INSTITUTO SUPERIOR DE TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

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DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BÁSICAS

FÍSICA II

Guia do
TRABALHO LABORATORIAL Nº 2

Laboratório Virtual

“LEI DE OHM e LEIS DE KIRCHHOFF”

GRUPO DE FÍSICA
Dra. M. Hernández de Sousa

Guia do TL Nº 2 Lei de Ohm e Leis de Kirchhoff ISUTC 2022

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TRABALHO LABORATORIAL Nº 2

LEI DE OHM E LEIS DE KIRCHHOFF

1.Introdução Teórica:
Define-se a corrente eléctrica como o fluxo ordenado de partículas com carga
através de um condutor. A intensidade da corrente eléctrica é a quantidade de
carga que atravessa uma determinada área, secção transversal do fio onde flui,
por unidade de tempo.

𝑑𝑄
𝐼= (1)
𝑑𝑡
A unidade SI da corrente é o ampère (A), onde 1 𝐴 = 1𝐶/𝑠.

O sentido da corrente eléctrica convencional, é o sentido do fluxo de cargas

positivas. O sentido da corrente eléctrica real, é o sentido do movimento dos
electrões.

1.1 Lei de Ohm. Para um dispositivo feito de certos materiais conductores, ao

aplicar uma diferença de potencial (∆𝑉) entre dois pontos, encontra-se que
a corrente medida I que atravessa o dispositivo é proporcional à ∆𝑉 aplicada.

𝑖𝑛𝑐𝑙𝑖𝑛𝑎çã𝑜 = 1⁄𝑅

0 ∆𝑉

Fig. 1 Corrente vs. Diferença de potencial para um material óhmico.

Os materiais que apresentam esta dependência são chamados óhmicos.

A resistência 𝑅 entre dois pontos do dispositivo é:
∆𝑉
𝑅= (2)
𝐼

A unidade para a resistência é volt/ampère, que se define como ohm (Ω), 1Ω = 1 𝑉⁄𝐴

1.2 Leis de Kirchhoff. Estas leis foram descobertas pelo físico alemão Gustav
Kirchhoff (1824-1887) e são a base da Teoria de Circuitos eléctricos.
Circuito eléctrico é a combinação de conductores e fontes de força
electromotriz, onde a corrente flui por um ou mais caminhos fechados.

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As leis de Kirchhoff podem aplicar-se a qualquer circuito, do mais simples ao mais

complexo.

1ª Lei de Kirchhoff, lei dos nós: em qualquer ponto de ramificação onde a corrente
se pode dividir, a soma das correntes que entram é igual à soma das correntes que
saem.

𝐼1 𝐼2
𝐼1 = 𝐼2 + 𝐼3
nó
𝐼3

Fig. 2. Lei dos nós

2ª Lei de Kirchhoff, lei das malhas: a soma algébrica das variações de potencial ao
longo duma malha fechada é igual a zero.

∑𝑖 ∆𝑉𝑖 = 0 (3)

Para o circuito simples da Fig. 3, constituído por uma resistência R e uma bateria,
ou fonte de força electromotriz 𝜀, a corrente I que circula é a mesma em todo o
circuito.

R
I
+ I
- 𝜀
I

Fig. 3 Circuito simples de uma malha

Aplica-se a 2ª lei de Kirchhoff a este circuito,

𝜀 = 𝐼𝑅 (4)

1.3 Associação de resistências. Num circuito é possível encontrar os resistores

associados em série e em paralelo.
Numa associação em série de n-resistências, as resistências ligadas podem ser
substituídas por uma resistência equivalente 𝑅𝑇 que é a soma das resistências
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + ⋯ + 𝑅𝑛 (5)

Na associação em paralelo de n-resistências, onde um dos terminais de todas as

resistências fica ligado a um único ponto, enquanto que o outro terminal de todas

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as resistências fica ligado a um segundo ponto, as resistências podem ser

substituídas por uma resistência equivalente obtida pela expressão
1 1 1 1
= 𝑅 + 𝑅 + ⋯+ 𝑅 (6)
𝑅𝑇 1 2 𝑛

2. Simulação Interactiva:

Início: Inserção no buscador do seu PC do seguinte link do Laboratório

Virtual de Simulação Interactiva PhET,

https://phet.colorado.edu/en/simulation/circuit-construction-kit-dc

Descrição:
Montar circuitos eléctricos utilizando componentes eléctricos como
baterias, resistências, fios de ligação, lâmpadas e interruptores. Efectuar
medições com o uso de instrumentos de medida: amperímetro e voltímetro.
Apresentar o circuito montado numa visão esquemática ou realista.

3. Objectivos da aprendizagem:

a. Comprovar a lei de Ohm.

b. Verificar as regras da associação de resistências em série e em
paralelo em circuitos.
c. Comprovar experimentalmente as leis de Kirchhoff.
d. Usar os instrumentos de medida como o amperímetro e o voltímetro
para efectuar medições nos circuitos eléctricos.

4. Como utilizar os Controlos:

a. Pulsar em Lab. A tela, apresenta na caixa à esquerda os componentes

a utilizar na construcção de circuitos eléctricos: fios de ligação
(máximo de 25), bateria (escala de 0-120 V), lâmpada, resistências
(escala de 0 − 120Ω) e interruptores; à direita apresenta os
instrumentos de medida: Voltímetro e Amperímetro.
b. Na caixa à esquerda clicar acima do componente eléctrico
seleccionado, e transportar para a tela, clicar de novo e mostra a
escala da bateria ou resistência, respectivamente.
c. Para medições do valor de tensão deslocar o voltímetro e colocar em
paralelo com o componente a ser testado.
d. Para medições da intensidade de corrente deslocar o amperímetro e
colocar em série com o componente a ser testado.

5. Procedimento Experimental (Como realizar as medições):

5.1 Comprovar a lei de Ohm
1. Seleccionar na caixa de elementos à sua direita os fios de ligação, uma
bateria e uma resistência e montar o circuito da Fig. 4.

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2. Clicar acima da resistência. Escolher 𝑅1 = 10Ω.

3. Clicar na bateria. Varie para os valores da tensão da tabela I.

Fig.4 Circuito constituído por uma resistência e uma bateria

4. Medir com o amperímetro a intensidade de corrente no circuito.

Registar na tabela I.

5.2 Verificação das Regras de associação de resistências

1. Montar em série duas resistências 𝑅1 = 10Ω 𝑒 𝑅2 = 20Ω, ver Fig. 5.
2. O valor da tensão na bateria é de ∆𝑉 = 10 𝑉. Medir a corrente no circuito
e medir com o voltímetro o valor da tensão em cada resistência. Registar
o valor na tabela II.

Fig. 5 Associação de resistências em série, visão real.

5. Montar em paralelo as duas resistências 𝑅1 𝑒 𝑅2 , como na Fig. 6.

6. O valor da tensão na bateria é de ∆𝑉 = 10 𝑉. Medir o valor da corrente
e da diferença de potencial em cada resistência, utilizar o amperímetro
e o voltímetro, respectivamente. Registar os valores na tabela II

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Fig. 6. Associação de resistências em paralelo, visão real.

7. Apresentar ao docente a tabela II.

5.3 Comprovar experimentalmente as leis de Kirchhoff.
1. Montar o circuito da Fig. 7.
2. Utilizar os elementos do laboratório virtual PhET: 3 resistências de
4Ω, 3Ω 𝑒 6Ω, 2 baterias de 𝜀1 = 12𝑉 𝑒 𝜀2 = 12 𝑉, fios de ligação e um
interruptor, como mostra a Fig. 7.

4Ω 𝑎 3Ω
𝐼1 𝐼3

12V 6Ω 12V

𝐼2

𝑏
Fig. 7 Circuito de duas malhas

3. Fechar o interruptor. Medir com o amperímetro os valores das

correntes 𝐼1 , 𝐼2 𝑒 𝐼3, registar na tabela III.
4. Medir com o voltímetro a diferença de potencial entre os pontos 𝑎 𝑒 𝑏,
𝑉𝑎𝑏 , registar na tabela III.

Fig. 8 Circuito de duas malhas, visão esquemática.

5. Determinar o sentido das correntes.

6. Apresentar ao docente a tabela III.

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6. Questões de controlo

a. Que representa fisicamente a inclinação do gráfico I vs ∆V?

b. Dê exemplos de materiais e dispositivos que, na presença de campos
mais intensos, não obedecem à lei de Ohm.
c. As leis de Kirchhoff são consequência das leis de conservação de
carga e de energia. Explique.

7. Orientações para apresentação do Relatório

a. Com os dados obtidos na secção 5.1, pontos 4 e 5, construa o gráfico

de I em função de V para cada resistência. Calcule o valor da
inclinação da recta. Relacione com a lei de Ohm.
b. Para os dados obtidos na secção 5.2, tabela II, calcule a resistência
equivalente para a associação de resistências em série e de forma
igual calcule a resistência equivalente para a associação de
resistências em paralelo. Calcule o valor da corrente e da diferença
de potencial para os valores da resistência equivalente.
c. Calcule o valor da corrente e da diferença de potencial para cada
uma das resistências 𝑅1 𝑒 𝑅2 , para a associação em série e em
paralelo. Registe os valores calculados na tabela II. Compare com os
valores medidos directamente. Calcule o erro.
d. Aplique as leis de Kirchhoff, resolva o sistema de equações obtido e
calcule o valor das correntes 𝐼1 , 𝐼2 𝑒 𝐼3 . Calcule o valor da diferença
de potencial entre os pontos 𝑎 𝑒 𝑏 . Registe o valor calculado na tabela
III. Compare com os valores medidos. Calcule o erro.

8. e-Bibliografia

1. https://phet.colorado.edu/en/simulations/filter?subjects=physics.
Simulação por PhET Simulações Interactivas, Universidade do Colorado
Boulder, licenciada sob CC-BY-4.0 (https://phet.colorado.edu).
2. P. A Tipler e G. Mosca, “FÍSICA para Cientistas e Engenheiros” - Vol.2, 6ª
Ed., LTC Editora, Brasil, 2009.
3. M. Alonso e E. J. Finn, “Física” - Escolar Editora, Portugal, 2012.
4. http://cotela.cl/aula_virtual/IV_Medio_A/FISICA/Libros%20F%C3%ADsi
ca/fisica%20para%20ciencias%20e%20ingenieria%20serway%207edici%
C3%B3n%20vol%202.pdf

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Tabela I- Lei de Ohm

Nº ∆V (V) R1 = 10Ω R1 = 10Ω Erro

𝐼𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 (A) 𝐼𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑎 (A)
1. 5
2. 10
3. 15
4. 20
5. 25
6. 30

Tabela II- Comprovar as regras de associação de resistências

Nº Associação em série Associação em série Erro

Valores medidos Valores calculados
∆𝑉=10 V ∆𝑉=10 V

𝑅𝑇 =
𝑉𝑇 =
1. 𝐼1 =
2. 𝐼2 =
3. 𝑉1 =
4. 𝑉2 =

Associação em paralelo Associação em paralelo Erro

Valores medidos Valores calculados
∆𝑉=10 V ∆𝑉=10 V

𝑅𝑇 =
𝑉𝑇 =
1. 𝐼1 =
2. 𝐼2 =
3. 𝑉1 =
4. 𝑉2 =

Tabela III- Verificar as Leis de Kirchhoff

Nº Valor medido Valor calculado Erro

1. 𝐼1 (A)
2. 𝐼2 (A)
3. 𝐼3 (A)
4. 𝑉𝑎𝑏 (𝑉)

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