UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ

INSTITUTO DE LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS (POSLET)
MESTRADO ACADÊMICO
DISCIPLINA OPTATIVA: AUTORIA FEMININA EM LÍNGUA
PORTUGUESA
PROFESSOR DOUTOR FABIO MARIO DA SILVA
PROFESSOR DOUTOR JOSÉ ROSA DOS SANTOS JUNIOR

CARGA HORÁRIA: 60 HORAS-AULA Créditos: 4

PLANO DE DISCIPLINA

EMENTA: Discutir os conceitos de autoria e escrita feminina. Revisitar a

historiografia literária buscando analisar os espaços destinados às mulheres escritoras.
Apresentar algumas escritoras pioneiras, algumas delas parcialmente esquecidas pelas
histórias da literatura, oriundas de países de língua oficial portuguesa.

Objetivos:
- Discutir os conceitos de gênero, de feminino e de feminismos.
- Compreender alguns pressupostos teóricos sobre a noção de autoria.
- Conhecer a história das mulheres na cultura e literatura do mundo em língua
portuguesa.

Conteúdo:

1. A noção de feminino e feminismo.

2. O conceito de autoria.
3. Problemáticas sobre a “escrita feminina”.
4. Autoria feminina: do século XVI ao XXI.
5. As facetas do feminino.
6. Autoria de mulheres pretas
7. Literatura afro-brasileira de autoria feminina
8. Escrevivência
9. Subalternidades, Insurgências, Insurreições, Corpos Indóceis, Decolonialidade
10. Feminismo preto

Metodologia:

As aulas serão orientadas a partir das discussões dos textos selecionados, exigindo-se
do/a aluno/a a participação ativa na produção de conhecimentos, a partir de aulas
expositivas, discussão de tópicos dos textos selecionados e seminário individual.

Recursos e materiais:

Quadro de giz/pincel.
Lousa digital.
Projetor multimídia.
Apostilas.
AVALIAÇÃO

Critérios de avaliação:

Aspecto QUALITATIVO

* Assiduidade, pontualidade, responsabilidade, autonomia, criatividade;

* Respeito e ética profissional entre professor e aluno;
* Participação nas autoavaliações individuais;
* Participação nos debates e leituras do curso.

Aspecto QUANTITATIVO

* Atividades individuais;
* Trabalho expositivo de um tema (ou tópico textual) vinculado ao curso;
*Avaliação textual (texto a ser redigido em norma culta, com coesão, coerência e
pertinência argumentativa).

Bibliografia básica:

ALZANDÚA, Gloria. Falando em línguas: uma carta para as mulheres escritoras do

terceiro mundo. In: Revista Estudos feministas. Nº1, vol.8, 2000.
AKOTIRENE, Carla. Interseccionalidade. São Paulo: Pólen, 2019.
ANASTÁCIO, Vanda. (Org.). Uma antologia improvável: a escrita das mulheres
(séculos XVI a XVIII). Lisboa: Relógio d’Água, 2013.
AMÂNCIO, Lígia. Masculino e feminino: a construção social da diferença. Porto:
Afrontamento, 1994.
BEAUVOIR, Simone de. O segundo sexo. Trad. Sérgio Milliet. Lisboa: Quetzal
Editores, 2008.
BOSI, Alfredo. História Concisa da Literatura Brasileira. 44.ª ed. São Paulo: Cultrix,
2007.
BOURDIEU, Pierre. A dominação masculina. Trad. Miguel Serras Pereira. Oeiras:
Celta, 1999.
BRANCO, Lúcia Castello. O que é escrita feminina. São Paulo: Editora Brasiliense,
1991.
DIDIER, Béatrice. L’écriture-femme. Paris: Press Universitaires de France, 1981.
DUARTE, Eduardo de Assis. Por um conceito de literatura afro-brasileira. In:
DALCASTAGNÉ, Regina; EBLE, Laeticia Jensen. Literatura e exclusão. Porto Alegre:
Zouk, 2017. (p.195-216).
DUBY, Georges; PERROT, Michelle. “Escrever a História das Mulheres”. In História
das Mulheres no Ocidente. A Antiguidade. Porto: Afrontamento, 1993. p. 7-18.
EDFELDT, Chatarina. Uma história na história – representações da autoria feminina
na História da literatura portuguesa do século XX. Montijo: Câmara Municipal do
Montijo, 2006.
FOUCALT, Michel. História da sexualidade. Vol. 1 - A vontade do saber. Trad. Pedro
Tamen. Lisboa: Relógio d’Água, 1994.
---. História da sexualidade. Vol. 2 - O uso dos Prazeres. Trad. Pedro Tamen. Lisboa:
Relógio d’Água, 1994.
---. História da sexualidade. Vol. 3 - O cuidado de si. Trad. Pedro Tamen. Lisboa:
Relógio d’Água, 1994.
---. O que é um autor? Trad. António Fenando Cascais e Edmundo Cordeiro. Pref. José
Bragança de Miranda e António Fernando Cascais. Lisboa: Vega, 1995.
HOOKS, bell. Intelectuais Negras. In: Revista Estudos feministas. Nº2, vol.3, 1995.
HOOKS, bell. E eu não sou uma mulher?: mulheres negras e feminismo. Tradução
Bhuvi Libanio. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, 2020.
LAKOFF, Robin. El lenguage y el lugar de la mujer. Trad. María Milagros Rivera.
Apres. Eulalia Vintió. 3.ª ed. Barcelona: Hacer Editorial, 1995.
LOPES, Óscar; SARAIVA, António José. História da Literatura Portuguesa. 17.ª ed.
Porto: Porto Editora, 2000.
KILOMBA, GRADA. Descolonizando o eu. In: KILOMBA, Grada. Memórias da
plantação: episódios de racismo cotidiano. Trad. Jess Oliveira. Rio de Janeiro: Cobogó,
2019.
PIEDADE, Vilma. Dororidade. São Paulo: Editora Nós, 2017.

PLANO DE CURSO

1º módulo

09/03/2023

Tema 1. O feminino, a sociedade matriarcal e patriarcal

Discussão sobre as origens, no mundo ocidental, de uma sociedade matriarcal ou ideia

de matriarcalidade.

CASARES, Aurelia Martín. Antropologia del género: culturas, mitos y estereótipos

sexuales. 2.ª ed. Madrid: Ediciones Cátedra - Universidad de Valência, 2008.

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2º módulo

16/03/2023

Tema 2: História das escritoras até o início do século XX

Como, quando e o que as mulheres escreverem em séculos mais remotos.

ANASTÁCIO, Vanda. (Org.). Uma antologia improvável: a escrita das mulheres
(séculos XVI a XVIII). Lisboa: Relógio d’Água, 2013.

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3º módulo

23/03/2023

Tema 3: Problematizando a diferenciação sexual e os conceitos de gênero

Discutir alguns conceitos teóricos básicos das discussões de gênero

BEAUVOIR, Simone de. O segundo sexo. Trad. Sérgio Milliet. Lisboa: Quetzal
Editores, 2008.

NICHOLSON, Linda. “La interpretacion Del concepto de género”. In Del sexo al

gênero. Los equívocos de un concepto. Trad. Silvia Tubert. Madrid: Ediciones Cátedra,
2003. 39-46.

BRAIDOTTI. Rosi. “A diferença sexual como um projecto político nômada.” In

Género, identidade e desejo. Antologia crítica do feminismo contemporâneo. Org. Ana
Gabriela Macedo. Lisboa: Cotovia, 2002, 143-160.

CAMERON, Deborah. “Dicotomias falsas: gramática e polaridade sexual”. In Género,

identidade e desejo. Antologia crítica do feminismo contemporâneo. Org. Ana Gabriela
Macedo. Lisboa: Cotovia, 2002, 123-142.
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4º módulo

30/03/2023

Tema 4: O que é um autor/autora?

Repensar o conceito de autora

FOUCAULT, Michel. O que é um autor? Trad. António Fenando Cascais e Edmundo

Cordeiro. Pref. José Bragança de Miranda e António Fernando Cascais. Lisboa: Vega,
1995.

ANASTÁCIO, Vanda. “O que é uma autora? Reflexões sobre a presença feminina no

campo cultural luso-brasileiro antes de 1822.” Matraga. Estudos linguísticos e
literários 18.29 (2011): 215-224.
CHARTIER, Roger. A mão do autor e a mente do editor. Tradução de George
Schlesinger. São Paulo: Editora Unesp, 2014. Os poderes da impressa.

5º módulo

06/04/2023

Tema 5: A mente tem sexo?

SCHIEBINGER, Londa. Tiene sexo la mente? Trad. Silvia Tubert. Madrid: Ediciones
Cátedra, 2003.

Iremos discutir os textos lidos no módulo 3 e 4 e repensar a ideia da intelectualidade das

mulheres

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6º módulo

13/04/2023

Tema 6: autoria feminina séculos XV e XVIII

Gama, Joana. Ditos da Freira. Ed. Anne-Marie Quint. Lisboa: Faculdade de Letras da
Universidade de Lisboa, 2010.

SILVA, Teresa Margarida Orta e. As Aventuras de Diófanes. 1764. Leitura prévia do

texto

ALORNA, Marquesa. Sonetos. Edição de Vanda Anastácio. Rio de Janeiro: 7Letras,

2007.

As escritoras antes do século XIX

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7º módulo

20/04/2023

Tema: Por um conceito de literatura afro-brasileira

DUARTE, Eduardo de Assis. Por um conceito de literatura afro-brasileira. In:
DALCASTAGNÉ, Regina; EBLE, Laeticia Jensen. Literatura e exclusão. Porto
Alegre: Zouk, 2017. (p.195-216).

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8º módulo

27/04/20232

Tema: As mulheres escritoras do Terceiro Mundo

ALZANDÚA, Gloria. Falando em línguas: uma carta para as mulheres escritoras do

terceiro mundo. In: Revista Estudos feministas. Nº1, vol.8, 2000.

ALVES, Miriam. Mulher mat(r)iz. Belo Horizonte: Nandyala, 2011.

9º módulo

04/05/2023

Tema: Intelectuais Negras

HOOKS, bell. Intelectuais Negras. In: Revista Estudos feministas. Nº2, vol.3, 1995.

NATÁLIA, Lívia. Dia bonito pra chover. Rio de Janeiro: Malê, 2017

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10º módulo

11/05/2023

Tema: Relações raciais na literatura brasileira contemporânea

DALCASTAGNÉ, Regina. Entre silêncios e estereótipos: relações raciais na literatura

brasileira contemporânea. In: DALCASTAGNÉ, Regina; EBLE, Laeticia Jensen.
Literatura e exclusão. Porto Alegre: Zouk, 2017. (p.217-238).

EVARISTO, Conceição. Insubmissas lágrimas de mulheres. Rio de Janeiro: Malê,

2016.

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11º módulo

18/05/2023

Tema: Descolonizando o eu

KILOMBA, GRADA. Descolonizando o eu. In: KILOMBA, Grada. Memórias da

plantação: episódios de racismo cotidiano. Trad. Jess Oliveira. Rio de Janeiro: Cobogó,
2019.

CAZUMBÁ, Renailda. Orquídea Negra. Cachoeira: Cartonera das Iaiá, 2021.

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12º módulo

25/05/2023

Tema: Racismo Recreativo

MOREIRA, Adilson. A psicologia social do humor. In: MOREIRA, Adilson. Racismo

Recreativo. São PAULO: Pólen, 2019. (p.67-92).

EVARISTO, Conceição. Olhos d´água. Rio de Janeiro: Pallas, 2015.

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13º módulo

01/06/2023

Tema: Interseccionalidade

AKOTIRENE, Carla. Cruzando o Atlântico em memória da Interseccionalidade. In:

AKOTIRENE, Carla. Interseccionalidade. São Paulo: Pólen, 2019. (p.17-56).

RIBEIRO, Esmeralda; BARBOSA, Márcio (orgs.). Cadernos Negros: contos. São

Paulo: Quilombhoje, 2017.
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14º módulo

08/06/2023

Tema: Mulheres negras e o feminismo

HOOKS, bell. E eu não sou uma mulher?: mulheres negras e feminismo. Tradução
Bhuvi Libanio. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, 2020.

RIBEIRO, Esmeralda; BARBOSA, Márcio (orgs.). Cadernos Negros: poemas afro-

brasileiros. São Paulo: Quilombhoje, 2020.

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15º módulo

15/06/2023

Tema: Dororidade

PIEDADE, Vilma. Dororidade. São Paulo: Editora Nós, 2017.

SENA. Kika. Periférica. Brasília: Padê editorial, 2021.

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16º módulo

22/06/2023

Escrita dos artigos

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17º módulo

29/06/2023

Entrega dos artigos e finalização da disciplina