Colégio Dom Diogo de Sousa PROVA ESCRITA DE BIOLOGIA E GEOLOGIA Hora: 8h30

10.º Ano de escolaridade Duração: 120 minutos

10 de outubro de 2023 Tolerância: -----------

CRITÉRIOS TRANSVERSAIS: Conhecimento Comunicação Desenvolvimento pessoal

Descritores de desempenho

Desempenho 5 Desempenho 4 Desempenho 3 Desempenho 2 Desempenho 1

O aluno adquiriu plenamente todas as
aprendizagens previstas ao nível dos
saberes científico, técnico e tecnológico.
O aluno comunica, sempre, com correção
científica, de forma clara, organizada e
rigorosa.
O aluno demonstra sempre perseverança,
autonomia e empenho.
Seleciona sempre estratégias de resolução
de problemas com espírito crítico e
criatividade.
O aluno adquiriu a maioria das
aprendizagens previstas ao nível dos
saberes científico, técnico e tecnológico.
O aluno comunica, a maior parte das vezes,
com correção científica, de forma clara,
organizada e rigorosa.
O aluno demonstra, a maior parte das
vezes, perseverança, autonomia,
responsabilidade e empenho.
Seleciona, na maior parte das vezes,
estratégias de resolução de problemas com
espírito crítico e criatividade.
O aluno adquiriu parcialmente as
aprendizagens previstas ao nível dos
saberes científico, técnico e tecnológico.
O aluno comunica, algumas vezes, com
correção científica, de forma clara,
organizada e rigorosa.
O aluno demonstra algumas vezes
perseverança, autonomia,
responsabilidade e empenho.
Seleciona algumas vezes estratégias de
resolução de problemas com espírito
crítico e criatividade.
O aluno adquiriu poucas aprendizagens
previstas ao nível dos saberes científico,
técnico e tecnológico.
O aluno comunica, poucas vezes, com
correção científica, de forma clara,
organizada e rigorosa.
O aluno demonstra poucas vezes
perseverança, autonomia,
responsabilidade e empenho.
Seleciona poucas vezes estratégias de
resolução de problemas com espírito
crítico e criatividade.
O aluno não adquiriu as aprendizagens
previstas ao nível dos saberes científico,
técnico e tecnológico.
O aluno não comunica com correção
científica, de forma clara, organizada e
rigorosa.
O aluno não demonstra perseverança,
autonomia, responsabilidade e empenho.
Não seleciona estratégias de resolução de
problemas com espírito crítico e
criatividade.

Estrutura da prova
A prova pode incluir os seguintes tipos de itens de resposta: escolha múltipla, associação, ordenação, verdadeiro/falso, completamento, elaboração de legendas, resposta curta,
resposta restrita e resposta extensa.

Material
O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta. Não é permitido o uso de corretor.
O aluno não pode ter acesso a quaisquer suportes escritos não autorizados (exemplo: livros, cadernos, folhas), nem quaisquer sistemas de comunicação móvel (aparelhos de
vídeo ou áudio, incluindo telemóveis, bips, etc.).

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 Prova escrita de Biologia e Geologia –10.º Ano de escolaridade

Conteúdos

A Terra e os seus subsistemas Princípios raciocínio geológico

• Sistema Terra (definição de sistema, tipos de sistemas, classificação da Terra • Interpretação de evidências de factos da história da Terra.
enquanto sistema fechado e composto). • Catastrofismo.
• Subsistemas terrestres (geosfera, atmosfera, hidrosfera e biosfera). • Uniformitarismo.
• Interação entre os diferentes subsistemas. • Atualismo (Princípio das Causas Atuais).
• Neocatastrofismo.
Ciclo litológico
• O ciclo litológico/ciclo das rochas: processos de génese e características dos
vários tipos de rochas.

Tipos de rochas
• Rochas magmáticas/ígneas:
- Rochas magmáticas plutónicas/intrusivas e vulcânicas/extrusivas.
- Textura granular/fanerítica, agranular/afanítica e vítrea.
• Rochas sedimentares: • Experiências onde sejam explorados conceitos de variáveis (dependente e
experimental/independente); grupo(s) controlo(s); fator(es) limitante(s); grupo(s)
- Sedimentogénese (meteorização, erosão, transporte e
experimentais.
deposição/sedimentação).
- Diagénese.
- Rochas sedimentares detríticas, quimiogénicas e biogénicas.
• Rochas metamórficas
- Fatores de metamorfismo.
- Tipos de metamorfismo (metamorfismo regional e local: de contacto e de
impacto).
- Textura das rochas metamórficas (foliada e não foliada/granoblástica).

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