A história do TDAH: uma linha do

tempo
11 de março de 2020 Agora 0 comentários

O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é um distúrbio

comum do desenvolvimento neurológico mais comumente diagnosticado
em crianças. De acordo com Centros de Controle e Prevenção de Doenças,
a idade média no diagnóstico é 7. Os meninos têm mais do dobro de
probabilidade de serem diagnosticados com TDAH do que as meninas. Os
adultos podem demonstrar sintomas e ser diagnosticados também.

Foi originalmente chamado de distúrbio hipercinético do impulso. Não foi

até o final dos anos 1960 que a Associação Americana de Psiquiatria (APA)
reconheceu formalmente o TDAH como um transtorno mental. Leia mais
para obter uma linha do tempo do TDAH.

O TDAH foi mencionado pela primeira vez em 1902. O pediatra britânico Sir
George Still descreveu “um defeito anormal do controle moral em crianças.
” Ele descobriu que algumas crianças afetadas não podiam controlar seu
comportamento como uma criança comum, mas ainda eram inteligentes.

A Food and Drug Administration (FDA) dos EUA aprovou o Benzedrine como
medicamento em 1936. O Dr. Charles Bradley encontrou alguns efeitos
colaterais inesperados deste medicamento no ano seguinte. O
comportamento e o desempenho dos pacientes jovens na escola
melhoraram quando ele os deu.

No entanto, os contemporâneos de Bradley ignoraram amplamente suas

descobertas. Médicos e pesquisadores começaram a reconhecer o
benefício do que Bradley descobrira muitos anos depois.

A APA emitiu o primeiro “Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos

Mentais” (DSM) em 1952. Este manual listou todos os transtornos mentais
reconhecidos. Também incluiu causas conhecidas, fatores de risco e
tratamentos para cada condição. Os médicos ainda usam uma versão
atualizada hoje.

A APA não reconheceu o TDAH na primeira edição. Um segundo DSM foi

publicado em 1968. Esta edição incluiu distúrbio hipercinético de impulso
pela primeira vez.

O FDA aprovou o psicoestimulante Ritalina (metilfenidato) em 1955.

Tornou-se mais popular como tratamento para o TDAH, à medida que o
distúrbio se tornava melhor compreendido e os diagnósticos aumentavam.
O medicamento ainda é usado para tratar o TDAH hoje.

A APA lançou uma terceira edição do DSM (DSM-III) em 1980. Eles mudaram
o nome do distúrbio de transtorno de impulso hipercinético para
transtorno de déficit de atenção (DDA). Os cientistas acreditavam que a
hiperatividade não era um sintoma comum do distúrbio. Essa listagem
criou dois subtipos de ADD: ADD com hiperatividade e ADD sem
hiperatividade.

A APA lançou uma versão revisada do DSM-III em 1987. Eles removeram a

distinção de hiperatividade e mudaram o nome para transtorno do déficit
de atenção e hiperatividade (TDAH). A APA combinou os três sintomas (falta
de atenção, impulsividade e hiperatividade) em um único tipo e não
identificou os subtipos do distúrbio.

A APA lançou a quarta edição do DSMem 2000. A quarta edição estabeleceu

os três subtipos de TDAH usados hoje por profissionais de saúde:
Os casos de TDAH começaram a subir significativamente nos anos 90. Pode
haver alguns fatores por trás do aumento dos diagnósticos:

 os médicos conseguiram diagnosticar o TDAH com mais eficiência

 mais pais estavam cientes do TDAH e estão relatando os sintomas de seus filhos
 mais crianças estavam realmente desenvolvendo TDAH
Mais e mais medicamentos para tratar o distúrbio tornaram-se disponíveis
à medida que o número de casos de TDAH aumentava. Os medicamentos
também se tornaram mais eficazes no tratamento do TDAH. Muitos têm
benefícios de longa duração para pacientes que precisam de alívio dos
sintomas por períodos mais longos.

Os cientistas estão tentando identificar as causas do TDAH, bem como os

possíveis tratamentos. A pesquisa aponta para uma ligação genética muito
forte. As crianças que têm pais ou irmãos com o distúrbio têm maior
probabilidade de tê-lo.

Atualmente, não está claro qual o papel dos fatores ambientais na

determinação de quem desenvolve o TDAH. Os pesquisadores se dedicam a
descobrir a causa subjacente do distúrbio. Seu objetivo é tornar os
tratamentos mais eficazes e ajudar a encontrar curas.