PUB 2022-2023

Projeto Consolidado

VERTENTE: Cultura e Extensão

Responsável: Profa. Dra. Adriana Alves

Integrante da Equipe Gestora da Pró-reitoria de Inclusão e Pertencimento

1. Título: Horta Agroecológica do CRUSP

2. Resumo:

O tema agroecologia é de grande interesse dos moradores do Conjunto

Residencial da Universidade de São Paulo – CRUSP, que comporta

aproximadamente 1.500 moradores regulares, sendo eles alunos(as) de

graduação e pós-graduação. O projeto nasceu por solicitação dos próprios

moradores e moradoras. Se consolidou sempre visando envolver o maior

número possível de integrantes do CRUSP no cultivo de uma horta

comunitária urbana. Busca promover espaço de aprendizagem e

aproximação dos moradores e moradoras aos conhecimentos e práticas dos

cuidados de um cultivo. Desperta sensibilidade ecológica e social, respeito à

vida e responsabilidade, fomentando práticas e reflexões acerca do cultivo

ecológico e sustentável, conservação dos ecossistemas, autoconsciência na

produção de lixo, reciclagem e compostagem de resíduos orgânicos,

qualidade de vida, saúde e autonomia alimentar. Além disso, adquire papel

relevante para apropriação sociocultural dos espaços da moradia

universitária, bem como para a saúde psicológica de seus moradores e

 moradoras ao favorecer importante ambiente de socialização e

espairecimento entre residentes de diversas culturas e origens geográficas -

inclusive em períodos de férias e longos feriados, quando o CRUSP muitos

dos moradores e moradoras voltam para suas casas, permanecendo

sobretudo aqueles que não têm condições financeiras de visitar suas

famílias. Representa papel fundamental para a permanência estudantil.

Atualmente existem quatro espaços de cultivo em diferentes locais do

CRUSP: 1. Horta Bloco A; 2. Novo “Sistema Agroflorestal - SAF” Bloco A; 3.

Horta-Pomar, cercado Bloco F, antigo espaço da horta pioneira; 4. Conjunto

DEF, nova área iniciada por iniciativa de moradores desses três blocos.

Todos os moradores e moradoras têm livre acesso a estes espaços. As

ferramentas necessárias, bem como recursos financeiros (quando

disponíveis) para compra de sementes e mudas são disponibilizados pela

Superintendência de Assistência Social –SAS.

3. Justificativa

O projeto proporciona retorno à população do CRUSP na medida em que

desenvolve hortas agroecológicas com e para o coletivo da comunidade de

moradores e dos bolsistas, agregando diferentes fontes de trabalho e

conhecimento, visando apreensão sobre o processo de germinação, cultivo e

colheita de hortaliças, temperos e ervas medicinais de acordo com preceitos

agroecológicos. Contribui para a autonomia alimentar dos moradores, para

sua saúde psico-social e busca fomentar práticas, reflexões e pesquisas sobre

a conservação de ecossistemas, cultivo sustentável produção de lixo,

 resíduos orgânicos, segurança alimentar, qualidade de vida e hábitos

alimentares, que também são partes essenciais do projeto.

4. Resultados Anteriores

- Ampliação das áreas de cultivo de 2 para 4;

- Criação de um GT (grupo de trabalho) de Hortas com a finalidade de

aproximar e articular bolsistas e os demais moradores interessados pela

manutenção das hortas. Articulação de atividades para manutenção dos

espaços e interação educativa destes com a comunidade uspiana.

- Estabelecimento de parcerias com outros grupos agroecológicos, como o GT

de agroecologia da Geografia.

5. Objetivos:

- Desenvolver horta agroecológica a partir de uma visão sistêmica do

conhecimento, focando a produção de ervas medicinais, Plantas Alimentícias

Não Convencionais (PANC) e temperos, independente de insumos externos ao

terreno da horta.

- Desenvolver práticas que vão além do estudo de técnicas de cultivo doméstico

convencional de alimentos, fundamentados em sistemas de policultivo,

espécies locais espontâneas, espécies perenes, cultivo sem agrotóxicos e

formatos diferenciados de canteiros.

- Oferecer oficinas sobre germinação, produção de mudas e outras que se

apresentarem como demanda.

- Criar um espaço de envolvimento entre moradores, trocas de ideias e práticas,

manejo dos cultivares, trabalho coletivo.

 - Oferecer atividades educativas e sensibilizadoras para as crianças do

CRUSP.

- Fomentar a apropriação social do espaço pela comunidade cruspiana, de

forma a desenvolver o sentimento de pertencimento individual e coletivo ao

local e contribuir para o empoderamento dessa comunidade, na integração

deles com o espaço ao seu entorno, local em que vivem, se manifestam e se

relacionam.

6. Métodos

O material utilizado consiste em ferramentas e utensílios específicos para horta,

resíduos orgânicos para compostagem, sementes e mudas, além de outros

materiais adaptados. O método de ação realiza-se através de reuniões e

práticas coletivas que envolvem bolsistas e interessados em geral. A

alimentação das hortas com novas mudas é feita utilizando-se meios e órgãos

oficiais como solicitação de doação a viveiros da Prefeitura do município de SP

através de ofício e utilizando veículo da SAS para a retirada do material.

Importante ressaltar que a comunicação entre os bolsistas e voluntários é feita

por rede social (facebook), ferramenta essa mais apropriada para os objetivos

do projeto, pois permite o planejamento das atividades de forma horizontal e

coletiva.

7. Detalhamento das atividades a serem desenvolvidas pelo(s) bolsista(s):

Bolsista 1:

- Manutenção semanal da 1a área - Horta (sistema comum) do bloco A - rega

e adubação das culturas, poda, plantio, colheita, capinagem etc.

 - Manutenção e acompanhamento de todas as composteiras: Precisam ser

revolvidas semanalmente. Reforma de suas estruturas de sustentação.

- Responsável por solicitações burocráticas e ofícios aos diversos agentes

necessários.

- Divulgação, nos grupos de rede social da moradia (whatsapp e facebook) e

entre coletivos da USP, das atividades já realizadas tanto em mutirão coletivo

como em manutenções individuais dos bolsistas. Para que a comunidade da

moradia e uspiana acompanhe e se sinta instigada com os movimentos do

projeto.

- Idealizar e averiguar viabilidade de áreas de expansão dos espaços agrícolas

que possuímos, bem como de novas áreas.

Bolsista 2

- Manutenção semanal da 2a área - novo Sistema Agroflorestal - SAF do bloco

A - rega e adubação das culturas, poda, plantio, colheita, capinagem etc.

- Manutenção das ferramentas - frequentemente demandam conserto e

molagem.

- Divulgação da programação de atividades voltadas ao público (as que serão

realizadas). Preparativo de folders virtuais e cartazes físicos para serem

postados nas portarias.

- Responsável adminstrativo-financeiro: administração do caixa e constante

atualização do nosso documento de prestação de contas.

- Mediação com a comunidade de moradores: atenção às demandas dos

moradores em relação ao projeto e realizar a intermediação dessas demandas

com as atividades programadas.

Bolsista 3
 - Manutenção semanal da 3a área - Horta-Pomar do bloco F - rega e adubação

das culturas, poda, plantio, colheita, capinagem etc.

- Responsável pela produção de mudas através de germinação de sementes e

enraizamento de estacas. Também pelas trocas de sementes e mudas com

outros coletivos.

- Responsável pedagógico infantil - articulação e mediação das atividades

voltadas para as crianças residentes do bloco das mães.

- Registros fotográficos nos dias dos mutirões oficiais de trabalho coletivo.

- Mediação com atuais coletivos de agroecologia parceiros e busca por novas

parcerias.

Bolsista 4

- Manutenção semanal da 4a área - nova Horta (sistema comum) do conjunto

DEF - rega e adubação das culturas, poda, plantio, colheita, capinagem etc.

- Responsável técnico da instalação dos novos sistemas de irrigação, bem

como manutenção do atual sistema de irrigação automático.

- Responsável pelo setor de compras: materiais, sementes, mudas e

ferramentas etc.

- Distribuição dos frutos das colheitas aos participantes e moradores do

CRUSP.

- Responsável pelo desenvolvimento de atividades de formação a serem

articuladas em conjunto com os demais bolsistas - oficinas de capacitação,

palestras, grupo de estudos cine-debate.

8. Resultados previstos e seus respectivos indicadores de avaliação

No próximo ano de desenvolvimento do projeto espera-se:

 - que os bolsistas continuem a desenvolver e aprimorar conhecimentos na

temática da agroecologia e educação ambiental, bem como adquirir

aprendizado e experiência em, organização coletiva, planejamento de

atividades em coletivo, organização de eventos na moradia, gestão financeira

de recursos coletivos e limitados.

- Dar continuidade ao programa de oficinas de capacitação de moradores,

elaborado no decorrer deste ano

- Instalação de sistemas de irrigação, atendendo a demanda das recentes

expansões de áreas de cultivo do projeto.

- ampliar a participação dos moradores do CRUSP com algum tipo de atividade

desenvolvida pelo projeto, assim como esperamos que o grupo tenha

incorporado todos os interessados.

- Espera-se que o projeto contribua para a construção de ambiente inclusivo no

CRUSP, bem como para a saúde física e mental dos moradores, cumprindo

assim seu papel para com a permanência estudantil.

9. Cronograma de Execução

A ser elaborado juntamente com os bolsistas, considerando-se períodos ideais

para plantio e colheita.

10. Outras Informações

- Número necessário de bolsistas para realização do Projeto: 02

- Recebe fomento de alguma outra fonte: da SAS-USP, para aquisição de

ferramentas, sementes e mudas.

- Projeto existe há 09 anos.

- Projeto já premiado em Simpósio com Menção Honrosa.