PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS I

PROPOSTA DIDÁCTICA : “ TIPOS E FORMAS DE FRASES” PARA

A 12ª CLASSE

Autores:
Borge André Mateus
Conceição Cambuta
José Castro Arão
Joaquim João Floriano
Madalena Domingos
Osvaldo Iculo
Osvaldo Simões
Fernando Paulo
Tipos e formas de frase
A intencionalidade do discurso é manifestada através dos diferentes tipos de frase.
Portanto, os sinais de pontuação que as acompanham auxiliam para expressar o sentido
de cada uma delas.
Conteúdo:
 Frases exclamativas: são empregues quando o emissor quer manifestar ou
exprimir emoções. São sinalizadas com ponto de exclamação
 Frases declarativas: exprimem a constatação de um facto pelo emissor. Levam
ponto final.
 Frases imperativas: exprimem ordens...
 Interrogativas: exprimem uma pergunta feita pelo emissor na mensagem.

Formas
 Afirmativa: exprime uma afirmação
 Negativa: exprime uma negação
 Activa: a sujeito pratica a ação
 Passiva: o sujeito sofre a ação
 Enfática: contém somente uma palavra...
 Neutra: toda a frase que não é enfática, considera-se neutra.
Objectivos
Gerais:
 Adquirir conhecimentos sobre os tipos e formas de frase.
Específicos:
  Construir frases usando os tipos e as formas de frase,
  Destacar os tipos e formas de frase,
  Conhecer o contexto de utilização dos tipos e das formas de frase,
  Identificar no texto os tipos e as formas de frase.
PRÉ-LEITURA

Actividades:
1. Em grupo de 5 elementos, digam as suas experiências em relação a pequenas
conversas que tiveram com os seus pais e encarregados de educação, ou alguém que
respeitam ou temém . Descrevam como se pronúnciavam, suas expressões corporais,
etc. façam isso de forma oral.

2. Com base no tema de hoje, o que esperam saber mais sobre o assunto, digam o que
acham que o texto trata?

3. Por acaso alguém na turma sabe quantos tipos de frases existem ?

LEITURA
Actividades:
1. O professor lê o texto em voz alta para a classe. Em seguida, os alunos marcam as
palavras ou frases que acharem difíceis.
2. Com base no fragmento textual a seguir “…Entre as folhas que sussurravam
segredos"
Cada passo era uma jornada de admiração diante da grandiosidade do desconhecido,…”
diga a forma de cada frase e classifique-as quanto ao tipo.
3. Em não mais de 10 linhas, produzem um texto para os seus encarregados,
construam frases com sentido lógico.

PÓS-LEITURA
Actividades:
1. Produza um texto de pelo menos 40 palavras com o título “como contribuiríamos
para a transformação positiva da escola”.

2. De forma individual, procure no texto 10 frases e, as coloca em uma outra forma!

Método:
 Dedutivo-indutivo,
 Heurístico,
 Socrático.
Recursos de ensino: Texto de apoio, esferográfica, quadro, apagador, giz.

Perfil de entrada: os alunos têm noções sobre as frases e orações.

Perfil de saída: os alunos poderão saber construir frases com sentido lógico, saberão
diferenciar os tipos e as formas de frase e saberão como e em que circunstâncias usar os
tipos e formas de frase.

Texto "A Descoberta "

Era uma vez um bosque mágico, escondido entre montanhas imponentes e rios
cristalinos. Em meio à exuberância da natureza, um explorador destemido chamado
André decidiu aventurar-se por entre as árvores majestosas.

O bosque revelava segredos inexplorados, e André ficou maravilhado com cada

descoberta. Entre as folhas que sussurravam segredos, ele encontrou uma antiga gruta
adornada por estalactites cintilantes. Cada passo era uma jornada de admiração diante
da grandiosidade do desconhecido.
André, munido de uma bússola e caderno, começou sua jornada ao nascer do sol.
O bosque acordava lentamente, os primeiros raios de luz dançavam entre as folhas,
criando sombras intrigantes no solo coberto de musgo. Era como se a natureza
sussurrasse convites para explorar seus segredos mais profundos.

Ao adentrar o bosque, André deparou-se com uma clareira encantadora, onde

flores coloridas desabrochavam em harmonia. A fragrância doce pairava no ar,
convidando borboletas a dançarem em um espetáculo de cores. Cada passo de André
tornou-se uma dança, uma celebração da vida que pulsava em cada canto daquele
santuário verde.
 A verdadeira magia, no entanto, revelou-se quando André descobriu uma ponte
feita de raízes entrelaçadas que levava a uma parte ainda mais profunda do bosque. Uma
luz suave emanava de uma clareira secreta, revelando uma árvore ancestral de folhas
reluzentes. Era como se o tempo tivesse esculpido histórias em cada ruga do seu tronco
imponente.

Sob a sombra dessa árvore, André percebeu que as estalactites na gruta eram
como jóias naturais esculpidas ao longo dos séculos. Cada cintilação contava uma
história silenciosa, testemunhando a passagem do tempo e as maravilhas que o bosque
guardava com zelo.

André, ao registrar suas descobertas em seu caderno, compreendeu que cada

detalhe, desde as folhas sussurrantes até as estalactites cintilantes, contribuía para a
riqueza daquela experiência. Sua jornada no bosque mágico não apenas desvendou os
mistérios da natureza, mas também revelou a importância de apreciar a beleza no
desconhecido.

Ao final do dia, com o sol se despedindo no horizonte, André deixou o bosque com o
coração cheio de gratidão. Cada descoberta, cada passo, ecoavam como notas em uma
sinfonia natural, lembrando-o de que a magia está sempre à espera daqueles dispostos a
explorar e apreciar o mundo ao seu redor.