AVALIAÇÃO – DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

 “O professor deverá acolher as dificuldades do aluno no sentido de tentar ajudá-lo a superá-las, a vencê-las.
Evitar a função classificatória, comparando sujeitos entre sujeitos.“
O trecho acima está relacionado à:

Resposta Marcada :

Avaliação.

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 De uma forma simplificada, a DIDÁTICA é a ciência que estuda o processo de ensino-aprendizagem.

Segundo o Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa, didática pode ser:

Resposta Marcada :

Todas as alternativas estão corretas.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva:

Resposta Marcada :

Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida.

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 Herbart, precursor de Pestalozzi, construiu seus princípios educacionais fundamentados na ideia da

unidade, segundo a qual o homem nasce e, a partir das influências externas sofridas por ele, sua relação com
o ambiente se desenvolve, em um sentido ou em outro, por meio da percepção sensorial.
Herbart aplicou um método instrucional detalhado, em passos que deviam ser seguidos conduzidos da
seguinte maneira, exceto:

Resposta Marcada :

Apreciação.

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 A terminologia “Avaliação da aprendizagem” foi criada por Ralphy Tyler.

Marque a alternativa que apresenta corretamente em que ano foi criada.

Resposta Marcada :

1930.

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 A filosofia educacional depende da filosofia formal porque quase todos os grandes problemas da educação
são, no fundo, problemas filosóficos.
Marque a assertiva no qual apresenta corretamente o nome do autor da afirmativa acima:

Resposta Marcada :

Kneller (1966).
 PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 Na visão de ________ (1987), a metodologia do ensino inclui método e técnicas de ensino, cuja diferenciação
não é muito clara.

Resposta Marcada :

Nérice.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 Diante do estudo da apostila docência do ensino superior, marque a afirmativa incorreta:

Resposta Marcada :

A cultura escolar não está apresentada de maneira explícita, porque vai além das formas convencionais de
organização, dos projetos elaborados e do currículo (Certeau, 1974).

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 “ERRADA”

 Marque a assertiva que melhor completa a frase:
No século XVII, Joao Amós Comênio (1592-1670), educador tcheco, escreveu a primeira obra clássica sobre
didática, intitulada______________. Sua obra, de caráter revolucionário e pautada por ideais religiosos, já
que foi escrita no contexto da Reforma Protestante, desenvolvia o que se acreditava ser um método único
para ensinar tudo a todos.

Resposta Marcada :

Didática magna.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 A metodologia de ensino o professor deve _______________ sobre sua prática, pensar no cotidiano sobre o
saber fazer em sala de aula, para não ficar na mesmice metodológica. Assinale a alternativa que preenche
corretamente a lacuna da descrição acima:

Resposta Marcada :

Refletir didaticamente.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

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