LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ( MODULO 6)

Apresentação:

A produção textual envolve uma série de conhecimentos e usos adequados dos elementos linguísticos. Além disso, um
texto não se baseia apenas no aspecto escrito, mas também na oralidade. Nesse sentido, para produzir um texto que seja
informativo, coerente e que cumpra a função de comunicar, é preciso conhecer todos os elementos linguísticos, bem como
as modalidades da língua: fala e escrita.

Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai identificar como ocorre a produção textual nas modalidades escrita e da
oralidade, bem como os elementos que são essenciais para sua construção, incluindo coesão, coerência, clareza e
adequação à norma culta. Além disso, vai refletir também sobre a importância e o papel da oralidade no processo
sociocomunicativo.

DESAFIO:

A oralidade é uma habilidade humana intrínseca, mas pode ser desenvolvida como ferramenta estratégica em qualquer
organização, pois atua como um meio de compartilhar conhecimento e estabelecer relacionamentos dialógicos.

Para que a oralidade seja utilizada de maneira efetiva, é preciso que o ato comunicativo da fala aconteça de maneira clara,
objetiva e envolvente. Essas habilidades podem ser desenvolvidas com técnicas específicas e conhecimento aprofundado
dos elementos linguísticos que compõem a língua, além do conhecimento das diferenças entre as modalidades de fala e
escrita.

No âmbito organizacional, é comum a utilização de discursos como forma de comunicação entre lideranças e
colaboradores. Entendendo a importância do discurso, considere o seguinte cenário:
O texto apresentado é uma descrição literal da fala; por isso, você, como profissional de comunicação da
empresa, identificou alguns problemas e também vícios de linguagem, como cacofonia, ambiguidade,
redundância, repetição e pleonasmos.

Diante disso, seu Desafio é reescrever o discurso do CEO, respeitando os elementos linguísticos, como coesão,
coerência, concisão, clareza e adequação à norma culta, e eliminando os vícios de linguagem.

Sua respostas: (Vanise)

Boa tarde, caros amigos.
Estamos aqui reunidos para celebrar os 25 anos da MGM Operadora de Turismo.

Nesses 25 anos, trabalhamos com muita dedicação para tornar os sonhos de nossos clientes realidade.

Sabemos que viajar é um sonho para muitas pessoas.

É uma conquista, uma grande vitória na vida de alguém.

Por isso, nos esforçamos para oferecer aos nossos clientes uma experiência transformadora.

Queremos que eles vivam momentos inesquecíveis, que superem suas expectativas.

Sabemos que o mercado do turismo é desafiador.

Já enfrentamos muitas crises, mas sempre conseguimos superar os obstáculos.

Isso é graças ao trabalho de todos vocês, que estão aqui hoje.

Agradeço a cada um de vocês pela dedicação e pelo comprometimento.

Obrigado!

Padrão de resposta esperado ( professora)

Respeitando os elementos linguísticos e eliminando os vícios de linguagem, a descrição do discurso do CEO da empresa
MGM Operadora de Turismo ficará da seguinte forma:

Boa tarde, caros amigos!

Nos reunimos, hoje, para celebrar os 25 anos da MGM Operadora de Turismo. São mais de duas décadas trabalhando
juntos e construindo lado a lado uma trajetória de sucesso. Ao longo desse tempo, enfrentamos desafios, superamos
obstáculos e encaramos com seriedade a responsabilidade de tornar sonhos em realidade.

Sabemos que não é tarefa fácil trabalhar com sonhos, afinal, é um momento de grande expectativa, que envolve
organização financeira, tempo e superação de obstáculos. Entre eles, estão sair da zona de conforto, encarar novos
desafios, conhecer novos lugares, superar a barreira da língua e se arriscar.

E cabe ressaltar, também, que a realização desses sonhos é reflexo do bom trabalho desempenhado pelos profissionais do
turismo e dessa empresa, que prezam pela qualidade e pelo bom atendimento aos clientes. Como resultado, buscamos
entregar aos nossos consumidores uma experiência transformadora, traduzindo ideias e desejos em ações reais.

Portanto, são 25 anos de história acompanhada de desafios, enfrentamento de crises e quedas na economia. Essa
bagagem nos propiciou entregar resultados mais efetivos e de qualidade. E essa conquista foi possível graças a você,
colaborador, que trabalha arduamente para transformar sonhos em realidade.

Infográfico

A produção de um texto é um processo que requer o domínio e o conhecimento dos elementos linguísticos
fundamentais, como coesão, coerência, clareza e concisão. Sem a aplicação adequada desses elementos, um
texto pode assumir a característica de um aglomerado de palavras ou sentenças que não comunicam nada.

Neste Infográfico, você vai conhecer, detalhadamente, os elementos indispensáveis para uma
boa produção textual.
EXERCICIOS :
1)A língua pode ser considerada um fenômeno social, porque acontece por intermédio da interação social
entre indivíduos. É comum associar o estudo da linguística apenas à escrita; no entanto, a língua se configura
por meio de duas modalidades: a fala e a escrita, ambas com especificidades e características próprias.

Em relação às características das modalidades linguísticas, assinale a alternativa correta.

Resposta:
B. A fala é uma modalidade mais flexível e dinâmica.

A fala ou oralidade se caracteriza por ser uma modalidade mais flexível e dinâmica, pois não segue regras e se
utiliza de outros recursos complementares, como entonação de voz, gestos, mímicas e expressões faciais, para
comunicar sua intencionalidade. A escrita, definida como a representação gráfica da língua, é adotada conforme
padrões preestabelecidos e segue regras e normas para essa padronização. Desse modo, é comum caracterizar
a escrita como a modalidade da língua mais conservadora e estável, com pequenas transformações ao longo do
tempo.

2.A coerência é uma propriedade linguística que se estabelece entre as partes de um texto, com o intuito de
criar unidade de sentido. Ela resulta em uma construção lógica, um encadeamento racional de ideias e
pensamentos, dando sentido e continuidade à produção textual. Essa propriedade pode ser observada tanto
dentro da estrutura frasal como fora, de acordo com as informações complementares que possibilitam a
interpretação do texto.

Das alternativas a seguir, assinale a que apresenta uma frase sem coerência.

Respostas:
C. Eu fui comprar um pão, mas a bicicleta estava muito cara.

A coerência consiste em ordenar e interligar informações de maneira clara e lógica, respeitando a coerência dos fatos,
opiniões e informações, de acordo com a intenção comunicacional do texto. Portanto, a sentença “Eu fui comprar um pão,
mas a bicicleta estava muito cara” não apresenta coerência, uma vez que a relação entre o preço da bicicleta e o ato de
comprar pão não apresenta uma sequência lógica de informações.

A sentença “Eu decidi ir para a festa, tanto que a festa está lotada” apresenta coerência, mas não coesão. Ou seja, a frase
tem um encadeamento lógico das informações, mas a forma de conectar os elementos internos não está aplicada de
maneira correta. O conectivo tanto é utilizado para expressar comparação ou semelhança (...tanto ...quanto). Do mesmo
modo, as sentenças “O solo do Nordeste é muito seco e aparentemente árido. Quando caem as chuvas, imediatamente
brota a vegetação” apresentam coerência, mas não se conectam entre si.

A sentença “O trânsito em São Paulo ficou completamente paralisado dia 15, das 14 às 18 horas” tem coerência e coesão.

Por fim, a sentença “Eu conheço eles dês que a gente era colega de colégio” tem problemas de ordem gramatical e
ortográfica, mas apresenta coerência, pois as informações têm uma ordem lógica.

1. Para que uma produção textual cumpra suas funções de informar e comunicar, é preciso utilizar
adequadamente alguns princípios e prerrogativas que auxiliam no processo de recepção e interpretação
do texto. Um desses princípios refere-se à conexão linguística que precisa ser estabelecida entre as
frases, permitindo, assim, uma amarração das ideias dentro de um texto. Para que essas relações
linguísticas aconteçam, é preciso utilizar recursos, como advérbios, pronomes, conectivos, sinônimos e
preposições, que têm como objetivo estabelecer a interligação entre os segmentos de um texto.

Essa descrição está se referindo a qual elemento linguístico?

Respostas:
A)Coesão.

A coesão textual é uma conexão linguística que permite associar e conectar ideias e pensamentos dentro de uma
produção textual. Além disso, pode ser estabelecida por meio das relações linguísticas que são alcançadas pelo uso de
advérbios, pronomes, preposições, conjunções, conectivos e sinônimos. A coesão utiliza esses recursos com o intuito de
estabelecer a interligação entre os segmentos de um texto.

A coerência está relacionada à necessidade de organização e encadeamento lógico dos argumentos e informações
expostos em um texto; portanto, refere-se ao conteúdo e à coerência das ideias apresentadas.

A clareza é uma qualidade do texto que está associada aos aspectos de coesão e coerência, pois se caracteriza como uma
produção textual de fácil compreensão, em que há facilidade de interpretação por parte dos leitores.

A concisão é a economia da língua, ou seja, a característica de uma produção textual que reúne informações relevantes de
forma sucinta e objetiva, sem palavras em excesso ou com um tom prolixo.

A gramática refere-se ao conjunto de regras e normas que regem a padronização de uma língua, seus usos e
aplicabilidade.

4)A cacofonia é um vício de linguagem que acontece por meio da junção entre o final de uma palavra e o início
de outra, resultando em sons ruins ou desagradáveis. Geralmente, esses sons resultantes soam palavras
estranhas ou cômicas. Esse fenômeno linguístico é mais evidente na fala do que na escrita; no entanto, a
possibilidade de duplo sentido ou interferência na interpretação textual ocorre principalmente na modalidade
escrita. Para evitar esses desconfortos, é preciso conhecer os principais cacófatos e revisar o texto, excluindo
trechos que possam soar estranhos ou obscenos.

Das alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta uma frase com cacófato.

Respostas:

E. Ela tinha olhos lindos.

Na sentença “Ela tinha olhos lindos”, na junção das sílabas ela-tinha, surge o som de uma outra palavra que foge do
contexto: latinha; por isso, é considerado umcacófato, assim como a junção das expressões uma-mão, alma-minha, vi-ela,
amo-ela, etc.
As demais sentenças não apresentam cacófatos em suas construções

5) A oralidade é a primeira expressão da língua e se configura como a primeira forma de organização humana
em torno da comunicação e do processo comunicativo. Além disso, refere-se à forma de linguagem humana
mais básica, e se constrói por meio da interlocução entre os indivíduos. No entanto, básica não quer dizer
simples, muito pelo contrário, a oralidade se qualifica como uma modalidade linguística complexa que envolve
não apenas a conversa e a exposição de palavras, mas outros elementos que complementam sua
interpretação.

Em relação à oralidade, assinale a alternativa correta.

Respostas:

D. Os discursos são produções textuais baseadas na fala.

A oralidade é uma modalidade da língua que, apesar de ser uma forma de organização humana básica em torno do
processo comunicativo, caracteriza-se por uma complexidade de fatores que complementam e interferem em sua
interpretação. A fala é acrescida pela entonação do falante, ou seja, as alterações na entonação denotam significados
distintos: uma mesma frase pode ser dita com um tom mais ríspido e significar uma obrigação ou dever; já se for
enunciada com tom de questionamento, pode se referir a uma pergunta, por exemplo. Além disso, gestos, mímicas e
expressões faciais auxiliam o processo interpretativo da oralidade. Portanto, a entonação de voz interfere na
interpretação da fala e está relacionada à oralidade, não à escrita. As diferentes entonações no âmbito da escrita são
alcançadas por meio da utilização de pontuações e sinais gráficos, como pontos de exclamação ou interrogação. Por fim,
as produções textuais baseadas na oralidade se classificam como discursos, pois se caracterizam como textos voltados
para a fala em público ou a fala dirigida.

Na prática
A oralidade é uma modalidade da língua que está associada à pessoalidade e ao uso social e partilhado dos
sentidos. Com o avanço das tecnologias da informação, novos aplicativos foram desenvolvidos para
intermediar essa relação. Os próprios usuários também ressignificaram seus usos, aplicando essas
ferramentas no contexto organizacional.

Neste Na Prática, você vai conhecer o caso de uma empresa que utilizou um aplicativo de mensagens
instantâneas como forma de se aproximar e se conectar com públicos estratégicos.