QUESTIONÁRIO I – POLÍTICAS EDUCACIONAIS

 Qual documento representa o marco em que o Estado passou a dispor que a

educação básica é um direito de todos a ser oferecida gratuitamente?

Resposta Marcada:

Constituição Federal de 1988.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, EM MEADOS DA DÉCADA DE

1980, UM PERÍODO EM QUE O ESTADO SE VOLTOU PARA A CRIAÇÃO DE
UM SISTEMA DE PROTEÇÃO DE CARÁTER ASSISTENCIALISTA,
BUSCANDO UMA RECONFIGURAÇÃO ENQUANTO INSTITUIÇÃO. NESSE
PERÍODO, BUSCOU-SE:

Resposta Marcada:

uma reformulação econômica e uma centralização das tomadas de decisão;

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, FOI A PARTIR DO SÉCULO XX

QUE A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO COMO UM MEIO DE CONDIÇÕES DE
IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PASSA A INFORMAR AS AÇÕES DO
ESTADO, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:

Resposta Marcada:

a educação passa a ser considerada um direito

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, A INSTITUIÇÃO DE UM

PROGRAMA QUE PASSA AS FUNDAÇÕES PÚBLICAS PARA ENTIDADES DE
DIREITO PRIVADO, INCENTIVANDO OS PROCESSOS DE PRIVATIZAÇÃO E
TERCEIRIZAÇÃO, FOI DENOMINADO DE:

Resposta Marcada:

publicização

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 COMO MENCIONADO EM SEU MATERIAL, A ENTIDADE QUE INFLUENCIA

AS RELAÇÕES ENTRE O ESTADO E A EDUCAÇÃO NOS ANOS DE 1990,
TEVE UMA ATUAÇÃO ESTRATÉGICA COMO INVESTIDOR DE POLÍTICAS
 EDUCACIONAIS, CONSIDERANDO A EDUCAÇÃO COMO UMA
FERRAMENTA DE ASCENSÃO ECONÔMICA, É MENCIONADA COMO:

Resposta Marcada:

Banco mundial

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 CONFORME A LDB Nº. 9.394/96, TEMOS AS DISPOSIÇÕES SOBRE O DIREITO

À EDUCAÇÃO E O DEVER DE EDUCAR, QUE APRESENTAM MAIS UMA
TAREFA DO ESTADO, SOBRE O ART. 4º, ASSINALE A
QUESTÃOINCORRETA:

Resposta Marcada:

Atendimento em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade com

pagamento proporcional ao tempo de estudo;

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 O PNE TEM, NO TOTAL, 20 METAS E SUAS RESPECTIVAS ESTRATÉGIAS E

PRAZOS DE INSTITUIÇÃO AO LONGO DESSES DEZ ANOS. APRESENTA,
TAMBÉM, AS SEGUINTES DIRETRIZES EM SEU ART. 2º, ASSINALE A
ALTERNATIVAINCORRETA:

Resposta Marcada:

A desvalorização dos (as) profissionais da educação.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM PILETTI (1996), A LEI Nº 4.024/61 TROUXE ALTERAÇÕES

NA FORMA COMO O CURRÍCULO ESCOLAR ERA CONSTITUÍDO,
DEIXANDO DE SER TÃO RÍGIDO EM TERMOS DE PADRONIZAÇÃO E
POSSIBILITANDO AOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO QUE DEFINISSEM
MATÉRIAS OPTATIVAS. DESSA FORMA, OS CURRÍCULOS PASSARAM A
SER COMPOSTOS POR:

Resposta Marcada:

uma parte regional e uma parte própria dos estabelecimentos.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM ARANHA (2004), AS PRINCIPAIS MUDANÇAS ADVINDAS

COM A LEI Nº 5.692/71, ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA:

Resposta Marcada:
 Cooperação dos professores e direção na educação.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

  REFERENTE AO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) O MESMO

POSSUI VIGÊNCIA DECENAL DE 2014 A 2024, COMO APRESENTADO EM
SEU MATERIAL ESSE DOCUMENTO POSSUI QUANTAS METAS REFERENTE
A EDUCAÇÃO:

Resposta Marcada:

20 metas

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

Total20 / 20

QUESTIONÁRIO II – POLÍTICAS EDUCACIONAIS

 As políticas públicas educacionais devem estar focadas na realidade brasileira e:

Resposta Marcada :

devem ser definidas de acordo com os grupos sociais a que se destinam.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 SOBRE OS FATOS HISTÓRICOS E SOCIAIS NO DECORRER DA HISTÓRIA
DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL, ASSINALE A
ALTERNATIVACORRETA.

Resposta Marcada :

1884 é a data do ato adicional à Constituição do Império que determina que o ensino
primário fosse destinado à jurisdição das províncias.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 SOBRE AS PALAVRAS “POLÍTICA” E “POLÍTICO” NA LÍNGUA

PORTUGUESA E NA LÍNGUA INGLESA, ASSINALE A ALTERNATIVA
CORRETA.
 

Resposta Marcada :

Policy (ou no plural policies) é a dimensão dos conteúdos da política. As políticas

públicas estão no âmbito da policy.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E

A POLÍTICA, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.

Resposta Marcada :

A vida, em todas as suas dimensões, é um ato político.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 REFERENTE AO TRECHO SOBRE OS AUTORES BOWE E BALL (1992):

REPRESENTA O MOMENTO EM QUE EXISTE A LUTA PELAS DEMANDAS
SOCIAIS QUE SERÃO INSERIDAS NA AGENDA DE DISCUSSÕES POLÍTICAS
QUE PODERÃO VIR A SER IMPLEMENTADAS, ESTAMOS, ESTAMOS NOS
REFERINDO A:

Resposta Marcada :

O contexto de influência

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 CURY (2007, P. 489) ENFATIZA A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO

DEMOCRÁTICA AO AFIRMAR QUE, ASSINALE A ALTERNATIVA
CORRETA:

Resposta Marcada :
 “[…] é a forma dialogal, participativa com que a comunidade educacional se capacita
para levar a termo um projeto pedagógico de qualidade e da qual nasçam ‘cidadãos
ativos’ participantes da sociedade como profissionais compromissados”.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, APÓS A INDEPENDÊNCIA DO

BRASIL E A INSTALAÇÃO DO PRIMEIRO IMPÉRIO, GOVERNADO POR D.
PEDRO I, SURGIU EM 1827:

Resposta Marcada :

a lei das escolas de primeiras letras

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 REFERENTE AOS CONTEXTOS QUE ENVOLVEM A ELABORAÇÃO DE

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS, ASSINALE A
ALTERNATIVAINCORRETA:

Resposta Marcada :

ambientais.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, A TERCEIRA REVOLUÇÃO

INDUSTRIAL É CARACTERIZADA:

Resposta Marcada :

pelas inovações tecnológicas que propiciaram grandes avanços nas comunicações e no

compartilhamento de informações em rede;

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCNS) SÃO NORMAS QUE

TÊM CARÁTER OBRIGATÓRIO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E VISAM:

Resposta Marcada :

orientar a forma como o currículo das escolas deve ser planejado em todo o sistema
educacional brasileiro

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

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