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A R B E L S CONFRATERNIDADE N.º 379

Jurisdicionada ao Grande Oriente do Rio Grande do Sul

Estudos Clássicos na Vida

Moderna
e as Sete Artes Liberais

Peça de Arquitetura

Irmão Marcio Rama de Vargas

;
Oriente de Farroupilha, 01 de Maio de 2022 EV
 Santo Tomás de Aquino e Aristóteles, na ocasião em que (ao primeiro) foi dito:

“Bene scripsisti de me, Thoma.”

Estudos Clássicos na Vida moderna e as Sete Artes Liberais.

As universidades, todas elas, são técnicas e ensinam o homem a trabalhar

e não a ser um bom Ser Humano, uma boa pessoa. A educação clássica é que
forma o Homem enquanto Homem. Na antiguidade clássica havia apenas quatro
áreas de estudos acadêmicos, a Filosofia, a Teologia, o Direito e a Medicina, hoje se
olharmos as opções em qualquer grande universidade veremos mais de 80 cursos
diferentes, que formam o profissional.

Para Cicero, a Física por exemplo, pertence às humanidades e não às

exatas, isso porque só os humanos têm a capacidade de fazer Física, tudo aquilo
que é peculiar ao ser humano pertence às humanidades. Educação Clássica é
humanidades, só os Homens fazem cálculos, leem sonetos, debatem, praticam a
dialética e a logica, olham para o céu e comparam os movimentos celestes com os
terrestres.

No mundo moderno o ensino universitário é profissionalizante, você

aprende algo para ter uma profissão, e não para aprender a pensar. As faculdades
não formam o caráter Humano do aluno. Para buscar essa formação, devemos,
além do básico que é ler os clássicos, melhorar nosso português, devemos conviver
com pessoas que saibam mais do que nós mesmos. O convívio com pessoas mais
velhas, (não muito mais velhas, porque tens de entender a geração deles e eles tem
de entender a tua geração), mais sabias e mais experientes traz uma parte desta
formação. Por isso a vivência em Loja é tão importante para a vida maçônica de
qualquer iniciado em nosso Ordem.

Mas não apenas mais velhas, mas mais cultas, mais virtuosas, que tenham
uma vida mais filosófica que a nossa. Ao conviver com esse perfil de irmão, ouvindo-
o e buscando absorver suas experiencias é que vamos moldando nossa cultura, até
mesmo assuntos banais sobre a vida cotidiana, ver como essas pessoas lidam com
seus problemas e conflitos contribui para este intento.

Bom, agora queremos ampliar essa convivência e nos aprofundar nos

estudos clássicos e na cultura. Quero conviver com Platão, Aristóteles, Sócrates,
Homero, Agamenon, Aquiles e tantos outros... Podemos começar esse convívio
fazendo mais ou menos aquilo que estamos habituados a fazer no Instagram,
devemos seguir estes pensadores. Procurar por suas obras, ler seus livros, entrar
em seu mundo para entender tudo aquilo que eles têm para nos dizer, e que ainda
hoje tem tamanha relevância na formação cultural do Homem.

O mundo intelectual não tem um mapa, uma receita de bolo. Devemos

começar com aquelas ferramentas e recursos que temos ao nosso redor, desde a
frequência em loja passando pelos livros disponíveis em nossa biblioteca.

Aonde isso chega?

- Chega em artes liberais, que é o currículo básico para ser estudado por todos
aqueles que almejam ter uma educação que os formem enquanto homem.

Tradicionalmente, as sete artes liberais englobam, desde a Idade Média,

dois grupos de saberes distintos o Trivium e o Quadrivium. O Trivium concentra o
estudo do texto literário e o Quadrivium engloba o ensino do método científico.

O Trivium

Etimologicamente, Trivium significa “o cruzamento e articulação de três ramos

ou caminhos”. Esse grupo de disciplinas incluía a lógica (ou dialética), a gramática e
a retórica. As artes do Trivium teriam como objetivo prover disciplina à mente, para
que esta encontre expressão na linguagem, especialmente no que se refere ao
estudo da matéria e do espírito.
 De acordo com definições clássicas, a matéria teria como característica
essencial o número e a extensão, temas analisados respectivamente pela aritmética
e pela música, bem como pela geometria e astronomia (ou astrologia clássica).
Segundo esta mesma definição, o espírito teria como caractere essencial o número.

O Quadrivium

O Quadrivium, etimologicamente o cruzamento de quatro ramos ou caminhos,

está voltado para o estudo da matéria, por meio do domínio das seguintes
disciplinas: aritmética (a teoria do número); em música (a aplicação da teoria do
número), em geometria (a teoria do espaço) e em astronomia (a aplicação da teoria
do espaço).

No âmbito do Quadrivium, a música é entendida como o estudo dos princípios

musicais, tais como harmonia, não podendo ser confundida com a música
instrumental aplicada (uma das sete belas-artes). O objetivo destas artes ditas “da
quantidade” era prover meios e métodos para o estudo da matéria, sujeitos a
aprimoramento no âmbito das disciplinas ditas superiores.

Estudos superiores

As disciplinas ditas superiores (de acordo com a definição dada pelos

conceitos clássicos e medievais) formavam a parte central e preparatória do
currículo das universidades medievais, preparando o aluno para entrar em contato
com as três principais formações de tais centros de saber: a medicina, o direito e a
teologia.

Como outras artes normativas, que ajustam ou regulam segundo um padrão

ou norma, as artes da linguagem consistem em estudos práticos que ajustam a
linguagem segundo uma norma, como por exemplo: o pensamento segundo a
verdade, as palavras faladas e escritas segundo a correção ou a comunicação
segundo a eficácia. É por isso que, no âmbito das artes liberais e dos princípios da
educação superior, se diz que “a verdade é a norma ou a meta da lógica”, “a
correção é a norma da gramática” ou “a eficácia é a norma da retórica”.

Segundo os propugnadores de tal método educacional clássico, para que se

possa penetrar em níveis de conhecimento superior das ciências, da metafísica ou
da teologia, o indivíduo deve ser capaz de pensar de forma retilínea e coerente,
fazendo uso correto e eficaz das palavras, nos mais variados níveis de discurso.

Como é cediço, a educação ocorre por meio da comunicação, ou seja, pelo

encontro de duas ou mais mentes, a possuir algo em comum. De acordo com tal
sistema, isso implicaria na conclusão de que o Trivium, inicialmente, é um estudo
básico, cujo objetivo primordial é dar início a uma vida de aprendizagem – algo
meramente provisório – com a qual se adquire uma das cinco virtudes intelectuais,
virtudes estas que traremos em uma próxima oportunidade.
 Chegamos, com isso, ao final desta reflexão com uma luz sobre uma das
possíveis respostas para a pergunta “O que é a Maçonaria”.

A Maçonaria é, também, uma escola de vida e de cultura, onde os estudos

propostos em nossos programas de ensino e o convívio fraterno em Loja elevam o
espírito Humano através da cultura e do conhecimento.