PLANO DE GERENCIAMENTO DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS/2022 – SEMEC/ALTO LONGÁ-PI

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMEC

ALTO LONGÁ/PIAUÍ

PLANO DE GERENCIAMENTO- 2022

MATEMÁTICA
Organização Curricular para a elaboração Sistemática dos Planos Mensais de Ensino.
TURMA: 6º ANO / ENSINO FUNDAMENTAL MÊS DE REFERÊNCIA/CRONOGRAMA: MARÇO
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
UNIDADE
OBJETO DO
TEMÁTICA HABILIDADE/OBJETIVO DURAÇÃO
CONHECIMENTO
E CAPÍTULO
 Sistema de numeração decimal: leitura, escrita, (EF04MA01) Ler, escrever e ordenar números
comparação e ordenação de números naturais de até naturais até a ordem de dezenas de milhar.
cinco ordens. (EF05MA01) Ler, escrever e ordenar números
NÚMEROS naturais até a ordem das centenas de milhar
 Função Social do número: os números e os
com compreensão das principais características
Retomada das sistemas de numeração (Romano, Babilônico, Maia, do sistema de numeração decimal, através do
habilidades dos Egípcio e Decimal). uso de materiais manipuláveis (ábaco, material
anos anteriores. 07/03/22
 Sistema de numeração decimal: leitura, escrita e dourado, reta numérica e outros).
ordenação de números naturais (de até seis ordens). (EF04MA04) Utilizar as relações entre adição e a
 Propriedades das operações para o
subtração, bem como entre multiplicação e 08/04/22
divisão, para ampliar as estratégias de cálculo até
desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo a quinta ordem.
com números naturais; (EF04MA11) Identificar regularidades em
 Sequência numérica recursiva formada por sequências numéricas compostas por múltiplos de
múltiplos de um número natural. um número natural.

TURMA: 6º / ENS.FUNDAMENTAL MÊS DE REFERÊNCIA/CRONOGRAMA: ABRIL

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
UNIDADE E OBJETO DO
HABILIDADE/OBJETIVO DURAÇÃO
CAPÍTULO CONHECIMENTO
CAP.1 –  Sistema de numeração (EF06MA01) Ler, escrever, comparar e ordenar números naturais e
NÚMEROS decimal: características, leitura, números racionais cuja representação decimal é finita, fazendo uso
NATURAIS E escrita e comparação de da reta numérica.
SISTEMAS DE (EF06MA02) Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o
números naturais e de números
NUMERAÇÃO. que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e
racionais representados na diferenças com outros sistemas, de modo a demonstrar suas
1. Sistemas de
forma decimal. principais características (base, valor posicional e função do zero),
numeração
2. Sistema de  Composição e utilizando, inclusive, a composição
decomposição de um número e decomposição de números naturais e números racionais em sua
numeração decimal
3. Os números natural de até cinco ordens, por representação decimal com e sem uso de materiais manipuláveis. 11/04/22
(EF04MA02) Mostrar, por decomposição e composição, que todo a
naturais meio de adições e
número natural pode ser escrito por meio de adições e
4. Comparação multiplicações por potências de multiplicações por potências de dez, para compreender o sistema de
13/05/22
com números 10. numeração decimal e desenvolver estratégias de cálculo.
naturais  Propriedades das operações (EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais
para o desenvolvimento de envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas,
CAP.2 – diferentes estratégias de cálculo como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer
OPERAÇÕES estimativas do resultado até a quinta ordem.
com números naturais.
COM NUMEROS (EF06MA03) Resolver e elaborar problemas que envolvam
 Operações (adição,
NATURAIS cálculos de adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação
1. Adição de subtração, multiplicação, (mentais ou escritos, exatos ou aproximados, do cotidiano) com
números naturais divisão e potenciação) com números naturais, por meio de estratégias variadas (materiais
2. Subtração de números naturais. manipuláveis, jogos e outros), com compreensão dos processos
números naturais neles envolvidos com ou sem uso de calculadora.

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ALTO LONGÁ/PIAUÍ

PLANO DE GERENCIAMENTO- 2022

MATEMÁTICA
Organização Curricular para a elaboração Sistemática dos Planos Mensais de Ensino.

TURMA: 7º / ENSINO FUNDAMENTAL MÊS DE REFERÊNCIA/CRONOGRAMA: MARÇO

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
UNIDADE E OBJETO DO
CAPÍTULO
HABILIDADE/OBJETIVO DURAÇÃO
CONHECIMENTO
 Sistema de numeração decimal: leitura, escrita, (EF04MA01) Ler, escrever e ordenar números
comparação e ordenação de números naturais de até naturais até a ordem de dezenas de milhar.
cinco ordens. (EF05MA01) Ler, escrever e ordenar números
NÚMER naturais até a ordem das centenas de milhar com
 Função Social do número: os números e os sistemas compreensão das principais características do
OS de numeração (Romano, Babilônico, Maia, Egípcio e sistema de numeração decimal, através do uso de
Retomada Decimal). materiais manipuláveis (ábaco, material dourado,
das 07/03/22
 Sistema de numeração decimal: leitura, escrita e reta numérica e outros).
habilidades
ordenação de números naturais (de até seis ordens). (EF04MA04) Utilizar as relações entre adição e a
dos anos subtração, bem como entre multiplicação e divisão, 08/04/22
anteriores.  Propriedades das operações para o desenvolvimento de para ampliar as estratégias de cálculo até a quinta
diferentes estratégias de cálculo com números naturais; ordem.
 Sequência numérica recursiva formada por (EF04MA11) Identificar regularidades em sequências
múltiplos de um número natural. numéricas compostas por múltiplos de um número
natural.

TURMA: 7º / ENSINO FUNDAMENTAL MÊS DE REFERÊNCIA/CRONOGRAMA: ABRIL

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
UNIDADE E OBJETO DO
HABILIDADE/OBJETIVO DURAÇÃO
CAPÍTULO CONHECIMENTO
RETOMADA DAS  Sistema de numeração (EF06MA01) Ler, escrever, comparar e ordenar números naturais
HABILIDADES decimal: características, leitura, e números racionais cuja representação decimal é finita, fazendo
DOS ANOS escrita e comparação de uso da reta numérica.
ANTERIORES (EF06MA02) Reconhecer o sistema de numeração decimal, como
números naturais e de números
o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e
racionais representados na diferenças com outros sistemas, de modo a demonstrar suas
NÚMEROS
forma decimal. principais características (base, valor posicional e função do
NATURAIS E
SISTEMAS DE  Composição e zero), utilizando, inclusive, a composição
decomposição de um número e decomposição de números naturais e números racionais em sua
NUMERAÇÃO.
Sistemas de natural de até cinco ordens, por representação decimal com e sem uso de materiais manipuláveis. 11/04/22
(EF04MA02) Mostrar, por decomposição e composição, que todo a
numeração meio de adições e
número natural pode ser escrito por meio de adições e
Sistema de multiplicações por potências de multiplicações por potências de dez, para compreender o sistema
13/05/22
numeração decimal 10. de numeração decimal e desenvolver estratégias de cálculo.
Os números naturais  Propriedades das operações (EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números
Comparação com para o desenvolvimento de naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias
números naturais diferentes estratégias de cálculo diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de
com números naturais. fazer estimativas do resultado até a quinta ordem.
OPERAÇÕES (EF06MA03) Resolver e elaborar problemas que envolvam
 Operações (adição,
COM NUMEROS cálculos de adição, subtração, multiplicação, divisão e
NATURAIS subtração, multiplicação, potenciação (mentais ou escritos, exatos ou aproximados, do
Adição de números divisão e potenciação) com cotidiano) com números naturais, por meio de estratégias
naturais números naturais. variadas (materiais manipuláveis, jogos e outros), com
Subtração de compreensão dos processos neles envolvidos com ou sem uso de
números naturais. calculadora.

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