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APRENDIZAGEM
PLANO DE TREINAMENTO
OBJETIVO(S):
● Conceituar grandezas razões e proporções;
● Usar regra de três simples e composta;
● Interpretar porcentagens e representá-las de diferentes formas;
SOFT SKILLS:
Habilidades técnicas e Raciocínio lógico
RECURSOS DIDÁTICOS:
Livro: Finanças e a solução de problemas - Capítulo 4
DURAÇÃO:
6 horas
PROGRAMA DE APRENDIZAGEM – PLANO DE TREINAMENTO
DESENVOLVIMENTO DO TREINAMENTO
Aquecimento:
Vídeos: Regra de 3 - https://espro.myopenlms.net/mod/page/view.php?id=574029
Porcentagem na calculadora - https://espro.myopenlms.net/mod/page/view.php?id=574036
fonte: ESPRO
Fala aí instrutor(a):
Hora da prática:
Atividade na sequência
Quiz: https://espro.myopenlms.net/mod/quiz/view.php?id=574048
O que achou?
Faça um fechamento conversando com os jovens sobre o conteúdo aprendido e a sua importância para o desenvolvimento das atividades
diárias na empresa.
PROGRAMA DE APRENDIZAGEM – PLANO DE TREINAMENTO
DESENVOLVIMENTO DO TREINAMENTO
Hora da prática:
1) Imagine que um produto no valor de R$150,00 tenha um aumento de 30% em um mês, durante um período de 3 meses. Qual o valor final do produto?
RESPOSTA: R$ 330,00
2) Houve um aumento na procura de televisores, uma fábrica decidiu aumentar o número de produtos produzidos diariamente. A fábrica tinha 5 máquinas que
produziam ao todo 750 aparelhos de televisão e decidiu investir em mais 3 máquinas, totalizando 8 máquinas para produção. Com mais máquinas produzindo,
haverá um aumento na produção diária de: RESPOSTA: Aumento de 450.
Instrutor traga outras situações problema que você se sinta confortável com a resolução.
PROGRAMA DE APRENDIZAGEM – PLANO DE TREINAMENTO
DESENVOLVIMENTO DO TREINAMENTO
Hora da prática:
DESENVOLVIMENTO DO TREINAMENTO
Hora da prática:
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