MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Acadêmico: R.A.

Curso: Tecnologia em Gerontologia

Disciplina: Técnicas e Procedimentos de Primeiros Socorros

Valor da atividade: 3,0 Prazo: 18/08/2023

Instruções para Realização da Atividade

1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de
ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie
e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New
Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da
ABNT;
7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações
importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização deste formulário; Atendimento ao Tema;
Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e
atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.

Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.

Bons estudos!
Abordar esse tema envolve entender o que é uma parada cardiorrespiratória, os principais
sinais e sintomas, e as medidas a serem tomadas para reconhecê-la e agir de forma
adequada. Aqui está uma abordagem passo a passo:

1. Definição e Compreensão da Parada Cardiorrespiratória:

 Comecar explicando o que é uma parada cardiorrespiratória: a interrupção

súbita dos batimentos cardíacos e da respiração.
 Enfatizar a importância de agir rapidamente, pois a falta de circulação e
oxigenação adequadas pode causar danos cerebrais irreversíveis em poucos
minutos.
2. Sinais e Sintomas:

 Descrever os sinais e sintomas comuns de PCR: falta de pulso, ausência de

respiração normal, ausência de resposta a estímulos e palidez da pele.
 Mencionar que esses sintomas podem variar dependendo da idade da
pessoa, condições médicas subjacentes, etc.
3. Passos para o Reconhecimento:

 Explicar como avaliar a consciência da vítima: pergunte em voz alta e toque

suavemente os ombros.
 Incentivar a observar e ouvir os sinais de respiração: coloque sua orelha
perto da boca e nariz da vítima, verificando se há movimento do peito, sons
de respiração ou ar quente/expirado.
4. Chamando Ajuda:

 Salientar a importância de chamar imediatamente ajuda médica (ligando para

o número de emergência) ao identificar sinais de PCR.
5. Iniciando a RCP (Reanimação Cardiopulmonar):

 Explicar como iniciar a RCP caso a vítima esteja inconsciente, sem

respiração normal e sem pulso.
 Oriente a realizar compressões torácicas: mãos no centro do peito,
sobrepostas, e pressionar firmemente a uma profundidade de pelo menos 5
cm a uma taxa de cerca de 100-120 compressões por minuto.
 Discuta a importância de alternar as compressões com ventilações (se
possível), principalmente em vítimas adultas.
6. Uso de Desfibrilador Externo Automático (DEA):

 Explicando como usar um DEA para reiniciar o ritmo cardíaco normal através
de choques elétricos controlados.
7. Treinamento e Conscientização:

 Incentivar a aprender técnicas básicas de suporte de vida, incluindo RCP,

como parte de treinamentos de primeiros socorros.
 Destacar que a prática regular dessas habilidades pode aumentar a
confiança e a eficácia em situações de emergência.
8. Cuidados Pós-Reanimação:

 Mencionar que, mesmo após a RCP bem-sucedida, é fundamental buscar

cuidados médicos adequados para avaliar a causa subjacente da PCR e
prevenir recorrências.
9. Auto-cuidado do Socorrista:

 Lembrando sobre a importância de seu próprio bem-estar emocional e mental

após uma situação de PCR, destacando a disponibilidade de suporte
psicológico, se necessário.