ambas são veiculadas por áudio, no entanto, a notícia radiofônica é dada ao vivo,
podendo ser repetida na estação de rádio, durante a programação, e a notícia
em podcast é gravada em formato MP3, postada em sites e blogs e pode ser ouvida,
retomada e consultada a qualquer hora.
5- Resposta pessoal.