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Prezado professor: ao responder o guia abaixo, relate de forma clara e com riqueza em detalhes, todas as
informações prestadas. Assim poderemos ter uma visão mais abrangente da situação do aluno.
Nome do aluno(a)......................................................................................Ano:...................
Nome:____________________________________________________________________
E-mail:___________________________________________________________________
Assinatura:_________________________________________________________________
INFORMAÇÕES DA ESCOLA:
Nome_____________________________________________________________________
Endereço:_________________________________________________________________
Cep:_______________telefone:_________________________
Coordenador(a):____________________________________________________________
E-mail:__________________________________________________________________
Diretor(a):__________________________________________________________________
E-mail:__________________________________________________________________
FATORES INTELECTUAIS
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3- Chora facilmente?........................
4- Reclama muito?.........................
6- É agressivo?...........................
ESCRITA
7- Respeita as margens?.............................
5- Realiza operações?........................Quais?...............................................................
LEITURA E LINGUAGEM
1- Omite letras?........................... Quais?....................................................................
2- Gagueja?....................................
3- Troca letras?...........................Quais?......................................................................
5- Usa óculos?..................
SITUAÇÃO FÍSICA
1- Já desmaiou?....................
2- Tem tonturas?...................
9- É “estabanado”.....................
1- Fala da família?.....................
6- Justificam as faltas?.......................
9- Você tem conhecimento se o ambiente familiar proporciona ao aluno, elementos de experiências de vida,
passeios, revistas, jogos, conversas?..............................
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