17/01/2024, 10:29 UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

PLANO DE ENSINO

Curso: Música
Disciplina: Flauta Doce I
Docente: André da Silva Chiomento
Carga Horária: 40
Créditos: 2
Semestre do Curso: 1
Ano/Semestre: 2018/1

Ementa:

Iniciação à flauta doce. Técnicas básicas de execução, de respiração e emissão.

Preparação de repertório de nível básico, solo e em conjunto. Adaptação de
repertório para conjunto de flauta doce. História de flauta doce e pesquisa de
repertório.

Objetivo Geral:

Desenvolver a capacidade técnica instrumental do aluno através da flauta doce,

preparando-o para atuação em diversos contextos educativo-musicais.

Objetivos Específicos:

- Trabalhar técnicas de execução, respiração e emissão do som na flauta doce.

- Desenvolver habilidade de leitura de partituras.
- Executar repertório solo, para grupo de flautas doce e pequenos conjuntos (trios,
quartetos e quintetos) de flautas doce.
- Conhecer aspectos históricos da flauta doce e obras de diversos gêneros, estilos e
períodos, escritas para o instrumento.

Conteúdo Programático:
Unidade Conteúdo Carga Estratégias*
Horária

https://www.uniplaclages.edu.br/planodeensino/visualiza/33403/flauta-doce-i 1/5
17/01/2024, 10:29 UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

1 Aspectos históricos da 4h Pesquisa bibliográfica realizada pelos

flauta doce e obras de alunos.
diversos gêneros,
estilos e períodos,
escritas para o
instrumento.
2 Leitura de partituras 4h Leitura do repertório;
Exercícios de leitura de nota em clave de
sol; Exercícios de leitura rítmica.
3 Técnicas de execução; 13 h Exercícios de respiração diafragmática,
Respiração e emissão com e sem o instrumento; Exercícios para
do som na flauta doce; desenvolver a sonoridade e afinação na
Escalas maiores com flauta doce utilizando notas longas,
sustenidos e bemóis. progressão de acordes e escalas.
4 Execução de 16 h Leitura em conjunto e execução de peças
Repertório solo,para originais e/ou arranjadas para flauta doce
grupo de flautas doce solo, grupo de flauta doce e pequenos
e pequenos conjuntos conjuntos de flauta doce.
de flautas doce

5 Leitura do texto “Os 3h Estudo dirigido do texto.

quatro elementos da
música” de Aaron
Copland

C.H. total 40 h

* Descrição das Estratégias:

· Exercícios Práticos orientados pelo professor;
· Execução prática do repertório;
Estudo Dirigido de texto;
· Pesquisa Bibliográfica.

Sistemática de Avaliação:

https://www.uniplaclages.edu.br/planodeensino/visualiza/33403/flauta-doce-i 2/5
17/01/2024, 10:29 UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Conteúdo - A avaliação analisa todo o desempenho do aluno no

semestre, considerando sua performance no
instrumento através da execução do repertório
proposto, tanto individualmente quanto em grupo.
- Leitura e discussão dos textos propostos.
- Realização da pesquisa sobre a história e literatura da
flauta doce.
Atitudes • Capacidade de reflexão, intervenção e análise na
prática do repertório.
• Trabalho em equipe com o grupo musical.
• Participação e dedicação nas etapas de aprendizagem
do instrumento.
Habilidades • Domínio do desempenho progressivo na execução do
instrumento.
• Desenvolver uma prática com resultados sonoros
conscientes.
• Aprimorar a percepção e análise crítica dos resultados
práticos e teóricos.
Outras (não obrigatório)
Formas de Avaliação • Trabalho de Pesquisa;
• Avaliações Práticas .

Datas Previstas (não obrigatório)

Avaliação Unidade Valor Data¹ Recuperação Data¹

Pesquisa História e 1 1,0 27/02 não x

Literatura da Flauta Doce

Avaliação Prática I - 2, 3 e 4 1,0 10/04 sim 17/04

Individual

Avaliação Prática II - 2, 3 e 4 3,0 22/05 sim 29/05

Individual

Avaliação Prática III – 2, 3 e 4 3,0 03/07 não x

pequenos conjuntos

https://www.uniplaclages.edu.br/planodeensino/visualiza/33403/flauta-doce-i 3/5
17/01/2024, 10:29 UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Avaliação Integrativa 1 2,3,4,5 2,0 a não x

definir
¹ Datas podem sofrer alterações.

Bibliografia Básica: (obrigatória de duas a cinco obras)

1 AKOSCHKY, Judith; VIDELA, Mario. Iniciación a la flauta dulce. V. 3.

Buenos Aires: Ricordi, 1976.

2 ROCHA, Carmen Maria Mettig. Iniciando a flauta doce: (músicas fáceis

para a iniciação instrumental individual ou coletiva). São Paulo: Ricordi,
1986. 72 p.

3 MONKEMEYER, Helmut. Método para flauta-doce soprano: (das spiel

auf der sopran blockflöte) parte 1. São Paulo: Ricordi, 1976. 71 p.

4 PROSSER, Elisabeth Seraphim; FIRZLAFF, Jaqueline J. V. Vem comigo

tocar flauta doce: manual para flauta doce soprano. Brasília: Musimed,
1995. 70 p.

5 COPLAND, Aaron. Como Ouvir e Entender Música. Tradução: Luiz Paulo

Horta. Editora Artenova, 1974. 176 p.

Bibliografia Complementar: (não obrigatória)

1 BEINEKE, V. Flauteando pelos Cantos do Brasil. Florianópolis, não
publicado, 2003.

GREGORIO, N. A. 50 Estudos Melódicos e Progressivos para Flauta

Doce Soprano. São Paulo, Ricordi. 1974. 16 p.

2 LIMA JÚNIOR, Ivandel Jesus de; SEZERINO, Glauber Aquiles. A flauta doce
música de pixinguinha. Lages: Ed. do Autor, 2007. 45 p.

3 PAOLIELLO, Noara de Oliveira. A Flauta Doce e sua Dupla Função como

Instrumento Artístico e de Iniciação Musical. 2007. Monografia
(Licenciatura Plena em Educação Artística – Habilitação em Música) –
Instituto Villa-Lobos, Centro de Letras e Artes, Universidade Federal do
Estado do Rio de Janeiro, 2007.

4 WEILAND, Renate; SASSE, Ângela; WEICHSELBAUM, Anete. Sonoridades

brasileiras: método para flauta doce soprano. Curitiba: DeArtes – UFPR,
2008.
https://www.uniplaclages.edu.br/planodeensino/visualiza/33403/flauta-doce-i 4/5
17/01/2024, 10:29 UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Observações: (não obrigatório)

https://www.uniplaclages.edu.br/planodeensino/visualiza/33403/flauta-doce-i 5/5