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ANTROPOLOGIA JURÍDICA

Curso Objetivos
Direito Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de analisar os principais temas postos
pela reflexão antropológica enfocando principalmente a questão da cultura,
Eixo identidade e organização simbólica remetendo para a esfera das organizações
institucionais, entendidas como sistemas culturais, assim como, a relação entra esta
Direito CivilQualitativo
Raciocínio ciência e a ciência do Direito. Promover de modo crítico e atualizado a aplicação
desses conhecimentos para o campo profissional de sua graduação.
5º Semestre

Ementa
Horas aulas
Introdução à Antropologia: conceito, objeto, desenvolvimento, método do estudo
80 antropológico. Conceitos introdutórios: cultura e alteridade: natureza, teorias e
conceitos correlatos. Elementos da construção da identidade. A identidade nacional.
Horas aulas em Identidade Nacional e Sociedade de Consumo. Globalização.
preparação

8 Bibliografia Básica

LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Jorge


Créditos Zahar Editor, 2003.
CANCLINI, Nestor Garcia. Consumidores e cidadãos: os conflitos multiculturais da
4 globalização. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 2001.
CAMPBELL, Joseph. O poder do mito. 20.ed.São Paulo: Palas Athena, 1990.
Última revisão
Bibliografia Complementar
Abril/16
Novembro/2016
DAMATTA, Roberto. Relativizando. Rio de Janeiro: Rocco, 1987.
Coordenador HOEBEL, Edward Adamson; FROST, Everett L. Antropologia cultural e social. 4.ed. São
Paulo: Cultrix, 1996.
Regiane de Carvalho LAPLANTINE, François. Aprender antropologia. São Paulo: Brasiliense, 2000.
Bernardi de Oliveira IAMUNDO, Eduardo. Sociologia e antropologia do direito. São Paulo: Saraiva, 2013.
IANNI, Octavio. Ensaios de sociologia da cultura. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 1991.

OBS - O professor da disciplina pode fazer uma pesquisa na biblioteca do campus e


identificar outros títulos que complementem ou substituam os livros desta
bibliografia. Caso isso ocorra, o professor irá indicar esta bibliografia em arquivo à
parte, alimentado na sua pasta do site da escola.

Metodologia

A estratégia será o de ensino-aprendizagem privilegiando o ato de “aprender a


aprender”. Neste sentido haverá momentos em que o estudante terá papel ativo nas
atividades em sala de aula, seja apresentando seminários, respondendo roteiros de
leitura e apresentando seminários.
Aulas expositivas visando introduzir os aspectos básicos dos conteúdos privilegiados.

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Dinâmicas de grupo comprometidas em favorecer a horizontalização do aprendizado entre os estudantes.
Exercícios realizados visando avaliar o domínio dos conteúdos introduzidos.

Semana Assunto

1 Módulo de Abertura - Apresentação, Programa, Contrato Pedagógico.

2 Módulo I – Introdução à Antropologia: Filme: Guerra do Fogo. (ou equivalente)

3 Módulo I – Introdução à Antropologia: DAMATTA, Roberto. Relativizando, uma


introdução à Antropologia Social. Cap. A Antropologia no quadro das ciências.
(itens 1 a 6).

4 Módulo II – Conceitos introdutórios. Cultura. LARAIA, Roque de Barros. Cultura:


um conceito antropológico. Parte 1: “Da natureza da cultura ou da natureza à
cultura”.

5 Módulo II – Temas da Antropologia: a noção da alteridade- Nós e o outro:


MINER, Horace. Nacirema (texto disponível no formato digital. Também anexo
nesse programa).

6 Módulo III – Elementos da construção da identidade: O provo brasileiro.


RIBEIRO, Darcy. O provo brasileiro. São Paulo: Cia das Letras, 1995. Cap. 2 (Item:
Os brasileiros. Pg 126 a 133).

7 Módulo III – Elementos da construção da identidade: A Identidade nacional


DAMATTA, Roberto. O que faz o brasil, Brasil?,Rio de Janeiro: Rocco, 1984. Cap. 1
– A questão da identidade.

8 Módulo III – Elementos da construção da identidade: O jeitinho brasileiro.


Acompanhado do Filme – quanto vale ou é por quilo? (ou outro equivalente).

9 Módulo III – Elementos da construção da identidade: O racismo no Brasil.


DAMATTA, Roberto. Relativizando, primeira parte: A Antropologia no quadro das
ciências. (item 7).

10 Prova 1

11 Módulo IV – Identidade Nacional e sociedade de consumo. CANCLINI, Nestor


Garcia. Consumidores e Cidadãos: Os conflitos multiculturais da globalização,
Cap. 1 Consumidores do século XXI, cidadãos do século XVIII.

12 Módulo IV – Identidade Nacional e sociedade de consumo. Discussões a partir de


um dos filmes: Surplus de Erik Gandini. (2003) – Super Size Me de Morgan
Spurlock (2004) – Nação Fast Food - Richard Stuart Linklater (2006).

13 Módulo IV – Globalização e cultura. CANCLINI, Nestor Garcia. Consumidores e


Cidadãos: Os conflitos multiculturais da globalização. Cap. 2 O consumo serve
para pensar. Cap. 6 As identidades como espetáculo multimídia.

14 Módulo V – Globalização e cultura. DEBORD, Guy. A sociedade do Espetáculo.


Trechos variados a serem selecionados por cada professor.

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15 Módulo V – Globalização e cultura. KEHL, Maria Rita. Muito além do espetáculo.
In NOVAES, Adauto. Muito além do espetáculo. São Paulo: Senac, 2004 (pgs. 234
a 253).

16 Atividade de revisão.

17 Prova 2

18 Avaliação Substitutiva. Devolutiva de notas. Encerramento do programa.

19 Devolutiva de notas. Encerramento do programa

20 Reserva de Calendário

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