21/09/2023, 10:12 Course Status – Ibra Educacional

AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROFOP – EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO ESCOLAR E ADAPTAÇÕES CURRICULARES

Todas as pessoas com deficiência possuem os mesmos direitos humanos e liberdades fundamentais que as demais, sendo que tais direitos, inclusive o
direito de não sofrer discriminação com base na deficiência, derivam da dignidade e da igualdade inerentes a todo ser humano.

Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Uma das resoluções mais importantes para a educação especial foi a declaração de Salamanca 1994, onde foi estabelecido o direito da educação igualitária
para todas as crianças independente de suas condições.

Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Com a inclusão da educação infantil na BNCC, foi dado um importante passo no processo histórico de integração da educação infantil ao conjunto da
educação básica. Conforme indicado nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de Nove Anos, essas mudanças impõem desafios
como a elaboração de currículos para essa etapa de escolarização, de modo a superar as rupturas que ocorrem na passagem não somente entre as etapas
da educação básica, mas também entre as duas fases do ensino fundamental: anos iniciais e anos finais.

A esse respeito, julgue o item subsecutivo.

O ensino da linguagem cartográfica nas séries iniciais, não desenvolve a competência de leitura do espaço vivido e muito menos de seus acontecimentos
históricos.

Resposta Marcada : FALSO PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Com base no disposto no Estatuto da Pessoa com Deficiência, julgue o item a seguir.

A pessoa com deficiência não poderá sofrer nenhuma espécie de discriminação pela sua condição, mas não será obrigada à fruição de benefícios
decorrentes de ação afirmativa.

Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

No que se refere à inclusão e à acessibilidade das pessoas com deficiência, julgue o seguinte item.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) regulamenta os dispositivos da CF relacionados ao atendimento educacional especializado.

Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/3
21/09/2023, 10:12 Course Status – Ibra Educacional

A proposta da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/LDB (Lei nº 9.394/96), sobre a inclusão escolar das pessoas com deficiência (PcD) trata, entre
outras da garantia da matrícula destas crianças preferencialmente nas classes comuns do ensino regular e determina a existência, quando necessário, de
serviços de apoio especializado. O artigo 58 da LDB – Lei n.° 9394/96, apresenta o entendimento da Educação Especial de qual forma?

Resposta Marcada :
Uma modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos /pessoas com deficiência (pcd).

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

O programa Mecdaisy foi lançado em 2009, por Fernando Haddad, consiste em:

Resposta Marcada :
Transformar qualquer formato de texto de um computador em um texto digital falado.
PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

No dia 13 de Julho de 2021, foi aprovada a inclusão do Ensino Bilingue para surdos na LDB, que em seu Artigo 60-A diz: Entende-se por educação bilíngue
de surdos, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida em Língua Brasileira de Sinais (Libras), como primeira língua, e em
português escrito, como segunda língua, em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues de surdos, escolas comuns ou em polos de educação bilíngue
de surdos, para educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras
deficiências associadas, optantes pela modalidade de educação bilíngue de surdos. Tendo como base essa conquista para a comunidade surda, marque a
alternativa correta quando a oferta do Ensino Bilingue no Brasil.

Resposta Marcada :
A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, na educação infantil, e se estenderá ao longo da vida.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 2/3
21/09/2023, 10:12 Course Status – Ibra Educacional

A Unidade Escolar, como promotora da aprendizagem de conhecimentos significativos, faz a organização curricular em seu Projeto Político Pedagógico,
levando em consideração diferentes saberes dos contextos ecológico, demográfico, social e cultural.

Com essa articulação, o processo educativo assume uma perspectiva:

Resposta Marcada :
Multidimensional.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Quanto às adequações curriculares na prática pedagógica da educação inclusiva, Rosita Edler Carvalho defende que:
Resposta Marcada :
São necessárias e não representam um outro currículo.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Total 10 / 10

https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 3/3