➜ Questionário I – Didática

1
De acordo com o seu material, a palavra didática surgiu do grego didaktiké que tinha como
significado:

 “a busca pelo conhecimento”

 “O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”
 “a arte de ensinar tudo a todos”
 “Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino”

2
De acordo com o material estudado, qual foi uma das obras mais importantes escritas do cenário
educacional mundial, escrita por Comenius?

 A arte da Didática
 Didática Relativa
 Didática em sala de aula
 Didática Magna

3
De acordo com o material estudado, sobre o processo ocorrido na segunda metade do século XX,
que reflete na prática de ensino dos docentes até os dias atuais, que entre 1960 e 1970 eram
sinônimos de qualidade na pática de ensino, escolha a opção correta:
I. Abordagem realista
II. Pouca valorização das técnicas
III. Construção do conhecimento
IV. Domínio de sala de aula
V. Valorização enfática nos recursos didáticos, etc
Assinale a questão correta:

 As alternativas I e II estão corretas

 As alternativas II e III estão corretas
 As alternativas IV e V estão corretas
 Apenas a alternativa I está correta

4
De acordo com Vygotsky (1998), o aprendizado acontece a partir de duas variáveis, assinale a
alternativa correta.

 o educador e o sujeito.
 aprendizagem e o aluno.
 o processo e o produto.
 autonomia e motivação.

5
Referente aos principais marcos históricos que foram fundamentais na constituição da Didática,
associe as duas colunas com as respectivas datas:
1 – Aporiam didactici principio, de Wolfgang Ratke         
2 – De disciplinis, de Juan Luis Vives          
3 – Eruditio didascalia, de Hugo de San Victor             
4 – Didáctica Magna, de Jan Amós Comenius     
 
 (  ) Século XVI
(  ) Século XII
(  ) Século XVII
(  ) 1657
Selecione a ordem correta da segunda coluna, após inserida corretamente a numeração devida:

 1, 2, 3, 4.
 2,1, 4, 3.
 3, 2, 1, 4.
 2, 3, 1, 4.

6 De acordo com o material estudado, Comenius traça reflexões sobre a divisão social do trabalho,
que vai se tornando forte característica de seu tempo. Para ele, identifique algumas das modalidades
de escolas citadas por ele:
I. Escola Católica
II. Escola Eucaristiana
III. Escola do regaço materno
IV. Escola da língua nacional
V. Escola latina
Assinale a alternativa correta:

 As alternativas I, II estão corretas

 As alternativas III, IV e V estão corretas
 As alternativas II e V estão corretas
 Apenas a alternativa V está correta

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São exemplos de metologias ativas:
I. World Café
II. Aprendizagem Baseada em Times (TBL)
III. Grupo de observação e referências 
IV. Design de ramificações
V. Flipped classroom 
Assinale a alternativa correta:

 As alternativas I, II e V estão corretas

 As alternativas II e IV estão corretas
 As alternativas IV e V estão corretas
  Apenas a alternativa I está correta

8
Segundo (LUCKESI, 1994, p. 53) Entende-se por tendência pedagógica:

 “É uma corrente pedagógica em que o papel da escola é a formação de atitudes,

há uma desvalorização do ensino e supervalorização dos problemas psicológicos.
Os conteúdos de ensino baseiam-se em facilitar aos alunos os meios para
buscarem por si mesmos os conhecimentos”.
 “Os conteúdos de ensino são informações ordenadas numa sequência lógica e
psicológica, decorrem da ciência objetiva. Nos métodos de ensino há uma
harmonia entre as necessidades dos alunos e os valores sociais”.
 “o papel da escola é se organizar de forma a retratar, o quanto possível, a vida. Os
conteúdos de ensino são construídos diante das experiências, descobertas,
convivências, em fim por meio da motivação e estimulação de problemas”.
 “as diversas teorias filosóficas que pretenderam dar conta da compreensão e da
orientação da prática educacional em diversos momentos e circunstâncias da
história humana”.

9
Segundo (LIBÂNEO, 2002), a Pedagogia progressista é dividida em:

 tendência pedagógica progressista processual, tendência pedagógica progressista

libertária e tendência pedagógica realista crítico-social dos conteúdos.
 tendência pedagógica progressista reparadora, tendência pedagógica progressista
continuada e tendência pedagógica progressista crítico-social dos conteúdos.
 tendência pedagógica progressista convencional, tendência pedagógica
progressista relativa e tendência pedagógica progressista relativa dos conteúdos.
 tendência pedagógica progressista libertadora, tendência pedagógica progressista
libertária e tendência pedagógica progressista crítico-social dos conteúdos.

10
Analise as afirmativas relativas ao ensino e marque a correta.

 O ensino é algo recente, que surge após a globalização nas escolas ao redor do
mundo.
 O ensino, em suas conceituações iniciais, parte do entendimento do aluno como o
centro do processo educativo.
 O ensino existe desde o surgimento da humanidade e sua concepção inicial se alia
com a transmissão de conhecimentos.
 O ensino ocorre única e exclusivamente na escola, por parte do professor, que
sempre sabe mais do que os alunos.

➜ QUESTIONÁRIO I – DIDÁTICA

 DE ACORDO COM O SEU MATERIAL, A PALAVRA DIDÁTICA SURGIU DO GREGO DIDAKTIKÉ QUE
TINHA COMO SIGNIFICADO:

Resposta Marcada :

“a arte de ensinar tudo a todos”

 PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, QUAL FOI UMA DAS OBRAS MAIS IMPORTANTES
ESCRITAS DO CENÁRIO EDUCACIONAL MUNDIAL, ESCRITA POR COMENIUS?

Resposta Marcada :

Didática Magna

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, SOBRE O PROCESSO OCORRIDO NA SEGUNDA METADE

DO SÉCULO XX, QUE REFLETE NA PRÁTICA DE ENSINO DOS DOCENTES ATÉ OS DIAS ATUAIS, QUE
ENTRE 1960 E 1970 ERAM SINÔNIMOS DE QUALIDADE NA PÁTICA DE ENSINO, ESCOLHA A OPÇÃO
CORRETA:
I. ABORDAGEM REALISTA
II. POUCA VALORIZAÇÃO DAS TÉCNICAS
III. CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
IV. DOMÍNIO DE SALA DE AULA
V. VALORIZAÇÃO ENFÁTICA NOS RECURSOS DIDÁTICOS, ETC
ASSINALE A QUESTÃO CORRETA:

Resposta Marcada :

As alternativas IV e V estão corretas

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM VYGOTSKY (1998), O APRENDIZADO ACONTECE A PARTIR DE DUAS VARIÁVEIS,

ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.

Resposta Marcada :

o processo e o produto.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 REFERENTE AOS PRINCIPAIS MARCOS HISTÓRICOS QUE FORAM FUNDAMENTAIS NA

CONSTITUIÇÃO DA DIDÁTICA, ASSOCIE AS DUAS COLUNAS COM AS RESPECTIVAS DATAS:
1 – APORIAM DIDACTICI PRINCIPIO, DE WOLFGANG RATKE         
2 – DE DISCIPLINIS, DE JUAN LUIS VIVES          
3 – ERUDITIO DIDASCALIA, DE HUGO DE SAN VICTOR             
4 – DIDÁCTICA MAGNA, DE JAN AMÓS COMENIUS     

 
 (  ) Século XVI

(  ) Século XII
(  ) Século XVII
(  ) 1657
 SELECIONE A ORDEM CORRETA DA SEGUNDA COLUNA, APÓS INSERIDA CORRETAMENTE A
NUMERAÇÃO DEVIDA:

Resposta Marcada :

2, 3, 1, 4.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, COMENIUS TRAÇA REFLEXÕES SOBRE A DIVISÃO

SOCIAL DO TRABALHO, QUE VAI SE TORNANDO FORTE CARACTERÍSTICA DE SEU TEMPO. PARA
ELE, IDENTIFIQUE ALGUMAS DAS MODALIDADES DE ESCOLAS CITADAS POR ELE:
I. ESCOLA CATÓLICA
II. ESCOLA EUCARISTIANA
III. ESCOLA DO REGAÇO MATERNO
IV. ESCOLA DA LÍNGUA NACIONAL
V. ESCOLA LATINA
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:

Resposta Marcada :

As alternativas III, IV e V estão corretas

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 SÃO EXEMPLOS DE METOLOGIAS ATIVAS:

I. WORLD CAFÉ
II. APRENDIZAGEM BASEADA EM TIMES (TBL)
III. GRUPO DE OBSERVAÇÃO E REFERÊNCIAS 
IV. DESIGN DE RAMIFICAÇÕES
V. FLIPPED CLASSROOM 
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:

Resposta Marcada :

As alternativas I, II e V estão corretas

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 SEGUNDO (LUCKESI, 1994, P. 53) ENTENDE-SE POR TENDÊNCIA PEDAGÓGICA:

Resposta Marcada :

“as diversas teorias filosóficas que pretenderam dar conta da compreensão e da orientação da prática
educacional em diversos momentos e circunstâncias da história humana”.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 SEGUNDO (LIBÂNEO, 2002), A PEDAGOGIA PROGRESSISTA É DIVIDIDA EM:

 Resposta Marcada :

tendência pedagógica progressista libertadora, tendência pedagógica progressista libertária e

tendência pedagógica progressista crítico-social dos conteúdos.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 ANALISE AS AFIRMATIVAS RELATIVAS AO ENSINO E MARQUE A CORRETA.

Resposta Marcada :

O ensino ocorre única e exclusivamente na escola, por parte do professor, que sempre sabe mais do
que os alunos.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  0

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