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/ ESP. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) - MÓD. 03 - DISC. 01 - DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E
ESCRITA

/ ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 1,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 30/11/2023

Iniciado em sexta, 13 out 2023, 15:12

Estado Finalizada
Concluída em sexta, 13 out 2023, 15:14
Tempo 2 minutos 29 segundos
empregado
Avaliar 0,40 de um máximo de 1,00(40%)

Questão 1

Incorreto

Atingiu 0,00 de 0,10

Os cinco níveis do processo de construção da escrita são classificados como hipóteses, as quais as crianças elaboram durante o
processo de aquisição da escrita, segundo os estudos feitos pelas autoras Emília Ferreiro e Ana Teberosky. Sobre as garatujas,
assinale a alternativa correta.

a. Nesta fase há um grande conflito cognitivo, ela representa o número de sílabas, mas percebe que para o som é 
necessário acrescentar mais letras

b. Representa a grafia ao som correspondente, já se apropriou desse conhecimento, através da reconstrução da leitura e
da escrita

c. A criança já conhece letras e as representa graficamente, mas ainda não tem a sonorização

d. Fase dos rabiscos onde a criança rabisca e lê o que representa os rabiscos

e. A criança percebe o som e representa graficamente uma letra para cada sílaba

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é:
Fase dos rabiscos onde a criança rabisca e lê o que representa os rabiscos 
Questão 2

Incorreto

Atingiu 0,00 de 0,10

A leitura é uma decifração e uma decodificação. O leitor precisa decifrar a escrita para entender a linguagem encontrada. Em
seguida, “decodificar todas as implicações que o texto te e, finalmente, refletir sobre isso e formar o seu próprio conhecimento e
opinião a respeito do que leu”. (CAGLIARI, 2010, p. 150). Sobre decodificação, assinale a alternativa correta.

a. Envolve o uso de partes de palavras conhecidas para ler vocábulos desconhecidos, quando apresentam o mesmo
padrão ortográfico

b. Processo no qual a visão da palavra ativa a pronúncia e seu signo na memória 

c. Uso da informação contextual e de uma ou mais letras para inferir a identificação das palavras

d. Aprender a ler implica conhecer um sistema de representação da linguagem que é estruturada por fonemas e é
chamado alfabético

e. Demanda conhecimento das relações grafema-fonema para identificar o som correspondente de cada letra,
aglutinando-os em pronúncias que formam palavras reconhecíveis

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é:
Demanda conhecimento das relações grafema-fonema para identificar o som correspondente de cada letra, aglutinando-os em
pronúncias que formam palavras reconhecíveis

Questão 3

Incorreto

Atingiu 0,00 de 0,10

Na visão da Psicopedagogia e Multiterapia existem três tipos de classificação: a congênita, adquirida e ocasional. Sobre a
ocasional, assinale a alternativa correta.

a. escrita 
O indivíduo disléxico tem pouca ou nenhuma habilidade para a aquisição de leitura e de

b. É a dislexia que nasce com o indivíduo, pode ter as mais variadas causas e tem características próprias

c. Quando termina de ler e escrever, o indivíduo já não se lembra de mais nada

d. É a dislexia causada por fatores externos e que aparece ocasionalmente, por um esgotamento do Sistema
Nervoso/estresse, excesso de atividades e, em alguns casos, considerados raros, por TPM e/ou hipertensão.

e. É a dislexia que vem por meio de um acidente qualquer, como, por exemplos, anoxia perinatal, anoxia por afogamento,
acidente vascular cerebral entre outros acidentes

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é:
É a dislexia causada por fatores externos e que aparece ocasionalmente, por um esgotamento do Sistema Nervoso/estresse,
excesso de atividades e, em alguns casos, considerados raros, por TPM e/ou hipertensão.
Questão 4
Correto

Atingiu 0,10 de 0,10

É considerada como a faculdade que os homens têm de se entender mediante signos vocais. Essa descrição se refere a que
aspecto linguístico?

a. Linguagem

b. Audição

c. Língua

d. Fala

e. Escrita

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Linguagem

Questão 5

Incorreto

Atingiu 0,00 de 0,10

A linguagem é considerada como a faculdade que os homens têm de se entender mediante signos vocais. Com isso, qual outro
aspecto linguístico se constitui na modalidade ou modalidades de linguagem?

a. Audição

b. Escrita

c. Língua

d. Fala

e. Linguagem 


Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é:
Língua
Questão 6

Correto

Atingiu 0,10 de 0,10

A leitura deve ser praticada para se adquirir o conhecimento, para que isso aconteça, devemos auxiliar a criança em alguns
processos. Sobre o processo descoberta do principio alfabético, analise as afirmativas abaixo:

I - Aprender a ler implica conhecer um sistema de representação da linguagem que é estruturada por fonemas e é chamado
alfabético.
II - Primeiro a criança precisa descobrir o princípio alfabético e a correspondências de fonemas e grafemas.

III - O código ortográfico da língua é um conjunto de regras simples e complexas.

IV - Primeiro a criança precisa descobrir o princípio alfabético e a correspondências de fonemas e grafemas.

V - O alfabeto representa fonemas, que não são sons, mas entidades abstratas de que a criança não está consciência quando
aprende a ler uma escrita alfabética.

É correto o que se afirma em:

a. II, III, IV e V

b. I, II, III e IV

c. I, II, IV e V

d. I, III, IV e V

e. I, II, III e V

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
I, II, IV e V


Questão 7

Correto

Atingiu 0,10 de 0,10

A leitura pode ser estudada sob vários aspectos, como: sócio-cultural, afetivo, pedagógico e cognitivo. Em que perspectiva a
leitura é entendida como uma prática de inclusão social, em que se consideram conceitos de capacidade crítica e de exercício da
cidadania?

a. Cognitiva

b. Social

c. Econômica

d. Espiritual

e. Emocional

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Social

Questão 8

Incorreto

Atingiu 0,00 de 0,10

É uma habilidade prejudicada no que se refere a atender, discriminar, lembrar, reconhecer ou compreender a informação
auditiva em indivíduos que normalmente exibem inteligência e audição normais. Essa é a definição de que distúrbio?

a. Distúrbio da fala

b. Distúrbio do Processamento Auditivo Central

c. Hiperatividade 

d. Distúrbio da escrita 

e. Transtorno do espectro autista

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é:
Distúrbio do Processamento Auditivo Central
 Questão 9
Incorreto

Atingiu 0,00 de 0,10

Existem duas dificuldades de aprendizagem específicas que quando se aproxima do período de entrada na escola muitas
crianças apresentam distúrbio de articulação da fala. Quais são elas?

a. Dislalia e disgrafia 

b. Discalculia e disgrafia

c. Dislalia e disartria

d. Disgrafia e disartia

e. Dislalia e Discalculia

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é:
Dislalia e disartria

Questão 10

Correto

Atingiu 0,10 de 0,10

É caracteriza como um distúrbio do neurodesenvolvimento, situado no quadro de transtornos da comunicação. Tem como
característica principal a dificuldade em articular palavras: pode ser uma pronúncia ruim, omitindo-se ou acrescentando-se
fonemas. As crianças que apresentam dislalia geralmente fazem uma utilização dos fonemas em nível inferior ao que se espera
para sua idade. Sobre qual dificuldade de aprendizagem é essa definição?

a. Discalculia

b. Disartria

c. Dislalia

d. Disortografia

e. Disgrafia

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Dislalia

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