PROTEGIDO: ➜ AVALIAÇÃO PRESENCIAL – 2ª LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS

 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM

Há três conceitos em pesquisa que precisam ser bem conhecidos, que são os métodos, metodologias e
técnicas. Para compreender cada um desses conceitos, relacione os nomes às suas caraterísticas:
I. Método.
II. Metodologia.
III. Técnica.
( ) É a direção para chegar ao conhecimento científico.
( ) São mecanismos de atuação precisos e particulares, são auxiliares.
( ) Assinala os limites e alcance , explicitando e enaltecendo os princípios e estratégias mais adequados para a
investigação.
A alternativa correta é:

Resposta Marcada :

I, II e III.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0

 Quais aspectos podemos destacar como indispensáveis para a prática da psicologia da educação?

Resposta Marcada :

Percurso formativo como também sua constante atualização, através de pesquisas e formação continuada.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Qual o papel da Sociologia para Comte?

Resposta Marcada :

Explicar as leis do mundo social, assim como as ciências da natureza explicam o mundo físico;

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS

A Declaração Universal dos Direitos Humanos revela que seus idealizadores identificaram que a educação
não é neutra. O art. 26 destaca que a educação tem objetivos políticos inevitáveis, mas ignora conceitos
ideologicamente rígidos, substituindo-os por diversas metas positivas (ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES
UNIDAS DO BRASIL, 2018). O texto do art. 26 determina que o direito à educação deve se vincular a três
objetivos específicos. São eles, EXCETO:

Resposta Marcada :

Direito à saúde, bem-estar social e segurança política.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
 Enquanto muitas pessoas creem que a filosofia é obviamente importante e valiosa, existem aquelas que
desprezam o pensamento filosófico como jogo mental irrelevante, desprezível, sem importância. Bertrand
Russell argumenta que:

Resposta Marcada :

A filosofia é valiosa mesmo que se revele como produzindo pouco ou nenhum conhecimento seguro;

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, portanto, começa dizendo
que não sabemos o que imaginávamos saber. Analise as afirmavas abaixo, sobre a forma de pensar dos
grandes filósofos e assinale a alternativa correta, sobre a crença de cada um deles.
I- Afirmava que a primeira e fundamental verdade filosófica é dizer: “Só sei que nada sei”.
II- A Filosofia começa com a admiração.
III- Acreditava que a Filosofia começa com o espanto.

Resposta Marcada :

I- Sócrates, II- Platão, III- Aristóteles;

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
(  ) A produção textual é uma atividade verbal, a serviço de fins sociais, portanto, inserida em contextos mais
complexos de atividades.
(  ) A análise é apenas uma operação, nesse sentido a análise é uma divisão, parte de um dado singular, para
chegar aos princípios gerais.
( ) Trata-se de uma atividade consciente, criativa, que compreende o desenvolvimento de estratégias
concretas de ação e a escolha de meios adequados à realização dos objetivos; isto é, trata-se de uma atividade
intencional que o falante, de conformidade com as condições sob as quais o texto é produzido, empreende,
tentando dar a entender seus propósitos ao destinatário por meio da manifestação verbal.
( ) A produção escrita deve ser organizada em quatro níveis de operação: planejamento; textualidade;
revisão; e reescrita ou refacção.

Resposta Marcada :

V-F-V-V.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Em 1997, o que ocorreu em Tessalónica, Grécia, que considerou que os resultados da implementação das
diversas orientações sobre EA tinham sido insuficientes e realçou a necessidade de uma educação voltada ao
Desenvolvimento Sustentável:

Resposta Marcada :

Uma Conferência Internacional sobre Meio Ambiente e Sociedade.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 O Brasil possui uma grande diversidade de ecossistemas. Quase todo o seu território está situado na:
 Resposta Marcada :

Zona tropical.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
São requisitos fundamentais do planejamento educacional, EXCETO:

Resposta Marcada :

Continuidade que dificulte a ação sistemática para não alcançar os fins propostos.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 Qual o principal objetivo do Planejamento Participativo?

Resposta Marcada :

Conduzir a instituição e os educadores a definir o rumo que querem tomar, indicando as ações concretas que serão
contempladas a fim de alcançar os ideais de transformações traçados.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 POLÍTICAS EDUCACIONAIS
O Banco Mundial exerce grande influência nas políticas educacionais, apresentando propostas educativas.
Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

Resposta Marcada :

Ampliar a autonomia das instituições, para que estas se responsabilizem por seus resultados.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 O Estado tem diversas tarefas no campo educacional. Assinale a alternativa que apresenta uma das
principais funções em nossa sociedade contemporânea.

Resposta Marcada :

De atuar de forma reguladora.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

Quanto ao ensino fundamental, atualmente existem dois principais mecanismos nacionais de avaliação em
larga escala usados pelo governo, que são:

Resposta Marcada :

A Prova Brasil e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB).

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 O Ensino Fundamental brasileiro viveu grande expansão de matrículas durante a década de 1990, mas, nos
últimos, percebemos o fim desse ciclo expansionista, sobretudo em função de dois fatores, que são:

Resposta Marcada :
 A redução da população nesta faixa etária e a relativa estabilização do fluxo escolar.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO

Assinale a afirmativa correta quanto ao conceito de discriminação.

Resposta Marcada :

Discriminação se traduz em atos que causam prejuízo a alguém, normalmente, por racismo ou preconceito.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 LIBRAS
Sobre o significado de surdez, leia as informações e marque a alternativa correta.
I. Surdez é uma diminuição na capacidade de ouvir de um indivíduo.
II. Uma melhor definição para deficiência auditiva ou surdez, do ponto de vista pedagógico é a perda total
ou parcial da capacidade de ouvir e perceber os sons.
III. Do ponto de vista pedagógico, o surdo é uma pessoa diferente linguisticamente, e que por esta razão,
necessita de uma intervenção que considere tal diferença como fundamental nos processos de aprendizagem.
IV. A surdez é considerada uma deficiência, não uma diferença linguística que deve ser aceita e respeitada
dentro da sala de aula.

Resposta Marcada :

Apenas as informações I e III estão corretas.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 Leia as informações acerca da história da LIBRAS e marque a alternativa correta.

Resposta Marcada :

Em 2005 ocorreu um fato importante para a comunidade surda no Brasil, a regulamentação do Decreto n°
5.626/2005 que regulamenta e oficializa a difusão da língua de sinais e a insere como disciplina obrigatória nas
instituições de ensino, para a formação de professores, instrutores de libras.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 DIDÁTICA
De acordo com o seu material, a palavra didática surgiu do grego didaktiké que tinha como significado:

Resposta Marcada :

“A arte de ensinar tudo a todos”.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 De acordo com o material estudado, qual foi uma das obras mais importantes escritas do cenário
educacional mundial, escrita por Comenius?

Resposta Marcada :

Didática magna.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

“É a enumeração das principais divisões, seções e outras partes de um documento, na mesma ordem em que
a matéria nele se sucede.” O trecho refere-se a:

Resposta Marcada :

Sumário.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 LÍNGUA INGLESA E APLICABILIDADE

É a habilidade que trará resultados mais efetivos em termos de compreensão do idioma e possibilidade de se
comunicar oralmente de forma independente. Sabemos que a prática é a melhor estratégia para que se
domine determinado conhecimento. A afirmativa refere-se a:

Resposta Marcada :

Audição em língua inglesa.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 Podemos distinguir pelo menos quatro tipos de audição. São elas, EXCETO:

Resposta Marcada :

Expressiva.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 FUNDAMENTOS ETIMOLÓGICOS DO INGLÊS

Também são palavras ou expressões muito importantes usadas para estabelecer ideias contidas no mesmo
parágrafo e / ou outro parágrafo. Pronomes, adjetivos e conjunções são usados para evitar a repetição e ligar
elementos de frases ou parágrafos. É necessário que os alunos saibam como reconhecer o significado dos
conectivos lógicos para compreender o texto em detalhes. (Norte, 2013). De acordo com o material estudado,
o texto lido trata-se de:

Resposta Marcada :

Marcadores de discurso

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 Os conectivos lógicos estabelecem uma relação entre as ideias contidas no mesmo parágrafo e em outro
parágrafo. Compreender o valor desses elementos coesos é essencial para o desenvolvimento do pensamento
do autor. Assinale a alternativa que indica corretamente exemplos das mais comuns conjunções com função
de CONTRASTE:

Resposta Marcada :

but, unlike, yet, still.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 LÍNGUA INGLESA I
 Leia atentamente a sentença a seguir.
“It allows the reader to feel the protagonists emotions physically.”
Marque a alternativa que indica o substantivo plural nela presente:

Resposta Marcada :

Allows.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0

 LÍNGUA INGLESA II
Quanto maior o número de falantes e maior a sua dispersão geográfica, maiores as chances de variação. A
variação diatópica pode ocorrer dentro de um mesmo país/região ou entre diferentes países. Com base nessa
afirmação assinale alternativa que corresponde:

Resposta Marcada :

Variação diatópica (espaço);

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 A fonologia é a ciência que estuda os fonemas, ou seja, os padrões de som de uma linguagem. Sabendo que as
palavras são formadas por letras e sons, quantas letras e quantos fonemas têm as palavras bola e ball?

Resposta Marcada :

Bola: 4 letras e 4 fonemas (Ball: 4 letras e 3 fonemas).

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 LÍNGUA INGLESA III

A língua inglesa é uma língua de grande importância. Essa posição foi conquistada por causa de sua história
cheia de invasões, influências e conquistas. Toda essa importância pode estar sofrendo perigo, pois ser uma
língua global também tem alguns riscos. De acordo com Crystal (2003, pp.16-20), quais possíveis perigos são
esses?

Resposta Marcada :

Poder linguístico, complacência linguística e morte linguística.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 A Ilha britânica tem como registro três principais períodos relacionados à evolução da língua inglesa; são
eles: Old English, Middle English  e Modern English. De acordo com a história da língua inglesa, marque a
resposta correta.

Resposta Marcada :

A língua inglesa começa a se moldar e padronizar no período do Modern English.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS

De acordo com o seu material, as variações regionais ou geográficas, são variações que ocorrem de acordo
com o local onde vivem os falantes, sofrendo sua influência, essa variação é classificada como:
 Resposta Marcada :

Variações diatópicas.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 Observe o diagrama a seguir e assinale a alternativa que define os conceitos de signo em Saussure e em
Peirce, e assinale a alternativa correta:

Resposta Marcada :

Diádico – triádico.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS

O item em que os dois recursos literários estão presentes no texto é:
A Fernando Pessoa (ele mesmo).
Cada verso é uma esfinge ter falado.
Mas quanto mais explícito ela o diz,
Mais tudo permanece inexplicado
E menos se apreende o que ela quis.
Erra um sussurro, tão etéreo e alado
Que nem mesmo silêncio o contradiz.
E o ouvi-lo, ou ávido ou irado
Na busca dum segredo sem raiz,
É como se em pensar – um descampado –
Passasse fugitiva e intensamente
O Tempo todo inteiro projectado
E a sombra ali marcasse, na corrente
Do nada para o nada, inda passado
E já futuro, a ficção do presente.

Resposta Marcada :

Conotação e rima;

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 O gênero textual literário de Fernando Pessoa, representado no texto abaixo é:

Eu amo tudo o que foi
 Eu amo tudo o que foi
Tudo o que já não é
A dor que já me não dói
A antiga e errônea fé
O ontem que a dor deixou,
O que deixou alegria
Só porque foi, e voou
E hoje é já outro dia.

Resposta Marcada :

Poema.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 MORFOLOGIA E SINTAXE DO PORTUGUÊS

Quanto as relações entre sintaxe e semântica é incorreto afirmar que:

Resposta Marcada :

As regras semânticas, além de atuarem como filtros, excluindo as frases semanticamente malformadas, também
atribuem a cada construção um significado, denominado de interpretação semântica;

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0

 São propriedades morfológicas lexicais:

Resposta Marcada :

Flexão;

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 FONÉTICA E FONOLOGIA DO PORTUGUÊS

Delimitar o objeto da fonologia é fundamental para o entendimento da diferença entre fonética e fonologia.
Assim, assinale V para as proposições verdadeiras e F para as falsas:
(  ) A fonologia, como campo de estudo dos sons, em suas realizações fisiológicas, não considera as variações
e objetiva desenhar teorias que contemplem interpretações sobre vozeamento e propriedades sonoras
(acústicas) transmitidas pelos sons.
(  ) A fonologia se restringe a apresentar modelos teóricos que descrevem os sons das línguas, tendo os
fonemas como os responsáveis por identificar os sons de determinada língua.
(  ) Portanto, pode-se afirmar que a fonologia é o estudo dos sons vocais globalmente considerados.

Resposta Marcada :

F – V – V.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 Sobre os pares mínimos é correto afirmar, exceto?

Resposta Marcada :

A partir deles, não é possível configurar os sons que integram o arsenal que está disponível para os falantes dessa
língua.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Assinale a alternativa correta que explica em que consiste a consciência fonológica.

Resposta Marcada :

Trabalhar com a criança atividades em que ela possa refletir e observar a dimensão sonora das palavras;

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 Métodos são um “conjunto de regras e princípios normativos que regulam o ensino, a prática de uma arte
etc”. Como surgiram os métodos sintéticos e analíticos?

Resposta Marcada :

Para se opor aos métodos de soletração, predominantes na Antiguidade e na Idade Média;

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

Total37 / 40