Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
2) Analisar e avaliar criticamente as relações de diferentes grupos, povos e sociedades com a natureza
(produção, distribuição e consumo) e seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à
proposição de alternativas que respeitem e promovam a consciência, a ética socioambiental e o consumo
responsável em âmbito local, regional, nacional e global.
Principais procedimentos:
Etapa 01) Em grupo, pesquisar as principais formas de ação antrópica degradadora que contribuíram ou
contribuem para ultrapassar os “limites planetários” da equipe. É importante identificar ações em lugares
específicos, respondendo a estas perguntas, por exemplo: a) Qual a atividade degradadora?; b) Onde ela
ocorre?; c) Quais as principais consequências ao ambiente?; d) Quem são os agentes da degradação?;
dentre outras. (Socialização no ClassRoom, em formato de fórum).
Etapa 02) Pesquisar e analisar “Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - ODS” da Organização das
Nações Unidas (ONU), detalhando quais ações são realizadas em cada um dos 17 ODS, se possível
identificando exemplos de projetos e/ou ações realizadas em algum lugar no mundo. (Socialização no
ClassRoom, em formato de fórum).
Etapa 3) Elaborar uma apresentação correlacionando as pesquisas realizadas nas etapas anteriores. Ou
seja, o grupo deve identificar quais ODS (e respectivas estratégias) devem ser acionados para resolver
ou amenizar os problemas identificados na Etapa 01. A equipe deve citar o ODS, bem como estratégias
específicas baseadas nos exemplos encontrados na Etapa 02.
A Etapa 03 será apresentada em sala de aula, com data a ser definida posteriormente. Tempo de
apresentação entre 15 e 20 min. Nota individual.
Expectativas foram
criadas.
Certamente será o
melhor
seminário que já
assisti.
Vocês são 10!!!
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável