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FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE JARU

Sociedade Rondoniense de Ensino Superior Dr. Aparício Carvalho de Moraes LTDA


Credenciada pela Portaria Ministerial nº 563 de 22/03/2001, DOU de 26/03/2001
Recredenciada pela Portaria Ministerial nº 1.786 de 18/10/2019, DOU de 21/10/2019
CNPJ: 03.524.789/0001-78

PLANO DE ENSINO
1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
Curso: Odontologia Coordenador(a): Luis Fernando
Disciplina: Humanidade e Cultura
C/H total: 60h C/H teórica: C/H prática:
Período Letivo: 2023/01 Turma/período: 1º Turno: Noturno
Professor(a): Ranielly Camila de Paula Sis
Titulação: Especialista

2. PERFIL DO EGRESSO

Postura a ética e compromisso com o desenvolvimento sustentável da região amazônica,


competência técnica, científica e empreendedora, formação humanística, visão crítica, espírito
investigativo, capacidade de aprendizagem autônoma e continuada, habilidades para desenvolver
ações multiprofissionais, amplos conhecimentos em diferentes áreas da Odontologia Clínica e de
conhecimentos afins e correlatos, permitindo, assim, ao Cirurgião Dentista, adaptar-se com maior
facilidade àquela especialidade a que pretende dedicar-se.

3. EMENTA

Conhecimento do homem e da sociedade, as estruturas sociais e antropológicas do mundo moderno.


As mudanças sociais contemporâneas no processo de globalização, A constituição do povo brasileiro
e a formação da identidade nacional. Os movimentos sociais, diversidade cultural indígena brasileira,
afro-brasileira, questões raciais e etnias. O papel da miscigenação na formação do povo brasileiro.
Amazônia e a diversidade socioambiental. Questões sociais (Habitação, saneamento, saúde,
transporte, segurança, defesa e questões ambientais). Sociedade contemporânea e seus desafios,
sociodiversidade e multiculturalismo. Acessibilidade e inclusão social. Estado, sociedade e trabalho
na atualidade.

4. COMPETÊNCIA (S) E HABILIDADE (S)


 Compreender as estruturas sociais do mundo moderno;
 Analisar os movimentos sociais e as questões sociais que os originam;
 Desenvolver pensamento crítico e argumentação através da defesa de ideias;
 Exercitar o diálogo e resolução de conflitos;

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5. JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA

A disciplina promove o pensamento crítico e reflexivo a respeito da sociedade. O acadêmico como


cidadão e futuro profissional da saúde deve conhecer os desafios e questões da sociedade atual e
intender a importância e impacto da sua profissão.

6 CRONOGRAMA - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO


6.1. EM AMBIENTE ACADÊMICO
Nº de aulas Métodos e Recursos de
Conteúdo da aula
Data ensino
Teórica Prática
Slides e lousa-
Apresentação do plano de ensino;
09/02 3 - exposição dialogada
Introdução à Humanidade e Cultura.
com metodologia ativa.
Slides e lousa-
16/02 3 - Estruturas sociais do mundo moderno. exposição dialogada
com metodologia ativa.
Slides e lousa-
Mudanças Sociais no processo de
23/02 3 - exposição dialogada
globalização.
com metodologia ativa.
Slides e lousa-
A constituição do povo brasileiro e a formação
02/03 3 - exposição dialogada
da identidade nacional.
com metodologia ativa.
Slides e lousa-
09/03 3 - Os movimentos sociais no Brasil. exposição dialogada
com metodologia ativa.
Slides e lousa-
Diversidade cultural Indígena brasileira e Afro
16/03 3 - exposição dialogada
brasileira.
com metodologia ativa.
Trabalho de exposição relacionado a Exposição através de
23/03 3 - constituição e cultura do povo brasileiro cartazes, comidas,
(comidas típicas, musicas, saúde, etc.). musicas, esportes, etc.
Slides e lousa-
A miscigenação na formação do povo
30/03 3 - Exposição dialogada
brasileiro.
com metodologia ativa.
Slides e lousa-
06/04 3 - Revisão do conteúdo e atividade escrita. Exposição dialogada
com metodologia ativa.
13/04 3 - Avaliação teórica N1 Avaliação teórica (7,0).
Slides e lousa-
20/04 3 - Amazônia e a diversidade socioambiental. exposição dialogada
com metodologia ativa
Slides e lousa-
27/04 3 - Questões sociais no Brasil: saúde e educação. exposição dialogada
com metodologia ativa
Slides e lousa-
Questões sociais no Brasil: Saneamento e
04/05 3 - exposição dialogada
questões ambientais.
com metodologia ativa.

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Slides e lousa-
Sociedade contemporânea e seus desafios,
11/05 3 - exposição dialogada
sociodiversidade e multiculturalismo
com metodologia ativa.
Slides e lousa-
18/05 3 - Acessibilidade e Inclusão social. exposição dialogada
com metodologia ativa.
Slides e lousa-
25/05 3 - Estado, Sociedade e trabalho na atualidade. exposição dialogada
com metodologia ativa.
01/06 3 - Atividade escrita: elaboração de texto. Atividade escrita.
Atividade: A importância do profissional de
Atividade oral; debate de
15/06 3 - odontologia para a sociedade e sua
ideias.
contribuição para a melhoria da sociedade.
Slides e lousa-
22/06 3 - Revisão do conteúdo bimestral. exposição dialogada
com metodologia ativa.
29/06 3 - Avaliação teórica N2. Avaliação teórica (7,0).
06/07 3 - Avaliação teórica segunda chamada Avaliação teórica (7,0).
13/07 3 - Exame final Avaliação teórica
OBS: Esse planejamento é flexível e poderá ser alterado de acordo com a necessidade da turma.

7. INTERDISCIPLINARIDADE
Através da disciplina o acadêmico trabalha a escrita, leitura, debate e pensamento crítico e empático.
Também ampliara seu conhecimento histórico e cultural, dentre outros.

8. INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÕES

Informar os instrumentos a serem utilizados para a avaliação da aprendizagem.

( ) Relatórios de pesquisa ( x ) provas teóricas ( ) provas práticas ( x ) exercícios (orais ou


escritos)
( ) portfólios ( x ) apresentação de trabalhos ( ) seminários ( ) projetos, ( x ) outros.
Qual? Atividade expositiva.

8.1 DATAS DAS AVALIAÇÕES COMPLEMENTARES


Data Instrumento de avaliação, conforme item 8 Valor/peso (até 3 pontos)
23/03 Trabalho de exposição 2,0
01/06 Atividade escrita: elaboração de texto 1,0
15/06 Atividade oral/ debate 1,0
OBS: 1,0 ponto em cada Bimestre será atribuído a Assiduidade, pontualidade e participação.

9. ORIENTAÇÕES DOS CRITÉRIOS DAS AVALIAÇÕES E ATRIBUIÇÕES DE NOTAS


a) A prova bimestral deverá contemplar, independentemente de sua extensão, questões de múltipla
escolha com alternativas “a, b, c, d, e” e questões discursivas, na seguinte proporção:
70%( setenta por cento) de questões de múltipla escolha;
30%( trinta por cento) de questões discursivas.
b) Só serão aceitas respostas de caneta azul ou preta. QUESTÕES RESPONDIDAS A LÁPIS NÃO
TERÃO VALIDADE.
c) A toda e qualquer pergunta feita, a resposta deverá ser direta, objetiva e sucinta. Essas

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características implicarão diretamente na pontuação, como mostrado no item d.
d) Serão critérios de avaliação das questões discursivas:
1 – Coerência da resposta dada à pergunta feita. A resposta deverá obrigatoriamente responder à
pergunta.
e) A (s) alternativa(s) das questões objetivas só poderá(ao) ser marcada(s) uma única vez.
Da aprovação

As notas bimestrais:

1. As notas bimestrais B1 e B2 serão compostas de: duas provas bimestrais com pontuação
equivalente a 7,0 (sete) cada uma, somadas as avaliações complementares com pontuação 3,0 (três),
que poderão ser constituídas pelos instrumentos dispostos no item 8.

A saber:
B1 = 7,0 (prova bimestral) + 3,0 (avaliações complementares. Total = 10,0.

B2 = 7,0 (prova bimestral) + 3,0 (avaliações complementares. Total = 10,0.

2. Além dos aspectos quantitativos, serão observados os critérios objetivos regimentais: frequência
mínima de 75% da carga horária da disciplina.

Cálculo da média semestral:


 Média semestral: nota da B1+B2/2 (a média para aprovação poderá ser igual ou superior a 6.0)

 Média Final: 6,0

9.1 Primeira Chamada – B1 e/ou B2


As provas deverão ser aplicadas conforme os conteúdos abordados nas aulas. E ocorrerá em data
prevista no calendário acadêmico.

9.2 Segunda chamada – B1 e/ou B2


O aluno que deixar de comparecer à verificação da aprendizagem na data fixada no calendário
acadêmico pode ser concedida segunda oportunidade, requerida no prazo de (72) setenta e duas
horas, se comprovado motivo justo, conforme Art. 104, § 1º do Regimento Interno;
A segunda chamada deverá ser aplicada conforme os conteúdos referentes a prova equivalente,
porém com questões diferentes, e ocorrerá em data definida em calendário acadêmico.

9.3 Exame Final


Caso o estudante não atinja a Média Semestral de no mínimo, seis (6,0) pontos, mas que seja igual ou
superior a quatro (4,0) pontos, e ainda tenha frequentado o mínimo de setenta e cinco por cento (75%)
das atividades acadêmicas, poderá fazer o Exame Final.
Para ser aprovado após o Exame Final, o estudante deverá obter Média Final maior ou igual a cinco
(5,0) pontos.

EXAME FINAL = MÉDIA SEMESTRAL + NOTA DO EXAME FINAL/2

A prova de Exame Final ocorrerá em data prevista no calendário acadêmico.

10 REFERÊNCIAS
10.1. Básicas
BOAS, Franz. Antropologia cultural. 6. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2010.
LARAIVA, Roque de Barros. Cultura um conceito Antropológico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar

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Editoa,2002.
3 VILA NOVA, Sebastião. Introdução a Sociologia. 5. Ed. São Paulo: Atlas, 2000.

10.2. Complementares
FERRAZ, Ana Targina Rodrigues. Movimentos sociais no Brasil contemporâneo: crise econômica
e crise política. Serv. Soc. Soc., n. 135, p. 346-363, São Paulo, 2019.

10.3 Periódicos

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