GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE ITAPEVA
ESCOLA ESTADUAL OSCAR KURTZ CAMARGO

GUIA DE APRENDIZAGEM – 2023

PROFESSORA Maria Inez Vieira DISCIPLINA: Filosofia

ANO/SÉRIE: 1ª SÉRIE A/B/C BIMESTRE: 2° BIMESTRE
QUAL O MOTIVO DE ESTUDAR? Estudar pode aumentar a capacidade da memória, ativar o poder de concentração e, com o hábito, aumentar a
capacidade de aprendizado

POR QUE DEVO ESTUDAR? Para desenvolver as competências e habilidades referente ao bimestre, sendo uma pessoa solidário e crítica contribuindo de maneira participativa
na sociedade em que vive.
O QUE PRECISO APRENDER: N° aulas:
Retomar o 2º momento de aprendizagem 4 H (EM13CHS106) PÁGINAS 121 3º MOMENTO 122 4º MOMENTO 2 AULAS

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1
5 AULAS
TEMA: OS IMPACTOS DO CAPITALISMO NO MUNDO CONTEMPORANEO (EM13CHS103) PAGINAS 123 A 129 DO CURRILO EM AÇAÕ
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2

TEMA: A ARTE COMO FORMA DE PENSAMENTO. A PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS E A REFLEXÃO ESTÉTICA H(EM13CHS104 ) PAGINAS 129 A 132 5 AULAS
DO CURRICULO EM AÇÃO

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3
5 AULAS
TEMA: AS RELAÇÕES DE PODER E O TERRITORIO H(EM13CHS 203 ) PAGINAS 133 AA 138 DO CURRICULO EM AÇÃO

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 4
5 AULAS
TEMA : AS DIFERENÇAS DO INDIVIDUAL AO COLETIVO H(EM13CHS 204 )DO CURRICULO EM AÇÃO PAGINAS 138 A 143

O QUE VOU APRENDER ALÉM DO CURRÍCULO: BUSCAR ENTENDER A EMPATIA AULAS PREVISTAS NO BIMESTRE: 18
COMO VOU APRENDER
ATIVIDADES AUTODIDÁTICAS: Produção individual,
ATIVIDADES DIDÁTICAS COOPERATIVAS: Atividades ATIVIDADES COMPLEMENTARES: Atividade com perguntas
atividades de pesquisas, questionário.
em grupo. múltipla escolha.
VALORES E AVALIAÇÕES
COMO SEREI AVALIADO: Avaliação será diária prevendo a participação do aluno O QUE VOU FORTALECER EM MIM: Autoestima, autoconfiança, respeito, humildade,
e também com atividades quinzenais e uma prova final. cooperação, racionalidade, entre outros.

REFERÊNCIAS: Livro didático, CMSP e Currículo em Ação.