Formulário de Avaliação de Superior Imediato e de Auto-avaliação

PARÂMETROS SUGERIDOS PARA AVALIAR O DESEMPENHO Classificação

Ausência de evidência do comportamento esperado Não Atende
Atende
Presença esporádica do comportamento esperado
Parcialmente
Presença rotineira do comportamento esperado Atende
Presença marcante e constante do comportamento esperado, com domínio e Supera as
utilização da competência avaliada Expectativas

Atende Supera as
INDICADORES DE COMPORTAMENTOS ESPERADOS Não Atende Atende
Parcialmente Expectativas
1) Domina os conhecimentos necessários para realizar seu trabalho. x

2) Age com autonomia e responde pelos riscos assumidos e resultados atingidos. x

3) Possui habilidade no manejo dos equipamentos e dos recursos materiais
x
necessários para a execução de suas atividades.
4) Aplica seus conhecimentos e utiliza as ferramentas de trabalho de maneira
x
adequada e segura.
5) Executa ações e processos de trabalho de acordo com as normas e procedimentos
x
da Instituição

Justificativa da Avaliação (esse espaço está reservado para que você insira comentários e justificativas que explicitem as
classificações dadas)

Presença marcante e constante do comportamento esperado, com domínio e utilização da competência avaliada

Executa ações e processos de trabalho de acordo com as normas e procedimentos da Instituição

Em relação a competência do colaborador (conhecimentos, habilidades e atitudes) descreva as ações que considere
relevantes para que o mesmo possa melhorar o desempenho de suas atividades.

TREINAMENTOS CONSTANTES
CURSOS
RECICLAGEM

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Assinatura do avaliado Assinatura do avaliador