SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS
COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR
COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR UNIDADE CARLOS
CUNHA FILHO
REFORÇO ESCOLAR
Disciplina: Língua Portuguesa Professor: ____________________________________________
Nome: ____________________________________________________________________________
Orações coordenadas
As Orações Coordenadas são aquelas que
participam de um mesmo período, mas que não
estabelecem entre si uma relação de dependência
sintática. Cada oração é independente uma da outra,
já que sua estrutura é formada pelos termos
essenciais das orações, que são sujeito e
predicado ou apenas predicado. Isto significa que,
separadas, é possível compreender perfeitamente
seu sentido, independente da oração que esteja
próxima.
Embora sejam orações sintaticamente
independentes, elas podem complementar os
sentidos umas das outras, mantendo uma relação de
coordenação, a qual pode ser mediada por
conjunção coordenativa ou por vírgula. Veja os
exemplos:
(1) Penteio meu cabelo, escovo os dentes,
apago a luz, deito, durmo.
São cinco orações independentes, cada uma com
seu predicado e retomando o sujeito (penteio = eu).
Observe que as orações são encadeadas por
vírgulas.
(2) Vou trancar as portas e apagar as luzes.
São duas orações independentes e encadeadas por
uma conjunção coordenada aditiva “e”.
Classificação das Orações Coordenadas
As Orações Coordenadas são classificadas
em Assindéticas e Sindéticas. Estes termos derivam
do grego syndeton, que significa “ligado, unido a”.
 Orações Coordenadas Assindéticas
As orações coordenadas assindéticas são
aquelas que NÃO são articuladas a outras orações
por meio de conectivos, mas sim, por Vírgulas. O
prefixo -a, de origem grega, sinaliza a negação, a
privação de presença de um síndeto, ou seja, uma
conjunção coordenativa.
Exemplos:
Saí cedo de casa, peguei um táxi, fui ao shopping,
voltei tarde.
Cheguei na escola, fui direto à sala da diretora.
Faço um bolo, uns doces, uns salgadinhos.
Data:____/_____/2023
Turma: ______
 Orações Coordenadas Sindéticas
As orações coordenadas sindéticas são as
orações coordenadas que são articuladas a outras
por meio de conjunções coordenativas.
Exemplos:
Amo sorvete, mas estou de dieta.
Gustavo vai sofrer muito, pois sua mãe é
inconsequente.
Está chovendo muito aqui, logo, vamos voltar para
casa.
Embora possuam sentido completo se
analisadas individualmente, observe que
as conjunções “mas”, “pois” e “logo” ligam as
orações, as quais se complementam
semanticamente.
Classificação das Orações Coordenadas
Sindéticas
As orações coordenadas sindéticas podem
ser: aditivas, adversativas, alternativas, explicativas
e conclusivas.
 Orações Coordenadas Sindéticas Aditivas
As orações coordenadas sindéticas aditivas são
orações encadeadas por conjunções coordenativas
aditivas estabelecendo entre si uma ideia de soma,
de adição, de acréscimo de fatos e informações.
Normalmente, elas são utilizadas para dar maior
ênfase ao conteúdo da oração seguinte.
Exemplos:
Quero comer carne e feijão com arroz.
Ele não apenas cantou, mas também dançou.
O menino não gosta de moto nem bicicleta.
 Orações Coordenadas Sindéticas
Adversativas
As orações coordenadas sindéticas adversativas
estabelecem uma relação de contraste, de oposição,
de quebra de expectativa entre si por meio de uma
conjunção coordenativa adversativa antecedida por
vírgula.
Na fala ou escrita coloquiais, a conjunção
coordenativa adversativa utilizada com maior
frequência pelos usuários da Língua é “mas”.
Repare que há diferenças gráficas e semânticas
entre esta Conjunção “mas” e o Advérbio de
intensidade “mais”. Veja os exemplos abaixo:
João gosta de Ana, mas ela gosta de Paulo.
Ana gosta mais de Paulo que de João.
Agora, leia outros exemplos de períodos
compostos por orações coordenadas sindéticas
adversativas:
Eles gostaram muito da festa, mas prefeririam ter
ficado em casa.
A garota queria estudar, embora não tivesse
incentivo.
O meu time ganhou o jogo, todavia, fomos
desclassificados.
O menino não gostava de estudar, ainda assim seu
pai o obrigava.
Maria não queria trabalhar, porém teve que ir.
Conjunções Coordenativas
Atividades
1 – Divida e classifique as orações coordenadas.
a) Deus dá a farinha, e o diabo leva o saco.
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_________________________________________
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b) O médico não veio nem me telefonou.
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_________________________________________
_________________________________________
c) Eu ia, ela voltava e quando eu voltava ela ia.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
d) Os ipês floriram em agosto.
_________________________________________
_________________________________________
2. Quando a oração coordenada não tem conjunção
é chamada de assindética. Analise os itens a seguir.
I. Cada macaco no seu galho.
II. Foi atingido por uma bala, morreu logo em
seguida.
III. O juiz deu início à partida com um dos times
incompleto.
Há coordenação assindética em quais itens?
_________________________________________
3. No trecho "Não gostaram da prova, muito
menos da nota.” As palavras sublinhadas
expressam:
_________________________________________
4. Considere a tirinha:
Assinale a alternativa correta:
I. Armandinho sugere à amiga para que se construa
pontes, pois ao invés de separar algum lugar, é
melhor estabelecer alguma relação e, por isso, ele
fala que “podemos construir pontes”.
II. No primeiro quadrinho, há um exemplo de
oração coordenada assindética adversativa.
III. A amiga de Armandinho fala que pode construir
muros maiores para se afastar dele.
IV. A conjunção ‘mas’ que aparece no primeiro
quadrinho dá ideia de contraste, por isso a oração é
classificada como Oração Coordenada Sindética
Adversativa.
a) II e IV;
b) I e III;
c) I e IV;
d) II e III;
5. Todas as alternativas apresentam uma conjunção
coordenativa adversativa, exceto:
a) Não queria ir para a faculdade, mas gostou do
curso e do lugar.
b) Ele trabalha muito, porém nunca guarda dinheiro.
c) Carla estava de mau humor, no entanto,
apresentou muito bem o trabalho.
d) Demoramos para chegar na praia, pois estava
muito trânsito.
6. As orações coordenadas aditivas expressam a
ideia de soma. A alternativa abaixo que não
apresenta essa ideia é:
a) O termo destacado na tirinha é classificado
a) Ora gosta de pizza, ora gosta de hambúrguer. como?
b) Gosta de museu, bem como de teatro. _______________________________________________________
c) Jéssica conheceu Portugal e Espanha.
_______________________________________________________
d) Não faz nem deixa ninguém fazer.

7. Considerando-se a relação lógica existente entre

os dois segmentos dos provérbios adiante citados, o
espaço pontilhado NÃO poderá ser corretamente
preenchido pela conjunção MAS, apenas em:

a) Morre o homem, (...) fica a fama.

b) Reino com novo rei (...) povo com nova Iei.
c) Por fora bela viola, (...) por dentro pão bolorento.
d) Amigos, amigos! (...) negócios à parte. b) O termo destacada na tirinha é classificado
e) A palavra é de prata, (...) o silêncio é de ouro. como?
_______________________________________________________
8. Assinale a frase em o que conectivo estabelece _______________________________________________________
uma coesão inadequada, quanto ao sentido:
11. Leia a tirinha a seguir:
a) Li este livro, mas não o entendi.
b) Como chegou atrasado, proibiram-no de entrar.
c) Ainda que ele queira, ninguém o ajudará em suas
tarefas.
d) Estudou muito pouco para o concurso, pois
conseguiu passar.

9. Por definição, oração coordenada que seja

desprovida de conectivo é denominada assindética. Na fala do sargento, há emprego de duas
Observando os períodos seguintes: conjunções. São elas, respectivamente, conjunções:
a) aditiva e conclusiva.
I. Não saía um alho, não balançava uma folha.
b) adversativa e alternativa.
II. O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe nem
c) explicativa e conclusiva.
notou.
d) aditiva e adversativa.
III. O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram a
prova. Acabara o exame. 12. Elabore uma frase com cada conjunção
Nota-se que existe coordenação assindética em: coordenativa:

a) I apenas; a) aditiva
b) II apenas; _____________________________________________
c) III apenas; _____________________________________________
d) I, II e III; _____________________________________________
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10. Classifique as orações coordenadas nas tirinhas _____________________________________________
abaixo: _____________________________________________

b) adversativa
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