AULA 4

DATA ANO/CICLO ASSUNTO PROFESSOR(A)

Entrada, recepção
com cantinhos
exploratórios, café
da manhã,
colação, roda de
24/08/2023 MINI- GRUPO I leitura, experiência GISELI TIOZO
D-E com dinossauros,
área externa,
almoço,
higienização,
horário do sono.

MATERIAL DIDÁTICO UTILIZADO

Folhagens, tronco de madeira , dinossauro.

DESCRIÇÃO DA AULA

Hoje algumas crianças chegaram no CEI bem chorosas e sonolentas por

consequência de um feriado prolongado com o final de semana. As professoras já
pensando nisso prepararam alguns cantinhos bem acolhedores, alguns colchões
no chão com cobertores e livros, bonecas com xícaras e bules e carrinhos.
Algumas crianças optaram por continuar deitadas, outras despertaram interesse
em escolher um dos espaços para brincar .
Após a entrada as crianças tomam o café da manhã e retornam para o espaço
onde continuam brincando.
Às 9 horas chega a colação onde a fruta do dia foi carambola, algumas crianças
ainda não tinham experimentado essa fruta mas percebi que a grande maioria
aprovou.
A professora fez uma roda para fazer a leitura do livro “O dinossauros mais feroz”
Onde irá dar continuidade na sua experiência do dia.
Após a leitura a professora separou alguns dinossauros, folhagens e troncos de
madeira para simbolizar uma floresta. As crianças ao verem a experiência
montada ficaram muito empolgadas e já foram correndo escolher um dinossauro
para brincar. Após a exploração que foi muito aprovada por eles a professora leva
as crianças para área externa no parque enquanto outra professora faz a
organização da sala. Às 11 horas é o horário do almoço dessa turma, depois de
brincar no parque fazem a higienização das mãos e vão para o refeitório. Após
almoçar as crianças fazem a higienização e escovação dos dentes para retornar a
sala e fazer-se período de descanso o horário do sono.
REFLEXÃO CRÍTICA
As crianças no momento da experiência tiveram uma disputa pelos dinossauros
pela quantidade de brinquedo ser menor que a quantidade da turma, precisando
em alguns momentos da intervenção da professora.

REFLEXÃO CRÍTICA GERAL

Eu como professora optaria em separar a turma fazendo dois grupos para um

melhor aproveitamento da experiência para que não houvesse disputa. Colocaria
disponível também lanternas e faria um ambiente escuro para que as crianças
pudessem trabalhar com a sombras da luz da lanterna refletida nos dinossauros.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

O dinossauro mais feroz . MARIAH WALKER