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INSTITUTO SUPERIOR DE TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

Desenvolvimento e implementação de um sistema web para


fornecimento de guias de correção para exames de admissão à
instituições de ensino superior de Maputo

Elton Victor Macuácua

Projecto

Licenciatura em Engenharia Informática e de

Telecomunicações Docente: Eng. Pedro Cossa

Turma: I41

Departamento de Tecnologia de Informação e Comunicação

Outubro de 2022
ÍNDICE

CAPÍTULO 1 - INTRODUÇÃO................................................................................................3
1.1 Justificação do tema............................................................................................3
1.2 Problemática......................................................................................................3
1.3 Problema de estudo............................................................................................4
1.4 Objecto de estudo................................................................................................4
1.5 Objectivos da investigação.................................................................................5

1.5.1 Objectivo Geral....................................................................................5

1.5.2 Objectivos específicos..........................................................................5

1.6 Hipótese (facultativo)..........................................................................................5


1.7 Variáveis de investigação...................................................................................5
1.8 Perguntas de investigação...................................................................................6
1.9 Metodologia..............................................................................................................6

1.9.1 Abordagem/paradigma.........................................................................6

1.9.2 Tipo de pesquisa...................................................................................6

1.9.3 Técnicas/instrumentos para a recolha de dados...................................7

1.9.4 Técnicas/instrumentos para tratamento e análise de dados................7

1.9.5 Tarefas da investigação........................................................................7

1.9.6 Contribuições da investigação..............................................................7

1.9.7 Cronograma..........................................................................................8

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1. INTRODUÇÃO - TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO
No momento actual em que se encontra a sociedade, o uso de tecnologias se faz cada
vez mais presente no nosso quotidiano, o que tem levado a criação de sistemas de informação,
que facilitam nas mais diversas actividades rotineiras, aspecto que este projecto leva em
conta.

A proposta deste trabalho é construir um projecto com vista a desenvolver e


implementar uma plataforma web onde estudantes possam aceder para adquirir guias de
correção exames de admissão que dão ingresso à instituições de ensino superior em Maputo.

A delimitação do público, estudantes finalistas do ensino médio e do ensino médio-


técnico e os que já concluíram, foi escolhida, pois esses são os elegíveis para o ingresso à
instituições de ensino superior.

Em Maputo existe uma dificuldade considerável por parte dos estudantes encontrar
uma plataforma onde podem encontrar material facilmente disponíveis para que se possam
preparar para em os exames de admissão para ingressar numa instituição de ensino superior.

Com a escolha deste projecto para desenvolver e implementar, espera-se tornar o


método de busca de informação académica mais facilitada e facilitar o contacto entre
instituições de ensino superior e candidatos à ingressar nas mesmas.

Com a presença escassa de material para preparação para os exames de admissão, o


público interessado acaba ficando limitado e muitas vezes não se sentindo devidamente
capacitado a realizar os exames de admissão à instituições de ensino superior.

A contractação de profissionais capacitados e de confiança para ajudar na preparação


para os exames de admissão pode apresentar obstáculos como o alto custo de contratação e
falta de recomendações feitas por outras pessoas que utilizaram os serviços dos profissionais.

Actualmente, os candidatos devem se deslocar para o local onde se encontra a


instituição de ensino para onde deseja ingressar para provavelmente ter acesso aos guias de
correção, problema que é resolvido com a plataforma por funcionar 100% online
disponibilizando a informação desejada onde o candidato desejar, o que evidentemente reduz
a perca de tempo e e desperdício de recursos.
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2. PROBLEMA DE ESTUDO

Como tornar o processo de acesso e disponibilização de guias de exames de admissão


à instituições de ensino superior mais fáceis para os estudantes finalistas do ensino
secundário e médio-técnico?

3. OBJECTO DE ESTUDO

O objecto de estudo desta pesquisa é o mecanismo de disponibilização de guias de


exames de admissão à instituições de ensino superior ao público em geral.

4. Objectivos do projecto
4.1. Objectivo Geral

Desenvolver um sistema web online para disponibilização de guias de correção de


exames de admissão à instituições de ensino superior de Maputo para estudantes finalistas dos
ensino secundário e médio-técnico de uma forma mais simples.

4.2. Objectivos específicos

 Analisar os mecanismos actuais de disponibilização de guias de correção de exames de


admissão;
 Possibilitar que os estudantes finalistas dos ensino secundário e médio-técnico ou que já
concluíram tenham acesso facilitado a materiais académicos;
 Testar e analisar o sistema proposto.

5. Variáveis de investigação
 Integridade;

 Disponibilidade;

 Confiabilidade;

 Segurança.

6. Perguntas de investigação
 Qual é a relevância de se observar a forma como são disponibilizadas informações
sobre exames de admissão em instituições de ensino superior?

 Como é feito actualmente o processo de disponibilização de guias de correção de exames


de admissão?
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 Quais são as dificuldades que estudantes finalistas do ensino secundár têm no processo de
ingresso a instituições de ensino superior?

 Que mecanismos devem ser feitos para conceber o desenvolvimento do sistema de


contratação de serviços de segurança?

 Quais benefícios o programa trará?

7. Metodologia
Para realização deste estudo, serão usados diversos métodos e técnicas cuja escolha
deve se a natureza, características e objectivos do próprio estudo.

7.1. Abordagem/paradigma

O método de pesquisa que será usado no presente projecto é o empírico, por este basear-se
na observação e no estudo de características fundamentais do objecto em estudo, onde de forma
precisa e objectiva será elaborada. E por também ser baseada na fundamentação teórica, que
através de métodos teóricos, darão uma maior proximidade dos resultados a realidade, com o
auxílio de ferramentas matemáticas que possibilitam a interpretação conceptual dos dados
empíricos e assimilação dos mesmos na modelação estrutural das análises.

7.2. Técnicas para a recolha de dados

 Entrevista

Tem-se por a entrevista p encontro entre pelo menos duas pessoas, a fim de uma delas
obter informações a respeito de determinado assunto, mediante uma conversação de natureza
profissional. Este é um procedimento utilizado na investigação social, para a colecta de dados
ou para ajudar no diagnóstico ou no tratamento de um problema social.

7.3. Técnicas para tratamento e análise de dados

 Análise de dados quantitativos

A técnica de tratamento de dados usada foi a estatística descritiva.

 Análise de dados qualitativos

Para análise de dados foi usada a técnica de análise de conteúdo.

7.4. Tarefas da investigação

 Expor a situação do atual estado de como é feita a disponibilização de guias de correção


de exames de admissão nas instituições de ensino superior;

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 Tornar eficiente para o público em geral o acesso à serviço tornado o acesso a
informação rápido e fácil;

 Disponibilizar opções de escolha de instituições de ensino superior de preferência;

 Apresentar as vantagens que a implementação do projecto pode oferecer aos seus


usuários;

 Facilitar o processo de publicação de exames de admissão por parte das instituições de


ensino superior;

 Identificar os benefícios da implementação do projecto.

7.5. Contribuições da investigação

O projecto em estudo tem como objectivo ajudar instituições de ensino superior e estudantes
finalistas dos ensino secundário e médio-técnico e os que já concluíram no fácil acesso a
informações académicas relevantes, tornando assim o processo de ensino e aprendizagem muito
mais fácil para o público em geral. O estudo pretende também optimmizar o acesso a informação
tendo em conta que irá de encontrar numa plataforma online o que significa que o usuário poderá
ter acesso à informação de qualquer parte do mundo e a qualquer altura do dia, processo esse que
visa priorizar o ganho de tempo e reduzir o desperdício de recursos.

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7.6. Cronograma do projecto

Pretende-se realizar o projecto para disponibilizar e implementar guias de exames de admissão à


instituições de ensino superior em Maputo num período mínimo de 2 semanas.

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