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Relativamente ao Modelo de Rotação por Estações, igualmente

conhecido por Modelo de Rotação em Classe, os alunos são organizados


em grupo, sendo-lhes distribuída uma tarefa mediante os conteúdos a
lecionar, circulando entre as diversas estações de aprendizagem no
mesmo espaço físico, mesmo havendo uma estação online.

Nas diversas estações, os alunos desenvolvem atividades de


aprendizagem de forma colaborativa ou individual, conforme os recursos
existentes na escola. Depois do tempo estipulado, os alunos trocam de
estação e de atividade de aprendizagem devendo todos estar integrados
na realização das mesmas. O professora será um mediador , incentivando
o trabalho colaborativo entre os alunos e despertando a curiosidade dos
mesmos para a pesquisa online e individual.

Modelo de Laboratório Rotacional

Este modelo concretiza-se em dois espaços físicos: sala de aula e


laboratório de informática.Sendo que em sala de aula ocorre um
momento mais tradicional da aprendizagem, havendo um segundo
momento no laboratório de informática, sendo uma componente online,
mais direcionada para cada aluno de modo a complementar e enriquecer
o primeiro momento.Em laboratório os alunos desenvolvem um trabalho
autónomo havendo apoio de professores tutores.Em suma, este é um
modelo atrativo uma vez que complementa em modo online o que é
desenvolvido em sala de aula, fomentando a autonomia e o interesse na
aprendizagem.

Modelo de Rotação Individual que privilegia um ambiente de


aprendizagem físico adaptado às necessidades individuais de
recuperação, reforço ou consolidação de conhecimentos/ aprendizagens
de cada aluno, tendo em vista a melhoria. O discente possui um plano
específico de aprendizagem adaptado às suas necessidades com metas
que se pretendem alcançar durante e após esta aprendizagem.Embora
seja um ambiente rotativo de aprendizagem não é necessária a
alternância dos alunos por todas as estações.Este modelo ocorre no
território físico da escola caracterizando-se pelo desenvolvimento de
atividades online e/ ou offline (podendo realizar-se em casa ou na
escola). O aluno é o protagonista no processo de ensino e professor o
mediador.

Modelo de rotação - Flipped Classroom (Sala de Aula Invertida)


Este modelo implica uma inversão dos papéis entre professor e
aluno.Existe uma rotação entre a prática supervisionada pelo professor
em sala de aula e a aprendizagem online.Podem-se definir três etapas:

Os alunos estudam online os conceitos teóricos tendo acesso a


informação em diversas fontes.

Seguidamente, aplicam e praticam em sala de aula.

Por fim, consolidam e expandem os conhecimentos online em casa.

A vantagem deste modelo é permitir aos alunos realizar a aprendizagem


de acordo com o seu ritmo, avançando e retrocedendo sempre que
necessite. Desta forma têm mais autonomia e iniciativa de aprendizagem
tornando as mesmas mais significativas para o aluno

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