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REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO

ÁCIDO-BASE

Apresentação

1. OBJETIVO

Neste experimento, você irá determinar a quantidade em massa de ácido acetilsalicílico em


comprimidos de Aspirina® através da titulometria de neutralização.

Ao final deste experimento, você deverá ser capaz de:

• conhecer o processo titulométrico;

• usar a titulometria de neutralização;

• quantificar o ácido acetilsalicílico em amostras comerciais.

2. ONDE UTILIZAR ESSES CONCEITOS?

A química utiliza diversos métodos para quantificar os componentes de uma amostra. Dentre os
métodos químicos, pode-se destacar a titulometria volumétrica. É um procedimento no qual a
quantidade de uma substância em uma amostra é determinada adicionando-se uma quantidade
conhecida de um reagente, que reage completamente com a substância de interesse.

A titulometria volumétrica pode ser dividida em alguns tipos diferentes de métodos, entre eles, a
titulometria de neutralização, em que ocorre a titulação de uma solução de ácido com um titulante
básico (acidimetria) ou a titulação de uma solução básica com um titulante ácido (alcalimetria).
Dessa forma, a titulometria de neutralização pode ser empregada para determinar a quantidade de
uma determinada substância em amostras comerciais.

3. O EXPERIMENTO

Este experimento foi dividido em cinco etapas. A primeira etapa envolve a determinação da massa
de um comprimido de Aspirina®. A segunda etapa consiste na preparação da solução que ficará no
erlenmeyer (titulado). A terceira etapa é a preparação da bureta com a solução de hidróxido de
sódio (NaOH) 0,1 mol/L padronizada (titulante). A quarta etapa é o processo de titulação em si. Já
na quinta etapa, o teor em massa do ácido acetilsalicílico no comprimido é determinado, utilizando
as informações obtidas por meio da titulação.

4. SEGURANÇA

Nesta prática serão utilizados jaleco, luvas e óculos. O jaleco é imprescindível no laboratório de
química. As luvas são essenciais para evitar o contato direto com os reagentes. Os óculos garantem
a segurança dos olhos frente a um possível espalhamento das soluções.

5. CENÁRIO

O experimento será realizado sobre a bancada. A balança, o suporte universal, a bureta, o


comprimido de Aspirina® e o vidro de relógio, já estarão sobre a bancada. A solução de hidróxido
de sódio 0,1 mol/L padronizada estará na prateleira de soluções. A fenolftaleína estará no armário
de indicadores e todos os outros itens necessários ao experimento estarão na gaveta de vidrarias.

Bons estudos.
Sumário teórico

Acesse o sumário:
LABORATÓRIO DE QUIMICA GERAL
REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO ÁCIDO-BASE

REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO
ÁCIDO-BASE

Para muitas pessoas, ácidos e bases são tão familiares quanto a aspirina e o leite
de magnésia, embora muitos não saibam como designar essas substâncias
quimicamente – hidróxido de magnésio (leite de magnésia) e ácido acetilsalicílico
(aspirina). Além de ser a base de muitos medicamentos e produtos fabricados, ácidos e
bases também são muito importantes na manutenção de processos industriais e
sistemas biológicos (CHANG e GOLDSBY, 2013).

Os ácidos são substâncias que se ionizam em água para originar íons H + e as bases
são substâncias que se ionizam em água para originar íons OH-. Estas definições foram
formuladas no final do século XIX pelo químico sueco Arrhenius, para classificar
substâncias cujas propriedades em solução aquosa eram bem conhecidas. Existem
outras teorias sobre ácidos e bases, porém a teoria de Arrhenius será suficiente para
este momento (ROSENBERG et al., 2013).

A reação que envolve um ácido e uma base é conhecida como reação de


neutralização. Geralmente, a reação ácido-base em meio aquoso gera sal e água.

á𝑐𝑖𝑑𝑜 + 𝑏𝑎𝑠𝑒 → 𝑠𝑎𝑙 + á𝑔𝑢𝑎

A substância conhecida como cloreto de sódio (NaCl) é o produto de uma reação


ácido-base, sendo formada pela reação do ácido clorídrico (HCl) com o hidróxido de
sódio (NaOH):

𝐻𝐶𝑙(𝑎𝑞) + 𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑎𝑞) → 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑞) + 𝐻2 𝑂(𝑙)

Em solução aquosa o ácido e a base estão completamente ionizados. Dessa


forma, podemos representar a equação na forma iônica:
+ − + − + −
𝐻(𝑎𝑞) + 𝐶𝑙(𝑎𝑞) + 𝑁𝑎(𝑎𝑞) + 𝑂𝐻(𝑎𝑞) → 𝑁𝑎(𝑎𝑞) + 𝐶𝑙(𝑎𝑞) + 𝐻2 𝑂(𝑙)

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No entanto, a reação pode ser simplificada omitindo a presença dos íons


expectadores (Na+ e Cl-). Dessa maneira, a reação pode ser representada pela equação
iônica simplificada:
+ −
𝐻(𝑎𝑞) + 𝑂𝐻(𝑎𝑞) → 𝐻2 𝑂(𝑙)

Se uma reação é iniciada com quantidades equimolares de ácido e base, no final


tem-se apenas um sal, não restando qualquer ácido ou base. Esta é uma característica
das reações de neutralização ácido-base. Essa reação pode ser utilizada para determinar
a concentração de uma substância desconhecida. Para isso, é empregado a técnica
conhecida como titulação de neutralização ou titulometria de neutralização, ou ainda
volumetria de neutralização. Esta técnica é bastante utilizada em laboratórios de
análises para quantificação de ácidos e/ou bases nas amostras. Para que seja possível
realizar a titulação, existem alguns requisitos mínimos que as reações devem atender:
O titulado deve reagir em proporção estequiométrica ou equivalente com o titulante; A
reação deve ser rápida para que seja possível observar com auxílio do indicador o ponto
de equivalência.
Na titulação de neutralização, há uma reação entre os componentes da solução
padrão (titulante), com o analito na amostra (titulado), Figura1. O titulante deve ser
adicionado lentamente para garantir que a reação aconteça completamente. Se a
velocidade de adição for superior a velocidade de reação, você não vai conseguir
visualizar no momento correto o ponto de equivalência, adicionando mais titulante do
que é necessário.

Figura 1 – Esquema de uma titulação.

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Na titulação é extremamente importante identificar o ponto final da reação


(ponto de equivalência). Para isso, é necessário que tenha alguma mudança nas
propriedades do sistema. Normalmente, essas mudanças acompanhadas pela variação
do pH da mistura reacional, alterações na condutividade ou absorbância da mistura, na
diferença de potencial ou a corrente gerada durante a conversão química (CHANG,
2010).

O método de titulação de neutralização utiliza indicadores de pH, que são


substâncias orgânicas fracamente ácidas ou básicas, que podem mudar de cor em uma
faixa de pH relativamente estreita. Frequentemente, é utilizado a fenolftaleína como
um indicador nesse tipo de titulação. Esse composto é incolor em meio ácido, e rosa em
meio básico (CHANG e GOLDSBY, 2013).

Figura 2 – Indicador fenolftaleína.

O indicador sinalizará o ponto de equivalência molar, ou seja, o ponto em que a


quantidade de mols de ácido e base são exatamente iguais, logo, a reação cessa e a
solução titulada está totalmente neutralizada.

No experimento que será realizado no laboratório virtual, você irá determinar a


quantidade em massa de ácido acetilsalicílico (AAS) em medicamentos. Para isso, você
utilizará o método de titulação de neutralização, tendo como titulante o hidróxido de
sódio 0,1 mol/L padronizado e, como indicador, a fenolftaleína. Além disso, será
necessário a adição do etanol para solubilizar o AAS no erlenmeyer.

O ácido acetilsalicílico (AAS) é um composto orgânico sintetizado a partir do


ácido salicílico, Figura 3. Ele é comercializado em diferentes quantidades, normalmente
utilizado como analgésico e antitérmico (SILVA e COELHO, 2018).

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Figura 3 – Síntese do ácido acetilsalicílico.

O ácido acetilsalicílico reage com o hidróxido de sódio (NaOH) segundo a


equação:

𝐶8 𝑂2 𝐻7 𝐶𝑂𝑂𝐻(𝑎𝑙𝑐/𝑎𝑞) + 𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑎𝑞) → 𝐶8 𝑂2 𝐻7 𝐶𝑂𝑂𝑁𝑎(𝑎𝑞) + 𝐻2 𝑂(𝑙)

Desse modo, será possível determinar a quantidade do ácido acetilsalicílico na


amostra comercial, conhecendo o volume de hidróxido de sódio utilizado para reagir
com todo o composto. Sabendo que no ponto de equivalência, o número de mols do
hidróxido de sódio é igual ao número de mols do ácido acetilsalicílico (nNaOH=nAA),
podemos então, determinar a massa do composto utilizando as fórmulas 1 e 2.

(1) 𝑛𝑁𝑎𝑂𝐻 = 𝑀𝑁𝑎𝑂𝐻 . 𝑉𝑁𝑎𝑂𝐻

(2) 𝑚𝐴𝐴 = 𝑛𝐴𝐴 . 180

Onde,

nNaOH = número de mols de hidróxido de sódio;

MNaOH = Concentração molar (mol/L) do hidróxido de sódio;

VNaOH= Volume (em litros) de hidróxido de sódio consumido na titulação;

mAA = Massa (em gramas) de ácido acetilsalicílico (AA) encontrado na amostra;

nAA = Número de mol de ácido acetilsalicílico (AA).

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CHANG, R; GOLDSBY, K. A. Química. 11. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013.

ROSENBERG, J. L.; EPSTEIN, L. M.; KRIEGER, P. J. Química Geral. 9. ed. Porto Alegre:
Bookman, 2013.

SILVA, R. B.; COELHO, F. L. Fundamentos de química orgânica e inorgânica. Porto


Alegre: SAGAH, 2018.

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Roteiro

Acesse o roteiro:
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INSTRUÇÕES GERAIS

1. Nesta prática, você irá determinar a quantidade em massa de ácido


acetilsalicílico em comprimidos de Aspirina® através da titulometria de
neutralização.

2. Utilize a seção “Recomendações de Acesso” para melhor aproveitamento da


experiência virtual e para respostas às perguntas frequentes a respeito do
VirtuaLab.

3. Caso não saiba como manipular o Laboratório Virtual, utilize o “Tutorial


VirtuaLab” presente neste Roteiro.

4. Caso já possua familiaridade com o Laboratório Virtual, você encontrará as


instruções para realização desta prática na subseção “Procedimentos”.

5. Ao finalizar o experimento, responda aos questionamentos da seção “Avaliação


de Resultados”.

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RECOMENDAÇÕES DE ACESSO
PARA ACESSAR O VIRTUALAB

ATENÇÃO:

O LABORATÓRIO VIRTUAL DEVE SER ACESSADO POR COMPUTADOR. ELE NÃO DEVE SER
ACESSADO POR CELULAR OU TABLET.

O REQUISITO MÍNIMO PARA O SEU COMPUTADOR É UMA MEMÓRIA RAM DE 4 GB.

SEU PRIMEIRO ACESSO SERÁ UM POUCO MAIS LENTO, POIS ALGUNS PLUGINS SÃO
BUSCADOS NO SEU NAVEGADOR. A PARTIR DO SEGUNDO ACESSO, A VELOCIDADE DE
ABERTURA DOS EXPERIMENTOS SERÁ MAIS RÁPIDA.

1. Caso utilize o Windows 10, dê preferência ao navegador Google Chrome;


2. Caso utilize o Windows 7, dê preferência ao navegador Mozilla Firefox;
3. Feche outros programas que podem sobrecarregar o seu computador;
4. Verifique se o seu navegador está atualizado;
5. Realize teste de velocidade da internet.

Na página a seguir, apresentamos as duas principais dúvidas na utilização dos


Laboratórios Virtuais. Caso elas não se apliquem ao seu problema, consulte a nossa seção
de “Perguntas Frequentes”, disponível em: https://algetec.movidesk.com/kb/pt-br/

Neste mesmo link, você poderá usar o chat ou abrir um chamado para o contato com
nossa central de suporte. Se preferir, utilize os QR CODEs para um contato direto por
Whatsapp (8h às 18h) ou para direcionamento para a central de suporte. Conte conosco!

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PERGUNTAS FREQUENTES

1) O laboratório virtual está lento, o que devo fazer?

a) No Google Chrome, clique em “Configurações” -> “Avançado” -> “Sistema” ->


“Utilizar aceleração de hardware sempre que estiver disponível”. Habilite a
opção e reinicie o navegador.

b) Verifique as configurações do driver de vídeo ou equivalente. Na área de


trabalho, clique com o botão direito do mouse. Escolha “Configurações
gráficas” e procure pela configuração de performance. Escolha a opção de
máximo desempenho.

Obs.: Os atalhos e procedimentos podem variar de acordo com o driver de


vídeo instalado na máquina.

c) Feche outros aplicativos e abas que podem sobrecarregar o seu computador.

d) Verifique o uso do disco no Gerenciador de Tarefas (Ctrl + Shift + Esc) ->


“Detalhes”. Se estiver em 100%, feche outros aplicativos ou reinicie o
computador.

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2) O laboratório apresentou tela preta, como proceder?

a) No Google Chrome, clique em “Configurações” -> “Avançado” -> “Sistema” ->


“Utilizar aceleração de hardware sempre que estiver disponível”. Habilite a
opção e reinicie o navegador. Caso persista, desative a opção e tente
novamente.

b) Verifique as configurações do driver de vídeo ou equivalente. Na área de


trabalho, clique com o botão direito do mouse. Escolha “Configurações
gráficas” e procure pela configuração de performance. Escolha a opção de
máximo desempenho.

Obs.: Os atalhos e procedimentos podem variar de acordo com o driver de


vídeo instalado na máquina.

c) Verifique se o navegador está atualizado.

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DESCRIÇÃO DO LABORATÓRIO

MATERIAIS NECESSÁRIOS

• Balança analítica;
• Béquer;
• Bureta;
• Erlenmeyer 125 mL;
• Pisseta com água destilada;
• Placa de Petri;
• Proveta;
• Solução alcoólica de fenolftaleína 1% (p/v);
• Solução de álcool etílico 99,5%;
• Solução de hidróxido de sódio 0,1 mol/L padronizada;
• Suporte universal;
• Vidro de relógio.

PROCEDIMENTOS

1. ESCOLHENDO O COMPRIMIDO PARA O EXPERIMENTO

Escolha qual comprimido de Aspirina® você deseja utilizar para realizar o experimento. A
opção 1 possui aproximadamente 450 mg, a opção 2 possui aproximadamente 1000 mg e a
opção 3 possui massa aleatória que varia entre 450 mg e 1000 mg.

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2. SEGURANÇA DO EXPERIMENTO

Coloque os equipamentos de proteção localizados no “Armário de EPIs”. Nesse experimento,


é obrigatório o uso de jaleco, luvas de látex e óculos de proteção.

3. PREPARANDO O EXPERIMENTO

Selecione todos os materiais necessários para o experimento. Para isso, vá até a Gaveta de
vidrarias e coloque na mesa todas as vidrarias necessárias. Em seguida, vá até o Armário de
indicadores e coloque sobre a mesa o indicador fenolftaleína. Descubra a massa do
comprimido de Aspirina®. Dessa forma, coloque o vidro de relógio na balança analítica e utilize
a função TARA para desprezar a massa do vidro de relógio. Em seguida, coloque o comprimido
de Aspirina® no vidro de relógio e pese-o. Anote a massa exibida no display da balança.

4. PREPARANDO A AMOSTRA PARA TITULAÇÃO

Prepare a amostra para titulação. Primeiramente, coloque o comprimido no Erlenmeyer. Em


seguida, adicione 20 mL de água destilada na proveta e, em seguida, no Erlenmeyer. Feito isso,
agite a Erlenmeyer para dissolver o comprimido na água. Adicione também 20 mL de álcool
etílico 99,5% (localizado na prateleira de soluções) na proveta e depois transfira para o
Erlenmeyer. Agite novamente a solução. Para finalizar o preparo da solução que será titulada,
adicione 3 gotas da solução alcoólica de fenolftaleína ao Erlenmeyer. Prepare o titulante na
bureta. Para isso, coloque 50 mL da solução de hidróxido de sódio 0,1 mol/L padronizada
(localizada na prateleira de soluções) no béquer. Em seguida, certifique-se que a válvula da
bureta está fechada, coloque o béquer sobre a bureta e despeje o conteúdo.

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5. PROMOVENDO A TITULAÇÃO DA AMOSTRA

Inicie o processo de titulação. Coloque o Erlenmeyer sob a bureta, abra a válvula e monitore
a cor do fluido no Erlenmeyer. Quando houver a mudança na cor do fluido, a válvula deve ser
imediatamente fechada. Anote o volume da solução de hidróxido de sódio gasto para
neutralizar o ácido acetilsalicílico contido na solução no Erlenmeyer. Repita os procedimentos
anteriores para obter a triplicata do resultado. Calcule o teor em massa do ácido acetilsalicílico
no comprimido, utilizando as informações obtidas por meio da titulação.

6. FINALIZANDO O EXPERIMENTO

Faça a limpeza de todos os materiais utilizados.

7. AVALIANDO OS RESULTADOS

Siga para a seção “Avaliação dos Resultados”, localizada na página 08 deste roteiro, e
responda de acordo com o que foi observado no experimento, associando também com os
conhecimentos aprendidos sobre o tema.

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AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS

Volume de NaOH Concentração de Número de


Titulação
gasto na titulação NaOH (mol/L) mol de NaOH



Tabela 1 – Dados adquiridos durante a titulação.

1. Por que, no processo de titulometria, é importante que a reação seja rápida?

2. Explique por que foi necessário acrescentar álcool etílico 99,5% ao Erlenmeyer?

3. Por que, no processo de titulometria, é importante que a solução contida na


bureta seja adicionada lentamente ao Erlenmeyer?

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TUTORIAL VIRTUALAB

1. ESCOLHENDO O COMPRIMIDO PARA O EXPERIMENTO

Ao iniciar o experimento, escolha qual comprimido de Aspirina® você deseja utilizar


clicando com o botão esquerdo do mouse sobre uma das opções. A opção 1 possui
aproximadamente 450 mg, a opção 2 possui aproximadamente 1000 mg e a opção 3
possui massa aleatória que varia entre 450 mg e 1000 mg.

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2. SEGURANÇA DO EXPERIMENTO

Visualize o armário de EPIs clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o
nome “Armário de EPIs” localizada dentro do painel de visualização no canto superior
esquerdo da tela. Se preferir, também pode ser utilizado o atalho do teclado “Alt+6”.

Abra o armário de EPIs clicando com o botão esquerdo do mouse sobre as portas.

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Selecione os EPIs necessários para a realização do ensaio clicando com o botão esquerdo
do mouse sobre eles. Nesse experimento, é obrigatório o uso de jaleco, luvas e óculos
de proteção.

Feche o armário de EPIs clicando com o botão esquerdo do mouse sobre as portas.

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3. PREPARANDO O EXPERIMENTO

Visualize a gaveta clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome
“Gaveta de vidrarias” ou através do atalho do teclado “Alt+4”.

Abra a gaveta clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela.

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Mova o béquer, a proveta e o Erlenmeyer para a mesa clicando com o botão direito do
mouse sobre eles e selecione a opção “Colocar na mesa”.

Feche a gaveta clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a gaveta.

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Visualize o armário de indicadores clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera


com o nome “Armário de indicadores” ou através do atalho do teclado “Alt+3”.

Abra o armário de indicadores clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a porta.

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Mova a solução alcoólica de fenolftaleína para a mesa clicando com o botão direito do
mouse sobre ele e selecione a opção “Colocar na mesa”.

Feche o armário clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o armário.

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Visualize a balança analítica clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com
o nome “Balança analítica” ou através do atalho do teclado “Alt+7”.

Abra a porta da balança clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela.

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Visualize o tampo da bancada clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com
o nome “Tampo da bancada” ou através do atalho do teclado “Alt+2”.

Mova o vidro do relógio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ele.

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Visualize a balança analítica clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com
o nome “Balança analítica” ou através do atalho do teclado “Alt+7”.

Ligue a balança clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o botão indicado.

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Realize a tara do vidro de relógio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o
botão “TARA”.

Mova o vidro de relógio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o vidro de
relógio.

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Visualize o tampo da bancada clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com
o nome “Tampo da bancada” ou através do atalho do teclado “Alt+2”.

Mova o comprimido de Aspirina® clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o


comprimido.

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Pese o comprimido de Aspirina® e anote a massa clicando com o botão esquerdo do


mouse sobre o vidro de relógio.

Mova o vidro do relógio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o vidro de
relógio.

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4. PREPARANDO A AMOSTRA PARA TITULAÇÃO

Prepare a amostra para titulação. Mova o comprimido clicando com o botão direito do
mouse sobre o comprimido.

Mova a pisseta clicando com o botão direito do mouse sobre a pisseta com água
destilada e selecione a opção “Colocar sobre a proveta”.

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LABORATÓRIO DE QUIMICA GERAL
REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO ÁCIDO-BASE

Adicione 20 mL de água destilada na provet, clicando com o botão esquerdo do mouse


sobre a pisseta e pressionando-a. Note que uma tela será exibida ao lado, para facilitar
o acompanhamento do nível da proveta.

Mova a pisseta para a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione
a opção “Colocar na mesa”.

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REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO ÁCIDO-BASE

Mova a proveta clicando com o botão direito do mouse sobre a proveta e selecione a
opção “Colocar sobre o Erlenmeyer”.

Despeje o conteúdo no Erlenmeyer clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a


proveta e mantenha pressionado.

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REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO ÁCIDO-BASE

Posicione a proveta sobre a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre ela e
selecione a opção “Colocar na mesa”.

Promova a mistura no Erlenmeyer, para dissolver o comprimido na água, clicando com


o botão direito do mouse sobre o Erlenmeyer e selecione a opção “Agitar”.

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Mova a solução de álcool etílico 99,5% clicando com o botão direito do mouse sobre a
solução e selecione a opção “Colocar sobre a proveta”.

Adicione 20 mL de álcool etílico 99,5% clicando com o botão esquerdo do mouse sobre
a solução e mantenha pressionado. Note que uma tela será exibida ao lado, para facilitar
o acompanhamento do nível da proveta.

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Devolva a solução para prateleira clicando com o botão direito do mouse sobre ela e
selecione a opção “Colocar na prateleira”.

Mova a proveta clicando com o botão direito do mouse sobre a proveta e selecione a
opção “Colocar sobre o Erlenmeyer”.

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REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO ÁCIDO-BASE

Despeje o conteúdo no Erlenmeyer clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a


proveta e mantenha pressionado.

Posicione a proveta sobre a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre ela e
selecione a opção “Colocar na mesa”.

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LABORATÓRIO DE QUIMICA GERAL
REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO ÁCIDO-BASE

Promova a mistura no Erlenmeyer clicando com o botão direito do mouse sobre ele e
selecione a opção “Agitar”.

Para finalizar o preparo da solução que será titulada, mova a solução alcoólica de
fenolftaleína ao Erlenmeyer clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione
a opção “Colocar sobre Erlenmeyer”.

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Deseje 3 gotas da solução clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o conta-
gotas e mantenha pressionado.

Mova o conta-gotas clicando com o botão direito do mouse sobre o conta-gotas e


selecione a opção “Colocar na mesa”.

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Prepare o titulante na bureta. Mova a solução de hidróxido de sódio 0,1 mol/L clicando
com o botão direito do mouse sobre a solução e selecione a opção “Colocar sobre o
béquer”.

Transfira 50 mL da solução de hidróxido de sódio 0,1 mol/L clicando com o botão


esquerdo do mouse sobre a garrafa e mantenha pressionado.

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Mova a solução para a prateleira clicando com o botão direito do mouse sobre a garrafa
e selecione a opção “Colocar na prateleira”.

Mova o béquer clicando com o botão direito do mouse sobre o béquer e selecione a
opção “Colocar sobre a bureta”.

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Visualize o topo da bureta clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o
nome “Topo da bureta” ou através do atalho do teclado “Alt+8”.

Transfira o conteúdo clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o béquer e


mantenha pressionado.

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Posicione o béquer sobre a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre ele e
selecione a opção “Colocar na mesa”.

Visualize o tampo da bancada clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com
o nome “Tampo da bancada” ou através do atalho do teclado “Alt+2”.

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5. PROMOVENDO A TITULAÇÃO DA AMOSTRA

Inicie o processo de titulação. Coloque o Erlenmeyer sob a bureta clicando com o botão
direito do mouse sobre ele e selecione a opção “Colocar sob a bureta”.

Abra a válvula clicando com o botão direito mouse sobre ela e selecione a opção “Abrir
válvula”.

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Quando o fluído mudar para um tom de rosa, feche a válvula clicando com o botão
direito do mouse sobre a válvula e selecione a opção “Fechar válvula”.

Anote o volume da solução de hidróxido de sódio gasto para neutralizar o ácido


acetilsalicílico contido na solução no Erlenmeyer. Ele é exibido na graduação, localizada
no canto inferior esquerdo da tela. Este valor é dado em mililitros.

Repita os procedimentos anteriores para obter a triplicata do resultado.

Calcule o teor em massa do ácido acetilsalicílico no comprimido, utilizando as


informações obtidas por meio da titulação.

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6. FINALIZANDO O EXPERIMENTO

Faça a limpeza do Erlenmeyer clicando com o botão direito do mouse sobre ele e
selecione a opção “Esvaziar recipiente”.

Faça a limpeza da bureta clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a
opção “Esvaziar recipiente”.

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Realize a limpeza da proveta clicando com o botão direito do mouse sobre ela e
selecione a opção “Esvaziar recipiente”.

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7. AVALIANDO OS RESULTADOS

Siga para a seção “Avaliação dos Resultados”, localizada na página 08 deste roteiro, e
responda de acordo com o que foi observado no experimento, associando também com
os conhecimentos aprendidos sobre o tema.

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Pré Teste

A titulação de neutralização utiliza indicadores de pH para acompanhar o processo. Os


1) indicadores são substâncias orgânicas fracamente ácidas ou básicas, que podem mudar de cor
em uma faixa de pH relativamente estreita. Dessa forma, marque a opção que descreve
corretamente a função do indicador na titulação.
A) Indicar o ponto de equivalência;
B) Indicar o momento inicial da titulação;
C) Reagir com o analito.
A titulação é um método quantitativo utilizado para determinar a quantidade de uma certa
2) substância numa amostra. Para isso, uma solução padrão é utilizada para reagir
completamente com a substância de interesse. Esse procedimento deve ser realizado sempre
em triplicata, de modo a:
A) aumentar a quantidade de reações;
B) confirmar a concentração da solução padrão;
C) aumentar a confiança no procedimento.
No processo de titulação, uma solução com uma concentração conhecida é denominada
3) titulante, e uma solução cuja concentração deve ser determinada é denominada titulado. O
sistema é montado com o auxílio de um suporte universal e a titulação ocorre até que o ponto
de equivalência seja atingido. Sobre esse sistema, é correto afirmar que, a solução que está
sendo titulada, em geral, está contida em um (a):
A) bureta;
B) béquer;
C) Erlenmeyer.
O indicador pode ser um reagente ou produto da reação envolvida, uma substância diferente
4) de outras no sistema, e ainda ser adicionado intencionalmente para alterar a aparência do
meio através de mudanças:
A) na cor e na formação de precipitado;
B) no volume da solução do titulado;
C) na temperatura e na formação de precipitados.
Em todos os tipos de titulação, há sempre uma reação entre os componentes da solução
5) padrão (titulante) e os componentes da amostra (analito). Sendo assim, a titulação é concluída
quando:
A) todo o analito é consumido pela adição da solução padrão;
B) todo o titulante é consumido pela adição da solução padrão;
C) todo o analito é produzido pela adição da solução padrão.
Experimento

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Pós Teste

1) A solução de NaOH 0,1 mol/L foi utilizada na determinação da massa de ácido acetilsalicílico
existente em uma amostra comercial de Aspirina®. Se aumentássemos a concentração da
solução de hidróxido de sódio, o volume titulado seria maior, igual ou menor?

A) Maior;

B) Menor;

C) Igual.

2) Na preparação da amostra contendo o ácido acetilsalicílico foi necessário a adição de etanol.


Marque a opção que descreve a importância da adição desse solvente.

A) Para melhorar a visualização do ponto de equivalência;

B) Para aumentar a solubilidade do ácido acetilsalicílico;

C) Para diminuir a solubilidade do ácido acetilsalicílico.

3) Uma reação química a ser utilizada em volumetria, deve ser estequiométrica, rápida,
completa e possibilitar a detecção do ponto de equivalência. Com base no experimento
realizado no ambiente virtual, marque a opção que indique a relação estequiométrica do
NaOH com o ácido acetilsalicílico.

A) 1:1;

B) 2:1;

C) 1:2.

4) Na titulometria, é primordial o entendimento da reação que está ocorrendo durante o


processo, visto que, é preciso saber a relação estequiométrica dos reagentes para
determinar a quantidade do analito na amostra.
Com base no texto acima e no experimento realizado, marque a opção que representa
corretamente a estequiometria da reação que ocorreu na titulação do laboratório virtual.
A)

B)

C)

5) No experimento virtual você utilizou equipamento de proteção individual. Eles são


necessários, visto que, são utilizados diversos reagentes com alta concentração. Assim,
selecione a opção que indica a relação de equipamentos de proteção que forma utilizados no
experimento.

A) Jaleco e capacete;

B) Jaleco, luvas e óculos;

C) Jaleco, luvas e touca.

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