COLÉGIO ESTADUAL MANOEL DEVOTO

DATA: _____/_____/_____
COMPONENTE: LÍNGUA PORTUGUESA / 2º ANO
PROF. PEDRA / CONTEÚDO: ROMANTISMO NO BRASIL (1ª GERAÇÃO)
NOME: _________________________________________ N° _____ TURMA ______

ATIVIDADE I
(Leitura crítica de um capítulo da obra “O Guarani”)

RESUMO DO ROMANCE

A história se passa entre 1603 e 1604. Peri é um jovem indígena

Guarani da tribo Goitacá que salva a vida da jovem branca Cecília
(Ceci) e se torna amigo da moça. Peri faz de tudo para proteger
Cecília e é muito leal a sua família. Ele descobre a traição do
aventureiro Loredano, um ex-frade Carmelita renegado que pretende
raptar Cecília e matar todos os seus familiares.

ORIENTAÇÃO IMPORTANTE:

O romance “O Guarani” (1958), do escritor cearense José de Alencar,

é uma obra fundamental para compreender o primeiro momento do
Romantismo no Brasil. Após a Proclamação da Independência em
1822, a elite intelectual branca do século XIX se engajou, tanto na
poesia quanto na prosa, em construir uma identidade nacional para
a ex-colônia de Portugal. Para isso, o retorno de forma romantizada ao período da colonização
foi o ponto de partida para realização desse projeto de nação na literatura. Nesse trimestre, vimos
que o fato desta obra trazer pela primeira vez um indígena como protagonista de um romance,
não o livrou de ser idealizado, descaracterizado e estereotipado pela escrita branca.

QUESTÃO 1

Leia o capítulo “A índia” com foco nos dados levantados. Em seguida, reconte a história
brevemente, aponte quais atitudes de Peri que demonstram que o personagem é um indígena
idealizado, descaracterizado e estereotipado.

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Como você avalia as atitudes de Peri no capítulo “A índia”? Argumente com suas palavras com
base nos dados levantados na questão 1.
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Bom trabalho!