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Considerando o contexto mencionado acima, elabore um texto

dissertativo, contemplando os seguintes aspectos:

a) Primeiro momento da antropologia como etnografia.


b) Reflexão sobre a escola evolucionista, funcionalista e estruturalista de
antropologia.
c) Tendência pós-moderna ou crítica de antropologia.

A antropologia, em seu primeiro momento como etnografia, caracterizou-se pela


imersão no estudo direto das culturas humanas. No século XIX, antropólogos como
Franz Boas e Bronisław Malinowski conduziram pesquisas de campo intensivas,
vivendo entre comunidades indígenas para compreender suas práticas, crenças e modos
de vida. A ênfase estava na observação participante e na coleta de dados detalhados,
moldando a antropologia como uma disciplina profundamente comprometida com a
compreensão holística das sociedades.
Posteriormente, a escola evolucionista, funcionalista e estruturalista marcou a
segunda fase da antropologia. Os evolucionistas, como Lewis Henry Morgan, buscavam
entender as sociedades como estágios progressivos de desenvolvimento. Os
funcionalistas, liderados por Emile Durkheim e Bronisław Malinowski, destacaram a
importância das instituições sociais para a coesão social. Por fim, os estruturalistas,
como Claude Lévi-Strauss, analisaram os padrões subjacentes nas estruturas culturais,
destacando a universalidade de certos elementos.
Contudo, a antropologia evoluiu para uma tendência pós-moderna ou crítica.
Essa abordagem contesta as generalizações universais, questiona a objetividade do
observador e reconhece a multiplicidade de perspectivas culturais. A crítica pós-
moderna destaca a subjetividade inerente ao processo de pesquisa, enfatizando que as
interpretações antropológicas são moldadas pela posição social, política e cultural do
pesquisador. Além disso, abraça a ideia de que as culturas não podem ser entendidas
isoladamente, mas sim em constante interação e diálogo.
Em síntese, a antropologia passou por diferentes momentos, desde a ênfase na
etnografia no seu início até as escolas evolucionista, funcionalista e estruturalista, que
buscavam modelos explicativos abrangentes. Atualmente, a tendência pós-moderna
reflete uma abordagem mais crítica, reconhecendo a complexidade das interações
culturais e a necessidade de considerar diversas perspectivas na busca por compreensão.

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