ROTEIRO DE ESTUDOS/ATIVIDADES

UME: JOSÉ CARLOS DE AZEVEDO JÚNIOR

ANO: 6º,7º,8º,9º COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO
PROFESSORA: ANA PAULA
PERÍODO DE 01/03/2021 a 12/03/2021

Roteiro de Estudo
1º Passo: Assista o curta “O monge e o cão”. O curta é um grande
exemplo de como sempre podemos mudar nossas atitudes, quando
escolhemos agir corretamente. Acesse pelo link:
https://youtu.be/TpIQn_dmiNs. O curta será também
disponibilizado na plataforma Google Classroom.
2ºPasso: Faça a leitura do texto “A virtude das virtudes”, não
precisa copiar, somente para leitura.
3º Passo: Responda as questões no formulário Google ou entregue
a atividade impressa na escola.

A virtude das virtudesUma das virtudes mais

louvadas em todos os tempos e a mais necessária
para que os seres humanos convivam entre si é a
justiça. Mas o que é a justiça? Alguns dizem que
ela, por si só, não existe; depende de como a
fazemos. Outros consideram que ela existe
independentemente de nós, porque está, em
primeiro lugar, em Deus. Segundo esse ponto de
vista, devemos buscar em Deus, que é a suprema
justiça, a inspiração do que é mais justo.
Uma das virtudes mais louvadas em todos os tempos e a mais
necessária para que os seres humanos convivam entre si é a
justiça. Mas o que é a justiça? Alguns dizem que ela, por si só,
não existe; depende de como a fazemos. Outros consideram que ela
existe independentemente de nós, porque está, em primeiro lugar,
em Deus. Segundo esse ponto de vista, devemos buscar em Deus,
que é a suprema justiça, a inspiração do que é mais justo.
Definir a justiça não é fácil. Podemos defini-la como o respeito
à lei estabelecida por uma sociedade. Mas não existem leis
injustas? As leis não podem ser mudadas de uma época para outra?
Não houve leis injustas que condenaram homens justos? Basta
lembrar Sócrates e Jesus. Então a verdadeira justiça pode até
estar nas leis sociais, mas nem sempre.
Justiça também pode ser definida como o ato de dar a alguém o
que lhe é devido, ou seja, respeitar os direitos do outro: a sua
liberdade, a sua dignidade, enfim, a sua humanidade. É não
prejudicar ninguém, é não procurar vantagens para si mesmo à
custa de desvantagens para o próximo. É também o equilíbrio e o
respeito à igualdade entre as pessoas.
Não é difícil ver como a justiça se relaciona com as outras
virtudes. Precisamos de: prudência para enxergar o justo e o
injusto, temperança para não deixar desviar nosso julgamento
pelos nossos desejos pessoais; por fim, muitas vezes precisamos
de coragem pai! Praticar a justiça e defendê-la.
SCHNEIDERS, Amélia & CORREA, A. Avelino. De mãos dadas: educação
religiosa. São Paulo, Scipione, 1997.

Atividades

1- Como o autor do texto define a palavra justiça?

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2- Dê um exemplo de alguma situação que você possa ter
presenciado na sua vida?
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3- O autor do texto comentou de outras virtudes que se

relacionam com a justiça quais seriam essas outras virtudes?
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4- Como você descreveria uma pessoa justa?
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5- Na sua opinião o que o mundo precisa melhorar para ter mais
justiça?
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