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ALUNO (A):
Artigo 1º
Todas as pessoas nascem livres e iguais em
dignidade e direitos. São dotadas de razão e
consciência e devem agir em relação umas às
outras com espírito de fraternidade.
Artigo 2º
Toda pessoa tem capacidade para gozar os
b) Um advérbio que expressa intensidade.
direitos e as liberdades estabelecidas nesta
c) Um verbo que expressa uma ação. Declaração, sem distinção de qualquer
d) Uma conjunção adversativa. espécie, seja de raça, cor, sexo, língua,
religião, opinião política ou de outra natureza,
Observe a tirinha a seguir: origem nacional ou social, riqueza, nascimento,
ou qualquer outra condição.
(...)
QUESTÃO 6. Qual é a função dos Artigo 3º
termos Hamlet e papai, respectivamente, no Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e
à segurança pessoal.
primeiro e no segundo quadrinho?
Artigo 4º
a) Pronome Ninguém será mantido em escravidão ou
b) Interjeição servidão; a escravidão e o tráfico de escravos
c) Aposto serão proibidos em todas as suas formas.
d) Vocativo Artigo 5º
Ninguém será submetido à tortura, nem a
QUESTÃO 7. Marque a alternativa em que o tratamento ou castigo cruel, desumano ou
aposto destacado é enumerativo: degradante. (…)
a) Jornalístico.
Aprendendo o Brasil
b) Literário.
c) Humorístico.
Os brasileiros que têm o privilégio de viajar
d) Poético.
bastante pelo Brasil estão, o tempo todo,
surpreendendo-se com a diversidade de
QUESTÃO 14. O autor do texto dialoga
nossos tesouros naturais e culturais. É pena
diretamente com o leitor na passagem:
que a maioria dessas riquezas ainda não esteja
integrada a um planejamento turístico eficaz e a) “Os brasileiros que têm o privilégio de viajar
sensato, de envergadura nacional, capaz ao bastante pelo Brasil […]”
mesmo tempo de explorar e preservar esses b) “[…] imagine-se o quanto seria importante,
polos de atração. para nós mesmos, podermos reconhecer
Pense-se nos empregos que se poderiam […]”
c) “[…] capaz ao mesmo tempo de explorar e
gerar com a instalação de equipamentos
preservar esses polos de atração.”
capazes de oferecer toda a infraestrutura de d) “[...] É pena que a maioria dessas riquezas
apoio para uma efetiva internacionalização do ainda não esteja integrada a um
nosso turismo. Ao lado disso, imagine-se o planejamento turístico [...]”
quanto seria importante, para nós mesmos,
podermos reconhecer essa diversidade,
QUESTÃO 15. No período “O turismo bem b) Em, “Me dá um cigarro”, o uso da próclise
empreendido atua como um fator de está de acordo com a Gramática Normativa;
autoconsciência e integração de um povo, c) Em, “Dê-me um cigarro” há o uso obrigatório
________ pessoas de diferentes regiões da ênclise, na norma culta;
passam a trocar experiências […]”, o “porquê” d) Em, “Dê-me um cigarro” deveria haver
que completa a lacuna é: mesóclise, pois o verbo está no futuro.
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Leia o poema de Oswald de Andrade e b) Tinham-lhe chamado antes do almoço.
responda:
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c) Todos lhe aconselham a ficar.
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d) Vender-lhes-ei todos os quadros que pintei.
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e) O autor, cujo livro nos deu.
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f) Quem nos convidou?
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g) Esteve contando-me os pormenores da festa.