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Resposta Avaliação Presencial - 2 Licenciatura em Educação Especial 23-04-2023
Resposta Avaliação Presencial - 2 Licenciatura em Educação Especial 23-04-2023
ESPECIAL
Resposta Marcada :
I, III e II.
Quais aspectos podemos destacar como indispensáveis para a prática da psicologia da educação?
Resposta Marcada :
Percurso formativo como também sua constante atualização, através de pesquisas e formação continuada.
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Qual o papel da Sociologia para Comte?
Resposta Marcada :
Explicar as leis do mundo social, assim como as ciências da natureza explicam o mundo físico;
Resposta Marcada :
Resposta Marcada :
A filosofia é valiosa mesmo que se revele como produzindo pouco ou nenhum conhecimento seguro.
A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, portanto, começa dizendo que não
sabemos o que imaginávamos saber. Analise as afirmavas abaixo, sobre a forma de pensar dos grandes filósofos e
assinale a alternativa correta, sobre a crença de cada um deles.
I- Afirmava que a primeira e fundamental verdade filosófica é dizer: “Só sei que nada sei”.
II- A Filosofia começa com a admiração.
III- Acreditava que a Filosofia começa com o espanto.
Resposta Marcada :
Resposta Marcada :
V-F-V-V.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Em 1997, o que ocorreu em Tessalónica, Grécia, que considerou que os resultados da implementação das diversas
orientações sobre EA tinham sido insuficientes e realçou a necessidade de uma educação voltada ao Desenvolvimento
Sustentável:
Resposta Marcada :
Resposta Marcada :
Zona tropical.
PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
São requisitos fundamentais do planejamento educacional, EXCETO:
Resposta Marcada :
Continuidade que dificulte a ação sistemática para não alcançar os fins propostos.
Resposta Marcada :
Conduzir a instituição e os educadores a definir o rumo que querem tomar, indicando as ações concretas que serão
contempladas a fim de alcançar os ideais de transformações traçados.
POLÍTICAS EDUCACIONAIS
O Banco Mundial exerce grande influência nas políticas educacionais, apresentando propostas educativas. Nesse
contexto, assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Ampliar a autonomia das instituições, para que estas se responsabilizem por seus resultados.
O Estado tem diversas tarefas no campo educacional. Assinale a alternativa que apresenta uma das principais
funções em nossa sociedade contemporânea.
Resposta Marcada :
Resposta Marcada :
O Ensino Fundamental brasileiro viveu grande expansão de matrículas durante a década de 1990, mas, nos últimos,
percebemos o fim desse ciclo expansionista, sobretudo em função de dois fatores, que são:
Resposta Marcada :
Resposta Marcada :
Discriminação se traduz em atos que causam prejuízo a alguém, normalmente, por racismo ou preconceito.
LIBRAS
Sobre o significado de surdez, leia as informações e marque a alternativa correta.
I. Surdez é uma diminuição na capacidade de ouvir de um indivíduo.
II. Uma melhor definição para deficiência auditiva ou surdez, do ponto de vista pedagógico é a perda total ou parcial
da capacidade de ouvir e perceber os sons.
III. Do ponto de vista pedagógico, o surdo é uma pessoa diferente linguisticamente, e que por esta razão, necessita de
uma intervenção que considere tal diferença como fundamental nos processos de aprendizagem.
IV. A surdez é considerada uma deficiência, não uma diferença linguística que deve ser aceita e respeitada dentro da
sala de aula.
Resposta Marcada :
Resposta Marcada :
Em 2005 ocorreu um fato importante para a comunidade surda no Brasil, a regulamentação do Decreto n° 5.626/2005 que
regulamenta e oficializa a difusão da língua de sinais e a insere como disciplina obrigatória nas instituições de ensino, para a
formação de professores, instrutores de libras.
DIDÁTICA
De acordo com o seu material, a palavra didática surgiu do grego didaktiké que tinha como significado:
Resposta Marcada :
De acordo com o material estudado, qual foi uma das obras mais importantes escritas do cenário educacional
mundial, escrita por Comenius?
Resposta Marcada :
Didática Magna.
Resposta Marcada :
Sumário.
Resposta Marcada :
Pessoas deficientes enfrentam problemas diferenciados, de acordo com a sociedade em que se encontram.
DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM
Em termos neuroevolutivos, filogenéticos, sociogenéticos e ontogenéticos, os processos mentais são um produto do
desenvolvimento sócio-histórico e sociocultural. No comportamento humano, quais são os fatores que têm influência
na organização neurológica?
Resposta Marcada :
O cérebro humano é um sistema complexo, que estabelece relações com o mundo que o rodeia, são estas
características que permitem determinar áreas motoras, sensoriais, auditivas, ópticas, olfativas. Assinale a
alternativa que representa as características corretas:
Resposta Marcada :
Vias que levam, da periferia ao córtex, informações provenientes do mundo exterior; a segunda diz respeito aos neurônios;
Para que se interprete como o universo linguístico interage no campo da literatura, é necessário que se saiba
identificar o que é um texto literário e o que o diferencia de um não literário ou utilitário. Em relação a essa
dicotomia, qual das alternativas apresenta o contraste entre as duas manifestações da linguagem?
Resposta Marcada :
O texto não literário aspira à denotação; o texto literário, ao cumprir sua função estética, busca a conotação.
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
Como surgem as habilidades de consciência fonológica nas crianças?
Resposta Marcada :
Métodos são um “conjunto de regras e princípios normativos que regulam o ensino, a prática de uma arte etc”.
Como surgiram os métodos sintéticos e analíticos?
Resposta Marcada :
Resposta Marcada :
Esta área estuda as células que compõem o sistema muscular, suas estruturas e funções.
Resposta Marcada :
Ela é um campo da física que estuda interações causais entre genes e seus produtos que são responsáveis pela produção de
fenótipo.
Resposta Marcada :
Situações lúdicas.
Analise e marque a alternativa correta. Refere-se a uma dimensão humana que evoca os sentimentos de liberdade e
espontaneidade de ação. Abrange atividades despretenciosas, descontraídas e desobrigadas de toda e qualquer
espécie de intencionalidade ou vontade alheia. É livre de pressões e avaliações.
Resposta Marcada :
Ludicidade.
Resposta Marcada :
Síndrome se refere a um conjunto de sintomas, não restrito a uma só doença, que ocorre no indivíduo.
Qual distúrbio tem como característica fundamental o embotamento afetivo, podendo levar a distorções do
pensamento, na percepção e emoções. Os sintomas e características classificatórias da patologia, necessariamente,
precisam de observação e análise da interação social e do conteúdo dos pensamentos, o que deixa o diagnóstico
incomum na infância, sendo extremamente inusitados os relatos de incidência em idade inferior a cinco anos.
Podemos dizer que esta afirmativa é:
Resposta Marcada :
Esquizofrenia.
Resposta Marcada :
A partir da consolidação dos estudos sobre a deficiência na década de 1960 e do movimento de reinvindicação de
direitos, da luta contra a opressão e pelo protagonismo das pessoas com deficiência, surgiu o modelo social da
deficiência em contraposição ao modelo meramente biológico (DINIZ, 2009). Atualmente aplica-se o paradigma dos
direitos humanos para garantir, EXCETO:
Resposta Marcada :
O assistencialismo à pessoa com deficiência.
Resposta Marcada :
A observação de alterações motoras sem que houvesse lesões cerebrais propriamente ditas, sugerindo influências dos
aspectos afetivos e sociais no desenvolvimento.
Em relação ao enfoque da psicomotricidade, podemos eleger três importantes aspectos, que são:
Resposta Marcada :
Resposta Marcada :
Alguns alunos muito novos chamam a atenção por já saberem ler, escrever, fazer contas, por exibirem uma excelente
memória, por utilizarem vocabulário de adulto e por se interessarem por assuntos que não são comuns para a sua
idade. Considerando a precocidade e outros fatores, a identificação de crianças com altas habilidades/superdotação é
um desafio, principalmente em relação à metodologia que é utilizada. Sobre isso, qual seria a maneira mais assertiva
para realizar a identificação de crianças com altas habilidades/superdotação?
Resposta Marcada :
De modo processual e qualitativo em uma abordagem multidimensional, utilizando diversos instrumentos de investigação
para pais, professores, colegas e, principalmente, para o aluno, agregando avaliações neuropsicológicas.
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