➜ QUESTIONÁRIO II – DIDÁTICA

 Qual a principal característica da pedagogia liberal onde o aluno é visto de forma

individual onde são minimizados os aspectos que compõem a realidade social do aluno
e enfatizados os conhecimentos a serem transmitidos pelo professor?

Resposta Marcada :

É a ênfase colocada nas aptidões individuais dos estudantes para que o processo de ensino e
aprendizagem ocorra.

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 Complete as lacunas com a alternativa correta:

A tendência pedagógica __________ é fruto do Movimento da Escola Nova, iniciado na
Europa, que procurou “[…] mudar o rumo da educação __________, intelectualista e
livresca, dando-lhe sentido vivo e _______. Por isso se deu também a esse movimento o
nome de ‘______________’” (LUZURIAGA, 1984, p. 227). A partir do Manifesto da
Escola Nova, de 1932, esse movimento gerou modificações na estrutura da escola no
Brasil.

Resposta Marcada :

renovada – determinista – ativo – escola universal.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 Qual a tendência pedagógica que é oriunda do Movimento da Escola Nova

desenvolvida a partir do trabalho do psicólogo norte-americano Carl Rogers (1902–
1987)?

Resposta Marcada :

Tendência pedagógica liberal renovada não diretiva.

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 Sobre a Tendência pedagógica progressista crítico-social dos conteúdos ensinados na

escola, é correto afirmar que:
I — Os conteúdos são concretos, reais e vinculados com as realidades sociais existentes.
II — A crença que os indivíduos têm sobre sua própria imagem de aprendizagem tem
uma relação direta com a inovação para a aprendizagem.
III — Nessa pedagogia, para que a aprendizagem ocorra, o professor deverá vincular
os conteúdos com a realidade e as experiências dos alunos.
IV — É papel do professor propor atividades inovadoras e antagônicas para que o
aluno possa diferenciar os matizes imutáveis de um pensamento.
São verdadeiras as afirmativas:

Resposta Marcada :

II e IV.
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 Hoje em dia há lugar para todas as tendências pedagógicas; mais do que isso, todas
elas disputam espaço no interior das escolas. Assim sendo, quais as tendências que se
encontram presentes nos estudos acadêmicos sobre novas formas de ensinar e
aprender, presentes na atualidade?

Resposta Marcada :

Pedagogias culturais, pedagogias do consenso e do conflito, pedagogias do corpo.

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 A primeira característica importante do ensino é feito por quem tem conhecimento.

Essa pessoa, partindo da matéria que queria ensinar, expandia aos outros o que sabia.
Para Piletti (2010, p. 26) qual o conceito etimológico de ensinar?

Resposta Marcada :

Ensinar significa ‘embargar o entendimento’, é gravar ideias na cabeça do aluno.

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 Todo o esforço do ensino, conteúdo rico, ambiente estimulante, boas técnicas de ensino
e preparo do professor não garantem o aprendizado. Assim sendo, o que a didática
propõe?

Resposta Marcada :

A didática propõe técnicas diversas, as quais facilitarão a condução e o desenvolvimento das

aulas pelo docente.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 Complete as lacunas com a alternativa correta:

Um exemplo da contribuição da __________ para a compreensão do _________ é a
definição de ___________ como “[…] uma mudança de ___________ decorrente de
treinamento ou experiência” (GIUSTA, 2013, p. 22).

Resposta Marcada :

psicologia – ensino – aprendizagem – comportamento.

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 Inicialmente, o ato de ensinar estava associado direta e exclusivamente com a figura do

professor; já o aprender estava relacionado com o aluno, devendo este apropriar-se
dos conhecimentos propostos. Sobre a aprendizagem os tipos que mais se enquadram
nesse processo são:
Leia as afirmativas a seguir:
I — Aprendizagem afetiva ou emocional: envolve sentimentos e emoções que existem
como parte do processo de ensino e aprendizagem.
 II — Aprendizagem contemporânea: onde o professor se baseia nas teorias que
compõe elementos contemporâneos latentes e perceptíveis.
III — Aprendizagem cognitiva: baseia-se em aprender, assimilar e interpretar todas as
informações e conhecimentos.
IV — Aprendizagem motora ou motriz: refere-se ao desenvolvimento das habilidades
motoras necessárias para a vida, como andar, correr, dirigir, falar e escrever.
São verdadeiras as afirmativas:

Resposta Marcada :

I e II.

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 Em um mundo mergulhado em tanta calamidade, violência e desigualdade social, e

que busca ser coeso e global, é coerente entender que o indivíduo deve dispor de todos
os elementos de uma educação básica de qualidade e que a escola venha a incrementar,
cada vez mais, o gosto e prazer de aprender. Assim sendo, quais seriam os quatro
pilares da educação conforme apresentado no documento da Unesco (2010)?

Resposta Marcada :

Aprender a perceber, aprender a demonstrar, aprender a conviver, aprender a ser.

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